幼兒園大班安全活動課件：交通安全001

幼兒園大班安全活動課件：交通安全

【篇一】

活動目標：

1、通過嬉戲，穩(wěn)固幼兒對交通規(guī)章的熟悉，引導幼兒遵守交通規(guī)章，知道不亂穿公路，增加幼兒遵守交通規(guī)章的意識。

2、增加幼兒與同伴合作的嬉戲的意識，體驗嬉戲的歡樂。

活動預備：

1、錄音機、音樂磁帶《過公路要看看燈》

2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的公路背景。

活動過程：

一、聽音樂“手拉手“歌舞入座培育幼兒歡快有表情地進展。

二、觀賞歌曲《過公路要看看燈》并熟識歌曲內容。

1、教師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟識并感受樂曲。

2、教師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內容，幫忙幼兒熟識歌詞及歌曲。

3、鼓舞幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內容。

4、幼兒跟著教師唱一遍。

三、組織嬉戲

1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。

2、教師介紹嬉戲規(guī)章3、教師和力量強的幼兒示范嬉戲4、在教師的引導下，使幼兒形象性地進展嬉戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)章。

四、鼓舞幼兒自由結伴嬉戲。

【篇二】

一、設計意圖

幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車，都離不開交通安全，雖然有家長的愛護，但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇?！队變簣@訓練指導綱要》明確指出：幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在首位。時刻防護幼兒的交通安全當然重要，而讓他們了解與自己生活相關的交通安全常識，培育他們自覺遵守交通規(guī)章的意識更是重中之重。為此我們設計了《安全回家》這一活動，作為大班幼兒安全訓練第一課。

二、活動目標

1、了解與自己生活相關的交通安全常識，培育幼兒遵守交通規(guī)章的意識。

2、熟悉根本的交通標志和交通設施。

3、培育幼兒的合作意識以及生活實踐力量。

三、活動重難點

1、重點：確立遵守交通規(guī)章的安全愛護意識。

2、難點：熟悉有關的交通標志、交通設施。

四、活動預備

1、物質預備：教學課件、交通標志若干。

2、學問預備：幼兒熟悉根本的交通標志，初步了解一些交通規(guī)章。

3、家長工作：請家長帶幼兒去感受公路上的車流、人流，觀看車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標志。

五、活動過程

(一)談話、觀看課件導入活動

1、提問：小朋友，我們每天回家都要過公路，過公路時要留意什么呢?(幼兒依據(jù)生活閱歷回答下列問題)

2、師：我們一起來看看公路上發(fā)生了什么事情?(引導幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿公路，差點被汽車撞倒。)教師提問：剛剛你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展現(xiàn)紅綠燈、斑馬線課件訓練幼兒把握交通常識。)

兒歌：小朋友，過公路，肯定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，觀察黃燈停一停。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過公路時肯定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結：小朋友，過公路時肯定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次熟悉學習過的交通標志。

1、教師提問：公路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還熟悉哪些交通標志呢?引導幼兒溝通：將自己收集到的交通標志與同伴共享，請個別的幼兒將自己畫好的安全標志用展現(xiàn)臺展現(xiàn)給其他小朋友看并說說它的作用。

“今日教師也帶來了一些大家熟悉的標志，讓我們來熟悉熟悉吧?！?教師依據(jù)幼兒的答復依次展現(xiàn)交通標志,并告知幼兒此標志的作用)，引導幼兒復習已經熟悉的交通安全標志。

(三)競賽嬉戲交通安全問題推斷。請幼兒自由結伴分成四組，進入問題搶答環(huán)節(jié)并告知幼兒嬉戲規(guī)章，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進展搶答，搶到了要說出做得對還是不對?應當怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。

第一幅圖：幾個小朋友在公路上玩球。

教師小結：小朋友不能在公路上追趕奔馳、嬉笑打鬧、玩嬉戲。

其次幅圖：一個小朋友在公路上鉆爬交通隔離設施。

教師小結：小朋友過公路要走斑馬線，不鉆、不跨越交通隔離設施。

第三幅圖：幾位小朋友在站臺上排隊上公共汽車。

教師小結：乘車時要排隊等候，按先后挨次上車，不要擁擠爭搶。

第四幅圖：一個小朋友乘車時把頭伸出車窗外。

教師小結：乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人，同時也愛護了環(huán)境。

第五幅圖：幾個小朋友在車內邊談天邊吃棒棒糖。

教師小結：在車內不吃帶殼帶棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃帶殼的零食影響車內衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危急，汽車剎車時簡單刺傷咽喉，危及生命安全。

第六幅圖：公路上發(fā)生了交通事故，該怎么辦?

教師小結：發(fā)生交通事故時，不要靠近發(fā)生地，并且快速撥打110報警或120急救電話。報警時要留意講清事故發(fā)生詳細位置。

(四)活動總結教師：今日我們學到了許多的交通安全學問，每一組的小朋友都表現(xiàn)得特別精彩，教師盼望你們把今