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文檔簡介

你認(rèn)識他嗎?2024年巴黎奧運(yùn)會男子100米自由泳冠軍——潘展樂

部編版八年級上冊第二單元第4課社會生活講道德尊重他人ParisOlympics他人壹自學(xué)導(dǎo)航閱讀教材,完成自學(xué)導(dǎo)航的內(nèi)容,進(jìn)行勾畫和批注。尊重是交往的起點(diǎn)1.尊重的含義及表現(xiàn)?2.為什么要尊重他人?3.怎樣尊重他人?尊重是從我做起總議題:聚焦飛魚“潘展樂”學(xué)習(xí)如何尊重他人?ParisOlympics子議題一:評“告狀”,何為尊重他人?子議題二:思“網(wǎng)暴”,為何尊重他人?子議題三:正“追星”,學(xué)會尊重他人。

子議題一:評“告狀”,何為尊重他人?他人壹潘展樂打破世界紀(jì)錄,受訪時(shí)告狀曾遭外國選手無視賽后,潘展樂曾表示,“我在下面跟查爾莫斯打招呼,他一點(diǎn)都不理我,包括美國隊(duì)的阿列克西,我們訓(xùn)練,教練在岸上,他那種滾翻直接往教練身上濺水花。感覺有點(diǎn)看不起我們的那種樣子。今天終于把他們所有人都拿下了?!弊h一議:潘展樂為何要“告狀”?你如何評價(jià)查爾莫斯等人的行為?當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月31日晚,巴黎奧運(yùn)會男子100米自由泳決賽,中國選手潘展樂以46秒40的成績奪冠并打破由其本人保持的世界紀(jì)錄。壹評“告狀”,何為尊重他人?含義:尊重即尊敬、重視。表現(xiàn):尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。社會生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。尊重每一份職業(yè)尊重競爭對手尊重他人學(xué)習(xí)的權(quán)利尊重他人的人格尊嚴(yán)議學(xué)成果1:尊重的含義及表現(xiàn)?P32(1)(2)

子議題二:思“網(wǎng)暴”,為何尊重他人?查爾莫斯與潘展樂之間的爭議正在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)發(fā)酵,成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員,查爾莫斯的成就本應(yīng)受到尊重,但他卻面臨著來自社交媒體的無端攻擊和惡意評論。查爾莫斯公開表示,他收到了多達(dá)上千條惡意評論,這些評論不僅針對他的個(gè)人表現(xiàn),還上升到對他人格的攻擊。事件的起因是他在某國際比賽中的表現(xiàn),雖然有爭議,卻并未觸犯體育比賽的基本規(guī)則。查爾莫斯的初步反應(yīng)是無奈和失望,他表示,這種行為不僅傷害了他個(gè)人,也影響了他對體育的熱愛。北京時(shí)間8月6日,潘展樂在《中國榜樣》節(jié)目中透露,他此前稱澳大利亞游泳名將查爾莫斯“不理人”后,后者遭遇網(wǎng)暴。潘展樂回應(yīng)稱,“查爾莫斯可能真的沒有看到,因?yàn)樗麄兡昧算y牌比較激動”,“現(xiàn)在查爾莫斯被網(wǎng)暴,還是替他難過了”。潘展樂還表示,查爾莫斯最后一天還和自己交換泳帽,自己“挺尊敬這樣一個(gè)對手”。8月7日,查爾莫斯在個(gè)人社交媒體賬號上轉(zhuǎn)發(fā)了潘展樂在節(jié)目中回應(yīng)的視頻,并配文:Thankyou!在國際賽事中,運(yùn)動員的表現(xiàn)往往被視為民族榮譽(yù)的體現(xiàn),徘徊在勝負(fù)之間的不僅僅是比分,還有無形的國家自豪感。面對這樣的壓力,運(yùn)動員們需要的不僅是技藝的提升,更需要來自社會的尊重與理解。查爾莫斯事件無疑是一次對網(wǎng)絡(luò)文化與體育精神的深刻審視。我們需要更加關(guān)注構(gòu)建一個(gè)和諧、尊重的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。作為社會的一份子,公眾應(yīng)當(dāng)以理性注視比賽結(jié)果,同時(shí)通過對體育精神的傳承與弘揚(yáng),共同抵制網(wǎng)絡(luò)暴力,創(chuàng)造一個(gè)更為健康的交流氛圍。他人壹議學(xué)活動:換位思考之我是當(dāng)事人1.如果你是查爾莫斯,被網(wǎng)暴你是什么感受?得到潘展樂的理解與發(fā)聲后,你又是什么感受?為什么感受會有不同?3.你如何看待網(wǎng)友的做法?有何啟示?2.查爾莫斯和潘展樂交換泳帽說明了什么?討論規(guī)則:1.組長組織、人人參加,3分鐘內(nèi)完成討論。2.討論時(shí)1人書面記錄結(jié)論要點(diǎn),1人準(zhǔn)備代表小組發(fā)言。3.小組代表發(fā)言完畢后,其他組員或其他小組可以補(bǔ)充。壹議學(xué)活動:換位思考之我是當(dāng)事人1.如果你是查爾莫斯,被網(wǎng)暴你是什么感受?得到潘展樂的理解與發(fā)聲后,你又是什么感受?為什么感受會有不同?能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就感等。受到他人尊重得不到他人尊重與認(rèn)可往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會的尊重。(個(gè)人)。他人壹議學(xué)活動:換位思考之我是當(dāng)事人3.你如何看待網(wǎng)友的做法?有何啟示?2.查爾莫斯和潘展樂交換泳帽說明了什么?相互尊重、認(rèn)可。①尊重是交往的起點(diǎn),尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。(個(gè)人)不尊重運(yùn)動員。需要共同抵制網(wǎng)絡(luò)暴力,構(gòu)建一個(gè)和諧、尊重的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、和諧社會。壹思“網(wǎng)暴”,為何尊重他人?議學(xué)成果2:為什么要尊重他人?(意義/重要性)P32-34A1A2A3①尊重是交往的起點(diǎn),尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。(個(gè)人)。②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會的尊重。(個(gè)人)。③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。(社會)

子議題三:正“追星”,學(xué)會尊重他人。ParisOlympics壹這個(gè)夏天,潘展樂成為新晉國民偶像潘展樂爆紅后,瞬間漲粉超100萬,他的許多采訪接連出圈,從告狀查爾莫斯不理人,到先把記者應(yīng)付過去,然后好好放松再好好訓(xùn)練。幾乎每句話幾乎都能登上熱搜,引發(fā)關(guān)注和討論。ParisOlympics壹潘展樂解散粉絲群,抵制飯圈文化不過爆火的背后,潘展樂在接受媒體采訪時(shí)就曾談到,接下來想一個(gè)人出去都不行了?!艾F(xiàn)在我來這采訪,酒店樓下就蹲著很多人要簽名?!彼€表示,“我希望還是低調(diào)一點(diǎn),清靜一點(diǎn),我寧愿這次成績沒有那么優(yōu)秀,接下來能夠繼續(xù)安心地努力訓(xùn)練?!弊h一議:1.你覺得潘展樂為何要解散粉絲群?2.粉絲應(yīng)該如何尊重偶像、理智追星?小游戲:追星身邊人用一分鐘時(shí)間獨(dú)立思考,除了公眾人物,你身邊有哪些你欣賞和尊重的普通人。他從事何種職業(yè)?身上有哪些閃光點(diǎn)?每個(gè)職業(yè)都是社會不可或缺的,總需要有人去做不同的職業(yè),這是社會的所需,也是其他人的所需。每個(gè)職業(yè)都值得被尊重,每個(gè)努力奮斗的人都值得被溫柔以待。每個(gè)職業(yè)都值得被尊重,每個(gè)努力奮斗的人都值得被溫柔以待。致敬每一個(gè)努力生活、努力奮斗的人,勞有所獲心有所向!致敬所有的勞動者!壹正“追星”,學(xué)會尊重他人。議學(xué)成果3:如何尊重他人?P34-36①-④(1)積極關(guān)注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。我們應(yīng)該重視他人,對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。社會生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會換位思考。在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人;應(yīng)該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評價(jià)。壹課堂小結(jié)尊重從我做起A.積極關(guān)注、重視他人B.平等對待他人C.學(xué)會換位思考D.學(xué)會欣賞他人A.尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)B.每個(gè)人都希望得到他人和社會的尊重(個(gè)體尊嚴(yán))C.尊重使社會生活和諧融洽尊重是交往的起點(diǎn)尊重他人他人壹隨堂演練1.下列做法與古語寓意相符合的是(

)A.敬人者,人恒敬之——理解父母,感恩父母B.功崇惟志,業(yè)廣惟勤——自尊自信,完善自我C.交友投分,切磨箴規(guī)——結(jié)交志趣相投的朋友,學(xué)習(xí)上相互切磋D.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊——嚴(yán)格要求自己,不斷提高道德修養(yǎng)C【詳解】本題考查尊重他人、努力、友誼、尊重教師。A:詩句意思是強(qiáng)調(diào)要學(xué)會尊重他人,A錯(cuò)誤;B:詩句意思是取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作,說明努力需要堅(jiān)持,B錯(cuò)誤;C:詩句意思是朋友要意氣相投,要能學(xué)習(xí)上切磋琢磨,品行上互相告勉,C正確;D:詩句意思是古代求學(xué)的人必先敬重老師,老師受到敬重,他傳授的學(xué)問道理才受尊崇,D錯(cuò)誤;他人壹隨堂演練2.“我以為別人尊重我,是因?yàn)槲液軆?yōu)秀;后來才明白,別人尊重我,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀”。這告訴我(

)A.每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體 B.文明有禮可以維系良好的人際關(guān)系C.尊重使社會生活和諧融洽D.尊重是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)D【詳解】本題考查尊重他人。D:依據(jù)題文,“別人尊重我,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀”,這說明尊重是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),所以D符合題意;ABC:說法正確但與題意不符,ABC不符合題意;故本題選D。他人壹隨堂演練3.宋代詩人盧梅坡《雪梅》詩云:“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,”這首詩啟示我們(

)①學(xué)會欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí)②在欣賞他人中要取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)③關(guān)注別人的短處并向他人宣揚(yáng),使其名譽(yù)掃地④在彼此欣賞和贊美中互相啟發(fā),各顯神通

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