2023-2024學年山東省德州市寧津縣德清中學九年級（上）期中化學試卷

2023-2024學年山東省德州市寧津縣德清中學九年級（上）期中化學試卷一、選擇題（每小題1.5分，共36分）1．（1.5分）元素周期表是學習化學的工具。發(fā)現元素周期律并編制元素周期表的化學家是（）A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅2．（1.5分）成語是中華民族文明與智慧的結晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是（）A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．火上澆油 D．大海撈針3．（1.5分）中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質屬于化學性質的是（）A．可燃性 B．常溫下呈固態(tài) C．難溶于水 D．熔點高4．（1.5分）化學使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進步離不開化學。下列做法與化學無關的是（）A．合成藥物 B．研究游戲軟件 C．開發(fā)新能源 D．生產化肥、農藥5．（1.5分）蠟燭剛熄滅時產生的白煙是（）A．水蒸氣 B．二氧化碳 C．石蠟 D．二氧化硫6．（1.5分）空氣是一種寶貴的自然資源，在空氣中體積分數約占78%的成分是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體7．（1.5分）下列操作正確的是（）A．傾倒液體 B．聞氣味 C．讀出液體體積 D．加熱液體8．（1.5分）下列實驗儀器不能用于加熱的是（）A．試管 B．量筒 C．燒杯 D．燃燒匙9．（1.5分）物理變化與化學變化的本質區(qū)別是（）A．有無顏色變化 B．有無新物質生成 C．有無氣體生成 D．有無發(fā)光、放熱現象10．（1.5分）下列物質的用途中，利用其物理性質的是（）A．銅用于制作導線 B．氮氣用于食品防腐 C．天然氣用作燃料 D．氧氣用于氣焊11．（1.5分）某學生用量筒量取液體時，仰視讀數讀出的液體體積為10mL，則該液體的實際體積（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．無法確定12．（1.5分）長沙市第十六屆人民代表大會政府工作報告指出：2023年，長沙力爭空氣質量優(yōu)良天數達到305天。下列物質排放到空氣中會造成污染的是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．水蒸氣13．（1.5分）科學探究是學習化學的重要而且有效的學習方式。它包括：①作出假設②交流評價③獲得結論④提出問題⑤收集證據⑥進行實驗⑦制訂計劃等基本環(huán)節(jié)。合理的探究順序是（）A．①②③④⑤⑥⑦ B．④⑤①②⑦⑥③ C．④①⑦⑥⑤③② D．①④⑦⑥⑤②③14．（1.5分）小明同學將雞蛋殼放入食醋中，發(fā)現有氣泡產生，他認為可能是產生了二氧化碳氣體，屬于科學探究中的（）A．假設或猜想 B．設計實驗 C．收集證據 D．得出結論15．（1.5分）下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．食醋、啤酒 B．牛奶、冰水混合物 C．液氧、蒸餾水 D．澄清的石灰水、食鹽水16．（1.5分）近年來我們長清區(qū)的空氣質量得到了明顯改善，天更藍了，水更清了，不利于環(huán)境保護的是（）A．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．多使用太陽能燈，發(fā)展新型能源 C．大量燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛 D．開展垃圾分類收集，積極回收利用17．（1.5分）下列有關吸入空氣和呼出氣體中成分的敘述正確的是（）A．空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高 B．呼出氣體中不含氧氣 C．呼出氣體中的水蒸氣少于空氣中的含量 D．吸入的空氣中不含CO218．（1.5分）在“蠟燭及其燃燒的探究”實驗中，同學們所記錄的實驗現象錯誤的是（）A．用小刀切下一小塊石蠟放入水中，石蠟浮在水面上 B．火焰上個罩涂有石灰水的燒杯，澄清石灰水變渾濁 C．蠟燭燃燒產生黃色火焰，放熱，生成二氧化碳和水 D．用火柴點蠟燭剛熄滅時產生的白煙，蠟燭重新燃燒19．（1.5分）下列實驗操作中，不正確的是（）A．將塊狀固體放入直立的試管內 B．傾倒液體時標簽向著手心 C．沒有指明用量時，液體藥品取1～2mL即可 D．使用試管夾，應從試管底部套上、取下20．（1.5分）給100mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（）①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥陶土網⑦鐵架臺（帶鐵圈）⑧坩堝鉗A．②④⑦ B．①③④ C．④⑤⑧ D．②④⑥⑦21．（1.5分）用酒精燈給試管中的液體加熱時，造成試管破裂，可能的原因是（）①用外焰加熱②試管外壁有水珠③液體的量不超過試管容積的三分之一④沒有預熱直接加熱A．①②③④ B．①④ C．②④ D．①②③22．（1.5分）化學實驗是進行科學探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（）A．用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈 B．實驗室中的藥品經確認無毒無害的，可以品嘗一下以感受其味道 C．與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶 D．實驗完畢后，應及時洗滌所用的器皿，儀器、藥品歸類整理，放在規(guī)定的位置23．（1.5分）下列有關空氣污染及其防治的說法錯誤的是（）A．空氣污染指數越高空氣質量越差 B．為降低空氣中PM2.5的含量，應提倡植樹造林，盡量減少秸稈的燃燒 C．為了改善空氣質量提倡綠色出行，近距離時以步行代替開私家車 D．目前計入空氣污染指數的有害氣體含二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等24．（1.5分）下列有關氣體的說法錯誤的是（）A．二氧化硫是空氣污染物之一 B．稀有氣體可制成多種用途的電光源 C．氮氣充入食品包裝中以防腐 D．氧氣具有可燃性，可用作燃料二、填空題（每空1分，共7分）25．（7分）化學是一門以實驗為基礎的科學，我們應掌握常見儀器的使用，請回答相關問題：（1）寫出有關儀器的名稱：B；C；H。（2）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是（填序號，下同）。（3）既可用作反應容器又可直接加熱的儀器是。（4）貯存和收集氣體需用到的玻璃儀器是。（5）用于取用和滴加少量液體的儀器是。三、實驗探究題（每空1分，共7分）26．（7分）已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：（1）該實驗中紅磷燃燒時的現象為，寫出紅磷燃燒的文字表達式。（2）在做該實驗時，必須要加入過量的紅磷，其目的。（3）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，瓶內進水量約是集氣瓶中氣體體積的，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質？試寫出其中一種。（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？（填“能”或“否”），理由是。

2023-2024學年山東省德州市寧津縣德清中學九年級（上）期中化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題1.5分，共36分）1．（1.5分）元素周期表是學習化學的工具。發(fā)現元素周期律并編制元素周期表的化學家是（）A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅【分析】根據科學家們各自在科學上做出的貢獻，進行分析解答本題?！窘獯稹拷猓篈、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論。B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子論。C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了元素周期律，故選項正確。D、阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，了解化學的發(fā)展歷史，關注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的社會責任感．2．（1.5分）成語是中華民族文明與智慧的結晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是（）A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．火上澆油 D．大海撈針【分析】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成?！窘獯稹拷猓篈、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；B、刻舟求劍過程中沒有新物質生成；故選項錯誤；C、火上澆油過程中有新物質二氧化碳生成；故選項正確；D、大海撈針過程中沒有新物質生成；故選項錯誤；故選：C。【點評】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決。本考點主要出現在選擇題和填空題中。3．（1.5分）中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質屬于化學性質的是（）A．可燃性 B．常溫下呈固態(tài) C．難溶于水 D．熔點高【分析】根據物理性質指物質不需要通過化學變化就能表現出來的性質，化學性質指物質需要通過發(fā)生化學變化表現出來的性質，進行分析。【解答】解：A、可燃性需要化學變化表現出來，故A正確；B、常溫下呈固態(tài)是物質的狀態(tài)，是物理性質；C、難溶于水是物質的溶解性，是物理性質；D、熔點高是物質的熔點，是物理性質。故選：A?！军c評】本題主要考查化學性質與物理性質的差別及應用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。4．（1.5分）化學使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進步離不開化學。下列做法與化學無關的是（）A．合成藥物 B．研究游戲軟件 C．開發(fā)新能源 D．生產化肥、農藥【分析】A、根據合成藥物的過程會發(fā)生化學反應，與化學有關進行分析。B、根據研究游戲軟件的過程沒有發(fā)生化學變化進行分析。C、根據開發(fā)新能源，研制新材料，過程中會發(fā)生化學變化進行分析。D、根據生產化肥、農藥，過程中會發(fā)生化學變化進行分析?！窘獯稹拷猓篈、合成藥物的過程會發(fā)生化學反應，故A錯誤；B、研究游戲軟件的過程沒有發(fā)生化學變化，故B正確；C、開發(fā)新能源，過程中會發(fā)生化學變化，故C錯誤；D、生產化肥，過程中會發(fā)生化學變化，故D錯誤；故選：B?！军c評】本題主要考查化學的研究領域等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。5．（1.5分）蠟燭剛熄滅時產生的白煙是（）A．水蒸氣 B．二氧化碳 C．石蠟 D．二氧化硫【分析】根據煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓合灎T剛熄滅時，燭芯處產生一縷白煙，火焰會順著白煙將蠟燭重新點燃，水蒸氣、二氧化硫都不具有可燃性，則白煙的主要成分是石蠟蒸氣形成的固體小顆粒。故選：C?！军c評】本題難度不大，了解蠟燭剛熄滅時產生的白煙的成分是正確解答本題的關鍵。6．（1.5分）空氣是一種寶貴的自然資源，在空氣中體積分數約占78%的成分是（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【分析】根據空氣的成分及各成分的體積分數進行分析判斷即可．【解答】解：空氣的成分及各成分的體積分數分別是：氮氣占78%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%。故選：B?！军c評】本題很簡單，熟練掌握空氣的成分及其體積分數即可輕松正確解答本題．7．（1.5分）下列操作正確的是（）A．傾倒液體 B．聞氣味 C．讀出液體體積 D．加熱液體【分析】A、根據向試管中傾倒液體藥品的方法，進行分析判斷。B、根據聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法），進行分析判斷。C、根據量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，進行分析判斷。D、根據給試管中的液體加熱的方法，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、向試管中傾倒液體藥品時，標簽要對準手心；圖中瓶塞沒有倒放。B、聞氣體的氣味時，使極少量的氣體飄進鼻子中，圖中所示操作正確。C、量取液體讀數時，圖中俯視刻度。D、給試管中的液體加熱時，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤。故選：B?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見化學實驗基本操作的方法、注意事項等是正確解答此類試題的關鍵。8．（1.5分）下列實驗儀器不能用于加熱的是（）A．試管 B．量筒 C．燒杯 D．燃燒匙【分析】根據能夠加熱的儀器有哪些分析，可以直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝；可以墊石棉網加熱的儀器有：燒杯、燒瓶等．【解答】解：A、試管可以用來直接加熱；B、量筒是用來度量液體體積的，故本選項符合題意；C、燒杯加熱時，故本選項不符合題意；D、燃燒匙可以直接加熱；故選：B。【點評】實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網．9．（1.5分）物理變化與化學變化的本質區(qū)別是（）A．有無顏色變化 B．有無新物質生成 C．有無氣體生成 D．有無發(fā)光、放熱現象【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別為是否有新物質生成；據此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、物理變化和化學變化中，例如在化學變化中，在物理變化中，顏色變化不是物理變化和化學變化的本質區(qū)別；B、變化過程中有新物質生成的變化屬于化學變化，有無其他物質生成是物理變化和化學變化的本質區(qū)別；C、物理變化和化學變化中，例如化學變化中，生成的二氧化碳能夠從溶液中逸出，屬于物理變化，故C錯；D、物理變化和化學變化中、發(fā)光現象，鎂在空氣中燃燒時、發(fā)光，電燈通電時會放熱，所以有無放熱，故D錯。故選：B?！军c評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。10．（1.5分）下列物質的用途中，利用其物理性質的是（）A．銅用于制作導線 B．氮氣用于食品防腐 C．天然氣用作燃料 D．氧氣用于氣焊【分析】物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?！窘獯稹拷猓篈．銅用于制作導線是利用了銅具有導電性，屬于物理性質；B．氮氣用于食品防腐是利用氮氣化學性質穩(wěn)定；C．天然氣用作燃料是利用了天然氣的可燃性，屬于化學性質；D．氧氣用于氣焊是利用了氧氣的助燃性，屬于化學性質。故選：A。【點評】物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難。11．（1.5分）某學生用量筒量取液體時，仰視讀數讀出的液體體積為10mL，則該液體的實際體積（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．無法確定【分析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏小，若俯視液面，讀數比實際偏大?！窘獯稹拷猓河昧客擦咳∫后w時，量筒要放平；某學生量取液體時，讀數為10mL，那么實際體積應大于10mL。故選：A?！军c評】量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現“俯大仰小”，即俯視讀數，數值比實際體積大，反之，則小。12．（1.5分）長沙市第十六屆人民代表大會政府工作報告指出：2023年，長沙力爭空氣質量優(yōu)良天數達到305天。下列物質排放到空氣中會造成污染的是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．水蒸氣【分析】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣的主要污染物有顆粒物質、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氫化合物等?！窘獯稹拷猓篈、氧氣是空氣的成分，不會形成污染；B、二氧化碳占空氣體積的0.03%，不會形成污染；C、二氧化硫溶于水形成亞硫酸，是一種有毒的氣體，故C正確；D、水蒸氣是空氣的成分，故D錯。故選：C?！军c評】本題是直接考查空氣污染原因和污染物的種類，比較簡單，利用所學的課本知識即可解答，但需要對污染物的類型加以區(qū)分。13．（1.5分）科學探究是學習化學的重要而且有效的學習方式。它包括：①作出假設②交流評價③獲得結論④提出問題⑤收集證據⑥進行實驗⑦制訂計劃等基本環(huán)節(jié)。合理的探究順序是（）A．①②③④⑤⑥⑦ B．④⑤①②⑦⑥③ C．④①⑦⑥⑤③② D．①④⑦⑥⑤②③【分析】根據科學探究的基本環(huán)節(jié)，進行分析判斷。【解答】解：科學探究的基本環(huán)節(jié)一般分為以下八個連續(xù)環(huán)節(jié)：提出問題→猜想與假設（作出假設）→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移，故合理的探究順序是④①⑦⑥⑤③②。故選：C?！军c評】本題難度不大，考查的是科學探究方法，是研究初中化學問題的重要方法，了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵。14．（1.5分）小明同學將雞蛋殼放入食醋中，發(fā)現有氣泡產生，他認為可能是產生了二氧化碳氣體，屬于科學探究中的（）A．假設或猜想 B．設計實驗 C．收集證據 D．得出結論【分析】科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→收集證據→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移，據此結合題意進行分析判斷。【解答】解：A、假設或猜想是根據生活經驗對問題進行猜想；B、設計實驗是根據假設設計實驗，“可以用澄清的石灰水來檢驗”屬于實驗設計；C、收集證據是根據對實驗過程中產生的現象進行觀察；D、得出結論是根據實驗得出最后的結論。故選：B?！军c評】本題難度不大，考查的是科學探究方法，是研究初中化學問題的重要方法，了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵。15．（1.5分）下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）A．食醋、啤酒 B．牛奶、冰水混合物 C．液氧、蒸餾水 D．澄清的石灰水、食鹽水【分析】純凈物由一種物質組成，混合物由多種物質組成。【解答】解：A、食醋中含有醋酸，屬于混合物、酒精多種物質，故錯誤；B、牛奶中含有水，屬于混合物，屬于純凈物；C、液氧，都屬于純凈物；D、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水；食鹽水中含有食鹽和水，故錯誤；故選：B?！军c評】判斷物質屬于純凈物或混合物時，只要判斷組成物質的種類即可，即只有一種物質組成的物質屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質組成的物質屬于混合物。16．（1.5分）近年來我們長清區(qū)的空氣質量得到了明顯改善，天更藍了，水更清了，不利于環(huán)境保護的是（）A．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．多使用太陽能燈，發(fā)展新型能源 C．大量燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛 D．開展垃圾分類收集，積極回收利用【分析】根據減少污染、保護環(huán)境的方法進行分析判斷?！窘獯稹拷猓捍罅Πl(fā)展公共交通，提倡綠色出行、燃氣交通工具的使用，故A不符合題意。B、多使用太陽能燈，能減少污染。C、大量燃放煙花爆竹，大量燃放煙花爆竹會產生大量的空氣污染物；D、積極回收利用，可以減少污染，故D不符合題意。故選：C?！军c評】本題難度不大，了解防治空氣污染的措施是正確解答本題的關鍵。17．（1.5分）下列有關吸入空氣和呼出氣體中成分的敘述正確的是（）A．空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高 B．呼出氣體中不含氧氣 C．呼出氣體中的水蒸氣少于空氣中的含量 D．吸入的空氣中不含CO2【分析】呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，同時從體內帶出水蒸氣，人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量不同；呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少?！窘獯稹拷猓篈、呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，空氣中的氧氣含量比呼出氣體中的高。B、呼出氣體中氧氣含量減少并不是沒有氧氣。C、呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，呼出氣體中水蒸氣的含量多于吸入空氣中水蒸氣的含量。D、吸入空氣中二氧化碳的含量小于呼出氣體中二氧化碳的含量，故選項說法錯誤。故選：A。【點評】本題難度不大，了解呼吸作用的原理、人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別等是正確解答本題的關鍵。18．（1.5分）在“蠟燭及其燃燒的探究”實驗中，同學們所記錄的實驗現象錯誤的是（）A．用小刀切下一小塊石蠟放入水中，石蠟浮在水面上 B．火焰上個罩涂有石灰水的燒杯，澄清石灰水變渾濁 C．蠟燭燃燒產生黃色火焰，放熱，生成二氧化碳和水 D．用火柴點蠟燭剛熄滅時產生的白煙，蠟燭重新燃燒【分析】A、根據實驗現象來分析；B、根據二氧化碳的檢驗方法來分析；C、根據實驗現象與實驗結論的區(qū)別來分析；D、根據石蠟具有可燃性來分析?！窘獯稹拷猓篈.、石蠟的密度比水小，說法正確；B、蠟燭燃燒，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水變渾濁，不符合題意；C、有二氧化碳和水生成，說法錯誤；D、白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體，用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭跟著被點燃，說法正確。故選：C?！军c評】本題通過探究實驗的形式，考查蠟燭的性質和燃燒時的生成物、組成元素，考查學生對課本知識的了解和對實驗現象的觀察和分析能力。19．（1.5分）下列實驗操作中，不正確的是（）A．將塊狀固體放入直立的試管內 B．傾倒液體時標簽向著手心 C．沒有指明用量時，液體藥品取1～2mL即可 D．使用試管夾，應從試管底部套上、取下【分析】根據實驗室基本操作要求分析?！窘獯稹拷猓篈、取用塊狀藥品時，把藥品放在容器口以后，使藥品緩緩的滑到容器底部，故A錯誤；B、向試管中傾倒液體藥品時，防止液體流出腐蝕標簽；C、取用液體藥品，應按最少量取用，故C正確；D、用試管夾夾持試管時、取下；故選：A?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見化學實驗基本操作的方法、注意事項等是正確解答此類試題的關鍵。20．（1.5分）給100mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（）①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥陶土網⑦鐵架臺（帶鐵圈）⑧坩堝鉗A．②④⑦ B．①③④ C．④⑤⑧ D．②④⑥⑦【分析】根據給少量的液體加熱，可選用試管；給較多量的液體加熱，可選用燒杯，據此進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓河捎诮o100mL液體加熱，液體量多只能用燒杯盛放，必須墊上陶土網，加熱時需用酒精燈做熱源。故選：D?！军c評】實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊陶土網，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊陶土網。21．（1.5分）用酒精燈給試管中的液體加熱時，造成試管破裂，可能的原因是（）①用外焰加熱②試管外壁有水珠③液體的量不超過試管容積的三分之一④沒有預熱直接加熱A．①②③④ B．①④ C．②④ D．①②③【分析】根據試管加熱時的注意事項分析?！窘獯稹拷猓孩儆猛庋娼o試管試管加熱不會造成試管炸裂；②試管外壁有水珠，則加熱時會使試管產生溫差；③液體的量不超過試管容積的三分之一，該操作不會導致試管炸裂；④沒有預熱直接加熱，則會使試管受熱不均勻；故選：C。【點評】本題難度不大，掌握試管加熱時的注意事項即可解答。22．（1.5分）化學實驗是進行科學探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（）A．用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈 B．實驗室中的藥品經確認無毒無害的，可以品嘗一下以感受其味道 C．與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶 D．實驗完畢后，應及時洗滌所用的器皿，儀器、藥品歸類整理，放在規(guī)定的位置【分析】A、根據酒精燈的使用方法進行分析；B、根據實驗室中不能品嘗任何藥品的味道進行分析；C、根據滴瓶上的滴管的使用方法進行分析；D、根據實驗完畢后的注意事項進行分析?！窘獯稹拷猓篈、使用酒精燈時要注意“兩查、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈。B、在實驗室中，故操作錯誤。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋。D、實驗完畢后，儀器，放在規(guī)定的位置上。故選：D?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。23．（1.5分）下列有關空氣污染及其防治的說法錯誤的是（）A．空氣污染指數越高空氣質量越差 B．為降低空氣中PM2.5的含量，應提倡植樹造林，盡量減少秸稈的燃燒 C．為了改善空氣質量提倡綠色出行，近距離時以步行代替開私家車 D．目前計入空氣污染指數的有害氣體含二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等【分析】A、根據空氣污染指數與空氣質量的關系來分析；B、根據降低空氣中PM2.5含量的措施來分析；C、根據改善空氣質量的做法來分析；D、根據計入空氣污染指數的有害氣體來分析?！窘獯稹拷猓篈、空氣污染指數的數值越高，故A說法正確；B、為降低空氣中PM2.5含量，盡量減少秸稈的燃燒，防風固沙；C、綠色出行包括低碳，可改善空氣質量，減少尾氣排放的空氣污染物；D、目前計入空氣污染指數的有害氣體含二氧化硫、二氧化氮、臭氧等，不是空氣污染物。故選：D?！军c評】這類型題目的關鍵在于弄清楚污染物主要成分的性質及生活中的應用．另外要切記：二氧化碳對環(huán)境有危害，但不是空氣污染物。24．（1.5分）下列有關氣體的說法錯誤的是（）A．二氧化硫是空氣污染物之一 B．稀有氣體可制成多種用途的電光源 C．氮氣充入食品包裝中以防腐 D．氧氣具有可燃性，可用作燃料【分析】A、根據二氧化硫有毒來分析；B、根據稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光來分析；C、根據氮氣的化學性質不活潑來分析；D、根據氧氣具有助燃性來分析。【解答】解：A、二氧化硫是一種有毒氣體，故A說法正確；B、稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光，故B說法正確；C、氮氣化學性質穩(wěn)定，故C說法正確；D、氧氣具有助燃性，不可用作燃料。故選：D。【點評】本題主要考查了物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。二、填空題（每空1分，共7分）25．（7分）化學是一門以實驗為基礎的科學，我們應掌握常見