專題1.3物質的提純(五大題型)-2023-2024學年九年級化學第一學期舉一反三(上海)_第1頁
專題1.3物質的提純(五大題型)-2023-2024學年九年級化學第一學期舉一反三(上海)_第2頁
專題1.3物質的提純(五大題型)-2023-2024學年九年級化學第一學期舉一反三(上海)_第3頁
專題1.3物質的提純(五大題型)-2023-2024學年九年級化學第一學期舉一反三(上海)_第4頁
專題1.3物質的提純(五大題型)-2023-2024學年九年級化學第一學期舉一反三(上海)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題1.3物質的提純【題型1純凈物混合物】【題型2過濾】【題型3蒸發(fā)】【題型4蒸餾】【題型5粗鹽提純】【題型1純凈物混合物】【例1】生活中的下列物質,屬于純凈物的是A.食醋 B.果汁 C.氧氣 D.肥皂水【答案】C【分析】純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是指由兩種或兩種以上物質組成的物質?!驹斀狻緼、食醋中含有醋酸、水等,屬于混合物,故選項錯誤。B、果汁中含有糖類、檸檬酸等物質,屬于混合物,故選項錯誤。C、氧氣中只含有一種物質,屬于純凈物,故選項正確。D、肥皂水中含有硬脂酸鈉、水等物質,屬于混合物,故選項錯誤。故選:C?!咀兪?1】下列物質屬于混合物的是A.液氧 B.干冰 C.石油 D.四氧化三鐵【答案】C【詳解】液氧、干冰、四氧化三鐵都是由一種物質組成,屬于純凈物,石油包含多種物質屬于混合物,故選:C。【變式12】化學與生活息息相關。下列生活中常見的物質屬于純凈物的是A.礦泉水 B.河水 C.蘇打水 D.蒸餾水【答案】D【分析】根據純凈物由同種物質組成進行分析?!驹斀狻緼、礦泉水中含有礦物質和水等,屬于混合物,不符合題意;B、河水中含有泥沙、水等多種物質,屬于混合物,不符合題意;C、蘇打水中含有碳酸鈉和水等多種物質,屬于混合物,不符合題意;D、蒸餾水是凈化程度最高的水,屬于純凈物,符合題意。故選D?!咀兪?3】下列各組物質中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是A.氮氣、蒸餾水 B.礦泉水、稀鹽酸 C.牛奶、碳酸鈣 D.二氧化碳、空氣【答案】D【詳解】A、氮氣、蒸餾水中均只含有一種物質,均屬于純凈物,不符合題意;B、礦泉水中含有水、礦物質等多種物質,屬于混合物;稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,屬于混合物,不符合題意;C、牛奶中含有水、蛋白質等物質,屬于混合物;碳酸鈣中只含有一種物質,屬于純凈物,不符合題意;D、二氧化碳中只含有一種物質,屬于純凈物;空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,符合題意。故選D?!绢}型2過濾】【例2】中藥的煎制直接關系到其療效。下列制備中草藥湯劑的步驟中,與過濾操作類似的是A.浸泡B.煎制C.潷湯D.灌裝【答案】C【詳解】A.冷水浸泡屬于物質的溶解,故A錯誤;B.加熱煎制屬于加熱,故B錯誤;C.潷湯將固體和液體分離,屬于過濾操作,故C正確;D.灌裝是液體轉移,故D錯誤。故選:C?!咀兪?1】從氯酸鉀和二氧化錳的混合物反應后的殘留物中分離出二氧化錳的正確操作步驟是A.溶解、降溫、過濾、洗滌B.溶解、過濾、降溫、洗滌C.溶解、過濾、洗滌、干燥D.溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌【答案】C【詳解】氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應后的殘留物是氯化鉀和二氧化錳的混合物,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采用加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法分離出二氧化錳,故選:C?!咀兪?2】《天工開物》記載了我國古代廢紙回收再造的方法:“廢紙洗去朱墨污穢,浸爛入槽再造……壓水去濕,日曬成干而已”。其過程中涉及過濾操作的是A.洗去污穢——用水沖洗表面的墨B.浸爛入槽——將紙放入水中浸泡,使其腐爛C.壓水去濕——將做好的紙放在竹簾中,濾去水分D.日曬成干——經過陽光照射蒸發(fā)水分【答案】C【詳解】A、用水沖洗墨,該操作不為過濾,該選項不符合題意;B、將紙放入水中浸泡,其過程為溶解,而不是過濾,該選項不符合題意;C、將做好的紙放在竹簾中,濾去水分,其過程為過濾,該選項符合題意;D、經過陽光照射蒸發(fā)水分,其過程為干燥,該選項不符合題意。故選C?!咀兪?3】某化學興趣小組為檢驗菠菜中是否含有草酸,以下選自實驗中的部分步驟:①將菠菜研磨成汁,加水溶解,過濾得到濾液;②滴加紫色石蕊溶液;③觀察溶液是否變紅。上述操作中,不需要用到的儀為A.

B.

C.

D.

【答案】B【詳解】A、由步驟①可知,菠菜研磨成汁,需要圖中研缽,不符合題意;B、量筒是量取一定量液體的儀器,該實驗中不需要量筒,符合題意;C、由步驟①可知,過濾得到濾液,過濾需要圖中漏斗,不符合題意;D、由步驟②可知,需要滴加石蕊溶液,滴加溶液需要圖中膠頭滴管,不符合題意。故選B?!绢}型3蒸發(fā)】【例3】進行蒸發(fā)操作時一定不需要用到的儀器是A.蒸發(fā)皿

B.試管

C.酒精燈

D.玻璃棒

【答案】B【詳解】A、進行蒸發(fā)操作時,需要使用蒸發(fā)皿,故選項錯誤;B、進行蒸發(fā)操作時,無需使用試管,故選項正確;C、進行蒸發(fā)操作時,需要使用酒精燈進行加熱,故選項錯誤;D、進行蒸發(fā)操作時,需要使用玻璃棒進行攪拌,故選項錯誤。故選B?!咀兪?1】下列關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中的蒸發(fā)操作敘述正確的是A.蒸發(fā)時,開始析出晶體后用玻璃棒攪拌B.蒸發(fā)皿放在陶土網上用酒精燈加熱C.蒸發(fā)濾液時玻璃棒攪拌的目的使之受熱均勻D.用酒精燈持續(xù)加熱到蒸發(fā)皿內水分全部蒸干【答案】C【詳解】A.蒸發(fā)過程中一直要用玻璃棒不斷攪拌,故A操作錯誤;B.蒸發(fā)皿是可以直接受熱的儀器,因此可以放在鐵圈上直接用酒精燈加熱,故B操作錯誤;C.蒸發(fā)過程中要用玻璃棒不斷的攪拌,防止液體受熱不均勻,而導致液滴飛濺,故C操作正確;D.蒸發(fā)時,當蒸發(fā)皿中出現較多固體時停止加熱,靠余熱蒸干,故D操作錯誤;故選:C?!咀兪?2】下列去除粗鹽中難溶性雜質得到精鹽的實驗操作中,說法不正確的是A.正確的操作順序是①③②B.操作①利用了氯化鈉易溶于水的性質C.①②③中玻璃棒的作用相同D.操作②采用了蒸發(fā)溶劑的方法得到精鹽【答案】C【詳解】A、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解、過濾、蒸發(fā)得到精鹽的過程,正確的操作順序是①③②,A選項正確;B、操作①是溶解操作,利用了氯化鈉易溶于水的性質,B選項正確;C、①②③中玻璃棒的作用不相同,在溶解操作中,玻璃棒的作用是攪拌,加快粗鹽的溶解速率,過濾操作中,玻璃棒的作用是引流,蒸發(fā)操作中,玻璃棒的作用攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,C選項錯誤;D、操作②是蒸發(fā)操作,是采用了蒸發(fā)溶劑的方法得到精鹽,D選項正確。故選:C?!绢}型4蒸餾】【例4】小組同學用自來水蒸餾獲取凈化程度較高的水,實驗時使用實驗儀器或用品的注意事及功能不正確的是ABCD儀器或用品碎瓷片陶土網溫度計冷凝管實驗時注意事項或功能防止加熱時液體發(fā)生暴沸使燒瓶受熱均勻玻璃泡放入自來水中冷凝水從下方進上方出A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、蒸餾燒瓶中放入碎瓷片的目的是防止加熱時液體發(fā)生暴沸,故A正確;B、陶土網能使蒸餾燒瓶受熱均勻,防止燒瓶受熱不均勻而炸裂,故B正確;C、蒸餾過程中,溫度計正確放法應該是玻璃泡的上緣與蒸餾頭支管的下緣相平,故C錯誤;D、蒸餾過程中,為提高冷卻效率,下端管口是進水管,上端管口是出水管,即冷凝水從下方進、上方出,故D正確;故選:C?!咀兪?1】下列說法正確的是

A.操作時先加熱,后通入冷卻水B.實驗時,冷凝管進、出水的方向:a進b出C.圖中所示裝置,溫度計的位置不對,水銀球應該插入液態(tài)水中D.加熱蒸餾燒瓶必須墊陶土網【答案】D【詳解】A、蒸餾需要先通冷卻水,后加熱燒瓶。若先加熱燒瓶,蒸氣不能得到充分冷凝,且冷凝器溫度過高,通入冷卻水時易發(fā)生炸裂事故。不符合題意;B、實驗時,冷凝管進、出水的方向:b進a出,進水接觸低溫液體,出水接觸高溫蒸汽,能夠保證冷凝管下端的水是溫度最低的水,從而達到最佳的冷凝效果。不符合題意;C、溫度計的作用是測量物質的沸點,故放在燒瓶的支管口處,這樣可以測量蒸汽的溫度。不符合題意;D、加熱蒸餾燒瓶必須墊陶土網,以免受熱不均炸裂。符合題意;故選D?!咀兪?2】下列制取蒸餾水的實驗操作,不正確的是A.實驗中必須使用溫度計指示實驗溫度B.冷凝管中的水流方向是從下口進入,上口流出C.實驗中需要在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,防止出現暴沸現象D.給圓底燒瓶加熱時必須墊石棉網【答案】A【詳解】A、制取蒸餾水的實驗中沒必要用溫度計,選項錯誤;B、冷凝管中的水流方向是從下口進入,上口流出,采用逆流冷卻效果更好,選項正確C、加入碎瓷片能防止液體劇烈沸騰,選項正確;D、墊石棉網能使燒瓶受熱均勻,防止因局部受熱而使燒瓶炸裂,選項正確;故選:A?!绢}型5粗鹽提純】【例5】實驗室提純粗鹽涉及以下多個實驗操作,其中正確的是A.蒸發(fā) B.點燃酒精燈C.稱量 D.過濾【答案】A【詳解】A、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,防止液滴飛濺,如圖所示,操作正確;B、嚴禁用燃著的酒精燈引燃另一只,以免失火,如圖所示,操作錯誤;C、天平稱量藥品質量應左物右碼,有腐蝕性的藥品要放在玻璃容器中稱量,如圖所示,左右盤顛倒,操作錯誤;D、過濾要注意一貼即濾紙緊貼在漏斗內壁,二低即液面低于濾紙邊緣,濾紙低于漏斗邊緣、三靠即燒杯口緊貼玻璃棒,玻璃棒抵在三層濾紙一側,漏斗下端管口緊貼燒杯內壁,如圖所示,下端管口未貼緊燒杯壁,操作錯誤;故選:A?!咀兪?1】物質的分離與提純是中學化學經常用到的操作手段,下列混合物的分離方法不正確的是A.酒精和水——(蒸餾) B.汽油和水——(過濾)C.食鹽和碘——(加熱) D.泥沙和食鹽——(溶解和過濾)【答案】B【詳解】A、酒精和水相互混溶,但是沸點不同,所以可以使用蒸餾的方法分離,故A正確;B、汽油和水兩者不相溶,混合后分層,都是液體,可采用分液的方法分離,故B錯誤;C、由于碘受熱易升華,所以分離食鹽和碘可采用加熱的方法,故C正確;D、泥沙不溶于水,食鹽溶于水,所以分離泥沙和食鹽可采用溶解過濾的方法,故D正確;故選B。【變式52】粗鹽提純的實驗中,相關說法正確的是A.為加快溶解速度,溶解時用多些水 B.過濾時用玻璃棒攪拌C.過濾可以除去粗鹽中的所有雜質 D.蒸發(fā)至大量固體出現熄滅酒精燈【答案】D【詳解】A、不能為了加快溶解速度,溶解時用多些水,會導致蒸發(fā)時間過長,故A錯誤;B、過濾時不能用玻璃棒攪拌,防止濾紙破損,故B錯誤;C、過濾只能除去粗鹽中的不溶性雜質,不能除去所有雜質,故C錯誤;D、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現大量固體時,熄滅酒精燈停止加熱,利用余溫將剩余液體蒸干,故D正確。故選D?!咀兪?3】某班分組進行粗鹽提純實驗,步驟見下圖,請回答:

(1)實驗室稱量固體的儀器常用電子天平,若需直接顯示所稱固體的質量,在放稱量紙或燒杯后,需要進行操作(填“校正”“歸零”“去皮”)。(2)操作ⅢI、V、V中都用到的玻璃儀器是,該儀器在操作IV中的作用是。(3)粗鹽提純實驗步驟較多、操作煩瑣,可以縮短粗鹽提純實驗時間的操作的是______。A.研碎粗鹽 B.溶解時多加一倍的水(4)操作V蒸發(fā),為防止蒸發(fā)皿中的液滴飛濺,應采取的措施是。(5)某同學過濾完后發(fā)現濾液依然渾濁,除了濾紙可能破損以外,請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因。(6)各小組的產率及評價如下:組別1234產率75%83%88%72%教師對產率的評價偏低偏高偏高偏低下列各組同學對造成產率偏高或偏低的原因分析,正確的是______(填編號)。A.第1組:燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾B.第2組:蒸發(fā)時,有固體物質飛濺C.第3組:濾液渾濁就開始蒸發(fā)D.第4組:蒸發(fā)后,精鹽中還有水分【答案】(1)去皮(2)玻璃棒引流(3)A(4)用玻璃棒攪拌,使受熱均勻,防止液滴飛濺(5)待濾液液面高度高于濾紙邊緣(其他答案合理均可)(6)AC【詳解】(1)實驗室稱量固體的儀器常用電子天平,若需直接顯示所稱固體的質量,在放稱量紙或燒杯后,需要進行去皮操作;(2)操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是玻璃棒,該儀器在操作IV過濾中的作用是引流;(3)粗鹽提純實驗步驟較多、操作煩瑣,研碎粗鹽、溶解時充分攪拌可以縮短粗鹽提純實驗時間,故選A;(4)操作V蒸發(fā),防止蒸發(fā)皿中的液滴飛濺,應用玻璃棒攪拌;當蒸發(fā)皿中出現多量固體時,停止加熱,利用余熱將水分蒸干;(5)某同學過濾完后發(fā)現濾液依然渾濁,濾液渾濁的原因有濾紙可能破損、漏斗中液面高于濾紙邊緣;(6)產率偏高、偏低的原因是:A、第1組:燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾,導致產率偏低,說法正確;B、蒸發(fā)時,有固體物質飛濺,導致產率偏低,說法錯誤;C、濾液渾濁就開始蒸發(fā)會導致不溶于水的雜質也被蒸發(fā)出,導致產率偏高,說法正確;D、第4組:蒸發(fā)時,精鹽中還含有水分,會導致產率偏高,說法錯誤。故選AC?!咀兪?4】粗鹽中含有較多的可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和難溶性雜質,除去粗鹽中難溶性雜質,制成精鹽的操作流程如下:(1)操作I的名稱是,操作Ⅱ與操作I都用到的玻璃儀器是。(2)操作Ⅱ是蒸發(fā),可以除去,最后得到的精鹽屬于(選填“混合物”或“純凈物”)。(3)甲、乙小組同學用電子天平稱得了以下實驗數據。粗鹽的質量(g)蒸發(fā)皿的質量(g)蒸發(fā)皿+精鹽的質量(g)甲5.050.455.5102%乙5.051.555.5實驗小組稱量精鹽時連同蒸發(fā)皿一起稱量,其優(yōu)點是。甲組實驗產率偏高,其原因可能是。(寫一點即可)計算乙組同學得到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論