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第第頁幼兒園勞動活動方案6篇幼兒園勞動活動方案篇1【活動背景】小班下學期即將接近尾聲,結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,隨著孩子漸漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛本領(lǐng),為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,樂觀參加公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)懷他人,關(guān)懷身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應本領(lǐng)而設計的活動方案?!净顒幽繕恕?、知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡快的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望?!净顒訙蕚洹?、假日里,布置幼兒去相近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷?!净顒舆^程】1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。(1)老師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是全部勞動人民的節(jié)日。2.認得誰是勞動的人,他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自身的勞動為大家服務的人。(2)談談自身身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小伙伴生活的關(guān)系,引導幼兒敬重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。老師提問:你在這些地方瞧到了些什么?他們是怎樣勞動的?4、讓幼兒相互介紹自身的父親媽媽是做什么工作的?5、幼兒討論,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡快的事。提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?6、率領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并察看勞動后場合的乾凈,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡快。7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面?!净顒友娱L】讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,恭賀他們的節(jié)日。幼兒園勞動活動方案篇2為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,依據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動?;顒訉ο螅捍蟀嘤變夯顒訒r間:5月1日5月31日?;顒泳o要負責:各班正、副班主任、保育員?;顒涌谔枺菏畟€手指動動動,什么活兒都會干!活動過程:一、且歌且吟1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,實現(xiàn)家園共育的教育目的。二、小鬼當家(一)讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,漸漸培養(yǎng)他們的`勞動意識。(二)小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。3、每天選出班級小值日,幫忙老師、阿姨做好班級各項日常工作。(4、各班每周評比出本周的“值日之星”。(三)勞動最光榮讓幼兒調(diào)查自身的父親媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行溝通,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。每周一各班評比出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。三、我能行活動呈現(xiàn)篇“我能行”勞動技能大比武:(分班級組進行競賽、每班男女各10人)四、我真棒活動總結(jié)篇各班在每周評比出的勞動之星中推選23名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評比,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓舞。幼兒園勞動活動方案篇3活動方案:一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習俗,加強幼兒對民族文化的興趣。三、制作賀卡,小伙伴之間相互贈送增長友情。四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康歡快,茁壯成長?;顒涌偨Y(jié):12月30日上午,我們幼兒園中一班舉辦了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自身進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了很多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分,慶?;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小伙伴、老師團聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分呈現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡快與孩子們成長的喜悅!在擊鼓傳球的游戲活動,呈現(xiàn)了孩子們快捷的思維本領(lǐng)和運動本領(lǐng)。在活動中,孩子們樂觀參加,敢于競爭。孩子們還把自身精心制作的賀卡,進行相互贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的呈現(xiàn),讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的歡快。在活動中我們遵奉并服從面向全體幼兒,讓每個孩子得到磨練,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自身同樣得到老師重視、愛好。整個活動充分生機,充分激情。歡快的時間總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,信任在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。幼兒園勞動活動方案篇4一、引導思想:教育幼兒從小酷愛勞動,從自身做起,從小事做起,在自身的事情自身做的同時能為他人、為集體服務,培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應本領(lǐng)。讓孩子們在“勞動真歡快”主題中親身體驗到“勞動的歡快、勞動的光榮”,從而萌發(fā)酷愛勞動者、珍惜勞動成績的情感。二、實在布置:1.時間:20xx年_月__日~__日2.地方:本園、各班3.參加對象:全體老師和幼兒4.活動負責人:各班級組長、各班班主任老師5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真歡快”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長幫忙進行安全教育。小班活動:幫父親媽媽做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場合撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場合)。三、注意事項:1.各班活動要進行備課并在周中予以實在布置落實。2.小班可結(jié)合“幫父親媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動。3.大班班級組長做好各班活動內(nèi)容、場合的協(xié)調(diào)。4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。幼兒園勞動活動方案篇5活動目標1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。2.讓孩子們在“勞動真歡快”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有心義的節(jié)日。3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)懷他人,關(guān)懷身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應本領(lǐng),從而萌發(fā)酷愛勞動者,珍惜勞動成績的情感。4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、互動帶來的歡快。5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參加節(jié)日的活動。6.體驗明顯的季節(jié)特征?;顒訙蕚涓枨艓?、抹布、塑料盆、噴壺、照相機活動過程一、談話活動使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的基本知識。“五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(全部勞動人民,如我們的父親媽媽、醫(yī)生、老師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民。。。)那它是怎么來的呢?二、學唱歌曲及看教育片老師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。三、開展一系列的活動率領(lǐng)幼兒把自身的小衣裳疊好,給班級內(nèi)自身的小花澆水,幫忙老師擦干凈桌子,午睡時幫忙老師搬床,兩個小伙伴之間相互穿衣裳、系扣子,相互幫忙系鞋帶,洗抹布等一些簡單的.孩子力所能及的事情。四、勞動競賽在活動的最終,在班級內(nèi)舉辦了一場別開生面的勞動競賽,看看誰疊衣裳疊的最整齊,哪位小伙伴穿襪子最快,誰能快速的把自身的小衣裳疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。特別感謝大家閱讀幼兒園五一勞動節(jié)主題活動方案(大全),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎連續(xù)關(guān)注,一起成長!幼兒園勞動活動方案篇6活動目的:1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最歡快的事。2、要求幼兒認真聽他人講話,知辭別人所講的內(nèi)容。3、學習在集體中清楚的與語言表帶自身的意思。4、體驗節(jié)日的歡快氛圍。5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參加節(jié)日的活動。活動準備:畫紙幼兒每人一張彩

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