湖南省桃花源一中2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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湖南省桃花源一中2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.2020年全球爆發(fā)了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠狀病毒感染所致,該病毒通過刺突糖蛋白(S)與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進(jìn)入宿主細(xì)胞,在宿主細(xì)胞內(nèi)完成增殖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.新型冠狀病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.該病毒不可以在實(shí)驗(yàn)室中用培養(yǎng)基培養(yǎng)C.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成D.病毒可以在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡可以阻止病毒增殖2.在檢測(cè)抗蟲棉培育是否成功的方法中,不屬于分子水平檢測(cè)的是()A.觀察害蟲吃棉葉后是否死亡B.檢測(cè)目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶C.檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶D.檢測(cè)目的基因表達(dá)產(chǎn)物能否與特定抗體形成雜交帶3.某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下圖所示結(jié)果,下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)正確的是()。A.若要達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,應(yīng)進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)B.促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度為cC.不同濃度的NAA處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同D.迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果4.21世紀(jì)初,持續(xù)不懈的生態(tài)治理使毛烏素沙漠600多萬畝流沙“止步”生綠。特別是歷史上飽受風(fēng)沙侵害的陜北榆林市,如今已建設(shè)成為“塞上綠洲”。對(duì)于毛烏素地區(qū)的群落演替過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該群落演替為次生演替 B.土壤中的有機(jī)物不斷減少C.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜 D.人類活動(dòng)可以影響群落演替5.洋湖濕地公園以“綠色、人文”為主題,塑造了“梅蘭春雨、御泉夏爽、銀楓秋色、松竹冬翠”四季景觀。公園憑借其注重生態(tài)效益的綠化設(shè)計(jì),獲得了市民的好評(píng)。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動(dòng)物提供更適宜的棲息環(huán)境B.洋湖濕地公園的生物群落由混栽的各種樹種組成C.城市公園的綠化率,有利于緩解城市污染狀況D.各類植物混栽,合理布局,實(shí)現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.生產(chǎn)者主要是綠色植物,還可以是原核生物C.消費(fèi)者只能是動(dòng)物或微生物,分解者只能是微生物D.微生物可能是生產(chǎn)者,也可能是分解者,不可能是消費(fèi)者7.下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)外最可能發(fā)生的是()項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素103.1—6.3Pmol/L胰島素1.75.0—20.0Pmol/LA.組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖B.其尿液中可能有葡萄糖C.血糖含量將低于正常水平D.此人體重可能會(huì)增加8.(10分)多基因遺傳病是一類在人群中發(fā)病率較高的遺傳病。以下疾病屬于多基因遺傳病的是①哮喘?、?1三體綜合征③抗維生素D佝僂?、芮嗌倌晷吞悄虿.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非選擇題9.(10分)長(zhǎng)江是中華民族的母親河,近年來長(zhǎng)江水生生物多樣性下降的趨勢(shì)加速,許多特有的珍稀物種處于瀕危狀態(tài)。為保護(hù)生物多樣性,修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境,自2021年1月1日起,長(zhǎng)江流域“一江兩湖七河”正式進(jìn)入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設(shè)了長(zhǎng)江生態(tài)濕地和綠色廊道工程,在退漁還濕等措施的基礎(chǔ)上采取“高灘建設(shè)林帶,低灘栽水生植物”的模式恢復(fù)江灘濕地風(fēng)貌?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,形成了群落的_____________結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)對(duì)群落的意義是______________。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,大部分通過_____________散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被_____________而釋放出來,另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者同化流入了_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)能量流動(dòng)的特點(diǎn)為_______。研究能量的流動(dòng)對(duì)于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導(dǎo)作用,比如我們建立了稻——萍——蛙的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,這樣對(duì)于我們對(duì)能量利用有什么意義?(4)水域污染、過度捕撈等人類活動(dòng)使長(zhǎng)江生物多樣性持續(xù)下降;如今,人們通過實(shí)施禁漁等措施,生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性增強(qiáng)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。從上述實(shí)例可以發(fā)現(xiàn),人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替_____________。10.(14分)如圖1表示正常人從25氣環(huán)境進(jìn)人10℃的環(huán)境中,機(jī)體發(fā)生的部分調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C表示3種激素,圖2表示在上述過程中人體散熱的變化曲線圖。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)圖1中的3種激素化學(xué)結(jié)構(gòu)各不相同,但它們的作用方式卻有著一些共同________________________。(答出2點(diǎn)即可)。(2)激素A能作用于甲狀腺,但不能作用于腎上腺,直接原因是____________________________________。(3)寒冷刺激皮膚至大腦皮層并產(chǎn)生冷覺,該過程______(填“能”或“不能”)稱為反射活動(dòng),理由是____________________________________。(4)激素B和C都能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱,由此反映出激素B和C之間具有______作用。(5)圖2中t2~t3曲線下降的原因主要是機(jī)體通過調(diào)節(jié),致使________________________等,從而減少熱量的散失。t3后人體的產(chǎn)熱速率______(填“大于”“等于”或“小于”)t2前人體的產(chǎn)熱速率。11.(14分)酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度在20~30oC之間,能在pH為3.0~7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng),在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖,大約每1.5~2h增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。第二步:利用多套相同的裝置,按下表步驟操作。裝置編號(hào)ABCD裝置容器內(nèi)的溶液無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL101055無菌水/mL——55活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1溫度/oC525525第三步:用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄。第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。第五步:連續(xù)7天在同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄。請(qǐng)回答下列問題:(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________,因變量是_______________________,無關(guān)變量有_________________________________(至少寫兩個(gè))。(2)某同學(xué)第5天在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),先取1mL培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋,原因是__________________;若該同學(xué)在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí),先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,再蓋上蓋玻片,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)____________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:B組和D組中環(huán)境容納量較大的是_______,A組和B組相比,先達(dá)到環(huán)境容納量的是__________________________。12.如下圖1為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,圖2為腎臟某部位的放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖1中的__________(填序號(hào))組成。毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是__________(填序號(hào))。(2)一般情況下,圖1③中的O2被細(xì)胞利用至少要通過________層磷脂分子層;_________(填“A端”或“B端”)的CO2濃度更高;________(填序號(hào))中的O2濃度最低。(3)與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)直接相關(guān)的4個(gè)系統(tǒng)包括消化、呼吸、_______和_______系統(tǒng)。(4)若科學(xué)家用三支微玻璃管,分別從如圖2正常人腎單位的甲、乙、丙處抽取其內(nèi)容物進(jìn)行分析,則下列有關(guān)其中化學(xué)成分的比較,正確的是______。A.尿素的濃度:甲>丙 B.尿素的濃度:乙<丙C.葡萄糖的濃度:甲<丙 D.葡萄糖的濃度:乙<丙

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)是RNA,該病毒通過刺突糖蛋白(S)與宿主細(xì)胞表面受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶II(ACE2)專一性結(jié)合進(jìn)入宿主細(xì)胞,在宿主細(xì)胞內(nèi)完成增殖?!驹斀狻緼、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A正確;B、該病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),不可以在實(shí)驗(yàn)室中用培養(yǎng)基培養(yǎng),B正確;C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,C正確;D、病毒不可以在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡也不可以阻止病毒增殖,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡,屬于個(gè)體水平上的鑒定,A符合題意;B、檢測(cè)目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶,采用的是DNA分子雜交技術(shù),屬于分子水平上的檢測(cè),B不符合題意;C、檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶,采用的是分子雜交技術(shù),屬于分子水平上的檢測(cè),C不符合題意;D、檢測(cè)目的基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶,采用的是抗原-抗體雜交技術(shù),屬于分子水平上的檢測(cè),D不符合題意。故選A。3、A【解析】A、進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)可以大致確定最適范圍濃度,A正確。B、圖中顯示c濃度下生根數(shù)目最多,但并沒有完整的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,沒有體現(xiàn)濃度大于c時(shí)生根數(shù)目減少,B錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制無關(guān)變量,時(shí)間應(yīng)該相同,C錯(cuò)誤。D、側(cè)芽的數(shù)目和飽滿度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因?yàn)檠繒?huì)產(chǎn)生內(nèi)源性生長(zhǎng)激素,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。2、原生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。【詳解】A、該群落演替具有一定土壤條件,為次生演替,A正確;B、群落演替過程中,土壤中有機(jī)物不斷增加,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越來越強(qiáng),C正確;D、人類活動(dòng)可以影響群落演替的速度和方向,D正確。故選B。5、B【解析】生物入侵會(huì)嚴(yán)重破壞生物的多樣性,破壞生態(tài)平衡,加速物種的滅絕,所以在引種過程中應(yīng)慎重。群落是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!驹斀狻緼、在樹種選擇過程中,需要考慮外來物種入侵因素,因此應(yīng)盡量選用當(dāng)?shù)貥浞N,為本地動(dòng)物提供更適宜的棲息環(huán)境,A正確;B、該公園的生物群落應(yīng)包括該地所有的植物、動(dòng)物和微生物,B錯(cuò)誤;C、綠色植物能夠通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,有些植物還能吸收空氣中的有害物質(zhì),所以綠化率升高可有利于緩解城市污染狀況,C正確;D、各類植物混栽,布局美觀,還能維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了人文與自然的和諧統(tǒng)一,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,屬于簡(jiǎn)單題。6、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),其中組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)組成,A錯(cuò)誤;B、生產(chǎn)者主要是指綠色植物,還可以是原核生物,如藍(lán)藻和硝化細(xì)菌等,B正確;C、消費(fèi)者可能是植物﹑動(dòng)物或微生物﹐分解者可能是微生物,也可能是動(dòng)物,C錯(cuò)誤;D、微生物可能是生產(chǎn)者、分解者,也可能是消費(fèi)者,D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】分析題中的表格可知:甲狀腺激素含量高于正產(chǎn)值,胰島素含量低于正常值。甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝的速率,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。胰島素素通過調(diào)節(jié)作用降低血糖濃度?!驹斀狻緼、該人胰島素含量低,組織細(xì)胞攝取葡萄糖的速率減緩,A錯(cuò)誤;B、胰島素含量低于正常值,會(huì)使血糖含量高于正常水平,達(dá)到一定值(腎糖閾)之后,其尿液中就可能含有葡萄糖,B正確;C、胰島素含量偏低,對(duì)血糖的攝取、利用、儲(chǔ)存減少,血糖含量高于正常水平,C錯(cuò)誤;D、此人甲狀腺激素激素水平偏高,新陳代謝速率升高,可能會(huì)體重減輕,D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病?!驹斀狻竣傧∈嵌嗷蜻z傳病,①正確;②21三體綜合征是染色體異常遺傳病,②錯(cuò)誤;③抗維生素D佝僂病是單基因顯性遺傳病,③錯(cuò)誤;④青少年型糖尿病是多基因遺傳病,④正確。故選B。二、非選擇題9、(1)①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力(2)①.呼吸作用②.分解者分解③.第二(3)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減將生物在時(shí)間和空間上進(jìn)行合理配置,增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量(4)①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)③.按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,其中能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。3、生態(tài)學(xué)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。【小問1詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物,在垂直方向上,有明顯的分層現(xiàn)象,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?!拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量,大部分通過呼吸作用散失,剩下的能量中,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者同化流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!拘?詳解】能量流動(dòng)的特點(diǎn)為單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。研究能量的流動(dòng)對(duì)于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導(dǎo)作用,可以將生物在時(shí)間和空間上進(jìn)行合理配置,增大流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量?!拘?詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動(dòng)使長(zhǎng)江生物多樣性持續(xù)下降,人們通過實(shí)施禁漁等措施,以生態(tài)環(huán)境得到修復(fù),使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)、穩(wěn)定性和群落結(jié)構(gòu)及演替等知識(shí)的理解和掌握。10、(1)通過體液進(jìn)行運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞,作為信使傳遞信息,微量和高效(2)甲狀腺細(xì)胞上有激素A的受體,而腎上腺細(xì)胞上沒有激素A的受體(3)①.不能②.反射弧結(jié)構(gòu)不完整##該過程沒有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器參與(4)協(xié)同(5)①.皮膚(毛細(xì))血管收縮,血流量減少,汗腺分泌減少②.大于【解析】寒冷環(huán)境下,皮膚冷覺感受器興奮,興奮傳導(dǎo)到下丘腦,使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,圖1中,A、B、C分別表示TSH、甲狀腺激素和腎上腺素,圖中機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。【小問1詳解】圖1中的3種激素化學(xué)結(jié)構(gòu)各不相同,但激素調(diào)節(jié)有著一些共同特點(diǎn),比如通過體液進(jìn)行運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞,作為信使傳遞信息,但不直接參與代謝,微量和高效?!拘?詳解】激素A表示TSH,能作用于甲狀腺,但不能作用于腎上腺,直接原因是激素調(diào)節(jié)只作用于靶器官、靶細(xì)胞,因?yàn)榧谞钕偌?xì)胞上才有激素A的受體,而腎上腺細(xì)胞上沒有激素A的受體,不是TSH的靶細(xì)胞?!拘?詳解】寒冷刺激皮膚至大腦皮層并產(chǎn)生冷覺,該過程不能稱為反射活動(dòng),理由是大腦皮層是神經(jīng)中樞,該過程從感受器將興奮傳到神經(jīng)中樞,沒有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器的應(yīng)答,反射弧結(jié)構(gòu)不完整?!拘?詳解】激素B是甲狀腺激素,激素C是腎上腺素,都能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱,具有相似的作用效果,由此反映出激素B和C之間具有協(xié)同作用。【小問5詳解】圖2中t2~t3曲線下降,即散熱量減少,結(jié)合圖1可知,主要原因是機(jī)體通過調(diào)節(jié),皮膚毛細(xì)血管收縮,減少皮膚的血流量等變化,以減少散熱。t3后人體的散熱量大于t2前人體的散熱量,由于人體體溫相對(duì)穩(wěn)定,t3后人體的產(chǎn)熱速率大于t2前人體的產(chǎn)熱速率?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體溫的調(diào)節(jié)、相關(guān)激素的生理作用以及反射等相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用。11、(1)①.培養(yǎng)液濃度、溫度②.酵母菌種群密度的變化③.取樣時(shí)間、pH、酵母菌的初始數(shù)目、活化酵母菌液的初始體積等(2)①.第5天時(shí)酵母菌種群數(shù)量過多,不稀釋難以計(jì)數(shù)②.偏大(3)①.B組②.B組【解析】1、變量:實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量,包括自變量、因變量和無關(guān)變量;自變量是想研究且可人為改變的變量;因變量是隨著自變量的變化而變化的變量;無關(guān)變量是在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中存在一些可變因素,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。2、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則和單一變量原則。3、探究酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定)→繪圖分析?!拘?詳解】據(jù)題表分析可知,自變量是想研究且可人為改變的變量,該實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液濃度、溫度,因變量是酵母菌種群密度的變化,無關(guān)變量有取樣時(shí)間、pH、酵母菌的初始數(shù)目、活化酵母菌液的初始體積等,要保持適宜且對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響?!拘?詳解】如果酵母菌數(shù)量過多,難以數(shù)清時(shí),應(yīng)加水進(jìn)行適當(dāng)稀釋,實(shí)驗(yàn)中第5天時(shí)酵母菌種群數(shù)量過多,不稀釋難以計(jì)數(shù),故某同學(xué)第5天在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),先取1mL培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋;在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),先將應(yīng)先蓋上蓋玻片,再沿蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙(吸水紙)吸去,若先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上,再蓋上蓋玻片,則多余培養(yǎng)液沒有吸去,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏大?!拘?詳解】四組中培養(yǎng)液的濃度不同,其中A組和B組培養(yǎng)液濃度相同,且大于C組和D組;溫度可以影響酶的活性影響酵母菌繁殖,而酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度在20~30oC之間,故A組和B組相比,先達(dá)到環(huán)境容納量的是B組,B組和D組中環(huán)境容納量較大的是B組。【點(diǎn)睛】本題考查了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生的實(shí)驗(yàn)操作能力、數(shù)據(jù)處理能力,難度適中。12、(1)

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