2023-2024學(xué)年重慶市k12學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年重慶市K12學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷一.單項(xiàng)選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分）1．（2分）重慶風(fēng)景優(yōu)美，吸引了很多游客，下列活動(dòng)涉及化學(xué)變化的是（）A．洪崖洞看夜景 B．歡樂谷漂流 C．南山燒烤 D．歌樂山提步2．（2分）下列物質(zhì)的用途只體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于氣焊 B．稀有氣體做電光源 C．氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣 D．紅磷做煙幕彈3．（2分）下列各組分空氣成分的體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)?D．水4．（2分）規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（）A．無毒害的固體藥品可以直接用手接觸 B．膠頭滴管滴加液體時(shí)，下端緊貼試管內(nèi)壁 C．加熱固體藥品時(shí)，試管口要略向下傾斜 D．試管、燒杯等儀器可在酒精燈上直接加熱5．（2分）2023年杭州亞運(yùn)會(huì)開幕，火炬以氫氣為原料，體現(xiàn)了綠色辦亞運(yùn)的理念（）A．垃圾分類，進(jìn)行無害化處理 B．為保護(hù)環(huán)境，禁止使用化肥和農(nóng)藥 C．工廠廢水用于澆灌農(nóng)田 D．為方便出行，提高家庭轎車使用量6．（2分）下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）A．礦泉水、啤酒 B．清澈的河水、鐵水 C．液氮、冰水共存物 D．五氧化二磷、海水7．（2分）下列關(guān)于空氣及其成分的敘述錯(cuò)誤的是（）A．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可供給呼吸和支持燃燒 B．氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78% C．CO2屬于溫室氣體，含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) D．液氮可用于提供冷凍麻醉?xiàng)l件8．（2分）如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．聞氣味 B．加熱液體 C．熄滅酒精燈 D．取用大理石9．（2分）用托盤天平稱量一包質(zhì)量未知的藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，此時(shí)應(yīng)（）A．減少砝碼 B．調(diào)節(jié)平衡天平的螺母 C．增加藥品 D．向右移動(dòng)游碼10．（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧 B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，生成黑色固體 C．澄清石灰水中通入二氧化碳，澄清石灰水變渾濁 D．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體11．（2分）平穩(wěn)的量筒內(nèi)放有15mL的水，某學(xué)生讀數(shù)卻是16.3mL，造成誤差的原因是（）A．俯視 B．仰視 C．視線與凹液面最低點(diǎn)保持水平 D．以上說法都不對(duì)12．（2分）薯片等易碎食品常使用充氣包裝袋，下面最不適合充入的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氖氣 D．空氣13．（2分）下列不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是（）A．農(nóng)家肥的腐熟 B．金屬銹蝕 C．人長(zhǎng)跑時(shí)急促的呼吸 D．燃放煙花爆竹14．（2分）如圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系，已知a為化合反應(yīng)，c為氧化反應(yīng)。下列分類正確的是（）A．氫氣+氧氣水，屬于a B．碳+氧氣二氧化碳，屬于b C．石蠟+氧氣水+二氧化碳，屬于b D．二氧化碳+水→碳酸，屬于c15．（2分）下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄中，合理的是（）A．沒有說明用量時(shí)，取2﹣3mL液體于試管中 B．用排空氣法收集的氧氣是純氧 C．用10mL量筒量取7.5mL水 D．托盤天平稱得食鹽質(zhì)量為15.33g16．（2分）暖寶寶中有鐵粉等物質(zhì)，遇氧氣溫度升高。小紅用壓強(qiáng)、氧氣濃度和溫度三種數(shù)字傳感器畫出暖寶寶原料遇空氣的數(shù)據(jù)變化圖像，如圖2（）A．Ⅰ為溫度變化曲線 B．Ⅲ為氧氣濃度變化曲線 C．Ⅰ和Ⅱ開始增大是因?yàn)殍F發(fā)生氧化反應(yīng)放熱 D．暖寶寶原料足量時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)可降至0二.填空題（本大題包括5個(gè)小題，每空1分，共21分）17．（4分）生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息作答：（1）寫出鋁元素的符號(hào)，Na元素的化學(xué)名稱是。（2）薯片開袋后變軟是因?yàn)榭諝庵杏?。?）天然氣（主要成分CH4）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。18．（4分）巴南區(qū)2022年空氣質(zhì)量指數(shù)已突破300天，這是巴南區(qū)9月12日的空氣質(zhì)量報(bào)告?？諝赓|(zhì)量PM2.5PM10臭氧二氧化氮二氧化硫1451344216優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)（1）表中還缺少的一種計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的氣體污染物是。（2）二氧化氮（NO2）屬于（填序號(hào)）。A.氧化物B.混合物C.純凈物D.稀有氣體（3）空氣可以作為制造硝酸和氮肥的化工原料，是因?yàn)榭諝庵泻?。?）空氣質(zhì)量與人體健康密切相關(guān)，下列做法或措施有利于保護(hù)空氣質(zhì)量的是（填序號(hào)）。A.植樹造林B.燃放煙花爆竹C.使用脫硫煤，減少酸雨的形成D.工地噴水除塵19．（3分）社會(huì)發(fā)展離不開金屬，如地殼中含量最多的金屬就是鋁，鋁在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）我國是鋁制易拉罐的使用大國，將鋁制易拉罐剪成條狀，打磨后與銅片相互刻畫，說明鋁的硬度銅（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）2023年9月，神舟十六號(hào)3名航天員將在中國空間站上敲響“天宮課堂”第四課的上課鈴，空間站利用鋁箔密封支撐的太陽能發(fā)電板進(jìn)行工作。（3）生活垃圾要分類處理，常分為“廚余垃圾”、“可回收廢物”、“有害垃圾”和“其他”，與廢棄鋁制易拉罐屬于同一分類的是（填序號(hào)）。①香蕉皮②快遞紙箱③含汞體溫計(jì)④礦泉水瓶20．（5分）化學(xué)儀器是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要工具，按題目要求填空。（1）寫出圖中如圖所示儀器的名稱：E；H。（2）圖中既能做反應(yīng)容器也能直接加熱的儀器是（填序號(hào)）；使用酒精燈加熱時(shí)不小心失火應(yīng)立刻用。（3）在傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽向手心的原因是。21．（5分）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)：（1）鐵絲絨（比頭發(fā)絲還細(xì)的鐵絲）通電后在空氣中劇烈燃燒，火星四射，實(shí)驗(yàn)過程中氣球的變化情況是，鐵絲絨燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式為：。（2）對(duì)于上述三個(gè)反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）。A.都是化合反應(yīng)B.都是氧化反應(yīng)C.生成物都是固體D.都需要點(diǎn)燃（3）在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先都在集氣瓶底部裝少量水，其作用分別是：甲；丙。三.實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，每空1分，共11分）22．（5分）小紅對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了如下探究?！静殚嗁Y料】硫酸銅是一種白色粉末，具有強(qiáng)吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1外焰處的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化（1）溫度最高2（2）硫酸銅粉末，澄清石灰水（3）蠟燭燃燒生成了3伸入焰心的導(dǎo)管引出白煙，且白煙能被點(diǎn)燃（4）白煙具有的化學(xué)性質(zhì)是23．（6分）小明查閱資料發(fā)現(xiàn)P2O5會(huì)污染空氣，在教材中測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)（如圖1）的啟發(fā)下利用銅粉進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2的含量?！静殚嗁Y料】銅粉在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)，生成氧化銅固體。（1）圖1實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先后再裝入藥品，圖1實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為；若進(jìn)入瓶中的水超過刻度1，可能的原因有（答一個(gè)即可）。（2）圖2實(shí)驗(yàn)中需反復(fù)推拉注射器目的是盡可能消耗裝置中的，室溫下，圖2實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)如表（在氣球完全于癟的狀態(tài)下測(cè)量注射器內(nèi)氣體的體積），則本實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。硬質(zhì)玻璃管的體積反應(yīng)前注射器中空氣的體積反應(yīng)后注射器中氣體的體積70.0mL30.0mL9.2mL（3）圖2改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是（答一個(gè)即可）。四.計(jì)算題（本大題只有1個(gè)小題，共6分）24．（6分）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，生成氧氣的質(zhì)量約為高錳酸鉀質(zhì)量的。（1）現(xiàn)有高錳酸鉀50g，請(qǐng)計(jì)算出能生成氧氣的質(zhì)量。（2）若將（1）制得的氧氣裝入容積為0.06L的集氣瓶中，最多能裝滿幾瓶？（氧氣的密度為1.429g/L）

2023-2024學(xué)年重慶市K12學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一.單項(xiàng)選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分）1．【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、洪崖洞看夜景過程中沒有新物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤；B、歡樂谷漂流過程中沒有新物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤；C、燒烤過程中燃燒時(shí)有新物質(zhì)二氧化碳等生成，故正確；D、歌樂山提步過程中沒有新物質(zhì)生成，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)的變化判斷，明確過程中是否有新物質(zhì)生成是解題關(guān)鍵，題目難度不大。2．【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氧氣用于煉鋼，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、稀有氣體做電光源，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，故選項(xiàng)正確。C、氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，屬于化學(xué)性質(zhì)。D、紅磷做煙幕彈，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。3．【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓嚎諝獾某煞职大w積計(jì)算，大約為：氮?dú)庹?8%、稀有氣體占0.94%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)（口訣：“氮七八，氧二一；零點(diǎn)九四稀有氣；還有兩個(gè)零零三，二氧化碳和其他氣體雜質(zhì)”）是解答此類題的關(guān)鍵。4．【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的三不原則進(jìn)行分析；B、根據(jù)膠頭滴管的使用進(jìn)行分析；C、根據(jù)加熱固體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；D、根據(jù)可直接加熱的儀器進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、實(shí)驗(yàn)室中的藥品不能用手接觸；B、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，不能伸入試管中，該選項(xiàng)操作不正確；C、加熱固體時(shí)，引起試管炸裂，該選項(xiàng)操作正確；D、試管可直接在酒精燈上加熱，應(yīng)墊上陶土網(wǎng)上加熱。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度一般，主要考查基本實(shí)驗(yàn)操作，化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握基本實(shí)驗(yàn)操作為解答該題的關(guān)鍵。5．【分析】綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除化學(xué)工業(yè)對(duì)環(huán)境的污染，又稱為“環(huán)境友好化學(xué)”、“綠色化學(xué)”是對(duì)環(huán)境不造成危害的化學(xué)，無毒無害并最大限度利用反應(yīng)原子。【解答】解：A、垃圾分類，可以減少污染、環(huán)境友好的理念；B、化肥和農(nóng)藥可以使糧食增產(chǎn)，禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的；C、工廠廢水中含有多種有害物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、為方便出行，會(huì)產(chǎn)生大量的污染物、環(huán)境友好的理念；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解綠色理念的含義、措施是正確解答本題的關(guān)鍵。6．【分析】本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷，物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)組成，否則屬于混合物。【解答】解：A、礦泉水中含有多種礦物質(zhì)；啤酒中含有酒精，屬于混合物；B、清澈的河水中含有多種可溶性雜質(zhì)；鐵水是由一種物質(zhì)組成，故B錯(cuò)；C、液氮，都屬于純凈物；D、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成；海水中含有氯化鈉、水等物質(zhì)，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。7．【分析】A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途分析；B、根據(jù)氮?dú)獾暮糠治觯籆、根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響分析；D、根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途分析?！窘獯稹拷猓篈、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故A說法正確；B、氮?dú)饧s占空氣體積的78%；C、二氧化碳屬于溫室氣體，故C說法正確；D、液氮汽化吸熱，可提供冷凍麻醉?xiàng)l件；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。8．【分析】A、根據(jù)聞氣體氣味的方法進(jìn)行分析；B、根據(jù)加熱液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；C、根據(jù)酒精燈的使用進(jìn)行分析；D、根據(jù)固體藥品的取用進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、聞氣體氣味時(shí)，使極少量氣體飄入鼻孔，該選項(xiàng)操作不正確；B、加熱液體時(shí)，液體體積不能超過試管容積的三分之一；C、熄滅酒精燈時(shí)，該選項(xiàng)操作正確；D、取用顆粒狀固體時(shí)，用鑷子將藥品放在試管口，該選項(xiàng)操作不正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度一般，主要考查基本實(shí)驗(yàn)操作，化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握基本實(shí)驗(yàn)操作為解答該題的關(guān)鍵。9．【分析】根據(jù)托盤天平稱量時(shí)左物右碼的原則進(jìn)行分析判斷即可解答。【解答】解：使用托盤天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏，根據(jù)左物右碼的原則，所以應(yīng)該減少法碼或向左調(diào)節(jié)游碼，即可得出固體藥品的質(zhì)量。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了托盤天平的使用方法，題目簡(jiǎn)單。10．【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙進(jìn)行分析。B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量進(jìn)行分析。C、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行分析。D、根據(jù)鐵在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、紅磷在空氣中燃燒，沒有霧；B、木炭在氧氣中燃燒，放出熱量，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，澄清石灰水變渾濁。D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放熱，在空氣中不能燃燒；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。11．【分析】量取液體讀數(shù)時(shí)，量筒要放平，視線、刻度線、凹液面的最低處三者保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)，仰視讀數(shù)和俯視讀數(shù)都不能正確讀出量筒內(nèi)的液體體積數(shù)，據(jù)此解答本題?！窘獯稹拷猓涸谘鲆曌x數(shù)，由于視線向上傾斜，所以讀數(shù)比量筒內(nèi)的實(shí)際液體體積數(shù)偏小，由于視線向下傾斜，所以讀數(shù)比量筒內(nèi)的實(shí)際液體體積數(shù)偏大，某學(xué)生讀數(shù)卻是16.3mL。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】量筒是常用的儀器之一，本題考查了量筒的使用方法和基本操作的注意點(diǎn)。12．【分析】食品包裝袋充氣一方面是防止食品破碎，另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，據(jù)此結(jié)合常見氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：A、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不適宜食品包裝充氣。B、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，適宜食品包裝充氣。C、氖氣化學(xué)性質(zhì)不活潑、防腐等。D、充入空氣。綜上所述，最不適宜充入的是氧氣。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見氣體的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。13．【分析】氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化，緩慢氧化是指有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不容易被察覺，這種氧化叫做緩慢氧化?！窘獯稹拷猓篈、農(nóng)家肥的腐熟是農(nóng)家肥與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，故A錯(cuò)；B、金屬銹蝕是金屬與氧氣，則包含緩慢氧化；C、人長(zhǎng)跑時(shí)急促的呼吸是體內(nèi)有機(jī)物在酶的作用下與氧氣發(fā)生不易察覺的緩慢氧化；D、燃放煙花爆竹有明顯的發(fā)光，是劇烈的氧化反應(yīng)，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解氧化反應(yīng)的分類和緩慢氧化的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵。14．【分析】根據(jù)a為化合反應(yīng)，c為氧化反應(yīng)，b均為化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氫氣+氧氣水，屬于化合反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、碳+氧氣，該反應(yīng)符合“多變一”的特征；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于b。C、石蠟+氧氣，該反應(yīng)的生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳+水→碳酸，屬于化合反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的特征和關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。15．【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)分析?！窘獯稹拷猓篈、沒有說明用量時(shí)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理。B、用排空氣法不能收集到純氧。C、10mL量筒的精確度為0.1mL，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄合理。D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，不可用托盤天平稱得食鹽質(zhì)量為15.33g。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)。16．【分析】通過題中信息可知，暖寶寶原料主要成分為鐵粉和碳粉，滴加水后，暖寶寶中的物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化，消耗氧氣，使氧氣濃度降低，會(huì)導(dǎo)致容器內(nèi)氣壓減??；但緩慢氧化會(huì)放出熱量，使容器內(nèi)氣體受熱膨脹，容器內(nèi)氣壓增大，而放熱時(shí)使氣壓增大的幅度要大于因氧氣消耗而使氣壓減小的幅度，故在放熱過程中容器內(nèi)氣壓呈上升趨勢(shì)，但當(dāng)反應(yīng)完成后，溫度冷卻至室溫，容器內(nèi)氣壓會(huì)低于原來的氣壓。由于反應(yīng)消耗了氧氣，所以氧氣的濃度呈一直下降的趨勢(shì)；反應(yīng)過程放出大量熱量，溫度升高，待反應(yīng)結(jié)束后，設(shè)備恢復(fù)到室溫。【解答】解：A、鐵進(jìn)行氧化反應(yīng)放熱，反應(yīng)結(jié)束后。曲線Ⅰ中，為溫度變化曲線；B、由分析可知，反應(yīng)過程中氧氣被逐漸消耗，故B正確；C、根據(jù)分析可知、曲線Ⅱ是壓強(qiáng)變化曲線、Ⅱ開始上升是因?yàn)殍F緩慢氧化放熱所致；D、如果暖寶寶原料足量，是因?yàn)槿萜鲀?nèi)還有不能被消耗氮?dú)?，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹，放出熱量。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。二.填空題（本大題包括5個(gè)小題，每空1分，共21分）17．【分析】（1）根據(jù)元素符號(hào)的書寫方法和意義進(jìn)行分析；（2）根據(jù)空氣中含有水進(jìn)行分析；（3）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫符號(hào)表達(dá)式?！窘獯稹拷猓海?）當(dāng)元素符號(hào)由兩個(gè)字母組成時(shí)，第一個(gè)字母必須大寫，鋁元素的元素符號(hào)為Al；（2）薯片開袋后變軟是因?yàn)榭諝庵杏兴魵?；?）甲烷和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CH4+O2CO2+H2O。故答案為：（1）Al；鈉元素；（2）水蒸氣；（3）CH4+O5CO2+H2O?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)、化學(xué)方程式等）的書寫和理解能力。18．【分析】（1）根據(jù)空氣污染物主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物和臭氧等進(jìn)行分析。（2）根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的化合物，且一種元素為氧元素進(jìn)行分析。（3）根據(jù)氮?dú)夂械?，可以作為制造硝酸和氮肥的化工原料進(jìn)行分析。（4）根據(jù)保護(hù)空氣質(zhì)量的措施進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）空氣污染物主要有一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物，缺少的是一氧化碳。（2）二氧化氮（NO2）屬于氧化物、純凈物。（3）氮?dú)夂械?，可以作為制造硝酸和氮肥的化工原料，是因?yàn)榭諝庵泻械獨(dú)?；?）A、積極植樹造林，故說法正確；B、燃放煙花爆竹，不利于保護(hù)空氣質(zhì)量；C、使用脫硫煤，減少酸雨的形成，故說法正確；D、工地噴水降塵，有利于保護(hù)空氣質(zhì)量。故答案為：（1）CO。（2）AC。（3）氮?dú)?。?）ACD。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查防治空氣污染的措施等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。19．【分析】（1）根據(jù)純鋁片表面有劃痕進(jìn)行分析。（2）根據(jù)太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行分析。（3）根據(jù)廢棄鋁制易拉罐可回收再利用，屬于可回收廢物進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）將鋁制易拉罐剪成條狀，打磨后與銅片相互刻畫，說明鋁的硬度小于銅的硬度；（2）間站利用鋁箔密封支撐的太陽能發(fā)電板進(jìn)行工作，太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；（3）廢棄鋁制易拉罐可回收再利用，屬于可回收廢物；①香蕉皮屬于廚余垃圾；②快遞紙箱可回收再利用，屬于可回收垃圾；③含汞體溫計(jì)屬于有害垃圾；④礦泉水瓶可回收再利用，屬于可回收廢物；故答案為：（1）小于；（2）電能；（3）②④。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查合金與合金的性質(zhì)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。20．【分析】根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)選用常用儀器，并依據(jù)儀器使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）儀器E、H分別為水槽；故答案為：水槽；（2）圖中既能做反應(yīng)容器也能直接加熱的儀器是試管；使用酒精燈加熱時(shí)不小心失火應(yīng)立刻用濕抹布蓋滅；濕抹布蓋滅；（3）在傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽向手心的原因是防止殘留在瓶口的藥液流下腐蝕標(biāo)簽?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，首先，要熟記常用儀器的名稱和用途，并明確儀器的使用注意事項(xiàng)。21．【分析】鐵燃燒生成四氧化三鐵，紅磷燃燒生成五氧化二磷，硫燃燒生成二氧化硫?！窘獯稹拷猓海?）鐵絲絨（比頭發(fā)絲還細(xì)的鐵絲）通電后在空氣中劇烈燃燒，火星四射，實(shí)驗(yàn)過程中氣球的變化情況是先變大（鐵燃燒放熱，溫度降低）四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4。故答案為：先變大后變小；鐵絲絨+氧氣2Fe3O3。（2）對(duì)于上述三個(gè)反應(yīng)：都是化合反應(yīng)、都是氧化反應(yīng)、都需要點(diǎn)燃。故答案為：C。（3）在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其作用分別是：防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶，防止污染環(huán)境。故答案為：防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶；吸收二氧化硫?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。三.實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，每空1分，共11分）22．【分析】火焰中外焰溫度最高，內(nèi)焰次之，焰心最低。蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，水和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色固體五水硫酸銅，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?！窘獯稹拷?/p>