美德少年事跡報(bào)告

美德少年事跡報(bào)告第一篇：美德少年事跡報(bào)告

美德少年事跡報(bào)告

我是西南中心小學(xué)二班的一名普通學(xué)生，我叫江幸侗。

在學(xué)校的一年多時(shí)間里，在老師們的指導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小孩逐漸變成一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。我也是一位品學(xué)兼優(yōu)，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生?，F(xiàn)任二班班長(zhǎng)、文明小天使。身為班干部，我是老師們的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的言行，做好表率，深得同學(xué)信服。我興趣廣泛，個(gè)人能力也十分突出，在各種活動(dòng)中均能取得優(yōu)異的成績(jī)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”?，F(xiàn)將事跡概括如下：

一、勤奮好學(xué)

每天的作業(yè)都按時(shí)完成，書寫工整。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛閱讀課外書，不斷豐富、充實(shí)自己。在學(xué)校組織的各個(gè)比賽中，總能取得優(yōu)異的成績(jī)。語(yǔ)文書寫競(jìng)賽和數(shù)學(xué)口算比賽中均獲得一等獎(jiǎng)。在校被評(píng)為“勤奮好學(xué)之星”，優(yōu)秀班干部等稱號(hào)。

二、多才多藝

入學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持用自己的專長(zhǎng)來(lái)證明自己的價(jià)值，用自己吃苦耐勞的精神和毅力，來(lái)向周圍的人展示當(dāng)代小女生的那種積極、樂(lè)觀向上的態(tài)度。我積極參與課外興趣學(xué)習(xí)，在校外才藝比賽、繪畫比賽中也多次獲得冠軍。

三、盡職盡責(zé)

作為班長(zhǎng)，我認(rèn)為自己很好的給班級(jí)同學(xué)樹立了一個(gè)良好的榜樣形象。堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。協(xié)助老師工作，認(rèn)真記錄名單。不管風(fēng)吹雨打，早早地到班教室為同學(xué)們開門。

第二篇：初一4班“美德少年”許永豐同學(xué)事跡報(bào)告

初一4班“美德少年”許永豐同學(xué)事跡報(bào)告

我的兒子叫許永豐，今年14歲，是廣州市第十七中學(xué)初一4班的一名學(xué)生。

我的兒子出生有先天性脊柱側(cè)彎，從小至今都需要定期到醫(yī)院觀察他的身體發(fā)育狀況。07年，在一次磁力共振中，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我兒子除了脊柱側(cè)彎以外，還另外在脊柱接近馬尾神經(jīng)線的附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影，中山醫(yī)院的幾位權(quán)威醫(yī)生都認(rèn)為這個(gè)黑影是個(gè)“腫瘤”。但由于這東西接近脊柱的馬尾神經(jīng)，而且弄不清楚到底是什么東西，所以就連中山醫(yī)院的脊柱科和神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生都無(wú)能為力。這個(gè)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)十分巨大，因?yàn)槟菚r(shí)候中國(guó)還沒(méi)有先進(jìn)的儀器檢測(cè)到脊柱神經(jīng)。后來(lái)，中山醫(yī)院的醫(yī)生在束手無(wú)策的情況下介紹了一位在美國(guó)醫(yī)脊柱技術(shù)非常好的醫(yī)生給我。

08年，經(jīng)過(guò)了多番努力，我?guī)е鴥鹤尤チ嗣绹?guó)實(shí)施手術(shù)。這次的手術(shù)，及時(shí)取走了那塊藏在脊柱馬尾神經(jīng)里那塊多余的東西。因?yàn)槿绻患皶r(shí)實(shí)施手術(shù)，就很可能會(huì)隨著發(fā)育影響、壓迫到神經(jīng)內(nèi)臟，導(dǎo)致癱瘓。做完手術(shù)后，他的恢復(fù)過(guò)程很艱苦，但他很堅(jiān)強(qiáng)，很懂事，每當(dāng)他身上的麻醉藥的藥力一過(guò)，他就會(huì)感到十分疼痛，但當(dāng)他想到長(zhǎng)時(shí)間打止痛針會(huì)影響恢復(fù)后從而耽誤學(xué)業(yè)時(shí)，他總會(huì)強(qiáng)忍著疼痛不說(shuō)出來(lái)。永豐從小就很喜歡學(xué)習(xí)，當(dāng)他躺在病床上，他想到的不是看電視、玩游戲，而是擺在我隨行背包里的教科書，他總會(huì)用微小的聲音對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我的書呢？”。他總害怕回到學(xué)校后會(huì)耽誤了學(xué)業(yè)，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，他很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持在班級(jí)的中上水平。

現(xiàn)在，他已經(jīng)是一名初一學(xué)生了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加大了，但定期請(qǐng)假到香港復(fù)診已經(jīng)成為常規(guī)，這樣一來(lái)，耽誤了他不少的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，無(wú)情的病魔沒(méi)有壓抑到他好學(xué)的熱情。平時(shí)在校，他和其他同學(xué)一樣在課堂上勤奮學(xué)習(xí)。回到家，他要比別人付出更多的時(shí)間和努力去鞏固文化知識(shí)，豐富精神生活，提高個(gè)人修養(yǎng)。

就在期中考前，有一件令我十分難忘的事情。離期中考只有兩天時(shí)間了，所有的學(xué)生都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不想放過(guò)一秒的時(shí)間，我的兒子也不例外。但，因?yàn)橐ハ愀鄣尼t(yī)院復(fù)診，我不得不為他請(qǐng)了一天的假。出門之前，他叮囑我一定要提醒他帶上他的背包，好像有什么重要的東西似的。準(zhǔn)備出門了，我從他房間里把他的背包拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)他的背包里異常的重。我不禁對(duì)他的背包產(chǎn)生了好奇，但是，他卻很快速地從我手中把背包搶去了。到了火車上，我放下行李，合上眼睛，就睡了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車程，我從夢(mèng)中醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)兒子聚精會(huì)神地、靜靜地在座位上看書，當(dāng)時(shí)，我感到很氣憤，覺(jué)得他是背了一堆的“石頭”上來(lái)，我不禁地責(zé)罵了他幾句，但是過(guò)后，我又覺(jué)得很感動(dòng)，因?yàn)閷?duì)于我，一個(gè)四肢健全的人來(lái)說(shuō)，兒子能做到的事情，我都應(yīng)該做到，但是我卻不能像他這樣去面對(duì)厄運(yùn)，面對(duì)前途，面對(duì)家庭，面對(duì)師長(zhǎng)，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人生?；叵肫鹆宋倚r(shí)候，太多的得過(guò)且過(guò)，太多的玩世不恭，使我和他的人生理想境界大大的拉開了距離。我不禁的為我有這樣一個(gè)兒子感到很驕傲。最后，我希望我的兒子能繼續(xù)保持這種積極向上、勤奮樂(lè)觀的人生態(tài)度，去闖過(guò)他人生中的每一個(gè)難關(guān)，順順利利地完成學(xué)業(yè)，將來(lái)用他所學(xué)的知識(shí)去回報(bào)社會(huì)，以身作則，樂(lè)善好施，真心實(shí)意地做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好人。

2021.5.10

第三篇：美德好少年事跡材料

美德好少年事跡材料

——記恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)王簡(jiǎn)雯

在祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、小小藝術(shù)家、三好學(xué)生??她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)三班學(xué)習(xí)委員王簡(jiǎn)雯同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁

在學(xué)校，王簡(jiǎn)雯同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)?！蓖鹾?jiǎn)雯同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞動(dòng)和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí)；多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細(xì)揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人，憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)

下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得市讀書演講比賽一等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她，師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標(biāo)。

作為恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表。她喜歡書法、彈琴、舞蹈，在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào)，留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛(ài)看課外書，知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她踴躍參加，多次在作文、朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

在同學(xué)心中，王簡(jiǎn)雯同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，劉曉雨同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)，幫助、鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支；同桌座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈；同桌的題不會(huì)做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表?yè)P(yáng)了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

二、家里的好孩子

在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起王簡(jiǎn)雯，恐龍山鎮(zhèn)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了?！斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在學(xué)校工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，隨時(shí)提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切，而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。

爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái)，幫家人煮早點(diǎn)；中午，等家人吃好，她爭(zhēng)著收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、社區(qū)的小雷鋒

在社會(huì)，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打

了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。

上學(xué)期一個(gè)中午，王簡(jiǎn)雯在去上學(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來(lái)一看，里面包著五十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的，一定非常著急。她想了想，來(lái)到學(xué)校，把錢交給了老師。后來(lái)才知道，是一位寄宿制學(xué)生帶的生活費(fèi)用，不小心掏掉了，王簡(jiǎn)雯同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。

這就是美德好少年王簡(jiǎn)雯，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，王簡(jiǎn)雯同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

第四篇：美德少年事跡材料

xxx美德少年詳細(xì)事跡

xxx，女/男，xxxx年x月出生，現(xiàn)為x中隊(duì)大隊(duì)干部，她在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，她總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。她特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。

她還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫；在空余時(shí)間，她總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，當(dāng)他們的開心果。她還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

有一次，她見(jiàn)到了一部手機(jī)，心想失主一定很著急，便用那部手機(jī)聯(lián)系了失主的家人，他們叫她去找失主，她便跑上跑下的，當(dāng)時(shí)又是大熱天，她跑得渾身是汗，可當(dāng)把手機(jī)還給失主時(shí)，心里卻比吃了蜜還甜。看書、聽(tīng)故事也是她同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書，只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看陽(yáng)光姐姐寫的入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她用自己的努力換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，市朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng)；在市唱歌二級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。還多次被評(píng)為三好學(xué)生。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，她深知，要走的路還很長(zhǎng)，她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

第五篇：美德少年事跡材料

王曾彩，女，現(xiàn)年美德少年事跡材料西峽縣米坪初中八班王曾彩2021-9-21美德少年事跡材料14歲。是西峽縣米坪初中八班的一名學(xué)

生，也是八班的數(shù)學(xué)課代表?！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。

她自小接受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為班干部，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

我自小學(xué)一年級(jí)開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松，所以我的成績(jī)一直名列前茅

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找我?guī)兔?，我也盡力幫助，

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，