中心幼兒園防震減災(zāi)疏散演練方案

第第頁中心幼兒園防震減災(zāi)疏散演練方案新窯鎮(zhèn)中心幼兒園防震減災(zāi)疏散演練方案新窯鎮(zhèn)中心幼兒園20**年5月制為了提高我園處理突發(fā)事件的本領(lǐng)，加強(qiáng)幼兒的安全意識、強(qiáng)化幼兒的安全逃命技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時(shí)），全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全，特訂立本應(yīng)急疏散演練方案。一、幼兒園地震疏散演練指揮小組：總指揮：副總指揮：信號員：急救醫(yī)護(hù)人員：成員：各班班主任二、演練時(shí)間：20**年5月8日上午10點(diǎn)三、實(shí)在組織實(shí)施1.分管安全的老師曹文俊負(fù)責(zé)擬定演練方案及活動細(xì)節(jié)。2.班主任提前熟識演練應(yīng)急疏散逃命的路線及逃命的注意事項(xiàng)。3.現(xiàn)場拍照、記錄：曹文俊4.各班主任、老師，各樓梯負(fù)責(zé)人、疏散路線負(fù)責(zé)人9:50分進(jìn)班級（指定區(qū)域）待命。四、活動布置：（一）參加活動成員：1.全體老師、保育員、后勤人員全部參加。班主任及老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散逃命。2.實(shí)在疏散工作布置：按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。（1）樓梯口疏散指揮員布置：一號樓梯口疏散指揮員：（一樓）（二樓）二號樓梯口疏散指揮員：（一樓）（二樓）（2）召開各班班主任會議，講解演練要求，明確本班幼兒逃命路線。（3）各班老師向讓幼兒介紹緊急逃命的正確方法，強(qiáng)調(diào)演練是防備性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震以免發(fā)生誤會而引發(fā)謠傳。在演練活動中注意安全，保證幼兒的安全。3.疏散要求與注意事項(xiàng)：（1）聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲（或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震，請趕快隱匿”口令）后，全園師幼立刻安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墻角。聽到第2次警報(bào)聲拿枕頭、書本等物品放在頭頂進(jìn)行疏散。在場老師應(yīng)叮囑幼兒不要急迫、不能混亂，提示逃命的做法（貓腰弓身，用枕頭、書本等放在頭上，快速疏散。）（2）疏散集合地方：幼兒園操場。（3）在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。4、疏散次序：①聽到疏散命令后，全體幼兒立刻起立，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊(duì)。大班：從1號樓梯下到操場左邊集中。中班：從2號樓梯下到操場右邊集中。大班、中班之間預(yù)留出小一班、小二班集中的位置出來?。?）班撤離出班級到操場靠大班集中?。?）班撤離出班級到操場靠中班集中要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。5.演練程序（一）啟動程序：總指揮陳廷萍園長廣播：各位老師，小伙伴們，地震疏散演練活動趕忙開始，請大家作好準(zhǔn)備，各就各位。10點(diǎn)演練正式開始。（二）緊急疏散演練實(shí)在過程1.信號員陸瓊發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”第一次信號。2.帶班老師立刻停止活動，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立刻告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒快速躲到桌子底下。3.1分鐘后，警報(bào)聲解除。信號員發(fā)出“第2次警報(bào)”第二次信號。警報(bào)信號時(shí)間為3分鐘，各班聽到警報(bào)聲后，在老師率領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工板、書等物品稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并依照預(yù)定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地方整隊(duì)。4.到達(dá)操場后，立刻整隊(duì)，老師和幼兒均不要隨便走散，快速清點(diǎn)人數(shù)，原地待命，撤離到操場的班級向曹文俊報(bào)告快速撤離所用時(shí)間。5.總指揮宣布演練結(jié)束，各班幼兒有序退場，進(jìn)入教室。最終幼兒園對本次活動作出總結(jié)。新窯鎮(zhèn)中心幼兒園20**年5月7日篇2:學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案學(xué)校****年度防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的劫難與損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的本領(lǐng)。一、組織機(jī)構(gòu)（一）防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：演練總指揮：組員：德育處、教導(dǎo)處、各班班主任及科任老師（二）實(shí)在分工演練開始前各位老師要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)班教室、每層樓梯的拐彎處都要有人負(fù)責(zé)。1、教學(xué)樓各樓層、樓梯口的人員分工教學(xué)樓北樓：一樓梯口，賴昌瓊、林瓊文；二樓梯口，符莉莉、董國堅(jiān)；三樓梯口，蘇盛雅、黃鵬；教學(xué)樓南樓：一樓梯口，陳應(yīng)容、吳茹曼；二樓梯口，張永燦、劉玉紅；三樓梯口，王克躍、林日忠；四樓梯口，周曉珠、林瓊2、集合處指揮：、邢國英、陳少梅、許云燕3、廣播室警報(bào)信號：孫勃、楊克培4、醫(yī)護(hù)人員：張冬梅、吳清云、（全體校工）5、拍攝：符史君、胡曉薇6、各班班主任負(fù)責(zé)自身班級學(xué)生的宣傳教育和疏散的指揮。8、其他老師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生的安全。及時(shí)矯正學(xué)生不正確的動作，當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)及時(shí)做出處理。二、演練步驟1、讓學(xué)生熟識應(yīng)急避震的方法。2、讓學(xué)生熟識震后疏散的集中地方和途徑的路線。三、演練布置1、參加對象：三亞市天涯區(qū)第四學(xué)校全體師生2、演練時(shí)間：****年6月8上午7：45開始3、演練內(nèi)容：應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。本地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到指定地方集中，以防余震發(fā)生。4、集合點(diǎn)：升旗臺前，各班每周一升國旗時(shí)列隊(duì)的位置。5、疏散路線：各班每周一升國旗時(shí)原定的出口路線疏散。6、警報(bào)信號：應(yīng)急避震演練以廣播警報(bào)作為啟動信號（代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震）；疏散演練以廣播通知作為信號（主震已結(jié)束，各班開始疏散）；地震解除以鈴聲作為信號。7、地震發(fā)生后，應(yīng)急避震演練約2分鐘后再進(jìn)行疏散演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會連續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕快躲到近來的安全地方，躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，正在教室的同學(xué)們立刻開始演練，應(yīng)當(dāng)做到：1、要保持安靜冷靜，切莫驚惶失措，千萬不要匆促逃離房屋。2、應(yīng)立刻就近躲避，身體采用蹲下的方式躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：當(dāng)躲在桌下時(shí)，將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在后腦勺保護(hù)自身，并閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立刻選擇有利的安全的地方，就近躲避，身子蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。5、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近靠墻角躲避。6、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要躲避建筑物和電線，要用雙手放在頭上，防止被砸。五、疏散的集中地方等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。（一）安全撤離當(dāng)聽到組織疏散的通知信號時(shí),各班班主任快速率領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)并依照指定的疏散次序撤離到操場指定位置上。疏散過程中，保持雙手護(hù)頭，低身前行，可拿課本遮住頭部和頸部。（二）疏散注意事項(xiàng)1、在樓梯、走廊下樓時(shí)，要有次序地疏散，不準(zhǔn)學(xué)生相互擁擠或推搡，躲避跌倒造成踩踏事件的發(fā)生。2、下樓梯后也要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔馳，不要爭先恐后。3、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保持雙手護(hù)頭動作。當(dāng)聽到廣播“鈴聲”時(shí)表示地震已解除，各班以班為單位起身集隊(duì)，班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，并跑步向總指揮處報(bào)告（報(bào)告!*班級*班，應(yīng)有人數(shù)*人，實(shí)到人數(shù)*人，報(bào)告完畢）。六、校長總結(jié)演練情況全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)快速離開教學(xué)樓在操場集中。此次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。篇3:衛(wèi)生學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練方案大同市衛(wèi)生學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練方案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，檢驗(yàn)《大同市衛(wèi)生學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體師生在突發(fā)性事故來臨之際的自護(hù)本領(lǐng)和自救意識，最大限度降低禍害造成的損失，吸取汶川地震對學(xué)校師生造成重點(diǎn)傷亡事故的教訓(xùn)，提高我校師生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃命，特訂立本次地震疏散演練方案。一、學(xué)校成立地震疏散演練習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組（參閱校防震減災(zāi)工作機(jī)構(gòu)）二、應(yīng)急小組1.班級疏散小組：各班班主任職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守自身崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，次序，有秩序地組織本班學(xué)生到達(dá)安全地帶。2.其他疏散人員：保衛(wèi)科、學(xué)生科全體成員職責(zé)：分別到各樓梯口，疏散出口接應(yīng)學(xué)生。躲避擁擠踩踏，保證全體學(xué)生快速、安全地撤離現(xiàn)場。3.宣傳小組：電教信息中心、校廣播站（攝影、廣播）職責(zé)：電教負(fù)責(zé)本次活動的攝影攝像工作，廣播站實(shí)在負(fù)責(zé)此次方案前的宣傳教育以及方案后的報(bào)道工作。4.統(tǒng)計(jì)小組職責(zé)：實(shí)在負(fù)責(zé)安全疏散人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作三、疏散地方：學(xué)校操場四、演練對象全體在校生五、演練時(shí)間1.20**年9月28日前（宣傳教育）2.20**年9月28日（情景模擬演練）六、疏散演練過程（一）前期準(zhǔn)備工作1.學(xué)校出防震減災(zāi)的專刊，各班出防震減災(zāi)黑板報(bào)，舉辦防震減災(zāi)班隊(duì)會，提高學(xué)生對地震知識的認(rèn)得。2.讓學(xué)生熟識地震時(shí)緊急疏散的集中地方和途徑路線。3.讓學(xué)生了解并熟識掌握應(yīng)急避震的方法和演練過程中的注意事項(xiàng)。4.演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。注：以上由班主任老師利用班隊(duì)會時(shí)間完成。（二）情景模擬：全校師生以班級為單位模擬遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時(shí)怎么辦？（班內(nèi)演練）A、緊急避亂：以警報(bào)聲為信號，由總指揮發(fā)出。聽到“地震發(fā)生”的信號（警報(bào)聲）后，要做到以下幾點(diǎn)：（1）要保持冷靜，切莫驚惶失措。在室內(nèi)的學(xué)生，盡快就近躲避到安全地方，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。（2）躲避的姿勢：在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自身，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和勁部。（3）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。此過程跟隨警報(bào)聲保持30秒。B、警報(bào)聲停止后，緊急避險(xiǎn)結(jié)束，班主任組織學(xué)生在樓道列隊(duì)，開始疏散。（四）、正式演練前。1.由總指揮進(jìn)行最終動員部署，并提出注意事項(xiàng)，疏散前的注意事項(xiàng)：A、師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，發(fā)生地震，無法逃命時(shí)，應(yīng)要求就地避震，快速蹲在墻角下或課桌旁，有可能找一本大的書頂在頭上保護(hù)頭部；可以逃命時(shí)，老師依據(jù)情況立刻組織安全撤離。B、出教室門后各班學(xué)生排成兩列，注意適當(dāng)拉開距離，各班要聽從樓道內(nèi)管理人員的指揮，按疏散路線要求依次撤離。C班主任必需緊跟本班隊(duì)列，維持本班秩序，學(xué)生要嚴(yán)格認(rèn)真，保持安靜，嚴(yán)禁喧嘩，嘻笑打鬧。對違紀(jì)學(xué)生、班級學(xué)校將嚴(yán)格處理。D為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑躥找尋個(gè)人物品。2.安全方面①地震時(shí)，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。②撤離的總體要求“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。③整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)格、不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。④演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。3、演練行動步驟：演練逃命示范過程由慢到快（先走后小跑各一次）。第一步：（發(fā)生地震緊急避險(xiǎn)）（1）總指揮宣布學(xué)校學(xué)生緊急疏散演練現(xiàn)在開始。拉警報(bào)器（2）宣傳小組利用廣播：“請留意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師率領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離?！钡诙剑海?zhǔn)備撤離）老師看情況喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離！打開前門”。第三步：（開始撤離）聽從樓層管理人員指揮，管理人員喊：“開始撤離！”學(xué)生在班主任的率領(lǐng)下依照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離大操場指定位置上并蹲下。各班撤離路線和次序：（附后）七、演練結(jié)束（總結(jié)）各小組向總指揮回報(bào)情況，總指揮宣布：“事故已經(jīng)排出，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布試驗(yàn)學(xué)校學(xué)生防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束。八、特別提示這次演練的意義是進(jìn)一步加強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)本領(lǐng)。這一點(diǎn)老師確定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。九、安全地方為學(xué)校廣場。各班撤離路線和次序編號為教室號教學(xué)樓一層樓：一（2）班從正門疏散；一（3）班從西門疏散。教學(xué)樓二層樓：二（1）班東邊樓梯下樓正門疏散；二（2）班從中樓梯下樓正門疏散；二（3）班從中樓梯下樓后門疏散；二（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。教學(xué)樓三層樓：三（1）班從東邊樓梯下樓正門疏散；三（2）班從中樓梯下樓正門疏散；三（3）班從中樓梯下樓后門疏散；三（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。三（5）班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。教學(xué)樓四層樓：四（2）班從中樓梯下樓正門疏散；四（3）班從中樓梯下樓正門疏散；四（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。四（5）班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。教學(xué)樓五層樓：五（1）班從東樓梯下樓正門疏散；五（2）班從中樓梯下樓正門疏散；五（3）班從中樓梯下樓后門疏散；五（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。五（5）班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。次序?yàn)橄鹊秃蟾咴瓌t，也就是一層先疏散，依次二、三、四、五、同一樓層不沖突的情況下可以同時(shí)疏散，中心樓梯同時(shí)兩個(gè)班疏散，（如有3個(gè)班從中心疏散則按教室號依次疏散）兩側(cè)樓梯為一個(gè)班疏散。防震小知識一、震時(shí)是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后快速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的方法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)堅(jiān)固結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。捉住桌腿等堅(jiān)固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。躲避人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，由于空氣中可能有易燃易爆氣體。學(xué)校避震正在上課時(shí)，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時(shí)，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意躲避高大建筑物或不安全物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必需時(shí)應(yīng)在室外上課。家庭避震地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋傾倒后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地方，可稱其為避震空間。這緊要是指大塊傾倒體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅(jiān)固家具相近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、洗手間、貯藏室等開間小的地方。公共場合避震聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要躲避擁擠，要躲避人流，躲避被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意躲避吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護(hù)頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇堅(jiān)固結(jié)實(shí)的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；躲避玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；躲避高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；躲避廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。在行駛的電（汽）車內(nèi)：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；降低重心，躲在座位相近。地震過去后再下車。戶外避震就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，躲避人多的地方；不要隨便返回室內(nèi)。躲避高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；過街橋、立交橋；高煙囪、水塔下。躲避不安全物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。躲避其他不安全場合：狹窄的街道；危舊房屋，危墻；女兒墻、高門臉、雨篷下；磚瓦、木料等物的堆放處。1、什么是地震直接禍害？地震直接禍害是地震的原生現(xiàn)象，如地震斷層錯動，以及地震波引起地面振動，所造成的禍害。緊要有：地面的破壞，建筑物與構(gòu)筑物的破壞，山體等自然的破壞（如滑坡、泥石等），海嘯、地光燒傷等。2、地震造成人員傷亡和資產(chǎn)損失的最緊要直接禍害是什么？各類建筑物、構(gòu)筑物的破壞和傾倒。3、教育部門震前應(yīng)做好哪些工作？（1）加強(qiáng)對學(xué)生的地震和應(yīng)急避震知識教育，并通過學(xué)生宣傳回回到家中中長和社會中去；（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要訂立震情應(yīng)急措施，建立制度，做好避震防災(zāi)的演練；（3）檢查學(xué)校次生禍害隱患（如試驗(yàn)室、樓梯、疏散區(qū)道），并采取切實(shí)措施，防患于未然；（4）檢查學(xué)校危害建筑，做好抗震加固工作；（5）發(fā)現(xiàn)地震傳聞或謠言在學(xué)校和社會流傳時(shí)，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，采取適當(dāng)措施，并做好辟謠和宣傳教育工作。4、學(xué)校人員應(yīng)如何避震？地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的冷靜與決斷。有中長期地震預(yù)告的地區(qū)，平常要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們敘述地震和防震抗震知識。震前要布置好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場合。震時(shí)在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁；教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不行讓學(xué)生們亂跑或跳樓。震后從容地指揮學(xué)生有秩序地撤離。5、住平房遇震時(shí)如何應(yīng)急避震？住平房避震，在行動決斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往還。假如處于房門相近，室外無障礙，無危房或狹巷，可立刻跑離室內(nèi)，已沖出室外的人在短時(shí)間內(nèi)，不要急于返回室內(nèi)。要躲避高大建筑物、窄巷、大煙囪、水塔、高壓線、變壓器，及時(shí)轉(zhuǎn)移到空曠的場合；要躲避橋梁6、陡峭的山崖、危巖滾石地帶，到橋下避震更是錯上加錯。來不及跑出房，要快速貼屋角趴下，臉朝下，頭近墻壁，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸。這樣地震時(shí)即使房屋傾倒，由于有殘墻和家具支撐、亦可躲避傷亡或窒息。6、地震是在樓房內(nèi)如何應(yīng)急避震？地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動情形，千萬不行在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為緊要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、洗手間去暫避一時(shí)。由于這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震時(shí)可依據(jù)建筑物布局和室內(nèi)情形，審時(shí)度勢，找尋安全空間和通道進(jìn)行躲避。因熟睡來不及躲避者，應(yīng)當(dāng)“伏而待定“，切勿仰臥，側(cè)過身來也能爭得生存的機(jī)會。另:避震百度百科面對地震，如何做好防震減災(zāi)？地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)緊要的是要有清醒的頭腦，冷靜自若的態(tài)度。假如地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，短時(shí)間躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)快速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔嫩物品護(hù)住頭部。假如地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事