統(tǒng)編版語文八年級教材簡介

統(tǒng)編本義務教育教科書語文（八年級）介紹Contents主要內容1234

語文（八年級）教材簡介八上單元內容解讀

活動探究單元概述

八下單元內容解讀八年級教學建議510/20/2024語文（八年級）教材簡介Clickheretoaddyourtitle110/20/2024

教材名稱變更01人教版——部編本——統(tǒng)編本

國家教材委員會教育部教材局國家事權日本韓國臺灣香港俄羅斯

英國（莎士比亞）美國新加坡有什么樣的教材就有什么樣的下一代10/20/2024

編寫原則02落實社會主義核心價值觀繼承弘揚傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)遵循語文教育基本規(guī)律堅持選文的文質兼美10/20/2024

體系結構與主要內容03每冊6個單元：5個閱讀單元+1個探究活動單元穿插安排：新增“口語交際”專題

綜合性學習名著導讀課外古詩詞誦讀八

上第一單元第二單元第三單元第四單元第五單元第六單元

變化的社會生活的記憶山川美景情感哲思文明的印跡情操與志趣

新聞活動探究閱讀把握體會新聞寫作傳記與回憶散文把握特點學習刻畫人物古詩文閱讀詩文積累實詞

散文共性與個性感受與發(fā)現(xiàn)說明文把握說明的特征方法揣摩語言

古詩文了解大意積累虛詞名言

八

下民風民俗科技之光怡情養(yǎng)性思想光芒江山多嬌情趣理趣

小說散文了解民俗價值多種表達方式運用

說明文說明順序事理說明質疑問難

古詩文領會內涵品味語言積累詞語

演講活動探究把握特點獲取啟示學寫講稿嘗試演講

游記游記的特點游蹤角度生情抒情揣摩語言

古詩文文言文語感常用句式欣賞精彩語句

04

編寫框架及體例結構

任務驅動LOREMIPSUM八上新聞任務一新聞閱讀

任務二新聞采訪

任務三新聞寫作八下演講任務一學習演講詞

任務二撰寫演講詞

任務三舉辦演講比賽

05活動探究單元

基礎能力LOREMIPSUM八上第二單元學寫傳記第三單元學習描寫景物第四單元語言要連貫第五單元說明事物要抓住特征第六單元表達要得體八下第一單元仿寫第二單元說明的順序第三單元學寫讀后感第五單元學寫游記第六單元學寫故事

06寫作專題

復述

與

轉述

即席

講話

07口語交際（新增）八上

八下講述形式轉換應對內容組織

九上

九下現(xiàn)代詩戲劇嘗試書寫性情體驗生活舞臺

實踐能力LOREMIPSUM八上人無信不立專題討論講述故事訪問主題演講我們的互聯(lián)網時代收集網絡詞語問卷調查小型辯論身邊的文化遺產

模擬申請與答辯八下倡導低碳生活主題宣傳古詩苑漫步古詩分類整理品味鑒賞朗誦會以和為貴專題資料收集時事討論會

08綜合性學習

拓展能力LOREMIPSUM八上紅星照耀中國紀實作品閱讀長征（王樹增）

唐山大地震（錢鋼）昆蟲記科普作品閱讀

星星離我們有多遠卞毓霖

寂靜的春天蕾切爾卡森

八下傅雷家書選擇性閱讀

蘇菲的世界喬斯坦賈德

給青年的十二封信朱光潛鋼鐵是怎樣煉成的摘抄和做筆記

平凡的世界路遙

名人傳羅曼羅蘭

09名著導讀

吸納能力LOREMIPSUM八上庭中有奇樹古詩十九首龜雖壽曹操

贈從弟（其二）劉禎

梁甫行曹植浣溪沙一曲新詞酒一杯晏殊

采桑子輕舟短棹西湖好歐陽修

如夢令常記溪亭日暮李清照

八下式微詩經邶風

子衿詩經鄭風

送杜少府之任蜀州杜甫

望洞庭湖贈張丞相孟浩然題破山寺后禪院常建送友人李白

名卜算子黃州定惠院寓居作蘇軾

卜算子詠梅陸游

10課外古詩詞誦讀豐富多樣

文學常識

語法常識

修辭常識文化軼事關于律詩詩經簡介句子的成分句子的主干句子的語氣一二語序要合理句子結構要完整句式不要雜糅句子成分的搭配夸張語序要合理

許壽裳談魯迅

棄醫(yī)從文朱自清父親讀

背影

11教科書補白一覽

創(chuàng)新能力LOREMIPSUM八上第一單元我三十萬大軍勝利南渡長江

首屆諾貝爾頒獎

“飛天”凌空

一著驚海天——我國航母戰(zhàn)斗機成功著艦第二單元回憶我的母親美麗的顏色

第四單元昆明的雨

白楊禮贊

永久的生命

我為什么活著

第五單元蟬夢回繁華

第六單元富貴不能淫周亞夫軍細柳

八下第一單元慶祝舊歷元旦

第二單元時間的腳印

第四單元我一生中的重要抉擇

慶祝奧林匹克運動復興25周年第五單元壺口瀑布在長江源頭各拉丹冬

登勃朗峰一滴水經過麗江

第六單元北冥有魚賣炭翁

12新課文開發(fā)情況22篇/則10/20/2024

八年級語文教材主要特點1310/20/2024

活動探究單元概述Clickheretoaddyourtitle210/20/2024為什么要設置互動探究單元01一符合語文課程的本質屬性，

有利于學生語文學習方式的轉變二促成教師語文教學方式的轉變，

與傳統(tǒng)教學方式形成互補三體現(xiàn)學習內容本身的特點，

突出其特有的教學重點四適應初中語文的教學實情，

凝聚一線教師的教學智慧10/20/2024活動探究單元的主要特點02一單元內容“教學化”“過程化”，

并固定為基本一致的內容板塊二綜合多種能力，突出語文特色，

單元任務群有共性，具體學習內容有個性三重視知識學習，改變知識呈現(xiàn)方式，

幫助學生自己建構知識系統(tǒng)四任務安排集中、簡潔，活動設計比較具體，

又具有一定彈性10/20/2024教學活動探究單元需注意的問題03一明確“活動”“探究”的性質與目的，

探索新的教學方式二明確學生和教師在單元學習中的角色，

注意學習過程中的小組建設三深入研究學習內容，

充實、更新自己的學科知識與教學知識四注意教師集中指導本身的活動性與探究性，

為學生活動做好鋪墊與示范10/20/2024活動探究單元的評價策略04一確立評價底線，

引導活動探究單元的教學落到實處二重視過程評價，

探索恰當?shù)倪^程評價方法三重視并促成評價主體、評價角度、

評價標準、評價方式的多元化10/20/2024

八上單元內容解讀Clickheretoaddyourtitle3

八年級上冊概貌字15

詞168成語

53

課文教讀12自讀12新12

默寫背誦6課古詩詞10+8

名著紅星照耀中國昆蟲記字詞

1新聞正在發(fā)生熱點不斷涌來片段剖面細節(jié)《新聞采訪與寫作》

旁批的使用航母艦載機成功著艦任務驅動的階段評估實踐中學習的觀念意識消息二則首屆諾貝爾頒獎一看驚海天雨的四季新聞活動探究首屆諾貝爾獎頒獎導語新聞背景作者意圖及情感三十萬大軍南渡長江百萬大軍橫渡長江任務驅動閱讀采訪寫作消息特寫通訊準確性客觀性

事事時時留心皆學問“飛天”

凌空地震后用時25秒寫出的新聞稿

完全合規(guī)非常精準10/20/2024中國地震臺網速報

地震快訊

中國地震臺網正式測定：08月08日21時19分在四川阿壩州九寨溝縣（北緯33.20度，東經103.82度）發(fā)生7.0級地震，震源深度20千米。（@震長@人民日報@央視新聞@華西都市報@新浪四川@朱瑞蓉@成都商報）

2內心刻畫出的形象背誦開頭結尾托爾斯泰的偉大

作者茨威格的作品課文節(jié)選的行文魅力柔軟的文字話語的引用細節(jié)的補充文章的敘述節(jié)奏藤野先生回憶

我的母親美麗的顏色雨的四季

人物回憶性散文朱德的母親及撰寫背景少年時代的艱辛生活母親的時代價值作者母親與自己父母的差異東京也無非是這樣注釋44條參考閱讀回憶性散文每事件小標題原稿與修訂稿棄醫(yī)從文的人生選擇默寫

科學發(fā)現(xiàn)堅守與樂觀列夫托爾斯泰

3奇山異水獨絕深意富春山居圖詩中有畫駢散相間清新雋永畫面感遠近虛實藏露奇正完備的體式高超的謀篇野望孤獨彷徨黃鶴樓登臨吊古傷今使至塞上榮辱沉浮的達觀三峽短文兩篇唐詩五首雨的四季

古詩文山川美景

答謝中書書記承天寺夜游比較閱讀句式節(jié)奏用詞美感朗讀背誦的狀態(tài)境界想象與改寫利用注釋自通文義朗讀誦讀及背誦文言語感景物特征的抓取高中語文課標舉例絕文言文的閱讀積累錢塘湖春行內心的喜悅

渡荊門送別依依惜別與朱元思書

4人事物景深感悟人生的哲理性思考永久的生命嚴文井我為何而生活羅素朗讀現(xiàn)象與感受觸發(fā)思考茅盾及作品戰(zhàn)爭時代及其贊美文章的時代影響背影昆明的雨白楊禮贊雨的四季散文情理哲思散文的性質40年前雨的情感化意象化視角偏重于記事細節(jié)苗族姑娘叫賣楊梅背影的文學意義注釋22個差異28處四次寫背影的相關聯(lián)性作者與父親我們與父親語言的典雅雋永開頭結尾

托物言志散文兩篇

5按順序特征說明文學筆法的趣味說明情節(jié)與故事內容與特征細致觀察客觀記錄探究的欲望相關閱讀恢弘500人60畜20船170樹說明的順序作品的偉大之處社會價值中國石拱橋蘇州園林夢回繁華雨的四季說明文文明印記文學大家的說明筆調說明道理描摹景致段首句子的提攜引領作用寫作方法的學習借鑒說明文教學的觀念說明文說明方法8種科學大家的經典說明橋梁歷史的文明印記說明方法的有效使用端午奪標圖

多種說明方法的綜合運用

蟬

6不凡的理想與擔當利用注釋自通文義講述故事注釋學習使用的方式梳理文言文實詞的積累與鞏固人稱改變的寫作嘗試飲酒悠然心境春望國破家亡妻離子散的沉痛雁門太守行浴血奮戰(zhàn)的贊賞孟子二章愚公移山詩詞五首雨的四季

古詩文情操與志趣神話寓言民族圖騰各色人等的對比寫法文言文的語感及積累古代神話寓言的再創(chuàng)造景春孟子富貴不能淫天將降大任于是人也大丈夫的界定人才造就排比使用氣勢非凡注釋40背誦人生啟迪漁家傲理想境界的向往

赤壁空有才華的慨嘆

周亞夫

軍細柳10/20/2024

八下單元內容解讀Clickheretoaddyourtitle4

八年級下冊概貌字10詞166成語49

注釋233

課文教讀12自讀8新10

默寫11篇：古文6古詩4新詩1

名著傅雷家書鋼鐵是怎樣練成的字詞

1民風民俗張力流淌劉成章其人自讀課文的教學

旁批的使用朗讀句式修辭吳伯蕭其文敘述的切入民俗的描寫社戲回延安燈籠雨的四季記事散文多種表達方式敘事詩延安的歷史意義及賀敬之本詩的手法散文筆法文學語言魯迅撒謊了嗎多種表達方式的體會話說童真童趣關于民風民俗語言知識的教學

理論的滲透安塞腰鼓

2事理說明的理性光芒

科學觀察筆記環(huán)境保護主義者的深切思考

旁批的使用閱讀提示拓展閱讀我國的記載時間的方式時間的腳印給人的啟迪科學說明的切入與舒展大自然的語言阿西莫夫短文兩篇時間的腳印雨的四季事理說明文

順序推理外國科普作家的風格科學術語的使用與普及分析與推論畫出腦圖梳理思考線路說明性文本的要求觀察思考研究說明說明性語言的生動性準確性說明的方法上8下5補白句子結構

科普作品的特點大雁歸來

3濃郁的情結精湛的技藝我國古代技藝的精湛概寫與細描介紹的順序及啟示

古今詞數(shù)量詞關雎蒹葭首次僅此文化文學的源頭浸潤樂而不淫惆悵哀怨桃花源記小石潭記詩經二首雨的四季文言文語感積累柳宗元其人其文短小精美的具體感知透過景物體會情感的變化詩文切合的閱讀價值桃花源與烏托邦中華文化的濃郁身后的理想借助注釋誦讀原文概述細描議論感嘆語言學習背誦積累默寫詩句的點化使用核舟記

4投射著思想之光的感召王選的社會價值演講的聽眾及背景

演講的針對性學習演講在內容形式視角位置普世學習體會典雅莊重全球的時代價值最后一次演講應有格物致知精神慶祝奧林匹克25周年雨的四季演講感人的力量丁肇中其人傳統(tǒng)文化中的格物致知文章的嚴謹論述演講稿的價值即興演講的典范演講的背景及價值旁批的有效使用回歸活動探究追求任務單的步進評價

詩句化的語言我一生中的重要抉擇

5萬里路上萬卷書馬克吐溫外國文學閱讀提示上山下山

旁批的使用語言表達的幽默阿來塵埃落定的影響麗江旅游的體驗想象獨句段的作用及借用壺口瀑布在長江源頭各拉丹冬一滴水經過麗江雨的四季

游記山水的閱讀旅游與游記話說長江源頭雪域描寫的壯美情感的細膩豐富冰塔林及其結尾梁衡的散文雜文黃河與壺口文化價值觀察角度描摹手法語文知識句式語文的課堂內外

自然與人文的理解登勃朗峰

6經典源頭滋養(yǎng)浸潤著我們社會發(fā)展需求

二者的二難之變

伯樂與千里另翻新意提及方式及表達效果唐詩的現(xiàn)實主義代表作古體詩與格律詩茅屋秋風石壕吏背誦與改寫莊子二則禮記二則唐詩二首雨的四季

古詩文語感積累禮記的智慧光芒儒家文化的理想佳肴大道以學為主的積累與交流格言警句的領悟與引用鯤鵬的意象魚之樂的哲理莊子惠子濠梁游文言語感的培養(yǎng)傳統(tǒng)文化的老莊之學

課本劇的排演

馬說10/20/2024

八年級語文教學建議Clickheretoaddyourtitle51教學新理念實踐中學習實用語文在不同情景下處理實際問題學習語文的方法習慣對母語的熱愛崇敬想象力創(chuàng)新力