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文檔簡介

《安徒生童話》讀書交流會(huì)精美課件說說你的讀書故事1、你平時(shí)會(huì)在什么時(shí)間什么地點(diǎn)讀《安徒生童話》？請描述一下你覺得最享受的讀書狀態(tài)，或說說在你的閱讀過程中發(fā)生的趣事。2、你對安徒生有哪些了解？3、你讀了多少篇安徒生的童話？能說出哪些童話的篇名？記住了哪些童話人物？4、你和小組其他成員一起進(jìn)行了怎樣的讀書活動(dòng)？了解內(nèi)容

我想介紹的安徒生童話故事是_________這個(gè)故事主要講____________。走近人物

游戲——你說我猜

2024/10/212024/10/212024/10/212024/10/212024/10/212024/10/212024/10/212024/10/21走近人物1、找出你印象深刻的描寫人物的一段話，讀一讀。2、說說人物：你覺得哪個(gè)人物最有特點(diǎn)？這個(gè)人物給你留下了什么印象？（結(jié)合人物外貌、語言、性格或其他相關(guān)事件、細(xì)節(jié)說一說。）積累語言1、我摘抄了（）中的詞語：（），我積累了（）中的句子：（）。2、你覺得安徒生童話的語言有什么特點(diǎn)？思考領(lǐng)悟讀了（）這篇童話，我明白了：（）；讀了（）這篇童話，我有疑問：（）；讀了（）這篇童話，我有這樣的聯(lián)想（）……

我手寫我心我們可以怎樣寫？題目參考：

致安徒生

寫給拇指姑娘的一封信

那雙很大的拖鞋

如果我是安徒生

改寫《柳樹下的夢》

假如我是艾麗莎

我心中的小錫兵

不滅的靈魂——

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