湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)shǎnshuò的fánxīng為夜空zēngtiān了幾許色彩。

(2)爸爸是我的biǎoshuài,他bó覽群書,qín于學(xué)習(xí),工作努力。在他的影響下,我zhújiàn養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音,寫出正確的詞語。

閱讀《中國古代神話故事》,我們領(lǐng)略中國的文化,看到了我們的祖先用智慧chuàngzào(

)的一個個傳奇故事。故事中的神有著fēifán(

)的本領(lǐng),能騰云駕霧,也能hūfēnghuànyǔ(

)。故事中有xiūbǔ(

)天地的女媧,有三過家門而不入的大禹,也有為了追日而jīngpílìjié(

)的夸父……這些故事伴隨著我們長大。2).回顧本學(xué)期所學(xué)知識,補充下列句子中的內(nèi)容。

(1)名詩流傳千古:詩中有畫,白居易在《暮江吟》中用“__________,__________”描繪了新月初升的夜景;詩中有情,高適送別好友董大時用“__________,__________”表達祝愿和鼓勵;詩中有理,蘇軾《題西林壁》“__________,__________”告訴我們“當局者迷,旁觀者清”的道理;詩中有志,李清照用“________,________”抒發(fā)了“報效祖國,生死何懼”的愛國之情。

(2)古人充滿智慧:八字成語“_______,_______”和盧鉞的《雪梅》中“__________,__________”告訴我們每個人都有自己的長處和短處;氣象諺語“__________,__________”講出了一場場秋雨給人們的涼意。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)本學(xué)期我積累了《墨梅》中盛贊梅花高風(fēng)亮節(jié)的名句:“不要人夸好顏色,_________________?!?/p>

(2)在鄉(xiāng)間田野里,范成大看到的是“_________________,麥花雪白菜花稀”;而農(nóng)家的生活讓辛棄疾覺得最有趣的畫面是“最喜___________,_______________?!?/p>

(3)在遇到困難時,我會引用名句“天行健,_________________”來激勵自己堅持不懈地努力。

(4)“_______________,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!泵棵孔x起《囊螢夜讀》,我都會被車胤的勤學(xué)精神深深打動。4).照樣子,寫詞語。

天高地闊(帶有“天”“地”);_________、_________

甜甜蜜蜜(AABB式);_________、_________

姍姍來遲(AABC式詞語):_________、_________5).根據(jù)語境默寫。

(1)詩是有力量的,艾青這樣評價詩歌:_________,___________。

(2)梅花的品質(zhì)讓人欽佩。王冕用“______,______”來比喻自己潔身自好,不與世俗同流合污。

毛澤東在《卜算子?詠梅》中贊譽它“_________,_______”的奉獻精神。

(3)在天晴了的時候,該到小徑中去走走:______,一定是涼爽又溫柔;________,已一下子洗凈了塵垢。3、選擇題(每題2分共3題)1).7.下列加點字讀音完全正確的一項是()A.露lù面

降xiáng妖除魔B.角jué色

紀jǐ昌學(xué)射C.扎zā針

板上釘釘dìngD.寧nìng可

五臟zāng六腑2).2.明明整理了很多資料,下列材料有錯誤的一項是()A.《王戎不取道旁李》中的王戎是“竹林七賢”之一,自幼聰慧。B.《扁鵲治病》這個故事告訴我們,要善于聽取別人正確的意見,否則后果不堪設(shè)想。C.“一言既出,駟馬難追”出自《論語》曾子殺豬的故事,是指說話的速度極快。D.《西門豹治鄴》可以按照“摸清底細——懲治惡人——興修水利”這個順序來復(fù)述。3).下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是(

)A.單(chán)于

暈(yùn)車

剎(chà)那間B.崗(gāng)位

機械(xiè)

雪屑(xiè)C.窺(guī)伺

慷慨(kǎi)

臉頰(jiá)D.凈角(jiǎo)

和藹(ǎi)

堆砌(qiè)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).火神很敬佩普羅米修斯?;鹕癫桓疫`抗宙斯的命令。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)

____________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列歷史人物與跟它相關(guān)的成語連一連。

紙上談兵

匡衡

聞雞起舞

祖逖

鑿壁偷光

劉備

三顧茅廬

趙括2).連一連。

靜靜地

微笑

快樂地

避開

靈巧地

欣賞

輕盈的

電線

柔嫩的

葉子

極細的

身體6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,然后將序號填在括號里。

()它們在自由自在地游來游去。

()架子中間裝有玻璃門,里面陳列著同學(xué)們收集的珊瑚、貝殼等標本。

()生物架子上的上層放著一個長方形的玻璃缸。

()尤其那條小“水泡眼”鼓著兩只燈泡似的大眼睛,在碧綠的水草間悠閑地穿行。

()架子的下層并排放著幾盆水仙花、寶石花和仙人球。

()缸里有幾條活潑可愛的金魚。2).排列錯亂的句子。

()星期天,爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會借來認真閱讀。

()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。

()一有時間,我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開書看了起來。

()幾個同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,下列說法對的打“√”,錯的打“×”。

1.“兒童急走追黃蝶”句中“急走”、“追”這兩個動詞,寫出了兒童的天真爛漫,極富童趣。(

)

2.“幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來?!边@句話是說春天下雨后竹筍長得很多很快,充分展示了春季勃勃的生機。(

)

3.說新聞時只能說好事,壞事不能說。(

)

4.“詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏?!边@一名句是艾青說的。(

)

5.《我們家的貓》和《母雞》這兩篇作品都是老舍寫的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.云之歌魯藜我是云我輕輕地飄我愛漫游忽而東去忽而西來早晨我披著玫瑰紫的圍巾飛向原野去迎接日出黃昏我穿著燦爛的金衣佇立湖畔去歡送落日1.寫出下列詞語的反義詞。

迎接——()燦爛——()

2.詩歌中的云都有什么顏色?

________________

3.“佇立”的意思是:_______

用“佇立”一詞造句:______________

4.用“有的……有的……還有的……”的句式寫一寫天上的云像什么。

_____________

5.發(fā)揮想象寫一寫,云還會做一些什么事情?

_____________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:我愛

要求:在橫線上填上你喜歡的人或事物,也可以是一個地方,或是一種小動物,寫清楚愛的原因,注意條理要清晰,語句要通順。字數(shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。貓(節(jié)選)貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!白公鵝(節(jié)選)①要是可以把軍銜授給禽類的話,這只白公鵝理當榮膺(yīng)海軍上將銜了。它板正的姿勢啦,步態(tài)啦,和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦,全是海軍上將的派頭……②有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔魚竿,而且還要賴在那里;有時它們在河對岸洗澡,大聲叫喚,拍打翅膀,互相嬉戲。要不,它就與鄰近的鵝群來上一場廝打,弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。1.《貓》的這一選段是圍繞哪句話來寫的?用“

”畫出來。

2.《貓》先寫貓的古怪,再寫貓______、______和盡職的特點,實際上是為了夸贊貓的可愛。

3.將《白公鵝》第①自然段中的加點字去掉,表達效果會有什么不同?

_______________________________________

4.下列對兩篇選文表達情感分析不正確的一項是(

)A.《貓》通過寫貓看似前后矛盾的性格,表現(xiàn)了作者對貓的喜愛。B.兩篇選文都把小動物當作人來寫。C.《白公鵝》主要通過對白公鵝平時活動的描寫,來表現(xiàn)它的傲慢,可見作者對它打擾自己釣魚心有不滿。D.兩篇選文的語言都很有意思,看似在貶低小動物,實際上表達了對小動物的喜愛,讀起來很有趣味。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,用“√”選出帶點字正確的讀音。

(1)雨腳在天窗上卜(bōbǔ)落卜落地跳,應(yīng)和(héhè)著風(fēng)聲、雷聲,仿佛在演奏一首曲交響樂。

(2)顯然負荷(héhè)很重,倔強(qiángjiàng)的她還是走完了全程。2).小麗是三年級(1)班的學(xué)生,想邀請你和她一同制作一個傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗卡,請你根據(jù)節(jié)日習(xí)俗選擇節(jié)日名稱,將代表正確選項的字母填在資料卡上面的括號里。

(1)(

)貼春聯(lián)

剪窗花

拜大年

逛廟會

(2)(

)賽龍舟

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