安慶市懷寧縣2021年教師招考專業(yè)能力測驗試題及答案

安慶市懷寧縣2021年教師招考《專業(yè)能力測驗》試題及答案一、選擇題1、有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A、隨意注意B、不隨意注意C、隨意后注意D、無意注意【答案】A2、在班級環(huán)境建設(shè)中教師要做到布置好教室、辦好板報和（）。A、準備體育器材B、建好圖書角C、選好窗簾D、修飾好的墻面3、關(guān)于馬克思主義的教育觀在教育的起源上是根據(jù)（）。A、勞動起源論B、神話起源論C、生物起源論D、教育心理起源論【答案】A4、美國心理學家（）強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展的決定作用。A、威爾遜B、孟子C、格塞爾D、弗洛伊德【答案】C5、在有史以來的教育中，除（）以外，都具有階級性的特征。A、古代教育B、近代教育C、現(xiàn)代教育D、原始教育【答案】D6、公民接受教育（）。A、只是權(quán)利B、只是義務(wù)C、不是權(quán)利，也不是義務(wù)D、既是權(quán)利，又是義務(wù)【答案】D7、社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的（）。A、丹麥B、英國C、瑞典D、美國【答案】D8、兒童記憶策略的發(fā)展過程中，轉(zhuǎn)變期一般存在于（）。A、2～3歲B、4～5歲C、5～7歲D、7～8歲【答案】C9、下列說法中，對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點理解不正確的一項是（）。A、教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動，它規(guī)定著人的發(fā)展方向B、教育，特別是學校教育給人的影響是比較全面、系統(tǒng)和深刻的C、學校有專門負責教育工作的教師D、教育的發(fā)展對人的發(fā)展起決定性作用，好的教育一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生【答案】D10、我國學前教育的目標是在《幼兒園工作規(guī)程》中得以表述的，這個規(guī)程頒布于（）。A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年【答案】B11、所謂在教學時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）。A、針對性、因材施教B、邏輯性C、知識性D、創(chuàng)造性【答案】A12、兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是（）。A、嬰兒期B、先學前期C、學前期D、學齡期【答案】A13、下列哪位將進步主義與實用主義聯(lián)系在一起（）。A、赫爾巴特B、加涅C、喬姆斯基D、杜威【答案】D14、學習某材料，10遍正好記住，那么一共學習（）遍效果最好。A、8B、10C、12D、15【答案】D15、格塞爾的“成熟勢力學說”倡導(dǎo)（）。A、先天決定論B、遺傳決定論C、后天決定論D、環(huán)境決定論【答案】B16、昔日同窗情，至今常懷念，這屬于（）。A、運動記憶B、情緒記憶C、形象記憶D、語詞記憶【答案】B17、《普通教育學》的作者是（）。A、盧梭B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【答案】B18、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”在哪一年（）。A、1986年B、1993年C、1995年D、1996年【答案】B19、“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種（）現(xiàn)象。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比較D、行為強化【答案】A20、在教育學領(lǐng)域，堪稱論述教師集體主義的“第一人”的是（）。A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、夸美紐斯D、赫爾巴特【答案】B21、奧蘇貝爾認為，學生學習的實質(zhì)是（）。A、有意義接受學習B、有意義發(fā)現(xiàn)學習C、發(fā)現(xiàn)學習D、探究學習【答案】A22、對待幼兒出聲的自言自語，成人正確的處理方式為（）。A、發(fā)展為對話言語B、發(fā)展為真正的外部言語C、任其自然發(fā)展收集D、發(fā)展為真正的內(nèi)部言語【答案】D23、教育史上，課程類型的兩大主要對立流派是（）。A、學科中心課程與活動中心課程B、必修課程和選修課程C、核心課程和廣域課程D、接受課程和發(fā)現(xiàn)課程【答案】A24、心智技能的執(zhí)行具有（）。A、外顯性B、展開性C、內(nèi)潛性D、客觀性【答案】C25、精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事，這是下列哪種氣質(zhì)類型的特點？（）。A、膽汁質(zhì)B、粘液質(zhì)C、多血質(zhì)D、抑郁質(zhì)【答案】A26、下列屬于心智技能的是（）。A、騎車B、運算C、游泳D、唱歌【答案】B27、《中華人民共和國母嬰保健法》于（）起施行。A、1995年6月1日B、1994年6月1日C、1993年6月1日D、1992年6月1日【答案】A28、幼兒觀察的發(fā)展，沒有表現(xiàn)在觀察的（）等方面。A、目的性B、觀察方法C、直觀性D、概括性【答案】C29、社會政治經(jīng)濟制度決定著教育內(nèi)容、教育結(jié)構(gòu)和（）。A、教學形式B、教育管理體制C、教學策略D、教育原則【答案】B30、我國古代私學最早興盛于（）。A、商周B、春秋戰(zhàn)國C、秦漢D、隋唐【答案】B31、世界上最早的教育理論著作是（）。A、《論語》B、《理想國》C、《學記》D、《大教學論》【答案】C32、投形盒、拼圖、嵌板等屬于下列哪類游戲的玩具（）。A、智力游戲B、表演游戲C、體育游戲D、音樂游戲【答案】A33、在古代社會，人類普遍重視兒童，他們的兒童觀是（）。A、家族本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、個人本位兒童觀D、人類自然本位兒童觀【答案】B34、德育的價值屬性和（）對平行教育子系統(tǒng)的作用是德育的功能的兩大含義。A、社會性B、個體性C、教育性D、享用性【答案】C35、先前學習對后繼學習的影響是（）。A、逆向?qū)W習B、順向?qū)W習C、正遷移D、負遷移【答案】B36、聞一知十、觸類旁通是指學習中的（）。A、定勢現(xiàn)象B、遷移現(xiàn)象C、記憶現(xiàn)象D、創(chuàng)造性【答案】B37、狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A、先天B、后天C、遺傳D、狼奶【答案】B38、最初社會性微笑發(fā)生的標志是（）的出現(xiàn)。A、有差別的微笑B、出聲的笑C、誘發(fā)性的笑D、自發(fā)性的笑【答案】A39、在我國，以下哪一項不是對教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)的要求（）。A、熱愛學生，是教師熱愛教育事業(yè)的集中體現(xiàn)B、忠于人民的教育事業(yè)，甘于在教師崗位上無私奉獻C、具備扎實的教育理論知識與較高的專業(yè)技能D、嚴于律己，為人師表【答案】C40、具有一定難度，需要學生努力克服，而又是力所能及的學習情境稱為（）。A、誘因B、問題情境C、學習期待D、強化【答案】B41、直接決定托幼機構(gòu)教育質(zhì)量好壞的是（）。A、幼教領(lǐng)導(dǎo)B、幼兒教師C、幼教設(shè)施D、幼兒家長【答案】B42、在幼兒判斷和推理過程中，幼兒初期常常不能按（）進行推理和判斷。A、游戲邏輯B、生聒邏輯C、直觀邏輯D、客觀邏輯【答案】D43、“試誤說”是由（）提出來的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C44、漢語中最早將“教”和“學”連用的《孟子?盡心上》是什么時期的著作？（）A、漢代B、戰(zhàn)國C、魏晉南北朝D、唐朝【答案】B45、根據(jù)經(jīng)典條件作用論，食物引發(fā)的狗的唾液分泌反應(yīng)是（）。A、中性反應(yīng)B、條件反應(yīng)C、無條件反應(yīng)D、操作反應(yīng)【答案】C46、陳鶴琴制定的幼稚園教育內(nèi)容包括（）。A、健康活動、社會活動、數(shù)學活動、藝術(shù)活動、文學活動B、健康活動、社會活動、科學活動、藝術(shù)活動、語言活動C、健康活動、社會活動、數(shù)學活動、藝術(shù)活動、語言活動D、健康活動、社會活動、科學活動、藝術(shù)活動、文學活動【答案】D47、先前學習對后繼學習的影響是（）。A、逆向?qū)W習B、順向?qū)W習C、正遷移D、負遷移【答案】B48、會騎自行車的人，有利于學習兩輪摩托車，這主要受下列（）機制的影響。A、變式B、定勢C、正遷移D、負遷移【答案】C49、角色游戲?qū)儆冢ǎ、有規(guī)則游戲B、創(chuàng)造性游戲C、體育游戲D、結(jié)構(gòu)游戲【答案】A50、漢語中最早將“教”和“學”連用的《孟子?盡心上》是什么時期的著作？（）A、漢代B、戰(zhàn)國C、魏晉南北朝D、唐朝【答案】B51、班主任工作的首要任務(wù)是（）。A、促進全班學生的全面發(fā)展B、建立班集體C、培養(yǎng)學生健康的精神和民主作風D、形成良好的學習風氣【答案】B52、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A、父母B、國家機關(guān)C、其他監(jiān)護人D、任何組織或個人【答案】D53、寫作、閱讀、運算、解題等所屬的技能類型是（）。A、操作技能B、動作技能C、運動技能D、智力技能【答案】D54、下列不屬于騎士七技的范圍的是（）。A、騎馬B、投槍C、音樂D、吟詩【答案】C55、“沒有英雄的一代也很難造就一代英雄”是強調(diào)（）。A、教師的權(quán)威B、榜樣的作用C、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威D、社會的作用【答案】B56、系統(tǒng)地收集有關(guān)學生學習行為的資料，參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為（）。A、教學測驗B、教學評價C、教學測量D、教學鑒定【答案】B57、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：教育活動的組織與實施過程是教師（）地開展工作的過程?！盇、自主性B、創(chuàng)造性C、合理性D、靈活性【答案】B58、下列說法錯誤的是（）。A、社會本位論是同19世紀中期以來鞏固資本主義制度的需要和社會學的興起與發(fā)展相聯(lián)系的B、人們對教育目的的價值取向之所以眾說紛紜，主要是因為個體有不同的利益需要C、馬克思提出的關(guān)于人的全面發(fā)展學說，給正確地解決教育目的的價值取向問題奠定了理論基礎(chǔ)D、盧梭在教育價值的取向上籠統(tǒng)地把個人置于社會之上，持個人本位的教育目的論【答案】B59、在知識的學習過程中，掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于（）。A、概念學習B、意義學習C、命題學習D、符號學習【答案】A60、厭學是由于人為因素所造成的兒童（）上的失調(diào)狀態(tài)。A、知覺B、思維C、情緒D、行為【答案】C61、一個人的生理心理發(fā)育和形成的關(guān)鍵時期是（）。A、幼兒園B、小學C、中學D、大學【答案】C62、在教師指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)學習，在合作學習中追求新知，寓求知于生活的教學活動屬于（）。A、教師主導(dǎo)取向B、學生自學取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】B63、訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）。A、班主任B、興趣小組C、少先隊D、班集體【答案】D64、學生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學題等表現(xiàn)的都是學生動機中的（）。A、內(nèi)部學習動機B、外部學習動機C、認知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】A65、我國心理學家（）提出了新生嬰兒具有兩種可以分辨的情緒反應(yīng)。A、林傳鼎B、朱智賢C、皮連生D、孟昭蘭【答案】A66、教育心理學的誕生之年是（）。A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年【答案】A67、保育員的專業(yè)素質(zhì)不包括（）。A、愛心B、重“保”輕“教”C、豐富的知識D、教育意識和教育能力【答案】B68、學習策略是學習者制定的學習計劃，由（）構(gòu)成。A、意識和能力B、規(guī)則和技能C、經(jīng)驗和方法D、認知策略【答案】B69、下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)?（）A、有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B、聽到巨大的聲響，嬰兒會瞪大眼睛C、嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會去找媽媽D、嬰兒看到大人逗他說話，會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子【答案】C70、將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構(gòu)造，形成知識結(jié)構(gòu)的更高水平的信息加工策略是（）。A、元認知策略B、精加工策略C、組合策略D、復(fù)述策略【答案】C71、教學的基本組織形式是（）。A、個別教學B、課外教學C、現(xiàn)場教學D、課堂教學【答案】