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觀看消防演練讀后感觀看消防演練讀后感篇一今天是11月9日,是消防日,為了增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識,學(xué)校準(zhǔn)備在今天下午舉行一場消防演練活動。下午,第二節(jié)美術(shù)課下課,同學(xué)們早就把“演練”的事情拋入腦后,盡情地玩耍起來,就在這時廣播里又傳來了許校長的聲音,他說即將舉行兩場演練,一場是預(yù)演,一場是正式演練。吳老師走進(jìn)了教室,說了一些關(guān)于在教室逃生的基礎(chǔ)知識:“前面三排從前門走,后面三排從_走,按從走廊那邊到新大樓那邊的順序依次出教室。排隊(duì)快靜齊,在下樓的時候,后面的同學(xué)不要推前面的同學(xué),要保持安靜,不能慌亂”?!岸_蔬?,叮呤呤”哨聲――演練開始的聲音吹響了,我們顧不得塞椅子,就迅速奔向走廊,按照各班的前后順序向樓下走去??墒牵蟾乓?yàn)榘嗉壧?,低年級同學(xué)配合不到位,還太吵了,所以我們總是快不出來,慢慢悠悠地在樓道上“閑逛”,好似散步一般。第一次預(yù)演練成績不理想。許校長當(dāng)機(jī)立斷,讓一、二年級不排隊(duì),直接在操場上集中。第二次正式演練開始,我們吸取了上一次的教訓(xùn),不在樓道上磨蹭,不要講話,果然速度加快了,聽許校長說,最慢的一個班也只用了2分56秒!我相信下一次的演練會取得更好的成績。觀看消防演練讀后感篇二今天是個特殊個日子,為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動。中午,我按照老師的要求:穿好白校服,帶好紅領(lǐng)巾。十三時五十分我準(zhǔn)時來到了學(xué)校,在演練之前,老師交待我們說:“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。十四時三十分演練正式開始,先消防車發(fā)出的警報(bào),接著,學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然后,我們有序地向二號通道跑去,我們有序地跑下樓梯,向操場跑去。我們到達(dá)操場上的指定地點(diǎn)后,立刻蹲下,然后,老師就開始清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后,老師就向校長報(bào)告人數(shù)。之后,副市長就對我們這次演練說出了很高的評價,然后,告訴我們消防逃生演練的好處。之后,消防隊(duì)的叔叔們,為了讓我們知道怎樣使用滅火器,他們就把燃油倒在一個桶里,然后,點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的叔叔們演示給我們看,然后,就請同學(xué)們上去試一試,請同學(xué)的時候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,看了滅火的表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓,又把一個老師送下來。然后又把噴水的機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火??戳司实谋硌荩覀冇只氐搅私淌依?。經(jīng)歷了這次消防逃生演練,我知道了很多消防的知識。同學(xué)們,我們要遠(yuǎn)離火種,解一些消防的知識,這樣以后,遇到火災(zāi),就派得上用場了。觀看消防演練讀后感篇三今天我很榮幸作為家長代表觀摩了兒子幼兒園舉行的消防演練,在幼兒園現(xiàn)場師生們模擬了火災(zāi)初期的逃生自救演習(xí),當(dāng)聽到“火災(zāi)警報(bào)”后小朋友在老師的指令下,一個個用溫毛巾捂住鼻子,彎著腰扶著樓梯扶手有秩序地迅速逃離現(xiàn)場。同時老師還不斷清點(diǎn)人數(shù)以防走失,做到細(xì)心周到。當(dāng)各班從不同的安全道來到操場后又演示了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),老師們的親身實(shí)踐體驗(yàn)了消防器材的使用方法。小朋友們的參與熱情高漲,在幼兒園師生的熱烈掌聲中,一場別開生面的消防盛宴圓滿結(jié)束。從這次活動中讓我感受到幼兒園開展消防演示的必要性,其一、幼兒的特點(diǎn)年齡小,遇到急情況對反應(yīng)不及時,自我保護(hù)能力弱,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想,在我看了幼兒園要整治火災(zāi)隱患的同時,也要不斷提高師生的自防自救能力,向幼兒講解怎樣防止火災(zāi)的發(fā)生,人員的疏散,現(xiàn)場的逃離等自救知識,讓安全知識真正融入到他們的日常生活,此活動不僅提高了全體師生及家長的消防安全意識,也增強(qiáng)了幼兒防火意識和自救能力,也讓家長們感到滿意!希望幼兒園多舉行有火災(zāi)防空防震等安全演練,在幼兒園創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、安全、和諧的成長環(huán)境!觀看消防演練讀后感篇四為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識初步掌握逃生,自救的方法,提高同學(xué)校們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,9月日的下午我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。這一天的下午,教室里按一定的程序進(jìn)行著,先是班主任講話,隨后收看電視,之后同學(xué)們有序的回到宿舍,準(zhǔn)備火災(zāi)發(fā)生時自救的材料,不一會兒隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在班主任的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離宿舍,并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍,在演練過程中,心里很緊張,直到我們確定宿舍最后一個同學(xué)走出宿舍時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)籃球場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人走失,原來的一場演練,老師和同學(xué)的僅張?zhí)由鷧s置身于真的火災(zāi)逃生中,在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。為了體現(xiàn)演練的真實(shí)性,學(xué)校在操場設(shè)置了兩個模擬火災(zāi)點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高年級的同學(xué)都親自體驗(yàn)滅火的過程。演練結(jié)束后,消防員對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被短時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也

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