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第四章基本平面圖形4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)精選練習(xí)基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇一、單選題1.(2022·湖北·武漢二中廣雅中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))六邊形的對(duì)角線共有()條.A.5 B.9 C.12 D.142.(2022·河北·滄州渤海新區(qū)京師學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí))用三個(gè)不同的正多邊形能夠鋪滿地面的是(
)A.正三角形、正方形、正五邊形 B.正三角形、正方形、正六邊形C.正三角形、正方形、正七邊形 D.正三角形、正方形、正八邊形3.(2020·山東淄博·期中)下列判斷:(1)各邊長(zhǎng)相等的多邊形是正多邊形;(2)各角都相等的多邊形是正多邊形;(3)等邊三角形是正多邊形:(4)長(zhǎng)方形是正多邊形.其中正確的有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.(2022·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))下面幾何圖形中,不屬于平面圖形的是(
)A.圓錐 B.正方形 C.扇形 D.五角星5.(2022·四川樂(lè)山·七年級(jí)期末)一個(gè)正多邊形每個(gè)內(nèi)角都等于,若用這種多邊形拼接地板,需與下列選項(xiàng)中哪種正多邊形組合()A.正三角形 B.正四邊形 C.正五邊形 D.正六邊形6.(2022·吉林長(zhǎng)春·七年級(jí)期末)下列正多邊形中和正三角形組合,不能鋪滿地面的是(
)A.正方形 B.正八邊形 C.正十二邊形 D.正六邊形二、填空題7.(2022·河北·滄州渤海新區(qū)京師學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí))從邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引______條對(duì)角線,它們將n邊形分為______個(gè)三角形.8.(2021·山東·泰安市泰山區(qū)大津口中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))已知從九邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可引出條對(duì)角線,這些對(duì)角線可以把這個(gè)九邊形分成個(gè)三角形,則________;十三邊形的共有________條對(duì)角線.9.(2022·廣東湛江·八年級(jí)期中)從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),連接這個(gè)點(diǎn)和其他頂點(diǎn),把多邊形分割成16個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_____.10.(2022·安徽·定遠(yuǎn)縣程橋?qū)W校七年級(jí)階段練習(xí))如圖,圖中陰影部分的面積可以用字母表示為_____.三、解答題11.(2021·吉林·乾安縣教師進(jìn)修學(xué)校八年級(jí)期中)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的4倍,求這個(gè)多邊形的邊數(shù)和對(duì)角線條數(shù).12.(2022·湖北·大悟縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))求出下圖陰影部分的周長(zhǎng)和面積.單位:厘米(圓周率用π表示)提升篇提升篇一、填空題1.(2022·陜西漢中·七年級(jí)期末)用等邊三角形和正方形作平面鑲嵌,則在它的每個(gè)頂點(diǎn)周圍有個(gè)等邊三角形和______個(gè)正方形.2.(2022·山東威海·七年級(jí)期中)已知:從邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)共有條對(duì)角線;從邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的所有對(duì)角線把邊形分成個(gè)三角形;正邊形的邊長(zhǎng)為,周長(zhǎng)為.則的值為________.3.(2021·全國(guó)·八年級(jí)專題練習(xí))正多邊形的一個(gè)外角是40°,則這個(gè)正多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有__條對(duì)角線.4.(2021·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))一個(gè)n邊形共有n條對(duì)角線,將這個(gè)n邊形截去一個(gè)角后它的邊數(shù)為__.5.(2022·湖北武漢·九年級(jí)期末)如圖,是編號(hào)為1、2、3、4的400m跑道,每條跑道由兩條直的跑道和兩端是半圓形的跑道組成,每條跑道寬1m,內(nèi)側(cè)的1號(hào)跑道長(zhǎng)度為400m,則2號(hào)跑道比1號(hào)跑道長(zhǎng)_____m;若在一次200m比賽中(每個(gè)跑道都由一個(gè)半圓形跑道和部分直跑道組成),要使得每個(gè)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)同一終點(diǎn)線,則4號(hào)跑道起跑點(diǎn)比2號(hào)跑道起跑點(diǎn)應(yīng)前移_____m(π取3.14).二、解答題6.(2022·陜西·子洲縣張家港希望中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí))將一根底面半徑是5厘米的圓柱體木料鋸成三段(每段都是圓柱體),其表面積增加了多少平方厘米?(取3.14)7.(2021·全國(guó)·七年級(jí))有一個(gè)著名的希波克拉蒂月牙問(wèn)題.如圖:以AB為直徑作半圓,C是圓弧上一點(diǎn),(不與A、B重合),以AC、BC為直徑分別作半圓,圍成兩個(gè)月牙形1、2(陰影部分).已知直徑AC為4,直徑BC為3,直徑AB為5.(1)分別求出三個(gè)半圓的面積(結(jié)果保留π);(2)請(qǐng)你猜測(cè),這兩個(gè)月牙形的面積與三角形ABC的面積之間有何等量關(guān)系,請(qǐng)寫出你的猜想,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.8.(2022·全國(guó)·八年級(jí))請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖形和表格,并回答下列問(wèn)題:多邊形的頂點(diǎn)數(shù)/個(gè)45678……從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線的條數(shù)/條12345……①___________多邊形對(duì)角線的總條數(shù)/條2591420……②___________(1)觀察探究:請(qǐng)自己觀察上面的圖形和表格,并用含的代數(shù)式將上面的表格填寫完整,其中①______________________;②__________
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