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2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研八年級(jí)數(shù)學(xué)試題一、選擇題(每小題2分,共16分)1.的倒數(shù)是()A. B. C. D.2.下面的圖形是用數(shù)學(xué)家名字命名的,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.小紅隨機(jī)調(diào)查了50名九年級(jí)同學(xué)某次知識(shí)問(wèn)卷的得分情況,結(jié)果如表,則這50名同學(xué)問(wèn)卷得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()問(wèn)卷得分(單位:分)6570758085人數(shù)(單位:人)11515163A.16,75 B.80,75 C.75,80 D.16,154.一個(gè)不透明口袋中裝有n個(gè)白球,為了估計(jì)白球的個(gè)數(shù),向口袋中加入兩個(gè)紅球,它們除顏色外其它完全相同.通過(guò)多次摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在附近,則n的值為()A.18 B.20 C.22 D.245.若a≠b,則下列分式變形正確的是()A. B. C. D.6.已知反比例函數(shù)的圖像上兩點(diǎn),,當(dāng)時(shí),,則的取值范圍為()A. B. C. D.7.如圖,已知矩形的對(duì)角線中點(diǎn)E與點(diǎn)B都在反比例函數(shù)的圖象上,且,則k的值為()A.2 B.4 C.6 D.88.如圖,矩形的頂點(diǎn),分別在軸、軸上,,,將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),則第次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.二、填空題(每小題2分,共20分)9.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍有意義,則的取值范圍是______.10.當(dāng)______時(shí),分式值為零.11.如圖是小明同學(xué)的健康碼示意圖,用黑白打印機(jī)打印在邊長(zhǎng)為2cm的正方形區(qū)域內(nèi),圖中黑色部分的總面積為2cm2,現(xiàn)在向正方形區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擲點(diǎn),點(diǎn)落入黑色部分的概率為_____.12.若關(guān)于x的分式方程有增根,則___________.13.已知,則分式的值為_____.14.如圖,將沿對(duì)角線折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,若,則度數(shù)為______°.15.如圖,在矩形中,相交于點(diǎn)O,平分交于E,若,則為________.16.如圖,在中,,,以為斜邊作.使,,E、F分別是的中點(diǎn),連接,則的長(zhǎng)為_______.17.如圖,已知點(diǎn)P是菱形的對(duì)角線延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作延長(zhǎng)線的垂線,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn).若,則的值為_____.18.如圖,點(diǎn)A在直線上,軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C在線段上,以為邊作正方形,點(diǎn)D恰好在反比例函數(shù)(k為常數(shù),)第一象限的圖象上,連接.若,則k的值為__________.三、解答題(共84分)19.計(jì)算:(1);(2)﹒20.(1)解方程:;(2)化簡(jiǎn):.21.某校共有1000名學(xué)生,準(zhǔn)備成立四個(gè)球類活動(dòng)小組:A籃球,B足球,C排球,D羽毛球,為了解學(xué)生對(duì)四個(gè)活動(dòng)小組的喜愛情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中必須選擇而且只能選擇一個(gè)小組,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:本次調(diào)查中,抽查學(xué)生總數(shù)是______;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值是______;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并估計(jì)該校學(xué)生喜愛羽毛球的學(xué)生人數(shù).22.為了獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),老師準(zhǔn)備了四張北京冬奧會(huì)紀(jì)念卡片,在張相同的卡片分別寫上“相互理解”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“友誼”和“團(tuán)結(jié)”,將卡片的背面朝上,并洗勻,由四名同學(xué)隨機(jī)抽取,不放回,每人只抽取其中一張卡片,可獲得卡片對(duì)應(yīng)的紀(jì)念徽章.(1)小沖先抽,抽到刻有“公平競(jìng)爭(zhēng)”紀(jì)念章的概率是;(2)求小沖與小李抽到的紀(jì)念章能拼成“友誼團(tuán)結(jié)”的概率.23.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn).四邊形ABDE是平行四邊形.求證:四邊形ADCE是矩形24.如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)和.(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng)時(shí),的取值范圍是__________________;(2)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(3)點(diǎn)是軸上一點(diǎn)且的面積為15,求點(diǎn)的坐標(biāo).25.教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程方案》和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來(lái).某中學(xué)為了讓學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)耕勞動(dòng),開辟了一處耕種園,需要采購(gòu)一批菜苗開展種植活動(dòng).據(jù)了解,市場(chǎng)上每捆A種菜苗的價(jià)格是菜苗基地的倍,用300元在市場(chǎng)上購(gòu)買的A種菜苗比在菜苗基地購(gòu)買的少3捆.求菜苗基地每捆A種菜苗的價(jià)格.26.如圖,將一個(gè)長(zhǎng)為9,寬為6的大矩形分割成如圖所示的九個(gè)完全相同的小矩形,點(diǎn)、為的三等分點(diǎn),點(diǎn)為線段上的動(dòng)點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D1、圖2中完成下列畫圖,要求:①僅用無(wú)刻度的直尺;②保留必要的畫圖痕跡.(1)在圖1中,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),過(guò)點(diǎn)畫兩條直線將矩形分成面積相等的三部分.(2)在圖2中,當(dāng)點(diǎn)不與點(diǎn)、重合時(shí),過(guò)點(diǎn)畫兩條直線、將矩形分成面積相等的三部分,且、在邊上;在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,的周長(zhǎng)的最小值為______.27.材料閱讀,中位線是一個(gè)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ),是平面幾何內(nèi)的三角形任意兩邊中點(diǎn)的連線或梯形兩腰中點(diǎn)的連線.而在三角形中,它的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.例:如圖1,在中,若、分別是、的中點(diǎn),則為的中位線,并且,.請(qǐng)根據(jù)材料,完成以下問(wèn)題:(1)如圖,在中,,且、、分別是邊
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