高中物理會(huì)考復(fù)習(xí)必修一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律課件人教版

知識(shí)內(nèi)容探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1．勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義和特點(diǎn)（1）物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，如果在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移都相等，這種運(yùn)動(dòng)就叫勻速直線運(yùn)動(dòng)．（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小和方向都不變，加速度為零．課堂練習(xí)24．自行車(chē)比賽時(shí)，一位運(yùn)動(dòng)員沿一條筆直的馬路騎行．頭5s內(nèi)通過(guò)的路程是30m，頭10s內(nèi)通過(guò)的路程是60m，頭20s內(nèi)通過(guò)的路程是120m，則這位運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)是A、一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)；B．一定不是勻速直線運(yùn)動(dòng)C．可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)．D、可能不是勻速直線運(yùn)動(dòng)（CD）課堂練習(xí)25．下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的敘述，正確的是A、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移的大小和路程相等B．位移的大小和路程相等的運(yùn)動(dòng)，一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度就是速率D．速率不變的運(yùn)動(dòng)就是勻速直線運(yùn)動(dòng)（A）知識(shí)內(nèi)容2．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移公式的應(yīng)用（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式是V=X/t．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度在數(shù)值上等于位移與時(shí)間的比值．（2）勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式X=vt．知道了勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度，利用位移公式可求出給定時(shí)間內(nèi)的位移．課堂練習(xí)26．一列車(chē)長(zhǎng)100m，其前進(jìn)速度是15m／s，經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)140m的橋，總共需要的時(shí)間為

s．27．汽車(chē)從甲地以36km/h的速度向正東方向行駛10h后，又以54km／h的速度向正北方向行駛5h到達(dá)乙地，則汽車(chē)在此過(guò)程中的路程是多少米？位移的大小是多少米？方向如何？16（答：630km，450km；東偏北370）知識(shí)內(nèi)容3．勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移和速度圖象

勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象是一條傾斜的直線，利用該圖象可以了解任何時(shí)間內(nèi)的位移或發(fā)生任一位移所需時(shí)間；還可以根據(jù)位移圖線的斜率求出運(yùn)動(dòng)速度．

勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小方向不隨時(shí)間而改變。所以它的速度圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線．根據(jù)圖象可以了解速度的大小、方向以及某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移．課堂練習(xí)31．圖2－4中的四個(gè)圖象中表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的有（BC）課堂練習(xí)32．如圖2－5是物體作直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象．由圖可知在6s內(nèi)曾出現(xiàn)過(guò)的最大位移為

A、24m；B．20m；C．16m；D．12m（B）（AC）33．甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一直線作勻速直線運(yùn)動(dòng)，以向東為正方向，兩物體速度圖象如圖2－6所示．由圖可知A、甲的速度大于乙的速度；B．甲的速度小于乙的速度C．經(jīng)3s甲在乙正西15m處D．經(jīng)3s甲和乙相距3m知識(shí)內(nèi)容第三節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)

一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義和特點(diǎn)（1）勻變速直線運(yùn)動(dòng)的定義物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，如果在任何相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等，這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)（2）勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)勻變速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng)．它的軌跡是直線，它的加速度大小和方向均不變．勻變速直線運(yùn)動(dòng)有兩種：一種是勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度的方向與速度方向相同，速度隨時(shí)間均勻增加；另一種是勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度的方向與速度方向相反，速度隨時(shí)間均勻減小．課堂練習(xí)34．在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，下列說(shuō)法正確的是A、相同時(shí)間內(nèi)位移的變化相同；B．相同時(shí)間內(nèi)速度的變化相同C．相同時(shí)間內(nèi)加速度的變化相同；D．相同路程內(nèi)速度的變化相同35．對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A、速度大小一定不變；B．速度方向可能改變C．加速度大小一定不變；D．加速度方向可能改變（B）（BC）知識(shí)內(nèi)容

二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式1．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式及其物理意義（1）速度公式v=v0＋at．該式給出了作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律．（2）位移公式X=v0t＋?at2．該式給出了作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移隨時(shí)間變化的規(guī)律．（3）v2－v02=2aX．這個(gè)公式中，不含時(shí)間t．(4)X=t,該式給出了單方向勻變速運(yùn)動(dòng)的位移規(guī)律知識(shí)內(nèi)容說(shuō)明:⑴以上四個(gè)公式中共有五個(gè)物理量：X、t、a、v0、v，這五個(gè)物理量中只有三個(gè)是獨(dú)立的，可以任意選定。只要其中三個(gè)物理量確定之后，另外兩個(gè)就唯一確定了。每個(gè)公式中只有其中的四個(gè)物理量，當(dāng)已知某三個(gè)而要求另一個(gè)時(shí)，往往選定一個(gè)公式就可以了。如果兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)有三個(gè)物理量對(duì)應(yīng)相等，那么另外的兩個(gè)物理量也一定對(duì)應(yīng)相等。⑵以上五個(gè)物理量中，除時(shí)間t外，X、v0、v、a均為矢量。一般以v0的方向?yàn)檎较?，以t=0時(shí)刻的位移為零，這時(shí)X、vt和a的正負(fù)就都有了確定的物理意義。課堂練習(xí)36．由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē)，在第10s末的速度為2m／s，下面敘述中正確的是A、頭10s內(nèi)的路程為10mB．每秒速度變化0．2m／sC．10s內(nèi)平均速度為lm／sD．第10s內(nèi)通過(guò)2m37．做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，初速度是5m／s，加速度是lm／s2，那么在第4s末的瞬時(shí)速度是

m／s，第4s內(nèi)的位移是

m．38．某質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，位移為X＝10t－2t2（m），則該物體運(yùn)動(dòng)的初速度為

m／s，加速度為

m／s2，4s內(nèi)位移為

m．（ABC）98.510－48課堂練習(xí)39．火車(chē)的速度為8m／s，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后前進(jìn)了70m時(shí)速度減為6m／s，若再經(jīng)過(guò)50s，火車(chē)又前進(jìn)的距離為

A、50m；B．90m；C．120m；D．160m知識(shí)內(nèi)容2．勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式的應(yīng)用應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式和速度公式可以得到一些重實(shí)的推論：(1)ΔX=aT2，即任意相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等?？梢酝茝V到Xm-Xn=(m-n)aT2

（B）知識(shí)內(nèi)容（2）．勻變速直線運(yùn)動(dòng)在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間的初、末速度的算術(shù)平均．(3)，某段時(shí)間的中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度。

，某段位移的中間位置的瞬時(shí)速度公式（不等于該段位移內(nèi)的平均速度）?？梢宰C明，無(wú)論勻加速還是勻減速，都有。

知識(shí)內(nèi)容說(shuō)明：特別要注意速度的方向性。平均速度公式和加速度定義式中的速度都是矢量，要考慮方向。課堂練習(xí)40．火車(chē)從車(chē)站由靜止開(kāi)出做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，最初1min內(nèi)行駛540m，則它在最初10s內(nèi)行駛的距離是A、90m；B、45mC．30m；D．15m；41．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在第2s內(nèi)位移為6m，第5s內(nèi)位移為零，則其初速度是

m/s，加速度是

m／s2．（D）9－2課堂練習(xí)42．物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，在t時(shí)間，通過(guò)的路程為S，在中間位置S/2處的速度為V1，在中間時(shí)刻t/2時(shí)的速度為v2，則v1和v2的關(guān)系為A、當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，V1＞V2B．當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，V1＞V2C．當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，Vl＜V2D．當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，V1＜V2（AB）知識(shí)內(nèi)容三、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象是一條傾斜的直線．利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象可以求出運(yùn)動(dòng)過(guò)程中任何時(shí)刻的速度或達(dá)到任一速度所歷時(shí)間t；利用直線與v軸的交點(diǎn)可求出初速度vo；通過(guò)直線的斜率了解加速度a的大小方向；還可根據(jù)直線與對(duì)應(yīng)的一段時(shí)間軸之間的“面積”來(lái)表示這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移S．(4)運(yùn)動(dòng)圖象的對(duì)比知識(shí)內(nèi)容速度時(shí)間圖象位移時(shí)間圖象47．圖2－7是做直線運(yùn)動(dòng)物體的速度圖象，其中表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是課堂練習(xí)（BCD）課堂練習(xí)48．一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，速度圖象如圖2－8所示，則在前4s內(nèi)（設(shè)向右為正方向）A、物體始終向右運(yùn)動(dòng)B．物體先向左運(yùn)動(dòng)，2s后開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)C．前2s物體位于出發(fā)點(diǎn)的左方，后2s位于出發(fā)點(diǎn)的右方D．在t=2S時(shí)，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)（BD）課堂練習(xí)49．A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖2－9所示，則A、A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B、開(kāi)頭4s內(nèi)A、B向物體的位移相同C．t＝4s時(shí)．A、B向物體的速度相同D．A物體的加速度比B物體的加速度大（C）課堂練習(xí)50．甲、乙、丙三輛汽車(chē)以相同的速度經(jīng)過(guò)某一路標(biāo)，以后甲車(chē)一直做勻速運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)先加速后減速，丙車(chē)先減速后加速，它們經(jīng)過(guò)下一路標(biāo)時(shí)的速度又相同，則利用速度圖象可判斷A、甲車(chē)先通過(guò)下一個(gè)路標(biāo)；B、乙車(chē)先通過(guò)下一個(gè)路標(biāo)C．丙車(chē)先通過(guò)下一個(gè)路標(biāo)；D．甲、乙、丙三車(chē)同時(shí)到達(dá)（B）tV乙丙甲知識(shí)內(nèi)容四、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特例——自由落體運(yùn)動(dòng)1．自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律（1）自由落體運(yùn)動(dòng)是物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始的下落運(yùn)動(dòng)，它是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一個(gè)特例．（2）自由落體運(yùn)動(dòng)的速度公式為V=gt；位移公式為h=?gt2．（3）自由落體運(yùn)動(dòng)的速度圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線。直線的斜率表示重力加速度g．課堂練習(xí)51．甲物體的重力是乙物體的3倍，它們?cè)谕桓叨韧瑫r(shí)自由下落，則下列說(shuō)法中正確的是A、甲比乙先著地；B．甲比乙的加速度大C．甲與乙同時(shí)著地；D．甲與乙加速度一樣大52．關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A、某段位移內(nèi)的平均速度等于初速度與未速度和的一半B．某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于初速度與未速度和的一半C．在任何相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等D．在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移的變化相等（CD）（ABC）課堂練習(xí)54．長(zhǎng)為5m的豎直桿一端距離一豎直隧道口為5m，讓這根桿自由下落，它全部通過(guò)隧道口的時(shí)間為多少？（g取10m/s2）55．一物體從距地面20m高處自由落下，在下落到地面的過(guò)程中的平均速度大小是

m／s（g取10m/s2）。1053.一根一端封閉，另一端裝有閥門(mén)的玻璃管，內(nèi)有紙片、羽毛、金屬片．用抽氣機(jī)把管內(nèi)的空氣幾乎抽盡，再把玻璃管倒過(guò)來(lái)(如圖所示)．下列說(shuō)法中正確的是（）A．紙片下落最快B．羽毛下落最快C．金屬片下落最快D．三者下落一樣快知識(shí)內(nèi)容2、自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度在同一地點(diǎn)，一切物體在自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同，為重力加速度g，在地球的不同地方，重力加速度不同。通常取g=10m/s255.物體從距地面H高處開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng)。當(dāng)其速度等于著地速度的一半時(shí)，物體下落的距離是()課堂練習(xí)A.H/2B.H/4C.3H/4D.H/856.一個(gè)自由下落的物體，下落2s時(shí)，它下落的距離為_(kāi)_______m，速度為_(kāi)_______m/s。(重力加速度g=10m/s2)知識(shí)內(nèi)容3．自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用

由于自由落體運(yùn)動(dòng)是一個(gè)初速度為零加速度為g的勻加速運(yùn)動(dòng)，故有v12=2gX，v=?vt,vt∝t,s∝t2；等由基本規(guī)律導(dǎo)出的推論，應(yīng)用這些關(guān)系可方便地解決自由落體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題．課堂練習(xí)56．一個(gè)自由下落的物體，前3s內(nèi)下落的距離是第1s內(nèi)下落距離的幾倍？A、2倍；B．3倍；C．6倍；D．9倍57．自由落體運(yùn)動(dòng)在任何兩個(gè)相鄰的1s內(nèi)，位移的增加量為A、1mB．5mC．10mD．不能確定（D）（C）課堂練習(xí)58．一礦井深125m，在井口每隔一定時(shí)間自由下落一個(gè)小球，當(dāng)?shù)?1個(gè)小球剛從井口下落時(shí)，第1個(gè)小球恰好到井底，則相鄰兩小球下落的時(shí)間間隔為多大？這時(shí)第3個(gè)小球與第5個(gè)小球相距多少米？（答：0.5s，35m）【疑難講解】

1.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng),紙帶如圖所示。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的計(jì)算公式用一句話概括這個(gè)公式是,某段時(shí)間的平均速度等于該段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度。(2)中時(shí)刻的瞬時(shí)速度計(jì)算公式(1)加速度的計(jì)算公式59．測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中，接通電源與讓紙帶隨物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是（）：A．先接通電