高中物理 機械振動 填空題_第1頁
高中物理 機械振動 填空題_第2頁
高中物理 機械振動 填空題_第3頁
高中物理 機械振動 填空題_第4頁
高中物理 機械振動 填空題_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

機械振動填空題組

填空題(共50小題)

1.(2020秋?青浦區(qū)期末)如圖甲是一個單擺在小角度振動的情形,。是它的平衡位置,B、

C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)擺球向右方向運動為正方向。圖乙是這個單擺的振動

圖象,根據(jù)圖象:單擺開始振動時刻擺球在位置(選填“B”、“0"、或"C”),

若此地的重力加速度g取10m/s2,那么這個擺的擺長為mo

甲乙

2.(2020春?涼州區(qū)校級期末)如圖所示,為甲、乙兩單擺的振動圖象,若甲、乙兩單擺在

同一地點擺動,則甲、乙兩單擺的擺長之比1甲:1乙=;若甲、乙兩單擺擺長相

同,且在不同的星球上擺動,則甲、乙兩單擺所在星球的重力加速度之比g甲:g乙=

3.(2020春?寶山區(qū)校級期末)甲、乙兩個單擺的擺球質(zhì)量相等,擺長之比為4:1,若它們

在同一地點在豎直平面內(nèi)擺動,擺線與豎直方向所成的最大夾角小于5°且相等,則甲、

乙的頻率之比為,擺球到達(dá)最低點時的速度之比為o

4.(2020春?隆回縣期末)如圖所示,為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的圓錐擺,如果忽略

空氣阻力,則擺球A的受個力的作用;如果已知該擺的懸點到圓心間的距離為h,

重力加速度為g,則該擺運動的周期的平方12=。

5.(2019秋?崇明區(qū)期末)用力傳感器對單擺振動過程進(jìn)行測量,力傳感器測出的F-t圖

1

象如圖所示,根據(jù)圖中信息可得,擺球擺到最低點的時刻為s,該單擺的擺長為

2

m(取互2=10,g=10m/s)o

nn?n61n心)

X

6.(2019秋?虹口區(qū)期末)現(xiàn)有下列四種形式的運動:①勻速直線運動:②自由落體運動:

③勻速圓周運動④簡諧運動。根據(jù)運動的特點,可將分為一類,分為

另一類。理由是(填寫編號)

7.(2020春?十堰期末)在“用單擺測定重力加速度的實驗”中

①用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑的情況如圖1所示,讀出擺球直徑cm.

②測單擺周期時,當(dāng)擺球經(jīng)過時開始計時并計1次,測出經(jīng)過該位置N次所用

時間為t,則單擺周期為T=.

③若測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2-L圖象如圖2,則此圖線的斜率的物

理意義是k=.

8.(2020春?棗莊期末)在用單擺測量重力加速度的實驗中

(1)為了提高周期的測量精度,下列哪種做法是可取的

A.用秒表直接測量一次全振動的時間

B.用秒表測30至50次全振動的時間,計算出平均周期

C.在平衡位置啟動秒表和結(jié)束計時

D.在最大位移處啟動秒表和結(jié)束計時

(2)某位同學(xué)先測出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所

用的時間t.請寫出重力加速度的表達(dá)式g=.(用所測物理量表示)

(3)在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略

2

微變長,這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值_______.(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

9.(2019春?徐州期末)2011年3月11日14時46分,日本宮城縣和巖手縣等地發(fā)生9.0

級地震,導(dǎo)致很多房屋坍塌,場景慘不忍睹。地震中,建筑物的振動周期(填“都

相同”或“有所不同”),建筑物的振幅(填“都相同”或“有所不同”),如果房

屋的固有頻率與地震波的頻率相差很遠(yuǎn),房屋____(填“更不容易”或“更容易”)

坍塌。

10.(2019春?橋西區(qū)校級期末)彈簧振子從距離平衡位置5cm處由靜止釋放4s內(nèi)完成5次

全振動,則這個彈簧振子的振幅為,振動的周期為;4s末振子的位移大

小為;4s內(nèi)振子通過的距離為=

11.(2018秋?常州期末)如圖甲所示是一個單擺振動的情形,。是它的平衡位置,B、C是

擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)向右為正方向,圖乙是這個單擺的振動圖象。該單擺振動

的頻率是Hz,若振幅有所減小,則振動周期將(選填“增大”“減小”或

“不變”)。

12.(2019春?浦東新區(qū)校級期末)質(zhì)點振動的周期為0.4s,振幅為0.1m,則質(zhì)點振動的頻

率為Hz;從質(zhì)點通過平衡位置開始計時,經(jīng)過5s,質(zhì)點通過的路程等于m.

13.(2018春?唐山期末)在“天宮一號”的太空授課中,航天員王亞平做了一個有趣實驗,

如圖所示,在T形支架上用帶小圓環(huán)的細(xì)繩拴著一顆小鋼球,小球質(zhì)量為m,細(xì)繩長度

為L,王亞平用手指沿細(xì)繩的垂直方向輕推小球,小球在細(xì)繩拉力作用下繞T形支架做

勻速圓周運動,測得小球運動的周期為T,由此可知此時小球的線速度為,細(xì)繩

對小球中的拉力為O

3

14.(2017秋?黃陵縣校級期末)圖中的雙線擺,繩的質(zhì)量可以不計,當(dāng)擺球垂直線面做簡

諧運動時,其周期為

15.(2017秋?唐山期末)如圖所示,一個豎直圓盤轉(zhuǎn)動時,固定在圓盤上的小圓柱帶動一

個T形支架在豎直方向振動,T形支架的下面系著一個彈簧和小球組成的振動系統(tǒng),小

球浸沒在水中;當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動一會靜止后,小球做振動(選填“阻尼”,“自由”,“受

迫");若彈簧和小球構(gòu)成的系統(tǒng)振動頻率約為3Hz,現(xiàn)使圓盤以4s的周期勻速轉(zhuǎn)動,經(jīng)

過一段時間后,小球振動達(dá)到穩(wěn)定,小球的振動頻率為Hz;逐漸改變圓盤的轉(zhuǎn)動

周期,當(dāng)小球振動的振幅達(dá)到最大時,此時圓盤的周期為So

16.(2018春?福州期末)某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時,先測得擺線長

為101.00cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101.5s,

(1)他測得的重力加速度g=m/s2.

(2)他測得的g值偏小,可能的原因是

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次

(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺線長1并測出相應(yīng)的周期T,從而得出

一組對應(yīng)的1與T的數(shù)據(jù),再以1為橫坐標(biāo).T?為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得

該直線的斜率k.則重力加速度g=.(用k表示)

17.(2018春?臨猗縣校級期末)一個質(zhì)點做簡諧運動,在24s內(nèi)共完成了30次全振動,它

振動的周期是s,如果振幅是4cm,則該質(zhì)點在24s內(nèi)通過的路程是m.該

質(zhì)點產(chǎn)生的波,如果波速是8m/s,則波長是m.

4

18.(2017春?長寧區(qū)校級期末)一個質(zhì)點在平衡位置O附近做簡諧振動,它離開O點運動

后經(jīng)過3s時間第一次經(jīng)過M點,再經(jīng)過2s第二次經(jīng)過M點.該質(zhì)點的振動周期為

s.若該質(zhì)點由。點出發(fā)后在20s內(nèi)經(jīng)過的路程是20cm,則質(zhì)點做振動的振幅為cm.

19.(2017春?東城區(qū)期末)蜘蛛雖有8只眼睛,但視力很差,完全靠感覺來捕食和生活,

它的腿能敏捷地感覺到絲網(wǎng)的振動,如圖所示為絲網(wǎng)做受迫振動的振幅--頻率關(guān)系圖

象.由圖可知,落在網(wǎng)上的昆蟲翅膀振動的頻率為Hz左右時,蜘蛛感到網(wǎng)振動

最為強烈,這種現(xiàn)象稱為.

oido2oo3bo~77nz

20.(2017春?和平區(qū)期末)如圖所示,曲軸上掛一個彈簧振子,轉(zhuǎn)動搖把,曲軸可帶動彈

簧振子上下振動.不轉(zhuǎn)動手柄時將小球B稍稍拉下后從靜止開始釋放,讓其上、下振動,

測得發(fā)生30次全振動的時間是15s,若讓手柄以30r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,穩(wěn)定后小球B

的振動周期是s,要使小球B的振幅最大,手柄的轉(zhuǎn)速為r/min.

21.(2016秋?黃陵縣校級期末)已知單擺的振動圖象如圖所示.由圖可知振幅A=m,

振動頻率£=Hz;此單擺的擺長L=.

22.(2017春?渭濱區(qū)校級期末)某振子做簡諧運動的表達(dá)式為x=2sin(2nt+—)cm則該

6

振子振動的周期為初相位為4s內(nèi)的路程為.

23.(2017春?南關(guān)區(qū)校級期末)水平放置的彈簧振子,質(zhì)量是0.2kg,當(dāng)它運動到平衡位置

左側(cè)2cm時受到的回復(fù)力是4N,當(dāng)它運動到平衡位置右側(cè)4cm時,它的加速度大小為

m/s2,方向向.

24.(2015秋?阿拉善左旗校級期末)彈簧振子在光滑水平面上作簡諧運動,在振子向平衡

5

位置運動的過程中,振子的加速度逐漸(填“增大”或“減小”),振子的動能逐

漸(填“增大”或“減小”)

25.(2016春?新疆校級期末)兩個質(zhì)量相同的彈簧振子,甲的固有頻率是3f.乙的固有頻

率是4f,若它們均在頻率為5f的驅(qū)動力作用下做受迫振動.則振子的振幅較大,

振動頻率為.

26.(2016春?天津校級期末)一質(zhì)點在平衡位置O點附近做簡諧運動,它離開O點向著M

點運動,0.3s末第一次到達(dá)M點,又經(jīng)過0.2s第二次到達(dá)M點,再經(jīng)過s質(zhì)點

將第三次到達(dá)M點。若該質(zhì)點由O出發(fā)在4s內(nèi)通過的路程為20cm,該質(zhì)點的振幅為

27.(2016春?錦州期末)兩個單擺在做簡諧振動,當(dāng)?shù)谝粋€單擺完成5次全振動時,第二

個單擺完成8次全振動,則第一個單擺與第二個單擺長度之比為.

28.(2016春?天津校級期末)彈簧振子以O(shè)點為平衡位置做簡諧運動,從振子通過。點開

始計時,振子第一次到達(dá)M點用了0.2s,又經(jīng)過0.4s第二次通過M點,則振子第三次

通過M點大約還要經(jīng)過.

29.(2016春?鞍山校級期末)兩個擺長分別為Li和L2的單擺,做小振幅振動,它們的位

移時間圖象分別如圖中的1和2所示,則Li:L2為.

30.(2016春?晉城校級期末)如圖所示為一單擺的共振曲線,則該單擺的擺長約為

m.(g取10m/s2)

tA/cm.

°|0.250.50*75^

31.(2016春?陜西校級期末)某同學(xué)課余時間在家里想根據(jù)“用單擺測重力加速度”的方

法,測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?他在家中找了一根長度為L2m左右的細(xì)線,一個可作停表

6

用的電子表和一把毫米刻度尺(無法一次直接測量出擺長).由于沒有擺球,他就找了一

個螺絲帽代替.他先用細(xì)線和螺絲帽組成一個單擺,然后依據(jù)多次測量求平均值的方法

用電子表測出振動周期為Ti.然后將細(xì)線縮短,用刻度尺量出縮短的長度為測出

這種情況下單擺的周期為T2.根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以測出重力加速度了,請你用上述數(shù)據(jù),

推導(dǎo)出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_(dá)式為.

32.(2016春?浦東新區(qū)期末)將一彈簧振子拉到距平衡位置2cm處由靜止釋放,運動過程

中無能量損失,振子第一次到平衡位置所用的時間為0.2s,則振子的頻率為Hz,

振幅為m.

33.(2016春?徐州期末)如圖所示,曲軸上掛一個彈簧振子,轉(zhuǎn)動搖把曲軸可帶動彈簧振

子上下振動,開始時不轉(zhuǎn)動搖把,讓振子自由振動,測得其頻率為2Hz,現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動搖

把且轉(zhuǎn)速為4r/s,當(dāng)彈簧振子穩(wěn)定振動時,其振動頻率為Hz;若要使其振動穩(wěn)定

時振幅最大,搖把的轉(zhuǎn)速需為r/s.

34.(2015秋?越城區(qū)校級期末)某同學(xué)在做利用單擺測重力加速度的實驗中,先測得擺線

長為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為99.7s,

貝I:

(1)該擺擺長為cm,周期為s.

(2)如果測得g值偏小,可能的原因是

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.測量懸線長度作為擺長,沒有加上擺球的半徑

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將49次全振動次數(shù)記為50次

(3)某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,測量5種不同擺長情況下單擺的振

動周期,記錄數(shù)據(jù)如下:

L0.50.80.91.01.2

m

7

2.023.203.614.004.84

S2

試以1為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),作出T2-1圖線,并利用此圖線求出重力加速度為

m/s2.(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)

r2/?

35.(2016春?華夔市期末)在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗時,擺球的密度應(yīng)

選得些(填“大”或“小”),如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準(zhǔn)

擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖1所示,那么單擺擺長是m.如果測定了40

次全振動的時間如圖2中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是s,單擺的擺動周期是

36.(2015春?浦東新區(qū)校級期末)圖中的彈簧振子的振動周期為2s,由C向B開始振動,

并從O點開始計時,若振幅為2cm,則在3.5s內(nèi)振子通過的路程為cm,3.4s末

振子正在向點運動(填字母"C、0、B")。

?愛髀,丁?丁1

37.(2015春?普陀區(qū)校級期末)彈簧振子從平衡位置拉開5cm,熱后放手讓它作簡諧振動,

它在24s內(nèi)完成了30次全振動,則振子的振動頻率為Hz.振子在1.6s內(nèi)通過的

路程為m.

38.(2015春?天津校級期末)一單擺在山腳處的周期為Ti,將其移至山頂,保持?jǐn)[長不變,

周期變?yōu)門2,山腳處到地球中心的距離為R,則山頂?shù)缴侥_的高度差11=.

8

39.(2015春?大興區(qū)期末)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,用主尺最小分度為

Inm,游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量金屬球的直徑,結(jié)果如圖甲所示,

(1)可以讀出此金屬球的直徑為mm.

(2)單擺細(xì)繩的懸點與拉力傳感器相連,將擺球拉開一小角使單擺做簡諧運動后,拉力

傳感器記錄了拉力隨時間變化的情況,如圖乙所示,則該單擺的周期為s.

40.(2014秋?芮城縣校級期末)現(xiàn)有一個我們未學(xué)過的公式X=2TT,但,已知m代表質(zhì)量

這個物理量,k代表彈簧的勁度系數(shù)這個物理量,其單位為N/m,可判斷x是一個關(guān)于

的物理量.

41.(2015春?浦東新區(qū)期末)如圖,小球通過彈簧懸掛于天花板上,平衡時,小球停在O

點,P點位于。點正下方,OP=5cm,將小球拉至P點并由靜止釋放,小球在豎直方向

上做以O(shè)點為對稱中心的機械振動,完成10次全振動的間為10s,則小球的振動周期T

=s,振幅A=cm.

!二:

42.(2015春?銀川校級期末)有一單擺,其擺長l=1.02m,已知單擺做簡諧運動,單擺振

動30次用的時間t=60.8s,可知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莔/s2.

43.(2015春?天津期末)在用單擺測重力加速度的實驗中:

(1)實驗時必須控制擺角很小,并且要讓單擺在平面內(nèi)擺動。

(2)用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖1所示,則擺球的直徑為mm。

(3)某同學(xué)測出不同擺長時對應(yīng)的周期T,作出L-T2圖線如圖2所示,利用圖線上任

意兩點A、B的坐標(biāo)(xi,yi)>(X2,y2),可求得g=o

(4)某同學(xué)測單擺振動周期時,由于計數(shù)錯誤將29次全振動的時間記為了30次,而其

他測量和計算均無誤,由此造成的結(jié)果是g的測量值_______(選填“大于”或“小于”)

9

真實值。

2cm

圖1

44.(2015春?紹興校級期末)某同學(xué)在做利用單擺測重力加速度的實驗中,先測得擺線長

為97.50cm,擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振50次所用的時間,如圖1所

(1)秒表所示讀數(shù)為s.

(2)如果測得g值偏小,可能的原因是

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將49次全振動次數(shù)記為50次

(3)在用單擺測定重力加速度g實驗中,另外一位同學(xué)作出的L-T2圖線如圖2所示,

此圖線不過原點的原因可能是.

45.(2015春?福州校級期末)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,實驗裝置如圖1

所示:

10

(1)某次單擺擺動時間測定中,秒表的示數(shù)如圖2所示,則1=s.

(2)如果他測得的g值偏小,可能的原因是.

A.測擺長時只測了擺線的長度

B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動

C.在擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時,秒表過遲按下

D.測量擺球連續(xù)50次通過最低點的時間t,計算單擺周期為-匚.

50

46.(2015春?達(dá)州期末)某實驗小組在進(jìn)行“用單擺測定重力加速度”的實驗中,已知單

擺在擺動過程中的擺角小于5,在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記

數(shù)為0,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間為3在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測

得擺球懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L',再用游標(biāo)卡尺測得擺球的直

徑為d(讀數(shù)如圖).

(1)為了減小實驗誤差:當(dāng)擺球的直徑約為2cm時,比較合適的擺長應(yīng)選.

A.100cmB.30cmC.lOcm

(2)從圖可知,擺球的直徑d=mm;

(3)該單擺在擺動過程中的周期T的表達(dá)式為T=;

(4)寫出用上述所測物理量求重力加速度的表達(dá)式g=;

(5)實驗結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原

因中的.

A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了

B.把n次擺動的時間誤記為(n+1)次擺動的時間

C.以擺線長做為擺長來計算

D.以擺線長與擺球的直徑之和做為擺長來計算

(6)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一

組對應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該

11

直線的斜率k,則重力加速度g=.(用k表示)

I'010

47.(2015春?贛州期末)豎直懸掛的彈簧振子下端裝有記錄筆,在豎直面內(nèi)放置記錄紙.當(dāng)

振子上下振動時,以水平向左速度v=10m/s勻速拉動記錄紙,記錄筆在紙上留下記錄的

痕跡,建立坐標(biāo)系,測得的數(shù)據(jù)如圖所示,振子振動的振幅為m,頻率為Hz.

48.(2014秋?通州區(qū)期末)某同學(xué)做“用單擺測重力加速度”實驗.

①用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑d,把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上,用米尺測量出懸線長度1.

某次測量擺球直徑時游標(biāo)卡尺示數(shù)部分如圖所示,則擺球直徑為d=cm.

②在小鋼球某次通過平衡位置時開始計時,并將這次通過平衡位置時記為0,數(shù)出以后

小鋼球通過平衡位置的次數(shù)為n,用停表記下所用的時間為t.請用上面的測量數(shù)據(jù)計算

重力加速度的表達(dá)式為g=.

49.(2015春?淮陰區(qū)校級期末)某質(zhì)點的振動圖象如圖所示,質(zhì)點在t=0.3s時的振動方向

是沿y軸的(選填“正”或“負(fù)”)方向,該質(zhì)點的振動方程為y=cm.

50.(2015春?宜興市期末)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中

12

(1)以下說法正確的是.

A.測量擺長時應(yīng)將擺球取下后再測量

B.測量時間應(yīng)從擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時

C.實驗中應(yīng)控制擺角不大于5度是為了減小系統(tǒng)誤差

D.只要測量一次全振動的時間即可知道單擺振動的周期

(2)一位同學(xué)用單擺做測量重力加速度的實驗.在實驗中,他進(jìn)行了一系列測量,并將

得到的數(shù)據(jù)填在下表中

實驗次數(shù)12345

擺長L(m)1.11.00.90.80.7

周期平方T?(S2)4.54.03.73.32.9

請利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫周期平方與擺長關(guān)系圖象;利用圖象中得出的重力加

速度值為m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

13

機械振動填空題組一

參考答案與試題解析

一.填空題(共50小題)

1.(2020秋?青浦區(qū)期末)如圖甲是一個單擺在小角度振動的情形,。是它的平衡位置,B、

C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)擺球向右方向運動為正方向。圖乙是這個單擺的振動

圖象,根據(jù)圖象:單擺開始振動時刻擺球在B位置(選填“B”、"O"、或"C"),若

此地的重力加速度g取10m/s2,那么這個擺的擺長為0.16m。

【考點】單擺的周期.

【分析】初始時刻,擺球在負(fù)的最大位移處,根據(jù)擺球向右方向運動為正方向分析擺球

開始時刻擺的位置;根據(jù)單擺周期公式T=2TTJL求擺長。

【解答】解:初始時刻,擺球在負(fù)的最大位移處,由擺球向右方向運動為正方向可知,

開始時刻擺球在B位置;

由圖乙可知,單擺的周期為T=0.8s,根據(jù)T=2TT代入數(shù)據(jù)解得:L=0.16m。

故答案為:B;0.16o

【點評】解答本題的關(guān)鍵是知道單擺的周期公式T=2TT

2.(2020春?涼州區(qū)校級期末)如圖所示,為甲、乙兩單擺的振動圖象,若甲、乙兩單擺在

同一地點擺動,貝I甲、乙兩單擺的擺長之比1甲:1/=4:1;若甲、乙兩單擺擺長相

同,且在不同的星球上擺動,則甲、乙兩單擺所在星球的重力加速度之比g甲:g7,=1:

4o

14

【考點】簡諧運動的振動圖象;單擺的周期.

【分析】由兩單擺的振動圖象得出兩單擺的周期關(guān)系,根據(jù)周期公式分析兩單擺的擺長

與所在星球的重力加速度大小之比。

【解答】解:由兩單擺的振動圖象可知兩單擺的周期之比為T甲:T乙=2:1,當(dāng)兩單擺

在同一地點擺動時,重力加速度相同,根據(jù)周期公式T=2打1但可得擺長為L—于T2,

Vg4兀2

1甲T備A

所以甲、乙兩擺的擺長之比為—=一■=告;當(dāng)甲、乙兩擺的擺長相同,且在不同的星

1乙吃1

球上擺動時,根據(jù)周期公式丁=2兀1歸可得重力加速度為g="空:L,所以甲、乙兩擺所

VgT2

g甲吃1

在星球的重力加速度之為:-=^-=40

g乙瑤4

故答案為:4:1;1:4o

【點評】會由振動圖象得出周期,掌握單擺的周期公式及公式中各符號的物理意義。

3.(2020春?寶山區(qū)校級期末)甲、乙兩個單擺的擺球質(zhì)量相等,擺長之比為4:1,若它們

在同一地點在豎直平面內(nèi)擺動,擺線與豎直方向所成的最大夾角小于5°且相等,則甲、

乙的頻率之比為2:1,擺球到達(dá)最低點時的速度之比為2:1

【考點】單擺的周期.

【分析】根據(jù)單擺周期公式求解周期之比,然后解得頻率之比;根據(jù)機械能守恒求解到

達(dá)最低點時的速度之比。

【解答】解:甲、乙兩個單擺的擺長之比為4:1,根據(jù)單擺周期公式T=2兀,L可知,

T甲:T乙=2:1,則甲、乙的頻率之比等于周期之比的倒數(shù),即1:2;

2

假設(shè)擺線與豎直方向的最大夾角為仇由機械能守恒知:^-mv=mgL(1-cosO),得v

與近成正比,則甲、乙擺球到達(dá)最低點時的速度之比為2:1。

15

故答案為:2:1,2:1

【點評】此題考查了單擺的周期公式及機械能守恒的應(yīng)用,知道單擺的周期與擺球的質(zhì)

量無關(guān)。

4.(2020春?隆回縣期末)如圖所示,為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運動的圓錐擺,如果忽略

空氣阻力,則擺球A的受2個力的作用;如果已知該擺的懸點到圓心間的距離為h,

2

2

重力加速度為g,則該擺運動的周期的平方T=_12LA_0

【考點】單擺的周期.

【分析】先對小球進(jìn)行運動分析,做勻速圓周運動,再找出合力的方向,進(jìn)一步對小球

受力分析,由向心力方程和幾何關(guān)系聯(lián)立求解即可。

【解答】解:小球A在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,對小球受力分析,如圖所示:

小球受重力、和繩子的拉力,它們的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力,所以擺球

A受2個力的作用,

設(shè)繩子與豎直方向的夾角為。,根據(jù)幾何關(guān)系得勻速圓周運動的半徑為:r=htan。

2

根據(jù)向心力方程得:Gtane=mrl2Ll

2

聯(lián)立解得該擺運動的周期的平方為:T2=471A

g

故答案為:2;"M

g

【點評】本題考查的是圓錐擺問題,要明確向心力是效果力,勻速圓周運動中由合外力

提供,不是重復(fù)受力。

16

5.(2019秋?崇明區(qū)期末)用力傳感器對單擺振動過程進(jìn)行測量,力傳感器測出的F-t圖

象如圖所示,根據(jù)圖中信息可得,擺球擺到最低點的時刻為0.6s,該單擺的擺長為

0.64m(取正2=10,g=10m/s2)o

t(s]

【考點】單擺的周期.

【分析】擺球擺到最低點的時刻細(xì)線的拉力最大,由圖象得到周期,根據(jù)公式T=2it

求解單擺的擺長。

【解答】解:擺球擺到最低點拉力最大,根據(jù)圖的信息可得,擺球擺到最低點的時刻為

0.6s,

擺球擺到最高點的時刻為0.2s和1.0s,單擺擺動的周期為T=2X(1.0-0.2)s=1.6so

根據(jù)公式T=2TTJL,有:L=Wl—=0.64m?

Vg4打2

故答案為:0.6;0.64o

【點評】本題考查了用單擺測量重力加速度的實驗,關(guān)鍵是明確實驗原理和圖象信息的

獲取。

6.(2019秋?虹口區(qū)期末)現(xiàn)有下列四種形式的運動:①勻速直線運動:②自由落體運動:

③勻速圓周運動④簡諧運動。根據(jù)運動的特點,可將①②分為一類,⑶⑷分

為另一類。理由是勻速直線運動與自由落體運動沒有周期性,勻速圓周運動與簡諧運

動具有周期性(填寫編號)

【考點】自由落體運動;勻速圓周運動;簡諧運動的回復(fù)力和能量.

【分析】根據(jù)四種運動的運動性質(zhì)與特點,根據(jù)它們的共性進(jìn)行分類,然后答題。

【解答】解:勻速直線運動與自由落體運動沒有周期性,勻速圓周運動與簡諧運動具有

周期性,因此①②可以分為一類,③④可以分為一類;

故答案為:①②;③④;勻速直線運動與自由落體運動沒有周期性,勻速圓周運動與

簡諧運動具有周期性。

【點評】本題考查了運動的分類問題,知道各運動的運動性質(zhì)與運動特點進(jìn)行分類即可,

17

掌握基礎(chǔ)知識是解題的前提,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

7.(2020春?十堰期末)在“用單擺測定重力加速度的實驗”中

①用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑的情況如圖1所示,讀出擺球直徑2.06cm.

②測單擺周期時,當(dāng)擺球經(jīng)過最低點時開始計時并計1次,測出經(jīng)過該位置N次所

用時間為t,則單擺周期為T=2.

-N-1-

③若測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2-L圖象如圖2,則此圖線的斜率的物

理意義是1<=_q1:_.

g

曲舟wd

010

圖1

【考點】用單擺測定重力加速度.

【分析】游標(biāo)卡尺主尺與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺示數(shù).

根據(jù)實驗注意事項分析答題;

由單擺周期公式求出圖象的函數(shù)表達(dá)式,然后答題.

【解答】解:①由圖1所示可知,擺球直徑為:20mm+6X0.1mm=20.6mm=20.6cm.

②測單擺周期時,當(dāng)擺球經(jīng)過最低點時開始計時并計1次,測出經(jīng)過該位置N次所用時

間為t,則單擺周期為T=苜丁=2.

N-1N-1

2

③由單擺周期公式:T=2n,匡可知:二L,則圖象:T2-L的斜率:

Vggg

2

故答案為:①20.6;②最低點;2;③

N-1g

【點評】要掌握游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,知道實驗屬于事項、應(yīng)用單擺周期公式即可正確

解題.

8.(2020春?棗莊期末)在用單擺測量重力加速度的實驗中

(1)為了提高周期的測量精度,下列哪種做法是可取的BC

A.用秒表直接測量一次全振動的時間

18

B.用秒表測30至50次全振動的時間,計算出平均周期

C.在平衡位置啟動秒表和結(jié)束計時

D.在最大位移處啟動秒表和結(jié)束計時

(2)某位同學(xué)先測出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所

22

用的時間t.請寫出重力加速度的表達(dá)式g=4nn1_.(用所測物理量表示)

—t2一

(3)在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略

微變長,這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值偏小.(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

【考點】用單擺測定重力加速度.

【分析】(1)直接測量一次全振動的時間較短,不利于減小誤差;在平衡位置啟動秒表

開始計時,在平衡位置結(jié)束計時,因為速度最大,誤差比較??;

(2)(3)根據(jù)單擺的周期公式推導(dǎo)出重力加速度表達(dá)式,根據(jù)該表達(dá)式分析誤差情況;

【解答】解:(1)A、直接測量一次全振動的時間較短,不利于減小誤差.故A錯誤;

B、用秒表測30至50次全振動的時間,計算出平均周期,利于減小誤差,故B正確;

C、在平衡位置啟動秒表開始計時,在平衡位置結(jié)束計時,因為速度最大,誤差比較??;

故C正確,D錯誤;

故選:BC;

(2)根據(jù)單擺的周期公式,有:

T=2噌

解得:

22

?_47Tnl

,-

(3)在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略

微變長;

計算時,擺長的測量值偏小,根據(jù)公式g=4幾T1,故重力加速度的測量值偏小;

22

故答案為:(1)BC;(2)#71衛(wèi)L;(3)偏小.

t2

【點評】本題關(guān)鍵是明確偶然誤差和系統(tǒng)誤差的減小方向,對系統(tǒng)誤差,要推導(dǎo)出重力

19

加速度的表達(dá)式分析.

9.(2019春?徐州期末)2011年3月11日14時46分,日本宮城縣和巖手縣等地發(fā)生9.0

級地震,導(dǎo)致很多房屋坍塌,場景慘不忍睹。地震中,建筑物的振動周期都相同(填

“都相同”或“有所不同”),建筑物的振幅有所不同(填“都相同”或“有所不同”),

如果房屋的固有頻率與地震波的頻率相差很遠(yuǎn),房屋更不容易(填“更不容易”或

“更容易”)坍塌。

【考點】簡諧運動的回復(fù)力和能量.

【分析】受迫振動的周期等于驅(qū)動力的周期,物體發(fā)生共振的條件是驅(qū)動力的頻率等于

物體本身固有的頻率。

【解答】解:所有建筑物均做受迫振動,受迫振動的周期等于驅(qū)動力的周期,所以建筑

物的振動周期都相同,

各建筑物的固有周期不同,驅(qū)動力的周期越接近建筑物的固有周期,建筑物的振幅越大,

所以建筑物的振幅有所不同,

如果房屋的固有頻率與地震波的頻率相差很遠(yuǎn),則建筑物越不容易發(fā)生共振,振幅越小,

更不容易坍塌;

故答案為:都相同有所不同更不容易;

【點評】解決該題需熟記受迫振動的周期特征,明確共振的條件和振幅特征;

10.(2019春?橋西區(qū)校級期末)彈簧振子從距離平衡位置5cm處由靜止釋放4s內(nèi)完成5次

全振動,則這個彈簧振子的振幅為5cm,振動的周期為0.8s;4s末振子的位移大

小為5cm;4s內(nèi)振子通過的距離為100cm。

【考點】簡諧運動的回復(fù)力和能量.

【分析】簡諧運動中,振子完成一次全振動的時間叫做周期;據(jù)振幅的定義即可求解振

幅;每個周期,振子的路程等于4倍的振幅。

【解答】解:彈簧振子從距平衡位置5cm處由靜止釋放,則振幅為:A=5cm;

全振動5次所用的時間為4s,則周期為:T=&s=0.8s;

5

4s內(nèi)完成5次全振動,所以4s末振子回到初位置,位移為5cm;

一次全振動的路程為:4X5=20cm,故4s內(nèi)全振動5次的路程為:s=5X20=100cm。

故答案為:5cm,0.8s;5cm;100cm

【點評】本題關(guān)鍵要熟悉周期、頻率、振幅的概念,會運用簡諧運動的對稱性分析;一

20

定注意彈簧振子的周期與振幅無關(guān),基礎(chǔ)題。

11.(2018秋?常州期末)如圖甲所示是一個單擺振動的情形,。是它的平衡位置,B、C是

擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置。設(shè)向右為正方向,圖乙是這個單擺的振動圖象。該單擺振動

的頻率是1.25Hz,若振幅有所減小,則振動周期將不變(選填“增大”“減小”

或“不變”)。

【考點】單擺的周期.

【分析】單擺做簡諧運動,完成一次全振動的時間為一個周期,圖上相鄰兩個最大值之

間的時間間隔為一個周期。由圖象求出單擺的周期,然后求出頻率;由單擺的周期公式

知,單擺的周期與振幅無關(guān),故周期不變。

【解答】解:由乙圖可知,單擺的周期T=0.8s,則單擺的頻率£=l」-出=1.25Hz;

T0.8

根據(jù)單擺的周期公式T=2冗產(chǎn)可知,單擺的周期與振幅無關(guān),故當(dāng)振幅減小時,單擺

的周期不變。

故答案為:1.25;不變。

【點評】本題關(guān)鍵是能由擺的振動圖象讀出擺的周期,知道單擺的周期與振幅無關(guān)。

12.(2019春?浦東新區(qū)校級期末)質(zhì)點振動的周期為0.4s,振幅為0.1m,則質(zhì)點振動的頻

率為2.5Hz:從質(zhì)點通過平衡位置開始計時,經(jīng)過5s,質(zhì)點通過的路程等于5m.

【考點】簡諧運動的振幅、周期和頻率;簡諧運動的回復(fù)力和能量.

【分析】根據(jù)振子在一個周期內(nèi)通過的路程是四個振幅,求出振子在5s內(nèi)通過的路程,

確定振子的位置,求出位移的大小.

【解答】解:質(zhì)點振動的周期是0.4s,則頻率:f=L」-=25Hz

T0.4

5s內(nèi)經(jīng)過的周期數(shù):n=工=下==125個

T0.4

由于從平衡位置開始振動,振子在一個周期內(nèi)通過的路程是四個振幅,所以在5s內(nèi)振子

通過的路程為S=12.5X4A=12.5X0.4m=5m

故答案為:2.5;5

21

【點評】本題解題的關(guān)鍵是掌握簡諧運動的周期性,知道振子在一個周期內(nèi)通過的路程

是四個振幅,來求解振子通過的路程,確定其位置,再求解位移大小.

13.(2018春?唐山期末)在“天宮一號”的太空授課中,航天員王亞平做了一個有趣實驗,

如圖所示,在T形支架上用帶小圓環(huán)的細(xì)繩拴著一顆小鋼球,小球質(zhì)量為m,細(xì)繩長度

為L,王亞平用手指沿細(xì)繩的垂直方向輕推小球,小球在細(xì)繩拉力作用下繞T形支架做

勻速圓周運動,測得小球運動的周期為T,由此可知此時小球的線速度為空L,細(xì)

一T—

22

繩對小球中的拉力為mL。

一一

【考點】單擺的周期.

【分析】根據(jù)小球運動的周期和線速度的大小求出小球運動的線速度;根據(jù)向根據(jù)拉力

提供向心力求出細(xì)繩中的拉力大小。

【解答】解:小球做圓周運動的角速度為:3衛(wèi)L

T

小球運動的線速度為:v=o)L=N兀L。

T

222

根據(jù)牛頓第二定律得:F=^=4K-mLo

LT2

故答案為:空L,4兀2肚2;

T1上

【點評】解決本題的關(guān)鍵知道線速度、角速度、周期、向心加速度之間的關(guān)系,并能靈

活運用,基礎(chǔ)題。

14.(2017秋?黃陵縣校級期末)圖中的雙線擺,繩的質(zhì)量可以不計,當(dāng)擺球垂直線面做簡

22

a

LL

諧運動時,其周期為_2兀,1sina_s.Vm

【考點】單擺的周期.

【分析】據(jù)單擺的振動周期求解即可,注意等效擺長和等效重力加速度。

【解答】解:如圖所示,等效擺長為Lsina,

由于小球做簡諧運動,由單擺的振動周期為:T=2兀,sin出。

故答案為:2葉5壯&

【點評】注意等效擺長的求法和等效重力加速度的求法,此題靈活性很強,不難。

15.(2017秋?唐山期末)如圖所示,一個豎直圓盤轉(zhuǎn)動時,固定在圓盤上的小圓柱帶動一

個T形支架在豎直方向振動,T形支架的下面系著一個彈簧和小球組成的振動系統(tǒng),小

球浸沒在水中;當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動一會靜止后,小球做阻尼振動振動(選填“阻尼”,“自

由",“受迫”);若彈簧和小球構(gòu)成的系統(tǒng)振動頻率約為3Hz,現(xiàn)使圓盤以4s的周期勻速

轉(zhuǎn)動,經(jīng)過一段時間后,小球振動達(dá)到穩(wěn)定,小球的振動頻率為0.35Hz;逐漸改變

圓盤的轉(zhuǎn)動周期,當(dāng)小球振動的振幅達(dá)到最大時,此時圓盤的周期為0.33s。

T

【考點】簡諧運動的回復(fù)力和能量.

【分析】根據(jù)振動的特點分析運動的類型;振子做受迫振動,受迫振動的頻率等于驅(qū)動

力的頻率;由此分析即可。

【解答】解:當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動一會靜止后,小球受阻力作用而做阻尼振動;

若彈簧和小球構(gòu)成的系統(tǒng)振動頻率約為3Hz,現(xiàn)使圓盤以4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論