人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《7-7 練習(xí)十八》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

1、長(zhǎng)方形和正方 形練習(xí)十八7人教版數(shù)學(xué) 三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)的含義重點(diǎn)回顧封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。知識(shí)點(diǎn)一11厘米11厘米方法一 直尺測(cè)量法（測(cè)量直邊物體或圖形的周長(zhǎng)）8厘米一測(cè)用直尺分別測(cè)量出每條邊的長(zhǎng)度；二算把每條邊的長(zhǎng)度相加，即可算出 周長(zhǎng)。8厘米測(cè)量周長(zhǎng)的方法知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二測(cè)量周長(zhǎng)的方法方法二繩測(cè)法（測(cè)量曲邊圖形的周長(zhǎng)）A一圍用一根無(wú)彈性的繩子從樹(shù)葉的A點(diǎn)開(kāi)始， 繞它的邊線(xiàn)一周回到A點(diǎn)，最后剪掉剩余部分的繩子或在繩子上做節(jié)點(diǎn)標(biāo)記。二測(cè)把繩子拉直，用直尺測(cè)量出繩子的長(zhǎng)度或兩節(jié)點(diǎn)之間的 長(zhǎng)度，繩子的長(zhǎng)度或兩節(jié)點(diǎn)之間的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)。把圓放在直尺上滾動(dòng)一周，就可以直接量出圓的周長(zhǎng)。要記準(zhǔn)

2、起始點(diǎn)，只能讓它滾動(dòng)一周喲！知識(shí)點(diǎn)二測(cè)量周長(zhǎng)的方法方法三滾動(dòng)法（測(cè)量圓的周長(zhǎng)）練習(xí)鞏固1.下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封閉圖形的邊線(xiàn)。描邊線(xiàn)的時(shí)候要沿著物體（ ）（ ）（的邊緣） 描，（不 要）有縫（隙，）要首尾相接，呈封閉狀。（教材第84頁(yè)練習(xí)十八）2.下圖是一個(gè)公園的示意圖。王奶奶繞著公園走 一圈是多少米？150+100+180+80+20=530（米）答：走一圈是 530 米。3.下面每組圖形的周長(zhǎng)一樣嗎?你是怎樣想的?兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣。（1）3.下面每組圖形的周長(zhǎng)一樣嗎?你是怎樣想的?兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)不一樣，右邊圖形的周長(zhǎng)大于左邊圖形的周長(zhǎng)。（2）4.量一量，填一填。姓名頭圍厘米胸圍厘米腰圍厘米求頭圍、胸圍、腰圍，可以看作求周長(zhǎng)。測(cè)量時(shí)， 注意尺子的起點(diǎn)和終點(diǎn)。每個(gè)人的頭圍、胸圍、 腰圍都不一樣，解決此題時(shí)可與同學(xué)合作。拓展提升1.描出下面圖形的周長(zhǎng)。周長(zhǎng)是指封閉圖形一周的長(zhǎng)度。它只 與圖形的邊線(xiàn)有關(guān)，與內(nèi)部線(xiàn)條無(wú)關(guān)。圖形邊線(xiàn)長(zhǎng)度越短，周長(zhǎng)越短。甲丙乙10厘米12厘米12厘米2.下面用邊長(zhǎng)為1厘