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文檔簡介

2025屆內蒙集寧二中高三生物第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關于哺乳動物體內脂質與糖類的敘述,錯誤的是A.膽固醇在動物體內可轉化成性激素B.脂質和糖原都是由C、H、O構成的C.脂肪與糖原都是細胞內儲存能量的物質D.膽固醇是細胞膜的組分,也參與血脂運輸2.稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,成蟲有短翅型和長翅型兩種,長翅利于稻飛虱在水稻發(fā)育晚期遷移到適宜生存的環(huán)境。研究人員在含糖量不同的封閉環(huán)境中飼養(yǎng)稻飛虱若蟲(幼蟲),探究種群密度對成蟲翅形比例的影響,結果如下圖。下列說法錯誤的是()A.水稻和稻飛虱共同組成生物群落B.稻飛虱屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C.稻飛虱種群在高糖、高密度情況下遷移能力提高D.水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化3.物質a是一種來自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核細胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ參與的轉錄過程,但RNA聚合酶Ⅰ以及線粒體葉綠體和原核生物的RNA聚合酶對其均不敏感。下表為真核生物三種RNA聚合酶(化學本質均為蛋白質)的分布、功能及特點,相關分析合理的是()酶細胞內定位參與轉錄的產物對物質ɑ的敏感程度RNA聚合酶Ⅰ核仁rRNA不敏感RNA聚合酶Ⅱ核基質hnRNA敏感RNA聚合酶Ⅲ核基質tRNA對ɑ的敏感程度存在物種特異性注:部分hnRNA是mRNA的前體,核基質是細胞核中除染色質與核仁以外的成分。A.三種酶的識別位點均位于DNA分子上,三者發(fā)揮作用時都能為反應提供能量B.翻譯過程和三種酶直接參與的轉錄過程中發(fā)生的堿基互補配對方式完全相同C.使用物質ɑ會導致肺炎雙球菌細胞內核糖體數量明顯減少而影響其生命活動D.RNA聚合酶I的活性減弱會影響真核細胞內RNA聚合酶I、II的合成4.如圖所示為M基因控制物質C的合成以及物質C形成特定空間結構的物質D的流程圖解。下列相關敘述,正確的是()A.圖中①④過程參與堿基配對的堿基種類較多的是①過程B.基因轉錄得到的產物均可直接作為蛋白質合成的控制模板C.組成物質C的氨基酸數與組成M基因的核苷酸數的比值大于1/6D.圖中經過⑤過程形成物質D時需依次經過高爾基體和內質網的加工與修飾5.下列有關群落初生演替和次生演替的敘述,錯誤的是A.兩種演替經歷的階段不完全相同B.次生演替的速度一般比初生演替快C.兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應的方向進行D.兩種演替總會使群落中物種豐富度增大、結構更復雜6.如圖所示為將小白鼠細胞和人體細胞融合的過程,圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質,下列有關敘述不正確的是()A.圖中膜表面的蛋白質構成了細胞膜的基本支架,此外,細胞膜的主要成分還包括磷脂雙分子層B.細胞膜的元素組成包括C、H、O、N、PC.該實驗證明了細胞膜具有一定的流動性D.適當提高溫度有利于圖示細胞融合7.真核細胞內某基因由5000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%。下列說法正確的是()A.該基因中每個脫氧核糖上均連接著1個磷酸和1個含氮堿基B.該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2C.DNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸D.該基因由于某種原因丟失3對脫氧核苷酸,則發(fā)生的變異屬于染色體變異8.(10分)下列現象不是由于酸雨引起的是()A.改變全球降雨格局 B.破壞水體平衡C.使樹木生長緩慢并容易感染病害 D.破壞土壤肥力二、非選擇題9.(10分)從2019年9月開始,澳大利亞大火已經燒毀了超過數千萬畝的土地,大約五億只動物在這場火災中喪生。(1)生態(tài)學家估計澳大利亞大火向空中釋放了1.5億噸二氧化碳,這些二氧化碳通過碳循環(huán)被吸收可能需要一個世紀或更長時間。物質循環(huán)是指構成生物體的____________?;馂漠a生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質循環(huán)具有____________性。(2)考拉是澳大利亞獨有的動物,火災中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會帶來嚴重的生態(tài)災難,這從側面反映了生物多樣性的____________價值。(1)有報道說,當地“火鷹”(如嘯鳶等)縱火加劇了火災災情。“火鷹”是肉食性猛禽,喜歡在著火的森林里活動覓食,它們會銜著著火的樹枝將其運送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關系的角度分析“火鷹”縱火的目的:________________________。10.(14分)神經細胞間興奮的傳遞依賴突觸。無脊椎動物槍烏賊的星狀神經節(jié)具有巨大的化學突觸結構(巨突觸),可用微電極來記錄突觸前動作電位和突觸后電位變化(如圖1)。以下是關于遞質釋放機制的相關研究。(1)在圖1中的突觸結構中,突觸前神經元興奮后,由突觸前膜釋放的________作用于突觸后膜的________,導致突觸后神經元興奮。(2)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經纖維,然后每隔5min施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經元的電位變化,結果如圖2。推測TTX導致突觸前和突觸后神經元電位發(fā)生變化的原因是___________________。(3)在上述實驗過程中,研究者檢測到,在使用TTX后突觸前膜處的Ca2+內流逐漸減弱,由此推測“突觸前動作電位通過提高突觸小體內Ca2+濃度來促進神經遞質的釋放”。研究者利用圖1所示標本進行如下實驗,獲得了支持上述推測的實驗結果。實驗材料:BAPTA——是一種Ca2+螯合劑,能夠快速與鈣離子發(fā)生結合,從而阻斷鈣離子與相應分子的結合“籠鎖鈣”——是一種緩沖液,暴露在強紫外線下會釋放鈣離子;強紫外線不影響正常神經纖維興奮。實驗過程及結果:第一組:對突觸前神經纖維施加適宜電刺激。實驗結果:先檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,之后檢測到突觸后電位的變化。第二組:先向突觸小體注射適量BAPTA,接著在突觸前神經纖維施加適宜電刺激。實驗結果:_________________________。第三組:_________________________(寫出實驗過程)。實驗結果:______________________。11.(14分)水稻的育性由一對等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個體可產生正常的雌、雄配子,基因型為mm的個體只能產生正常的雌配子,表現為雄性不育,基因M可使雄性不育個體恢復育性。通過轉基因技術將基因M與雄配子致死基因A、藍色素生成基因D一起導入基因型為mm的個體中,并使其插入到一條不含m基因的染色體上,如下圖所示。基因D的表達可使種子呈現藍色,無基因D的種子呈現白色。該方法可以利用轉基因技術大量培育不含轉基因成分的雄性不育個體。請回答問題:(1)基因型為mm的個體與育性正常的非轉基因個體雜交,子代出現的基因型為有____________。(2)上圖所示的轉基因個體自交得到F1,請寫出遺傳圖解______________。F1中雄性可育(能產生可育雌、雄配子)的種子顏色為_______________。(3)F1個體之間隨機授粉得到種子中,可育的占比為_________________,據種子顏色可快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可育種子。(4)若轉入的基因D由于突變而不能表達,將該種轉基因植株和雄性不育植株間行種植,使其隨機授粉也能挑選出雄性不育種子,方法是從____________植株上挑選種子。但該方法只能將部分雄性不育種子選出,原因是__________________________。因此生產中需利用基因D正常的轉基因植株大量獲得雄性不育種子。12.茉莉酸(JA)是植物體內存在的內源信號分子,與植物生長發(fā)育以及抗逆能力有關。為了研究其生理功能及作用機理,研究者開展了下面的實驗研究。(1)研究者分別用等量的JA溶液和蒸餾水處理生理狀態(tài)相似的擬南芥離體葉片4天,結果如圖1所示。實驗通過檢測__________________說明JA能促進葉片的衰老。(2)為進一步研究JA促進葉片衰老的作用機理,研究者選擇野生型擬南芥和JA敏感缺陷型突變體(COI-1基因發(fā)生突變,不能合成COI-1蛋白),用適量蒸餾水和JA溶液分別處理12天,結果如圖2所示,b組葉片明顯生長停滯并變黃。其中a組為用蒸餾水處理的野生型植株,寫出b組和c組分別選用的植株和處理是_________________。(3)研究發(fā)現JA借助COI-1調控使多種蛋白質的合成量發(fā)生了變化,其中RCA蛋白(Rubisco酶,光合作用中固定二氧化碳的酶)是合成量減少的蛋白。為探究JA如何通過COI-1抑制RCA的合成過程,研究者繼續(xù)進行了下列實驗。實驗處理結果如圖3所示(圖中“+”表示添加JA,“-”表示未添加JA)。①由于細胞中rRNA(核糖體RNA)表達量____________,在實驗中可作為標準參照,以排除__________等無關變量對實驗結果的影響。②綜合上述研究,請闡明JA促進擬南芥葉片衰老的機制_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

糖原是動物體的多糖,主要存在于肝臟和肌肉中,脂質包括脂肪、磷脂和固醇?!驹斀狻磕懝檀己托约に囟际枪檀嫉囊环N,在動物體內,膽固醇是可以轉化成性激素的,A正確。脂質的組成元素是C、H、O,有的還含有N和P,糖原只由C、H、O組成,B錯誤。脂肪是生物體主要的儲能物質,糖原是動物體的特有儲能物質,C正確。膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸,D正確。2、A【解析】

1、生物群落的概念:在同一時間內、占據一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是在一定的空間內具有直接或間接關系的所有生物的綜合,由一定的動物、植物和微生物種群組成。群落內的生物不同物種之間存在著種間關系,包括捕食、寄生、捕食、互利共生和競爭等。

2、生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變,不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間是相互影響、共同發(fā)展,即共同進化,通過漫長的共同進化,形成生物多樣性?!驹斀狻咳郝涫且欢▍^(qū)域內的所有生物,A錯誤;

稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)最高的消費者,B正確;

由柱形圖可知,稻飛虱在高糖、高密度情況下,短翅比例下降,長翅比例升高,因此遷移能力提高,C正確;

生物進化是共同進化,因此水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化,D正確。

故選A?!军c睛】本題旨在考查學生理解群落的概念和種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生物進化等知識要點,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡,并結合題干信息進行推理、判斷。3、D【解析】

根據題目信息可知,三種RNA聚合酶發(fā)揮作用的場所不同,參與轉錄的產物有所不同,對物質ɑ的敏感程度不同?!驹斀狻緼、酶只能降低反應所需的活化能,不能為反應提供能量,A錯誤;B、轉錄過程中發(fā)生T-A,A-U,C-G和G-C的堿基配對方式,翻譯過程中發(fā)生A-U,U-A,C-G和G-C的堿基配對方式,B錯誤;C、原核生物的RNA聚合酶對物質ɑ不敏感,故物質ɑ不會導致肺炎雙球菌細胞內核糖體數量明顯減少,C錯誤;D、RNA聚合酶I參與rRNA的形成,故其活性減弱會影響真核細胞內RNA聚合酶I、II的合成,D正確。故選D。4、A【解析】

過程①是轉錄形成RNA,過程②是對產生的RNA進行加工,過程③是將加工的RNA片段進行拼接形成mRNA,過程④是翻譯形成多肽鏈,過程⑤是對多肽鏈加工形成蛋白質?!驹斀狻緼、根據圖中信息可知,①過程表示轉錄,該過程參與堿基配對的堿基有5種,而④過程表示翻譯,該過程參與堿基配對的堿基只有4種,A正確;B、從圖中信息可知,控制該分泌蛋白合成的直接模板是物質B,而轉錄的產物是物質A,說明A還需要經過加工才能轉錄,B錯誤;C、C、由于M基因轉錄的區(qū)段只有一部分,并且物質A到mRNA,還要經歷剪切掉一部分片段,所以組成物質C的單體數與組成M基因的單體數的比值小于1/6,C錯誤;D、核糖體合成的肽鏈應先經內質網初加工,再由高爾基體進一步修飾和加工,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯及蛋白質合成與加工的相關知識,從圖中要分析出轉錄后的RNA需要加工才能翻譯,同時蛋白質的修飾和分泌在高爾基體。5、D【解析】初生演替的過程可劃分為三個階段:侵入定居階段、競爭平衡階段、相對穩(wěn)定階段;次生演替會經歷哪些階段,決定于外界因素作用的方式和作用的持續(xù)時間,與初生演替過程所經歷的階段不完全相同,A正確;次生演替是在原有植被已被破壞但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,與初生演替相比,次生演替的速度快,B正確;兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應的方向進行,C正確;群落演替的根本原因在于群落內部,但是也受外界環(huán)境因素的影響,因此兩種演替也不一定使群落中物種豐富度增大、結構更復雜,D錯誤?!军c睛】本題考查群落的演替,要求學生識記演替的類型、演替的方向和演替的過程,以及人類活動對演替的影響。6、A【解析】

細胞膜主要由脂質和蛋白質組成,其中的脂質以磷脂為主,磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架。細胞膜的結構特點是具有一定的流動性(膜的結構成分不是靜止的,而是動態(tài)的);細胞膜的功能特點是具有選擇透過性?!驹斀狻緼、細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,A錯誤;B、組成細胞膜的成分中有蛋白質和磷脂,它們的組成元素主要有C、H、O、N、P,B正確;C、兩種膜的融合證明了細胞膜具有一定的流動性,C正確;D、適當提高溫度就會加速磷脂和蛋白質分子的流動性,D正確。故選A。7、B【解析】

分析題文:該基因由5000對脫氧核苷酸組成,其中A占全部堿基的20%,根據堿基互補配對原則,T=A=20%,C=G=50%-20%=30%,則該基因中腺嘌呤脫氧核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為5000×2×20%=2000個,而胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸的數目為3000個?!驹斀狻緼、該基因中大多數脫氧核糖上均連接著2個磷酸和1個含氮堿基,A錯誤;B、由以上分析可知,該基因中T=A=2000,C=G=3000,因此該基因的每條脫氧核苷酸鏈中(C+G):(A+T)為3:2,B正確;C、解旋酶的作用是作用于堿基對之間的氫鍵,使DNA雙鏈結構打開,形成單鏈,不是催化該基因水解為多個脫氧核苷酸,C錯誤;D、基因突變是指基因結構中堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變,所以該基因中丟失了3對脫氧核苷酸應屬于基因突變,D錯誤。故選B。8、A【解析】

煤、石油、天然氣的大量燃燒導致二氧化碳的全球平衡受到了嚴重干擾,大氣中二氧化碳的增加會通過溫室效應影響地球的熱平衡,使地球變暖。在距地球表面15-20千米處的平流層中,臭氧的含量非常豐富,它能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線,從而保護人類和其他生物免受短波輻射的傷害,酸雨是燃燒煤石油和天然氣所產生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結合而形成的酸性產物正常,雨水的pH值一般都在6左右,不會低于5.6,目前有些地區(qū)的雨水的酸度已到了pH2-5。【詳解】改變全球降雨格局是由于大氣中二氧化碳的增加會通過溫室效應影響地球的熱平衡,使地球變暖,這不屬于酸雨的危害,其它選項均由酸雨引起。故選A?!军c睛】識記酸雨的影響是解答本題的關鍵。二、非選擇題9、(C、H、O、N、P等)元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。全球遺傳(基因)間接“火鷹”縱火可以將小動物從森林中驅趕出來,便于“火鷹”捕食【解析】

1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,有從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程,這就是生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)。

2.物質循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時進行,彼此相互依存,不可分割的,能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解的等過程,物質作為能量的載體,是能量沿食物鏈(網)流動;能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返?!驹斀狻浚?)物質循環(huán)是指構成生物體的(C、H、O、N、P等)元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。物質循環(huán)是全球性運動,具有反復循環(huán)的特點,火災產生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質循環(huán)具有全球性。(2)個體致死后導致其基因喪失,種群基因頻率改變,火災中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的遺傳(基因)多樣性。生物多樣性的間接價值指其生態(tài)功能,具有蓄洪防旱、保持水土、調節(jié)氣候的作用,生物多樣性降低會帶來嚴重的生態(tài)災難,這從側面反映了生物多樣性的間接價值。(1)根據題干信息可知:“火鷹”是肉食性猛禽,喜歡在著火的森林里活動覓食,它們會銜著著火的樹枝將其運送到到尚未燃燒的森林里,從種間關系的角度分析,推測“火鷹”縱火的目的是通過縱火可以將小動物從森林中驅趕出來,便于“火鷹”捕食?!军c睛】本題結合澳大利亞大火的社會熱點,考查生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、神經遞質受體由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內流,導致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導致突觸前膜遞質釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但不能檢測到突觸后電位的變化向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,但能檢測到突觸后電位的變化【解析】

1、突觸的結構由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成。2、當神經末梢有神經沖動傳來時,突觸前膜內的突觸小泡受到刺激,釋放神經遞質到突觸間隙,與突觸后膜上特異性受體結合,引發(fā)突觸后膜電位變化,神經沖動從一個神經元傳遞到下一個神經元。【詳解】(1)突觸前神經元興奮后,突觸前膜釋放神經遞質,與突觸后膜的特異性受體結合,導致突觸后神經元興奮。(2)由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內流,導致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導致突觸前膜遞質釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。(3)第二組中,BAPTA能夠快速與鈣離子發(fā)生結合,從而抑制神經遞質的釋放,因此注射BAPTA,接著在突觸前神經纖維施加適宜電刺激,能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但是由于神經遞質無法釋放,不能檢測到突觸后電位的變化。第三組中,向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本,由于沒有在突觸前神經纖維施加適宜電刺激,因此檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,“籠鎖鈣”暴露在強紫外線下會釋放鈣離子,促進神經遞質釋放,故能檢測到突觸后電位的變化?!军c睛】本題考查神經調節(jié)中興奮在兩個神經元之間傳遞的機理,該內容是高考中??贾R點,考查通過對題干和圖片信息的分析,建立與教材知識的聯(lián)系,來解決生物學問題的能力。11、Mm、mm藍色1/4雄性不育轉基因植株所結的種子既有雄性可育的也有雄性不育的,且均為白色無法區(qū)分【解析】

1、根據題干信息分析,水稻的育性由一對等位基因M、m控制,基因型為MM和Mm的個體可產生正常的雌、雄配子,而基因型為mm的個體雄性不育,只能產生正常的雌配子;基因M可使雄性不育個體恢復育性,基因A為雄配子致死基因,基因D控制藍色素形成。2、據圖分析,轉基因個體細胞中,將A、D、M導入m基因所在染色體的同一條非同源染色體上,該個體的基因型為ADMmm?!驹斀狻浚?)由于基因型為mm的個體雄性不育,因此其在育種過程中只能作為母本;該個體與育性正常的非轉基因個體(MM或Mm)雜交,子代可能出現的因型為Mm、mm。(2)上圖所示的轉基因個體基因型為ADMmm,由于A基因為雄配子致死基因,所以該個體可以產生m、ADMm兩種雌配子,但是只能產生m一種雄配子,因此后代的基因型為ADMmm、mm,遺傳圖解如圖所示:。F1中雄性可育(能產生可育雌、雄配子)的基因型為ADMmm,基因D的表達可使種子呈現藍色,所以其種子顏色為藍色。(3)根據以上分析已知,F1中雄性可育的基因型為ADMmm,雌性的基因型及比例為ADMmm∶mm=1∶1,雄性個體只能產生m一種雄配子,雌性個體產生的配子種類和比例為m∶ADMm=3∶1,雌雄個體隨機交配產生的后代中雄性可育的基因型為ADMmm(藍色),雄性不育的基因型為mm(白色),可育的占比為1/4,不育的占3/4。由于雄性可育個體和雄性不育個體的種子顏色不同,因此可以根據后代種子的顏色快速辨別雄性不育種子和轉基因雄性可育種子。(4)將該種轉基因植株ADMmm和雄性不育植株mm間行種植,使其隨機授粉,若轉入的基因D由于突變而不能表達,因為轉基因植株ADMmm含有雄性可育基因M的雄配子致死,授給雄性不育植株mm的花粉都不含有M基因,故在雄性不育植株上收集的種子都是雄性不育的(mm)種子,即為符合生產要求的種子。由于轉基因植株ADMmm自交既可以產生ADM

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