第1-4單元期中高頻易錯押題卷（試題）-2024-2025學年四年級上冊數學蘇教版

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES1*22頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES1*22頁第1-4單元期中高頻易錯押題卷-2024-2025學年數學四年級上冊蘇教版考試時間：90分鐘；試卷總分：100分；學校：班級：姓名：成績：注意事項：答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息，請寫在試卷規(guī)定的位置。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。一．選擇題（共8小題）1．與408÷（6×4）結果相等的算式是（）A．408÷6×4 B．408÷6÷4 C．408×6÷42．下列容器的容量最接近2L的是（）A．浴缸 B．熱水瓶 C．酒杯3．從右面看到的形狀是，這個立體圖形是（）A．B． C．4．亮亮身高155厘米，河水平均深度是120厘米，亮亮想過河，下列說法合理的是（）A．河中每個地方的深度都是120厘米，所以亮亮不會有危險 B．河水的深度不超過155厘米，所以亮亮不會有危險 C．河中有的地方比120厘米深，有的地方比120厘米淺，所以亮亮可能有危險 D．無論怎樣都不會有危險5．工人叔叔想把長12米的鋼管鋸成3米長的小段，已知鋸斷一次需要4分鐘，共需要（）分鐘。A．16 B．12 C．8 D．46．至少要用（）個相同的小正方體搭成一個物體，從前面和上面都看到如圖的圖形.A．4 B．6 C．7 D．87．王老師要將970名參加夏令營的小朋友每40人分成一班，計算過程如圖，算式中箭頭所指的“1”表示的是（）.A．分成24個班，還剩1人 B．分成240個班，還剩10人 C．分成240個班，還剩1人 D．分成24個班，還剩10人8．小芳和小敏的數學平均分是92分，小芳的成績高于92分，則小敏的成績（）A．可能是92分B．可能高于92分 C．一定低于92分二．填空題（共10小題）9．453里最多有個48；從528里每次減12，減次后結果是0。10．在橫線里填上升或毫升．一瓶牛奶240，一桶大豆油5，小華洗澡用水20．11．要使4□5÷45的商是一位數，方框里可以填。12．兩數相除，商是23，余數是3，如果被除數和除數同時乘200，則商是，余數是。13．A和B是不等于零的數，已知A÷B＝50，如果A擴大到原來的10倍，B擴大到原來的5倍，商是。14．小軍每分鐘打字84個，一篇稿子小軍用18分鐘打完。如果讓每分鐘打72個字的小明打，要分鐘打完。15．華為商店第一季度銷售手機126萬臺，第二季度平均每個月銷售44萬臺，上半年平均每月銷售手機________萬臺。16．歡歡看一本書，每天都比前一天多看4頁，第一天看了12頁，最后一天看了28頁，他一共看了天，這本書一共有頁。17．有兩杯果汁，第一杯果汁比第二杯多200毫升，如果從第一杯中倒50毫升到第二杯中，第一杯果汁比第二杯果汁多毫升。18．用水壺向量杯里倒水，每次量杯都倒?jié)M。若倒4次，則多200毫升；若倒5次，則少300毫升。這個水壺的容量是毫升。三．判斷題（共6小題）19．被除數末尾沒有0，商的末尾也沒有0．．20．一個水瓶的容量是1升，表示這個水瓶最多可以裝1升水．21．一個三位數除以兩位數，商可能是一位數，也可能是兩位數．．22．如果余數比除數大，說明商小了，應調大23．學?；@球隊隊員的平均身高是160厘米．李強是籃球隊隊員，他的身高可能是155厘米．24．三位數除以兩位數，商最大是三位數，最小是一位數．．四．計算題（共3小題）25．直接寫得數。6×25＝630÷7＝400÷80＝175﹣36﹣64＝500÷25＝0÷12＝360÷12＝480÷6÷4＝26．列豎式計算（帶★的在豎式中要使用簡便方法，帶*的要驗算）。448÷57＝647÷32＝★980÷60＝*305÷28＝27．脫式計算。900﹣20×15960÷（160÷4）（326+81）÷37五．操作題（共1小題）28．從不同方向看下面的物體，分別是什么樣子？在方格紙上畫一畫。六．應用題（共6小題）29．李師傅平均每小時做玩具10個，彭師傅26小時做玩具234個。兩位師傅合做，平均每小時共可做玩具多少個？30．學校買來20個排球和6個籃球，共用去960元，2個排球的價錢和1個籃球的價錢相等，1個籃球多少元？31．一輛汽車從甲地開往乙地。前4小時平均每小時行50千米；后2小時平均每小時行80千米。這輛汽車從甲地到乙地平均每小時行多少千米？32．安居工程要為432戶居民解決住房問題，如果每棟樓有3個單元，每個單元有24戶，一共需要蓋多少棟這樣的樓房？33．一個保溫杯原價125元，降價后，原來買12個保溫杯的錢現在可以多買3個，每個保溫杯降價多少元？34．一種止咳液，容量是120毫升，上面有每次用藥提示，小軍今年十歲，這瓶藥他最多能喝幾次？最少喝幾次？0～3歲2～3毫升4～6歲4～5毫升7～9歲6～8毫升10～12歲9～12毫升

參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【答案】B【分析】根據除法計算中，連續(xù)除以兩個數，就等于除以這兩個數的積；據此解答。【解答】解：與408÷（6×4）結果相等的算式是408÷6÷4。故選：B。【點評】此題考查了學生對除法性質的靈活運用情況。2．【答案】B【分析】根據生活經驗、對容積單位和數據大小的認識，可知一個熱水瓶的容量最接近2升；據此解答即可．【解答】解：由分析知：一個熱水瓶的容量最接近2升；故選：B．【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活地選擇．3．【答案】B【分析】題干中的圖形有4個正方形，下面是3個正方形，上面是1個正方形，這1個正方形在左邊放著，然后把每個圖形的右邊看看符合不符合題干中的圖形即可解答．【解答】解：A．從右邊看，有3個正方形，并且豎著排列，不符合題干中的圖形，所以錯誤．B．從右邊看，有4個正方形，下面有3個正方形，上面有1個正方形，在左邊放著，符合題干中的圖形，所以正確．C．從右邊看，有3個正方形，下面有2個正方形，上面有1個正方形，在右邊放著，不符合題干中的圖形，所以錯誤．故選：B．【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形．培養(yǎng)學生的觀察能力．4．【答案】C【分析】平均水深為120厘米的小河，并不代這條小河中所有地方的水深都是120厘米，有的地方可能比120厘米要深的多；有的地方可能比120厘米淺的多，要明確平均數的概念．據此判斷?！窘獯稹拷猓篈.河中每個地方的深度都是120厘米，所以亮亮不會有危險。此說法錯誤。B.河水的深度不超過155厘米，所以亮亮不會有危險。此說法錯誤。C.河中有的地方比120厘米深，有的地方比120厘米淺，所以亮亮可能有危險。此說法正確。D.無論怎樣都不會有危險。此說法錯誤。故選：C。【點評】此題考查的目的是理解平均數的意義，明確：平均數會受到極端數據的影響，也就是平均數會受偏大、偏小數據的影響。5．【答案】B【分析】每3米鋸一段，則可以鋸成12÷3＝4段；鋸成4段，鋸的次數是：4﹣1＝3次，所以鋸鋼管用的時間是：4×3＝12分鐘；據此解答?！窘獯稹拷猓海?2÷3﹣1）×4＝3×4＝12（分鐘）答：共需要12分鐘。故選：B?！军c評】本題綜合考查了植樹問題的靈活應用，知識點是：段數＝間隔數+1。6．【答案】B【分析】由從上面看到的形狀，可以確定下層有4個小正方體，由從前面看到的形狀是．上層至少有2個小正方體，由此可知，搭成一個物體，最少用6塊小正方體?！窘獯稹拷猓褐辽僖?個相同的小正方體搭成一個物體，從前面和上面都看到如圖的圖形。故選：B。【點評】此題考查的目的是培養(yǎng)學生的空間想象能力。7．【答案】D【分析】根據商不變的性質，在除法里，被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變，但是在有余數的除法里，被除數和除數同時縮小10倍，商不變，余數變了余數也縮小了10倍。據此解答?！窘獯稹拷猓?70÷40＝24（個）…10（人）答：分成24個班，還剩10人。故選：D?！军c評】此題考查的目的是理解掌握有余數除法的計算方法及應用。8．【答案】C【分析】根據平均數的意義，小芳和小敏的數學平均分是92分，小芳的成績高于92分，若小敏的成績高于或等于92分，則平均分大于92分，只有低于92分時，才能使平均分等于92分，據此即可判斷．【解答】解：小芳和小敏的數學平均分是92分，小芳的成績高于92分，則小敏的成績一定低于92分，故選：C．【點評】此題主要考查平均數的意義，表示的是整體水平，不能代表個人成績．二．填空題（共10小題）9．【答案】9，44?！痉治觥壳?53里面最多有多少個48，就用453除以48即可解答；求從528里每次減12，減去多少次得到0，就是求528里面有多少個12，用528除以12即可解答?！窘獯稹拷猓?53÷48＝921528÷12＝44答：453里最多有9個48；從528里每次減12，減44次后結果是0。故答案為：9，44?！军c評】本題考查了除法的包含意義：求一個數里面有幾個另一個數，用除法求解。10．【答案】見試題解答內容【分析】根據生活經驗、對容積單位和數據大小的認識，可知：一瓶牛奶240毫升，一桶大豆油5升，小華洗澡用水20升；據此解答．【解答】解：一瓶牛奶240毫升，一桶大豆油5升，小華洗澡用水20升；故答案為：毫升，升，升．【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活地選擇．11．【答案】0、1、2、3、4?！痉治觥咳粩党詢晌粩担扔帽怀龜登皟晌簧系臄党猿龜?，看夠不夠除，就是說前兩位上的數和除數比較，如果比除數大或相等就夠除，商在十位上，就是兩位數；否則商在個位上，就是一位數?！窘獯稹拷猓阂?□5÷45的商是一位數，那么4□＜45，方框里可以填0、1、2、3、4。故答案為：0、1、2、3、4?！军c評】解答本題關鍵是熟練掌握三位數除以兩位數的計算法則。12．【答案】23，600?！痉治觥扛鶕谟杏鄶档某ɡ铮氨怀龜岛统龜低嘶蛲韵嗤臄担?除外），商不變，但余數也隨著乘或除以相同的數”，據此解答即可?！窘獯稹拷猓簝蓴迪喑淌?3，余數是3，如果被除數和除數同時乘200，則商不變，仍是23，但余數也隨著乘200，是600；故答案為：23，600?！军c評】關鍵是理解商不變的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變；只是商不變，而余數變了，它和被除數、除以擴大或縮小了相同的倍數。13．【答案】見試題解答內容【分析】在除法算式中，被除數和除數同乘或同除以相同的數（0除外），商不變；除數不變，被除數乘或除以幾（0除外），商就乘或除以相同的數；被除數不變，除數乘或除以幾（0除外），商就除以或乘相同的數；據此解答即可。【解答】解：A和B是不等于零的數，已知A÷B＝50，如果A擴大到原來的10倍，B擴大到原來的5倍，商擴大到原來的2倍，是50×2＝100。故答案為：100。【點評】此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運用。14．【答案】21【分析】先依據工作總量＝工作時間×工作效率，求出這份稿件字的個數，再依據工作時間＝工作總量÷工作效率即可解答。【解答】解：84×18÷72＝1512÷72＝21（分鐘）答：21分鐘才能打完。故答案為：21?！军c評】本題考查知識點：依據工作時間，工作效率以及工作總量三者之間的關系解決問題。15．【答案】43萬臺?！痉治觥扛鶕}干，上半年包括第一季度和第二季度，一共有6個月，先求出第二季度銷售手機多少萬臺，再把兩個季度銷售的臺數加起來，再除以6即可解答。【解答】解：（126+44×3）÷6＝（126+132）÷6＝258÷6＝43（萬臺）答：上半年平均每月銷售手機43萬臺。故答案為：43萬臺?！军c評】此題考查了平均數的意義及求解方法。16．【答案】5，100?！痉治觥孔詈笠惶毂鹊谝惶煲还捕嗫戳耍?8﹣12）頁，（28﹣12）里有多少個4，算出多少天，再加上第一天即可算出；最后把每天看的頁數相加計算即可?！窘獯稹拷猓?8﹣12＝16（頁）16÷4＝4（天）4+1＝5（天）12+（12+4）+（12+4+4））+（12+4+4+4）+28＝12+16+20+24+28＝100（頁）答：他一共看了5天，這本書一共有100頁。故答案為：5，100?！军c評】本題的關鍵是先求出一共讀了多少天。17．【答案】100。【分析】用第一杯果汁比第二杯多的毫升數減去從第一杯中倒入第二杯中的果汁的2倍，求出第一杯果汁比第二杯果汁多多少毫升即可?！窘獯稹拷猓?00﹣50×2＝200﹣100＝100（毫升）答：第一杯果汁比第二杯果汁多100毫升。故答案為：100。【點評】此題主要考查了千以內減法的運算方法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是弄清楚題中的數量關系。18．【答案】2200?！痉治觥扛鶕}意可知，每次量杯都倒?jié)M。若倒4次，則多200毫升；若倒5次，則少300毫升。據此可以求出這個量杯的容量是多少毫升，這個水壺的容量可以看作比量杯容量的4倍多200毫升，也可以看作比量杯的5倍少300毫升，據此求出這個水壺的容量是多少毫升?！窘獯稹拷猓?00+300＝500（毫升）500×4+200＝2000+200＝2200（毫升）或500×5﹣300＝2500﹣300＝2200（毫升）答：這個水壺的容量是2200毫升。故答案為：2200。【點評】此題考查的目的是理解整數乘法、加法、減法的意義，掌握一位數乘三位數的乘法法則，整數加減法的計算法則及應用，關鍵是求出量杯的容量。三．判斷題（共6小題）19．【答案】×【分析】根據題意，假設被除數是153，除數是5，然后再進一步解答．【解答】解：假設被除數是153，除數是5；153÷5＝30…3；商30的末尾有1個0；所以，被除數的末尾沒有0，商的末尾不一定沒有0．故答案為：×．【點評】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．20．【答案】√【分析】一個水瓶能裝多少升水，就是求這個水瓶容納的水的體積，即為容積；據此判斷．【解答】解：一個水瓶的容量是1升，表示這個水瓶最多可以裝1升水．此說法正確．故答案為：√．【點評】本題主要考查容積的定義，容積是指容器所容納的物體的體積．21．【答案】見試題解答內容【分析】這是一道關于整數除法的算式，可用舉例的方法得出答案．【解答】解：一個三位數除以兩位數，例如：990÷11＝90，商是兩位數；100÷50＝2，商是1位數；所以商可能是一位數，也可能是兩位數；故答案為：√．【點評】本題考查了一個三位數除以兩位數商是幾位數的問題，一個三位數除以兩位數商最多是兩位數，也可能是一位數．22．【答案】見試題解答內容【分析】試商時，如果余數比除數大，說明商得太小了，應該把商調大．【解答】解：如果余數比除數大，應該把商調大；原題正確．故答案為：√．【點評】此題考查除法的計算方法，試商時，余數一定要比除數小，如果余數比除數大，說明商得太小了，應該把商調大．23．【答案】√【分析】“總數÷份數＝平均數”，平均數反映的是一組數據的特征，不是其中每一個數據的特征”，所以籃球隊員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據此即可解答．【解答】解：學?；@球隊隊員的平均身高是160厘米．李強是籃球隊隊員，他的身高可能是155厘米，此說法正確．故答案為：√．【點評】解答此題應根據平均數的意義，進行分析、解答即可，注意平均數只反映一組數據的集中趨勢，并不代表其中的哪個數據．24．【答案】見試題解答內容【分析】根據整數除法的運算法則可知，三位數除以兩位數，如果被除數的前兩位上的數大于或等于除數，則商是兩位數，如420÷30＝14；如果被除數的前兩位上的數小于除數，則商是一位數，如240÷40＝6．所以三位數除以兩位數，商不是兩位數就是一位數，據此判斷．【解答】解：當被除數的前兩位上的數大于或等于除數時，商最大是兩位數；當被除數的前兩位上的數小于除數時，則商最小是一位數．故答案為：×．【點評】三位數除以兩位數，被除數百位和十位組成的數和除數比較大小，組成的數比除數大或相等，商就是兩位數，比除數小，商就是一位數．四．計算題（共3小題）25．【答案】150；90；5；75；20；0；30；20?！痉治觥扛鶕麛党顺ê蜏p法的計算方法進行計算。175﹣36﹣64，根據減法的性質進行簡算?！窘獯稹拷猓?×25＝150630÷7＝90400÷80＝5175﹣36﹣64＝75500÷25＝200÷12＝0360÷12＝30480÷6÷4＝20【點評】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。26．【答案】749，1871，1620，1025。【分析】根據整數除法的豎式計算方法進行解答即可?！窘獯稹拷猓海?）448÷57＝749（2）647÷32＝207（3）980÷60＝1620（4）305÷28＝1025【點評】此題考查了整數除法的豎式計算方法及計算能力，注意整數除法的驗算方法。27．【答案】600，24，11。【分析】四則混合運算的順序：1、一個算式里，如果只有加減法或者只有乘除法，按照從左到右的順序依次計算；2、如果既有加減法、又有乘除法，先算乘除法、再算加減法；3、如果有括號，先算括號里面的。據此解答即可?！窘獯稹拷猓海?）900﹣20×15＝900﹣300＝600（2）960÷（160÷4）＝960÷40＝24（3）（326+81）÷37＝407÷37＝11【點評】整數混合運算的關鍵是搞清運算順序，正確按運算順序計算即可。五．操作題（共1小題）28．【答案】【分析】這個立體圖形由6個相同的小正方體組成。從前面能看到5個相同的小正方形，分兩層，上層1個，下層4個，左齊；從右面能看到3個相同的小正方形，分兩層，上層1個，下層2個，右齊；從上面能看到5個相同的小正方形，分兩層，上層4個，下層1個，左齊；據此解答。【解答】解：如圖：【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六．應用題（共6小題）29．【答案】19個?！痉治觥渴紫雀鶕ぷ餍剩焦ぷ髁俊鹿ぷ鲿r間，求出彭師傅平均每小時做玩具多少個，再根據加法的意義，用加法解答即可。【解答】解：234÷26＝9（個）10+9＝19（個）答：平均每小時共可做玩具19個。【點評】此題考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作時間三者之間的關系及應用，整數加法的意義及應用。30．【答案】60元?！痉治觥扛鶕阎獥l件“2個排球的價錢和1個籃球的價錢相等”可知，2