2023年湖南省益陽(yáng)市永定區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年湖南省益陽(yáng)市永定區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》提到“堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’”?！皸鳂蚪?jīng)驗(yàn)”主要針對(duì)的是：A、完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾有效機(jī)制B、健全有利于更充分更高質(zhì)量就業(yè)的促進(jìn)機(jī)制C、實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)機(jī)制D、健全人民文化權(quán)益保障制度正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。1963年，毛澤東在浙江楓橋創(chuàng)造的“發(fā)動(dòng)和依靠群眾，堅(jiān)持矛盾不上交，就地解決”的經(jīng)驗(yàn)材料上批示：“要各地仿效，經(jīng)過(guò)試點(diǎn)，推廣去做”。從此，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”成為全國(guó)政法戰(zhàn)線(xiàn)的一面旗幟。2019年10月31日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度

推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》?！稕Q定》提出：“完善正確處理新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾有效機(jī)制。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障通道，完善信訪制度，完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)工作體系，健全社會(huì)心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制，完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制，努力將矛盾化解在基層。”故正確答案為A。

2、中國(guó)近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物是：A、李鴻章陳獨(dú)秀B、李鴻章曾國(guó)藩C、容閎孫中山D、光緒袁世凱正確答案選項(xiàng)：B解析：李鴻章和曾國(guó)藩是近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物，他們大力支持近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，在一定程度上促進(jìn)了近代中國(guó)工業(yè)的形成和發(fā)展。故正確答案為B。

3、下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（

）。A、用肥皂水鑒別硬水與軟水B、用稀硫酸鑒別鋅片與銅片C、用酚酞試液鑒別純堿與燒堿D、用燃著的木條鑒別氧氣與二氧化碳正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，硬水，是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。軟水指的是不含或含較少可溶性鈣鎂化合物的水。肥皂的主要成分是硬脂酸鈉()，在水中硬脂酸鈉被水電離，形成硬脂酸根離子和鈉離子。硬脂酸根離子會(huì)和鎂離子和鈣離子結(jié)合生成硬脂酸鎂和硬脂酸鈣，硬脂酸鎂和硬脂酸鈣都是不溶于水的沉淀。因此，如果是將肥皂投入到硬水中，會(huì)出現(xiàn)有沉淀的現(xiàn)象；如果是將肥皂投入到軟水中，不會(huì)出現(xiàn)有沉淀的現(xiàn)象，水是純凈透明的。B項(xiàng)正確，鋅片可以和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，而銅片不行，因此，把鋅片放入稀硫酸中會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡，鋅片不斷溶解，而銅片不會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，純堿即碳酸鈉，是一種無(wú)機(jī)化合物，分子式為。燒堿即氫氧化鈉，無(wú)機(jī)化合物，化學(xué)式。酚酞是一種有機(jī)化合物，分子式為，其特性是在酸性和中性溶液中為無(wú)色，在堿性溶液中為紫紅色。純堿和燒堿都可以使酚酞變紅，因此不能用酚酞試液鑒別純堿與燒堿?？梢杂孟←}酸來(lái)進(jìn)行鑒別，純堿與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，會(huì)產(chǎn)生氣泡，燒堿與鹽酸反應(yīng)則無(wú)明顯現(xiàn)象。D項(xiàng)正確，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳不具有助燃性，能使燃著的木條熄滅。本題為選非題，故正確答案為C。

4、下列詩(shī)句中，劃線(xiàn)詞語(yǔ)所指對(duì)象不同于其它三項(xiàng)的是A、萬(wàn)松圍坐石，大海浴B、十分滿(mǎn)，暮容千里晴C、天上分金鏡，人間望D、絳河朗，黃道玉輪巍正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自宋代薛嵎的《本無(wú)師住甸陽(yáng)山庵》，詩(shī)句中的“金輪”所指對(duì)象是太陽(yáng)。B項(xiàng)正確，詩(shī)句出自宋代鄭作肅的《中秋登青原臺(tái)》，詩(shī)句中的“桂魄”所指的對(duì)象是月亮。C項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代李賀的《七夕》，詩(shī)句中的“玉鉤”所指的對(duì)象是月亮，狀新月、缺月，望月而冀其復(fù)圓，寓人間別而重逢意。D項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代元稹的《月三十韻》，詩(shī)句中將月亮比作“冰鑒”，意思是“銀河之上有一輪明朗的月亮猶如冰鑒，黃道天空中有一輪巍巍明月好像玉盤(pán)。”

本題為選非題，故正確答案為A。

5、下列學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情形中，最不可能出現(xiàn)的是：A、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)生在背誦“九九乘法表”B、東漢時(shí)期出現(xiàn)了介紹勾股定理的書(shū)C、秦朝時(shí)期人們用負(fù)數(shù)表示零下溫度D、隋唐時(shí)期老師在課堂上教學(xué)圓周率正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，九九乘法表是數(shù)學(xué)中的乘法口訣，別名有九九歌，產(chǎn)生年代是春秋戰(zhàn)國(guó)。在當(dāng)時(shí)的許多著作中，已經(jīng)引用部分乘法口訣。最初的九九歌是以“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句口訣。所以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)生背誦“九九乘法表”的情形可能出現(xiàn)。B項(xiàng)正確，周朝時(shí)期商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特例。編寫(xiě)于公元前一世紀(jì)以前的《周髀算經(jīng)》中記錄著商高的一段話(huà)：“······故折矩，勾廣三，股修四，經(jīng)隅五?！币鉃椋寒?dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3（勾）和4（股）時(shí)，經(jīng)隅（弦）則為5。以后人們就簡(jiǎn)單地把這個(gè)事實(shí)說(shuō)成“勾三股四弦五”，根據(jù)該典故稱(chēng)勾股定理為商高定理。所以東漢時(shí)可能出現(xiàn)介紹勾股定理的書(shū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，從史料來(lái)看，中國(guó)人很早就確立了寒、冷、溫、熱的“溫度”概念，先秦時(shí)期觀察“瓶中之冰”、南朝已使用“腋下溫度”，還通過(guò)“火候”“物候”來(lái)測(cè)定超高溫、預(yù)測(cè)未來(lái)氣溫趨勢(shì)等。但中國(guó)古人沒(méi)有定量的溫度標(biāo)度概念，只有相對(duì)固定的“基準(zhǔn)點(diǎn)”，比如體溫。古人測(cè)量溫度更多是通過(guò)對(duì)比，天冷的時(shí)候?qū)Ρ人媸欠窠Y(jié)冰，常溫天對(duì)比體溫，更高的溫度，則是觀察火候帶來(lái)的顏色變化。所以秦朝時(shí)期人們用負(fù)數(shù)這種具體數(shù)字來(lái)表示溫度的情形不可能出現(xiàn)。D項(xiàng)正確，約成書(shū)于公元前1世紀(jì)的《周髀算經(jīng)》中即有“徑一而周三”的記載。公元263年，中國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽用“割圓術(shù)”計(jì)算圓周率。世界上第一個(gè)將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后7位的人是中國(guó)南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家祖沖之。所以隋唐時(shí)期老師在課堂上教學(xué)圓周率的情形可能出現(xiàn)。本題為選非題，故正確答案為C。

6、十八屆三中全會(huì)提出規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活保障制度，探索實(shí)行官邸制度?！肮氽≈啤痹谥袊?guó)古已有之，也是世界上很多國(guó)家通行的制度。以下關(guān)于“官邸制”說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、配偶和子女通常不可以和官員一起居住官邸B、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)都實(shí)行“官邸制”C、“官邸制”在我國(guó)秦漢時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)D、一般情況下，官員對(duì)官邸只有居住權(quán)，沒(méi)有產(chǎn)權(quán)正確答案選項(xiàng)：A解析：官邸制，作為一種官員住房的制度，已在國(guó)外實(shí)施多年。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，官邸是國(guó)家為一定級(jí)別的官員提供在任期間居住的住所，官員本人對(duì)此沒(méi)有產(chǎn)權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“配偶和子女通常不可以和官員一起居住官邸”是錯(cuò)誤的。B項(xiàng)正確，目前世界上的很多國(guó)家都實(shí)行“官邸制”，例如美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞、印度、加拿大等。C項(xiàng)正確，“官邸制”在我國(guó)秦漢時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，王公大臣居住官邸。D項(xiàng)正確，官邸是國(guó)家為一定級(jí)別的官員提供在任期間居住的住所，官員本人對(duì)此沒(méi)有產(chǎn)權(quán)。本題為選非題，故正確答案為A。

7、iphone系列手機(jī)屬于智能手機(jī)中的高端產(chǎn)品，其價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一般智能手機(jī)的價(jià)格，其價(jià)格高的根本原因是（

）。A、質(zhì)量好，受到消費(fèi)者熱捧B、生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間多C、功能多，使用價(jià)值大D、消費(fèi)者需求大，生產(chǎn)數(shù)量有限正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)講，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。在其他條件不變的情況下，商品的價(jià)格與價(jià)值量成正比。而商品價(jià)值是由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比，與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無(wú)直接關(guān)系。因此，B項(xiàng)正確，ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。

8、北京高鐵到廣州，里程最短的是：A、北京—太原—西安—重慶—貴陽(yáng)—廣州B、北京—濟(jì)南—河北—杭州—福州—廣州C、北京—石家莊—鄭州—武漢—長(zhǎng)沙—廣州D、北京—濟(jì)南—南京—杭州—南昌—廣州正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。我國(guó)的鐵路線(xiàn)路圖如下圖所示，由圖可知北京高鐵到廣州，北京—石家莊—鄭州—武漢—長(zhǎng)沙—廣州里程最短（京廣線(xiàn)）。故正確答案為C。

9、平時(shí)人們說(shuō)“他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉”。這其中，“唱白臉”的意思是：A、扮演正面人物B、充當(dāng)反面角色C、故作溫文爾雅D、假裝暴躁易怒正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查文化常識(shí)?！耙粋€(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉”比喻在解決矛盾沖突的過(guò)程中，一個(gè)充當(dāng)友善或令人喜愛(ài)的角色，即正面角色；另一個(gè)充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色，即反面角色。

“紅臉”和“白臉”的表述源自于京劇中的臉譜。京劇臉譜色彩十分講究，不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。在京劇臉譜中，紅色代表忠勇俠義，多為正面角色。如：關(guān)羽。黑色代表直爽剛毅，勇猛而智慧。如：包公。白色代表陰險(xiǎn)奸詐，剛愎自用。如：曹操。紫色代表剛正威武，不媚權(quán)貴?！俺啄槨痹诰﹦≈谐洚?dāng)?shù)氖堑湫偷姆疵娼巧?。故正確答案為B。

10、沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)將地面塵沙吹起使空氣很混濁，水平能見(jiàn)度小于1千米的天氣現(xiàn)象。近年來(lái)，我國(guó)沙塵暴日益嚴(yán)重，下列關(guān)于沙塵暴說(shuō)法正確的是：A、人類(lèi)可以消滅沙塵暴B、沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)C、沙塵暴多“全是全球變暖惹的禍”D、沙塵暴天氣能見(jiàn)度為零正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)，這是由于冬春季干旱區(qū)降水甚少，地表異常干燥松散，抗風(fēng)蝕能力很弱，在有大風(fēng)刮過(guò)時(shí)，就會(huì)將大量沙塵卷入空中，形成沙塵暴天氣，正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤：沙塵暴的形成除了人為因素之外，還有氣象因素，沙塵暴的形成是以東亞特殊的大氣環(huán)流為背景，并與冬季風(fēng)緊密聯(lián)系在一起，它的發(fā)生主要與冬半年西伯利亞——蒙古高壓驅(qū)動(dòng)下的冷鋒過(guò)境有關(guān)。所以人類(lèi)是不能消滅沙塵暴的，排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤：強(qiáng)風(fēng)是沙塵暴產(chǎn)生的動(dòng)力，沙、塵源是沙塵暴物質(zhì)基礎(chǔ)。除此之外，前期干旱少雨，天氣變暖，氣溫回升，都是沙塵暴形成的特殊的天氣背景。所以沙塵暴并不都是全球變暖引起的，排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤：沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵，使水平能見(jiàn)度小于1千米，具有突發(fā)性和持續(xù)時(shí)間較短特點(diǎn)的概率小危害大的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。所以沙塵暴天氣并不是能見(jiàn)度為零，排除。故正確答案為B。

11、下列有關(guān)國(guó)家治理的說(shuō)法，與中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議精神相符的有：①我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開(kāi)②我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)③到二〇三〇年，各方面制度更加完善，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化④到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)⑤堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)是我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系具有的顯著優(yōu)勢(shì)之一A、①②④B、②③④⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治。①②正確，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議提出：中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐探索中形成的科學(xué)制度體系，我國(guó)國(guó)家治理一切工作和活動(dòng)都依照中國(guó)特色社會(huì)主義制度展開(kāi)，我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力是中國(guó)特色社會(huì)主義制度及其執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)。③錯(cuò)誤、④正確，全會(huì)提出，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)是，到我們黨成立一百年時(shí)，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效；到二〇三五年，各方面制度更加完善，基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使中國(guó)特色社會(huì)主義制度更加鞏固、優(yōu)越性充分展現(xiàn)。⑤正確，全會(huì)強(qiáng)調(diào)，我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢(shì)，主要是：堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的科學(xué)理論，保持政治穩(wěn)定，確保國(guó)家始終沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)的顯著優(yōu)勢(shì)……堅(jiān)持獨(dú)立自主和對(duì)外開(kāi)放相統(tǒng)一，積極參與全球治理，為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體不斷作出貢獻(xiàn)的顯著優(yōu)勢(shì)。這些顯著優(yōu)勢(shì)，是我們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的基本依據(jù)。因此，①②④⑤與全會(huì)精神相符。故正確答案為C。

12、有人根據(jù)瑪雅太陽(yáng)歷提出“2012世界末日”?？茖W(xué)界多年的觀測(cè)與研究表明：2012

年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽(yáng)耀斑，會(huì)影響地球通訊系統(tǒng)，但不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說(shuō)法正確的是：A、“世界末日說(shuō)”對(duì)當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義B、“世界末日說(shuō)”缺乏科學(xué)依據(jù)，不是對(duì)客觀存在的反映C、“世界末日說(shuō)”與太陽(yáng)耀斑的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性D、科學(xué)界對(duì)太陽(yáng)耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測(cè)，反映了聯(lián)系的客觀性正確答案選項(xiàng)：D解析：文段中兩句話(huà)“末日”和“不會(huì)導(dǎo)致地球文明毀滅”表明，科學(xué)研究并沒(méi)有印證瑪雅人的預(yù)測(cè)?？茖W(xué)家的研究就是從不同事物的關(guān)聯(lián)中去尋找規(guī)律，規(guī)律的存在即表明聯(lián)系是客觀的，是事物本身固有的，不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。這種聯(lián)系并不局限于自然界的事物之間，也存在于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域之間。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指導(dǎo)意義無(wú)從談起；B項(xiàng)錯(cuò)誤，任何意識(shí)形式，不論其內(nèi)容如何特殊，不論其是否遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活，都不是主觀自生的，也不是從天而降的，都是來(lái)自客觀世界，都能在客觀世界中找到它的“原型”；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文中并沒(méi)有指明這種內(nèi)在關(guān)聯(lián)。故正確答案為D。

13、關(guān)于電學(xué)常識(shí)，下列說(shuō)法的是：A、兩個(gè)絕緣體摩擦可能產(chǎn)生靜電B、不能隨意使用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲C、磁懸浮列車(chē)?yán)昧穗娏鞯拇判?yīng)原理D、測(cè)電筆在正確操作時(shí)，檢測(cè)零線(xiàn)氖管會(huì)發(fā)光正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，摩擦起電本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。不同絕緣體吸引電子的能力有強(qiáng)弱之分，摩擦?xí)r吸引電子能力弱的物質(zhì)中的電子轉(zhuǎn)移到吸引電子能力強(qiáng)的物質(zhì)上，由于電子帶負(fù)電，故后者物質(zhì)帶負(fù)電，前者帶正電。所以?xún)蓚€(gè)絕緣體摩擦可能產(chǎn)生靜電。B項(xiàng)正確，保險(xiǎn)絲一般用電阻率較大、熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成。銅絲或鐵絲的電阻小、熔點(diǎn)高，在電流過(guò)大時(shí)，產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn)，因此不會(huì)熔斷，起不到保險(xiǎn)的作用。故不能隨意用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。C項(xiàng)正確，磁懸浮列車(chē)主要由懸浮系統(tǒng)、推進(jìn)系統(tǒng)和導(dǎo)向系統(tǒng)三大部分組成。磁懸浮列車(chē)的運(yùn)行涉及到三個(gè)物理原理：第一個(gè)是當(dāng)靠近金屬的磁場(chǎng)改變，金屬上的電子會(huì)移動(dòng)，并產(chǎn)生電流。第二個(gè)是電流的磁效應(yīng)，當(dāng)電流在電線(xiàn)或一塊金屬中流動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，通電的線(xiàn)圈就成了一塊磁鐵。磁浮的第三個(gè)原理是磁鐵間會(huì)彼此作用，同極性相斥，異極性相吸。D項(xiàng)錯(cuò)誤，測(cè)電筆是用來(lái)判別火線(xiàn)與零線(xiàn)的工具，它由筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧和筆尾金屬體等組成。使用時(shí)，將筆尖接觸火線(xiàn)，手接觸筆尾的金屬體（注意：千萬(wàn)不能用手接觸筆尖金屬體），氖管便發(fā)紅光；若筆尖接觸的是零線(xiàn)，氖管便不發(fā)光。本題為選非題，故正確答案為D。

14、2008年6月，十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三次會(huì)議聽(tīng)取和審議國(guó)務(wù)院關(guān)于四川汶川特大地震抗震救災(zāi)及災(zāi)后恢復(fù)重建工作情況的報(bào)告。這屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的哪一項(xiàng)職權(quán)：A、特定問(wèn)題調(diào)查B、監(jiān)督國(guó)務(wù)院的工作C、討論和決定國(guó)務(wù)院工作中的重大問(wèn)題D、決定重大的國(guó)家事項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，全國(guó)人大常委會(huì)委員會(huì)行使監(jiān)督國(guó)務(wù)院、中央軍委、最高人民法院和最高人民檢察院的工作的職權(quán)。題目中說(shuō)的是聽(tīng)取國(guó)務(wù)院的工作報(bào)告，屬于監(jiān)督其工作，而對(duì)于國(guó)務(wù)院的具體事務(wù)，全國(guó)人大常委會(huì)并不直接決定。故正確答案為B。

15、下列詩(shī)句描寫(xiě)的景色按春夏秋冬順序排列正確的是（

）①稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片②棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開(kāi)白雪香③碧玉妝成一樹(shù)高

，萬(wàn)條垂下綠絲絳④山舞銀蛇，原馳蠟象

，欲與天公試比高A、①③②④B、②①④③C、③②①④D、④③②①正確答案選項(xiàng)：C解析：先梳理題干中的關(guān)鍵詞：①“稻花香”、“蛙聲”，此情況夏秋季均可能出現(xiàn)；②“蕎麥花開(kāi)”，蕎麥花開(kāi)一般在陽(yáng)歷的8~9月，故確定此項(xiàng)為夏季；③綠絲絳用來(lái)形容柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽的狀態(tài)，故定位為春天；④銀蛇、蠟象用來(lái)形容雪后的景象，定位為冬天。故根據(jù)春夏秋冬排序?yàn)棰邰冖佗堋９收_答案為C。

16、下列公文用語(yǔ)沒(méi)有語(yǔ)病的是：A、一個(gè)極其平常而普通的人做出了不平凡的事情B、依法進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的商品質(zhì)量的檢驗(yàn)，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為C、今年我省招收的自費(fèi)大學(xué)生，是自恢復(fù)高考制度以來(lái)最多的一年D、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：該句沒(méi)有語(yǔ)病，符合公文表達(dá)規(guī)范。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“平?！焙汀捌胀ā笔墙x詞，“極其平常而普通”的表達(dá)犯了同義反復(fù)的語(yǔ)病。C項(xiàng)錯(cuò)誤

：該句主語(yǔ)是“自費(fèi)大學(xué)生”，賓語(yǔ)是“最多的一年”，主語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：該句犯了邏輯表達(dá)不清的錯(cuò)誤，后半句是反問(wèn)句，反問(wèn)句相當(dāng)于一重否定，再加上否定詞“否認(rèn)”、“不”，三重否定與所要表達(dá)的意思剛好相反。故正確答案為B。

17、A、珊瑚礁是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群B、孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C、現(xiàn)存最原始的哺乳嘴獸僅分布于澳大利亞D、青蛙和烏龜?shù)捏w溫會(huì)隨環(huán)境的變化而變化正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，珊瑚礁是石珊瑚目的動(dòng)物形成的一種結(jié)構(gòu)，在深海和淺海中均有珊瑚礁存在，它們是成千上萬(wàn)的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲(chóng)的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長(zhǎng)過(guò)程中形成的，并不是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群；B、C、D三項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為A。

18、甲：最近A品牌某系列汽車(chē)又召回了，為了確保行駛安全，我奉勸你還是不要購(gòu)買(mǎi)這個(gè)品牌的汽車(chē)了。乙：最近這幾次的召回是因?yàn)榕艢獠环檄h(huán)保要求，并不是安全質(zhì)量方面的問(wèn)題。甲：一個(gè)大汽車(chē)生產(chǎn)商連排氣環(huán)保這么基礎(chǔ)的要求都無(wú)法達(dá)到，你還能期待它生產(chǎn)的汽車(chē)的安全性能有保障？下列選項(xiàng)，與甲的推理方式最為相似的是：A、一個(gè)廣告要讓人記得住，一定要有出其不意讓人過(guò)目難忘的因素，不然，這個(gè)廣告就失去了它的本質(zhì)作用了B、在社交場(chǎng)合，一定要注重穿著打扮，這樣才能符合社交禮儀，不然，別人就會(huì)認(rèn)為你不注重社交禮儀C、要有陽(yáng)光、水分和肥料，才能讓植物繁茂，如果沒(méi)有了水分，植物就只能奄奄一息了D、經(jīng)常上課開(kāi)小差的學(xué)生，是一個(gè)不懂得尊重老師的人，一個(gè)不懂尊重人的人，是不可能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)的正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干邏輯關(guān)系。甲的推理方式：大汽車(chē)生產(chǎn)商沒(méi)有達(dá)到排氣環(huán)保，所以其生產(chǎn)的汽車(chē)的安全性能沒(méi)有保障。即根據(jù)其中一個(gè)負(fù)面現(xiàn)象，得到另一個(gè)負(fù)面現(xiàn)象的結(jié)論，而兩個(gè)負(fù)面現(xiàn)象并不相關(guān)。第二步：逐一分析選項(xiàng)的邏輯。A項(xiàng)：“廣告沒(méi)有讓人過(guò)目難忘的因素”和“廣告失去其本質(zhì)作用”是兩個(gè)相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象，與甲的推理方式不同，排除；B項(xiàng)：“不注重穿著打扮”和“不注重社交禮儀”是兩個(gè)相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象，與甲的推理方式不同，排除；C項(xiàng)：“沒(méi)有水分”和“植物奄奄一息”是兩個(gè)相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象，與甲的推理方式不同，排除；D項(xiàng)：“不懂得尊重老師”和“不可能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)”是兩個(gè)不相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象，而且根據(jù)“不懂得尊重老師”得到了“不可能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)”的結(jié)論，與甲的推理方式相同，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，這是黨和政府深刻分析當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，從科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展全局出發(fā)確定的重大戰(zhàn)略任務(wù)。它以協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系、化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公正、保持社會(huì)穩(wěn)定等為基本任務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益。為此，必須：A、創(chuàng)新體制機(jī)制，拓寬群眾參與渠道，發(fā)揮社會(huì)各方面的協(xié)同作用B、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用C、加強(qiáng)和完善思想建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信D、加快推進(jìn)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：2011年2月，胡錦濤在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專(zhuān)題研討班上強(qiáng)調(diào)，社會(huì)管理要堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民群眾開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下社會(huì)管理新局面。同時(shí)胡錦濤就當(dāng)前社會(huì)管理要重點(diǎn)抓好的工作提出8點(diǎn)意見(jiàn)：1.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善社會(huì)管理格局2.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制3.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善流動(dòng)人口和特殊人群管理和服務(wù)4.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善基層社會(huì)管理和服務(wù)體系5.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善公共安全體系6.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織管理7.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理8.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善思想道德建設(shè)A選項(xiàng)正確，體現(xiàn)的是創(chuàng)新體制機(jī)制；B選項(xiàng)正確，體現(xiàn)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)；C選項(xiàng)正確，要求加強(qiáng)和完善思想建設(shè)；D選項(xiàng)加快推進(jìn)社會(huì)建設(shè)，符合社會(huì)管理工作的舉措。故正確答案為A、B、C、D。

20、圖案造型的基本形式法則不包括：A、對(duì)稱(chēng)與均衡B、照應(yīng)與搭配C、對(duì)比與和諧D、節(jié)奏與律動(dòng)正確答案選項(xiàng)：B解析：圖案形式美的法則有：對(duì)稱(chēng)與均衡、比例與尺度、黃金分割律、主從與重點(diǎn)、穩(wěn)定與輕巧、節(jié)奏與韻律、滲透與層次、和諧與對(duì)比、多樣與統(tǒng)一。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、在一次國(guó)際會(huì)議上，來(lái)自英、法、中、德四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位學(xué)者恰好相聚在一組討論。他們每人除了會(huì)說(shuō)自己本國(guó)語(yǔ)言外，還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種，有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)。這四位學(xué)者交談的有關(guān)情況如下：（1）乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們作翻譯；（2）甲是中國(guó)人，丁不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，但他倆卻能毫無(wú)困難地交談；（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談；（4）在四人中，沒(méi)有一人既能用漢語(yǔ)交談，又能用法語(yǔ)交談。據(jù)此，可以推出三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的那種語(yǔ)言是：A、漢語(yǔ)B、德語(yǔ)C、英語(yǔ)D、法語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：B解析：因?yàn)橛幸环N語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)，說(shuō)以這三個(gè)人是能交流的，根據(jù)（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談，說(shuō)明有兩個(gè)會(huì)說(shuō)該種語(yǔ)言，一個(gè)不會(huì)說(shuō)，而另一個(gè)會(huì)說(shuō)的應(yīng)該是甲，根據(jù)（1）可知甲和丙不能交流，所以會(huì)說(shuō)該種語(yǔ)言的不能有丙，則應(yīng)該是甲乙丁三人。根據(jù)（1）乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，排除C；根據(jù)（2）丁不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，排除A；根據(jù)（4）沒(méi)有一個(gè)人既能用漢語(yǔ)交談，又能用法語(yǔ)交談，說(shuō)明甲不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)，排除D。故正確答案為B。

2、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù)，這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。下列屬于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的是：A、利用虛擬人體學(xué)習(xí)解剖B、部隊(duì)官兵利用虛擬戰(zhàn)場(chǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練協(xié)同作戰(zhàn)C、利用投影儀將電腦顯示的內(nèi)容投放至幕布D、文物遺址上殘缺部分的虛擬重構(gòu)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谄聊簧习烟摂M世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：利用虛擬人體學(xué)習(xí)解剖，其主要目的在于學(xué)習(xí)，且并不存在虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界之間的互動(dòng)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：部隊(duì)官兵利用虛擬戰(zhàn)場(chǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練協(xié)同作戰(zhàn)，虛擬戰(zhàn)場(chǎng)存在于虛擬世界，官兵存在于現(xiàn)實(shí)世界，協(xié)同作戰(zhàn)說(shuō)明官兵和虛擬戰(zhàn)場(chǎng)存在互動(dòng)，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：利用投影儀將電腦顯示的內(nèi)容投放至幕布，并不存在虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界之間的互動(dòng)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：文物遺址上殘缺部分的虛擬重構(gòu)，并不存在虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界之間的互動(dòng)，不符合定義，排除。故正確答案為B。

3、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形輪廓相同，內(nèi)部圖案不同，考慮黑白疊加。從行看，黑＋空＝空，空＋黑＝空，黑＋黑＝黑，空＋空＝白，只有D項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為D。

4、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：將展開(kāi)圖標(biāo)上序號(hào)（如下圖所示），逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)由面f、面g和面j構(gòu)成，其中面f和面j為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)由面f、面i和面h構(gòu)成，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)正面為面j，頂面為面h，右面為面f或面g，因?yàn)槊鎗和面f為相對(duì)面，面h和面g為相對(duì)面，故右面不可能和面j或面h（即正面或頂面）同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)正面為面h，右面為面j，頂面為面f或面g，因?yàn)槊鎗和面f為相對(duì)面，面h和面g為相對(duì)面，故頂面不可能和面h或面j（即正面或右面）同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干展開(kāi)圖不一致，排除。故正確答案為B。

5、所有來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，都住在校園內(nèi)；所有住在校園內(nèi)的學(xué)生，都必須參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；有些中國(guó)留學(xué)生加入了學(xué)生會(huì)；有些心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也加入了學(xué)生會(huì)；所有心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。由此不能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A、所有中國(guó)留學(xué)生都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)B、沒(méi)有一個(gè)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生住在校園內(nèi)C、有些中國(guó)留學(xué)生是學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的D、有些學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)正確答案選項(xiàng)：C解析：題干的邏輯關(guān)系為：中國(guó)留學(xué)生→住?！鷧⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，心理學(xué)學(xué)生→沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。A項(xiàng)：由第一個(gè)推出命題可以推出。B項(xiàng)：心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生→沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)→非住校，可以推出。C項(xiàng)：中國(guó)留學(xué)生→參加運(yùn)動(dòng)會(huì)→非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，即中國(guó)留學(xué)生全部不是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。C項(xiàng)為其矛盾命題，不能推出。D項(xiàng)：因?yàn)樾睦韺W(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生都沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而有些心理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也加入了學(xué)生會(huì)，故有些學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以推出。本題為選非題，故正確答案為C。

6、樹(shù)：柏樹(shù)：松樹(shù)：雪松A、車(chē)：汽車(chē)：火車(chē)：動(dòng)車(chē)B、法：刑法：民法：公民C、花：梅花：梨花：香梨D、牛：水牛：黃牛：牛黃正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。柏樹(shù)和松樹(shù)都是樹(shù)的一種，柏樹(shù)和松樹(shù)是并列關(guān)系，雪松是松樹(shù)的一個(gè)品種，雪松和松樹(shù)之間是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：汽車(chē)和火車(chē)都是車(chē)的一種，汽車(chē)和火車(chē)是并列關(guān)系，動(dòng)車(chē)是火車(chē)中速度較快的一種，動(dòng)車(chē)和火車(chē)之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：刑法和民法都是法的一種，刑法和民法是并列關(guān)系，但公民是民法的管理對(duì)象，二者非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：梅花和梨花都是花的一種，梅花和梨花是并列關(guān)系，但香梨并不是梨花的一種，二者非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：水牛和黃牛都是牛的一種，水牛和黃牛是并列關(guān)系，但牛黃是黃牛身體中的一部分，二者屬于組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

7、紙老虎：外強(qiáng)內(nèi)空：虛張聲勢(shì)A、墻頭草：頭重腳輕：左右逢源B、老黃牛：埋頭苦干：默默無(wú)聞C、鐵公雞：小氣吝嗇：一毛不拔D、應(yīng)聲蟲(chóng)：異口同聲：隨聲附和正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！凹埨匣ⅰ北扔鳌巴鈴?qiáng)內(nèi)空”、“虛張聲勢(shì)”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“墻頭草”比喻善于隨情勢(shì)而改變立場(chǎng)的人，“頭重腳輕”比喻根基不扎實(shí)，“墻頭草”與“頭重腳輕”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“老黃牛”比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人，“默默無(wú)聞”是指不出名、不為人知道，“老黃牛”與“默默無(wú)聞”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“鐵公雞”比喻“小氣吝嗇”、“一毛不拔”的人，第一個(gè)詞與后兩詞構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“應(yīng)聲蟲(chóng)”比喻自己無(wú)主見(jiàn)，只知隨聲附和的人，“異口同聲”是指大家都說(shuō)同樣的話(huà)，形容意見(jiàn)一致，“應(yīng)聲蟲(chóng)”與“異口同聲”不構(gòu)成比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

8、夾心層指游離在政府保障與市場(chǎng)之外的無(wú)能力購(gòu)房的群體，表現(xiàn)為有的不符合廉租房條件但又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)經(jīng)適房，有的沒(méi)資格買(mǎi)經(jīng)適房但又買(mǎi)不起商品房。下列最可能為夾心層的是：A、小胡的老媽要買(mǎi)一處躍層房，而老婆卻要買(mǎi)一處景觀房，小胡夾在中間受氣B、張教授沒(méi)買(mǎi)過(guò)房，他認(rèn)為買(mǎi)房不如租房，租房不如借房C、老劉用一生積蓄買(mǎi)了一套三室一廳的二手房D、公司剛招進(jìn)的小李、小王和小劉合住在公司的一間臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)里正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“無(wú)能力購(gòu)房的群體”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中小胡一家是有能力購(gòu)房的群體，只是在猶豫要買(mǎi)什么房子，不屬于夾心層；B項(xiàng)的張教授只是給出了對(duì)買(mǎi)房和租房的看法，并沒(méi)提到他沒(méi)有能力購(gòu)房，故不屬于夾心層；C項(xiàng)的老劉也不屬于“無(wú)能力購(gòu)房的群體”，故不屬于夾心層；D項(xiàng)的小李、小王和小劉剛工作，屬于“無(wú)能力購(gòu)房的群體”。故正確答案為D。

9、眾籌行為：指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布籌款項(xiàng)目、實(shí)施方案、投資回報(bào)的資金募集方式，其構(gòu)成要素包括有創(chuàng)造能力但缺乏資金的發(fā)起人，對(duì)籌資者的故事或回報(bào)感興趣的支持者，在兩者之間發(fā)揮連接作用的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等。下列屬于眾籌行為的是：A、地震發(fā)生后，市紅十字會(huì)利用官網(wǎng)、微博、微信等多種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)發(fā)布災(zāi)情信息呼吁市民捐款捐物，幫助災(zāi)民重建家園，很快籌集到大量善款、賑災(zāi)物資B、小濤大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)資金不足，他在網(wǎng)上發(fā)布了自己的創(chuàng)意，爭(zhēng)取各界人士的資金援助，在網(wǎng)友們幫助下迅速度過(guò)了難關(guān)C、某中學(xué)的一名學(xué)生患了白血病，學(xué)校在網(wǎng)上發(fā)布了募捐活動(dòng)，兩天之內(nèi)就募捐了幾萬(wàn)元，帖子轉(zhuǎn)載后各地的善款越來(lái)越多D、某青年藝術(shù)家為了舉辦個(gè)人畫(huà)展，利用網(wǎng)絡(luò)籌集了一大筆啟動(dòng)資金，畫(huà)展圓滿(mǎn)結(jié)束后，一一兌現(xiàn)了讓出資人享受展品收藏待遇的承諾正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布籌款項(xiàng)目、實(shí)施方案、投資回報(bào)的資金募集方式”“有創(chuàng)造能力但缺乏資金的發(fā)起人”“對(duì)籌資者的故事或回報(bào)感興趣的支持者”“連接作用的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：紅十字會(huì)不是“有創(chuàng)造力但缺乏資金的發(fā)起人“，且呼吁市民捐款捐物是沒(méi)有回報(bào)的，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小濤爭(zhēng)取資金度過(guò)難關(guān)之后，并沒(méi)有給出資人任何投資回報(bào)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：為白血病學(xué)生進(jìn)行募捐活動(dòng)也沒(méi)有回報(bào)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：青年藝術(shù)家是“有創(chuàng)造力但缺乏資金的發(fā)起人”，為了舉辦個(gè)人畫(huà)展利用網(wǎng)絡(luò)籌集啟動(dòng)資金，屬于“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布籌款項(xiàng)目”，畫(huà)展結(jié)束后兌現(xiàn)了出資人享受展品收藏待遇的承諾體現(xiàn)了“投資回報(bào)”，符合定義；故正確答案為D

10、青蛙：莊稼A、律師：被告B、樹(shù)木：城市C、合同：買(mǎi)方D、空氣：健康正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是事物及其作用對(duì)象之間的或然關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中有青蛙，莊稼更好，沒(méi)有青蛙，莊稼不一定不好；A是人物之間的并列關(guān)系；B項(xiàng)中樹(shù)木和城市也是或然關(guān)系；C選項(xiàng)是事物的包容關(guān)系，“合同”中包容了“買(mǎi)方”和“賣(mài)方”；D選項(xiàng)空氣對(duì)健康時(shí)是必然關(guān)系，有優(yōu)質(zhì)空氣，更健康，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)空氣，肯定不健康。故正確答案為B。

11、青藏高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重和生態(tài)環(huán)境最為脆弱的地區(qū)之一。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察地理常識(shí)。黃土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重和生態(tài)環(huán)境最為脆弱的地區(qū)，經(jīng)流水長(zhǎng)期強(qiáng)烈侵蝕，逐漸形成千溝萬(wàn)壑、地形支離破碎的特殊自然景觀。而青藏高原則是世界最高的高原，有“世界屋脊”之稱(chēng)。故表述錯(cuò)誤。

12、馬鈴薯：土豆A、地瓜：梨B、西紅花：玫瑰C、甘藍(lán)：大白菜D、杜鵑花：映山紅正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是同義詞，且是學(xué)名和別名之間的同義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。A、B、C不是同義詞。故正確答案為D。注釋?zhuān)旱毓系膶W(xué)名為紅薯；番紅花又稱(chēng)藏紅花、西紅花；卷心菜通稱(chēng)甘藍(lán)。

13、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形中黑白塊比較明顯，考慮黑白運(yùn)算，但整體觀察黑白運(yùn)算無(wú)規(guī)律。觀察圖形，題干圖形每一橫行，圖1到圖2右上角增加一個(gè)黑塊，圖2到圖3左上角增加一個(gè)黑塊，故正確答案為C。

注：題干圖形每一橫行，圖1到圖2在空白處增加一個(gè)黑塊，圖2到圖3在空白處增加一個(gè)黑塊，按照此規(guī)律，正確答案為A；題干圖形每一豎列，圖1到圖2在空白處增加一個(gè)黑塊，圖2到圖3在空白處增加一個(gè)黑塊，按照此規(guī)律，正確答案為D.所以，在空白處加黑塊的規(guī)律沒(méi)有唯一答案，所以此規(guī)律不嚴(yán)謹(jǐn)，不選。故正確答案為C。

14、下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門(mén)類(lèi)，并且滿(mǎn)足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（3）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物D不是魚(yú)（4）或者動(dòng)物D是魚(yú)，或者動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)，那么動(dòng)物B不是鳥(niǎo)以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論？A、動(dòng)物D不是魚(yú)B、動(dòng)物E是昆蟲(chóng)C、動(dòng)物B不是鳥(niǎo)D、動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：B解析：題干條件只有（2）與動(dòng)物C有關(guān)，（2）條件為：動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物或動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物；根據(jù)否一推一，想要得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，必須得到動(dòng)物A不是哺乳動(dòng)物；則根據(jù)（1），如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，得到動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物，則無(wú)法推出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論，因此須滿(mǎn)足動(dòng)物B是鳥(niǎo)；根據(jù)（5），如果動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)，則動(dòng)物B是鳥(niǎo)，無(wú)法推出結(jié)論，因此必須滿(mǎn)足E是昆蟲(chóng)。故正確答案為B。

15、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：圖形均由數(shù)字組成，且屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形中689出現(xiàn)頻率較多，均有封閉空間，優(yōu)先考慮數(shù)面，分別為1、2、3、4、5、？個(gè)，則？處應(yīng)為6個(gè)面。A項(xiàng)6個(gè)，B項(xiàng)5個(gè)，C項(xiàng)3個(gè)，D項(xiàng)7個(gè)。故正確答案為A。

16、運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A、小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參與體育運(yùn)動(dòng)B、為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C、小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D、小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)的是他參加體育活動(dòng)的自主性，但是說(shuō)的是開(kāi)始參加，沒(méi)有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；B項(xiàng)：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為，但是沒(méi)有體現(xiàn)出小生的主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；C項(xiàng)：小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒(méi)有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：小李熱愛(ài)跑步，只有有時(shí)間就會(huì)參加馬拉松，“熱愛(ài)”一詞體現(xiàn)了小李的主動(dòng)參與性，同時(shí)一有時(shí)間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

17、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)較多獨(dú)立小元素，考慮部分?jǐn)?shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的部分?jǐn)?shù)均為2，所以？處要選一個(gè)部分?jǐn)?shù)為2的圖形，只有A項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為A。

18、羊群效應(yīng)，一般用以比喻人都有一種從眾心理，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從，而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗。根據(jù)該定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是：A、股市里，大部分散戶(hù)追漲時(shí)信心百倍蜂擁而至，大盤(pán)跳水時(shí)，紛紛恐慌出逃B、由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大家都說(shuō)公務(wù)員是個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，于是大批高校畢業(yè)生甚至已經(jīng)有了工作的年輕人紛紛報(bào)考公務(wù)員C、班主任老師和數(shù)學(xué)老師在考試前告訴學(xué)生這次考試很難，結(jié)果大部分同學(xué)在考試中表現(xiàn)失常D、平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的衣服款式或顏色，―旦被媒體宣傳為本年度流行款式或顏色，大家就會(huì)搶購(gòu)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“從眾心理導(dǎo)致盲從、往往陷入騙局或失敗”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)都是從眾心理導(dǎo)致的盲從行為；C項(xiàng)中同學(xué)考試失常，是受老師暗示的影響，沒(méi)有從眾心理，所以不屬于羊群效應(yīng)。故正確答案為C。

19、A、“轟”的一聲響，大家不由地都回頭看了一眼B、六一兒童節(jié)，公園里奇幻的魔術(shù)表演受到許多小朋友和家長(zhǎng)的喜愛(ài)C、超市琳瑯滿(mǎn)目的商品，包裝各異、顏色鮮亮，吸引了許多顧客的眼球D、根據(jù)客戶(hù)的要求，廣告設(shè)計(jì)師特別關(guān)注了大量以溫馨家園為題材的售樓廣告素材正確答案選項(xiàng)：D解析：內(nèi)源性注意的定義要點(diǎn)：個(gè)體主動(dòng)根據(jù)自己的需要和目標(biāo)分配注意。A項(xiàng)“轟”的一聲是外界的聲音吸引人們的注意；B項(xiàng)許多孩子和家長(zhǎng)是被魔術(shù)吸引了，也是被動(dòng)分配注意；C項(xiàng)超市的商品“琳瑯滿(mǎn)目”吸引了注意力，也是一種被動(dòng)注意；D項(xiàng)設(shè)計(jì)師是主動(dòng)關(guān)注符合客戶(hù)需要的信息，是根據(jù)自己的目標(biāo)來(lái)分配注意，符合內(nèi)源性注意。故正確答案為D。

20、《清明上河圖》是北宋作品，描述了800多個(gè)人物，70多匹牲畜，20多輛車(chē)、橋，29艘大小船只，以及各具特色的房屋、橋梁、城樓等。這幅畫(huà)主要表現(xiàn)的是：A、祭祀風(fēng)光B、山水景色C、田園風(fēng)光D、社會(huì)風(fēng)俗正確答案選項(xiàng)：D解析：《清明上河圖》是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一，為北宋風(fēng)俗畫(huà)，是北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品，被譽(yù)為“中華第一神品”，屬?lài)?guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河是當(dāng)時(shí)的民間風(fēng)俗，像今天的節(jié)日集會(huì)，人們藉以參加商貿(mào)活動(dòng)。全圖大致分為汴京郊外春光、汴河場(chǎng)景、城內(nèi)街市三部分。故正確答案為D。

21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形組成不同，且無(wú)明顯的屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干中封閉空間較多，考慮數(shù)面，發(fā)現(xiàn)所有圖形都是3個(gè)面，A項(xiàng)4個(gè)，B項(xiàng)3個(gè)，C項(xiàng)0個(gè)，D項(xiàng)6個(gè)。故正確答案為B。

22、張娘去商店買(mǎi)上衣，售貨員問(wèn)她要哪種顏色的。張娘說(shuō)：“我不像討厭黃色那樣討厭紅色，我不像討厭白色那樣討厭藍(lán)色，我不像喜歡粉色那樣喜歡紅色，我對(duì)藍(lán)色不像對(duì)黃色那樣喜歡。”張娘選擇的顏色是：A、黃色B、藍(lán)色C、紅色D、粉色正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。張娘討厭的顏色排序?yàn)椋狐S＞紅，白＞藍(lán)，喜歡的顏色排序：粉＞紅，黃＞藍(lán)。第二步：根據(jù)題干分析判斷正確答案。綜合分析，按張娘喜歡的顏色排序：粉＞紅＞黃＞藍(lán)＞白。故張娘最喜歡的顏色是粉色。故正確答案為D。

23、

左邊平面圖折疊后可得到右邊的哪一立體圖？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考察空間折紙盒。為了描述清楚，我們對(duì)正方體展開(kāi)圖進(jìn)行標(biāo)注，如下圖所示。

可知1-6為相對(duì)面，2-4為相對(duì)面，3-5為相對(duì)面，不可能出現(xiàn)在同一個(gè)立體圖中。面3和面1的公共邊上要有兩條斜線(xiàn)的公共點(diǎn)。根據(jù)這個(gè)標(biāo)注，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行標(biāo)注，如下圖所示：

A選項(xiàng)面1,2,3的位置關(guān)系，與原圖相符；BC選項(xiàng)：運(yùn)用畫(huà)邊法，從面1和面3的公共邊a開(kāi)始，順時(shí)針對(duì)面1畫(huà)邊，如下圖所示：

順時(shí)針畫(huà)出的第二條邊b在立體圖上是面1直角三角形的長(zhǎng)直角邊，而在BC選項(xiàng)中均不是，故排除；D選項(xiàng)，除了面3以外，剩下的兩個(gè)面明顯不是面2和面6，故只能是面1和面4，但面3和任何一個(gè)面的公共邊都沒(méi)有斜線(xiàn)相交點(diǎn)，故排除；故正確答案為A。

24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查圖形的實(shí)際意義，尋找最大共同點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形都是一根枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了相同的葉子或花，九宮格優(yōu)先按橫行來(lái)看，第一行，花枝朝向依次為左、右、左；第二行，花枝朝向依次是右、左、右，規(guī)律均為左右交替出現(xiàn)，第三行前兩個(gè)圖花枝朝向?yàn)樽?、右，因此“？”處花枝朝向?yīng)為左，CD項(xiàng)花枝朝向不是左（注：C項(xiàng)可能存在爭(zhēng)議，有部分同學(xué)覺(jué)得是朝上，無(wú)論是朝右還是朝上，均不是朝左），排除；A項(xiàng)花枝最上面是3朵花，下面是3片葉子，一根枝干上元素不相同，只有B項(xiàng)滿(mǎn)足題干圖形特征。故正確答案為B。

25、某公司公布了公司員工年終考核結(jié)果，現(xiàn)擇其一部分內(nèi)容列表如下：根據(jù)上述信息，下列論斷最為準(zhǔn)確的是A、由于所列人員分處不同的年齡段，所以所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類(lèi)型B、由于所列人員不一定展示所有的考核結(jié)果類(lèi)型，所以所列的考核結(jié)果可能不是所有的考核結(jié)果類(lèi)型C、由于所列人員并非公司的所有人員，所以所列的考核結(jié)果一定不是所有的考核結(jié)果類(lèi)型D、由于所列人員涉及了所有的部門(mén)，所以所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類(lèi)型正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干所列人員分處不同的年齡段，但相同年齡段的考核結(jié)果類(lèi)型不一定相同，所以不能推出所列的考核結(jié)果一定是所有的考核結(jié)果類(lèi)型，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：由于所列人員不一定展示所有的考核結(jié)果類(lèi)型，所以所列的考核結(jié)果可能不是所有的考核結(jié)果類(lèi)型，強(qiáng)調(diào)的是一種可能性，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干所列人員并非公司的所有人員，但其他人員有可能也符合以上這些考核結(jié)果類(lèi)型，因此也有可能列出了所有的考核結(jié)果類(lèi)型，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干所列人員涉及了所有的部門(mén)，但一個(gè)部門(mén)可以有多種考核結(jié)果類(lèi)型，因此不一定就列出了所有的考核結(jié)果類(lèi)型，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

26、不知自量

對(duì)于

（

）

相對(duì)于

（

）

對(duì)于

堅(jiān)韌A、自戀；不堪一擊B、自強(qiáng)；千回百轉(zhuǎn)C、自大；百折不撓D、自夸；鍥而不舍正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自戀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“不堪一擊”形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊，也形容論點(diǎn)不嚴(yán)密，經(jīng)不起反駁，與“堅(jiān)韌”是反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自強(qiáng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“千回百轉(zhuǎn)”形容反復(fù)回旋或進(jìn)程曲折，與“堅(jiān)韌”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，和“自大”是近義關(guān)系，“百折不撓”意思是無(wú)論受到多少打擊也不退縮，形容意志頑強(qiáng)，和“堅(jiān)韌”是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“不知自量”意思是沒(méi)有正確估計(jì)自己的能力有多大，與“自夸”不構(gòu)成近義關(guān)系，“鍥而不舍”意思是雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻有恒心有毅力，和“堅(jiān)韌”是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

27、財(cái)政專(zhuān)家指出，公共風(fēng)險(xiǎn)不僅產(chǎn)生于因政府政策不當(dāng)導(dǎo)致的國(guó)有資產(chǎn)流失，而且由于政府直接積極參與經(jīng)濟(jì)生活，如政府直接參與國(guó)有企業(yè)、調(diào)控金融機(jī)構(gòu)，這些重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一旦發(fā)生大面積損失，將會(huì)直接釀成公共風(fēng)險(xiǎn)，從而造成財(cái)政赤字、債務(wù)償還壓力。因此，如果要想實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策，僅僅調(diào)整財(cái)政政策是不夠的。從這段文字可以推出：A、只要政府保證國(guó)有資產(chǎn)不流失，即使決策失誤，也不會(huì)產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)B、只要政府不直接產(chǎn)于經(jīng)濟(jì)生活，或者國(guó)有企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)這些重要的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不發(fā)生大面積損失，就不會(huì)產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)C、如果能夠防范公共風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，就可以實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策D、由于重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生大面積損失，所以即使政策決策正確，仍有可能產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。由題干信息可知，政府政策不當(dāng)?國(guó)有資產(chǎn)可能流失，政府直接積極參與經(jīng)濟(jì)生活?重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可能發(fā)生大面積損失，國(guó)有資產(chǎn)流失∨重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生大面積損失?產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)，要想實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策?僅僅調(diào)整財(cái)政政策是不夠的，因此實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策?防范公共風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生。第二步：根據(jù)充分必要條件逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)翻譯為：﹣國(guó)有資產(chǎn)流失?﹣產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)逆否規(guī)則可知，否前不能推出絕對(duì)化結(jié)論，A錯(cuò)；B項(xiàng)翻譯為：﹣政府直接積極參與經(jīng)濟(jì)生活∨﹣重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可能發(fā)生大面積損失?﹣產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)逆否規(guī)則可知，否前不能推出絕對(duì)化結(jié)論，產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)的還可能由于國(guó)有資產(chǎn)流失，因此B項(xiàng)不符合推斷；C項(xiàng)翻譯為：防范公共風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生?要想實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策不符合推斷，因?yàn)榉婪豆诧L(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生是實(shí)施穩(wěn)健的財(cái)政和貨幣政策的必要條件而非充分條件；D項(xiàng)翻譯為：重要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生大面積損失∧﹣政策不當(dāng)?仍有可能產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)，符合題干推論，產(chǎn)生公共風(fēng)險(xiǎn)的任何原因發(fā)生，都有可能造成公共風(fēng)險(xiǎn)。故正確答案為D。

28、策劃：編排：直播A、測(cè)試：上線(xiàn)：研發(fā)B、育苗：移栽：收割C、學(xué)車(chē)：年檢：考證D、選房：入?。貉b修正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先策劃，再編排，最后直播，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：先測(cè)試后上線(xiàn)，但是研發(fā)應(yīng)該在測(cè)試和上線(xiàn)之前，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：先育苗，再移栽，最后收割，三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：先學(xué)車(chē)后考證，但是年檢一般是在考證之后，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：先選房，再裝修，最后入住，裝修應(yīng)該在入住之前發(fā)生，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

29、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素凌亂，數(shù)線(xiàn)條。題干中五個(gè)圖形的線(xiàn)段數(shù)分別為8、7、6、5、4，故應(yīng)該選3條線(xiàn)段數(shù)的圖形。故正確答案為B。

30、盛世興收藏。隨著物質(zhì)生活的改善，人們精神需求更加豐富，神州大地興起了收藏?zé)?。然而，由于過(guò)多地?fù)饺牍?，熱得多少有些浮躁，熱得缺少點(diǎn)文化的靈魂。最近，北京舉辦了幾次鑒寶活動(dòng)，請(qǐng)專(zhuān)家為民間收藏鑒別藏品。攜寶而來(lái)者甚眾，真正淘到真品的寥寥無(wú)幾；一些人耗資數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)，卻看走眼了，得到的贗品。從這段文字可以推出：A、收藏需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)B、收藏需要加以正確引導(dǎo)C、收藏市場(chǎng)亟需一批專(zhuān)業(yè)鑒寶人才D、鑒寶活動(dòng)有利于凈化收藏市場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住題干的對(duì)象及主要內(nèi)容。題干主要說(shuō)收藏盛興，但缺文化底蘊(yùn)，多功利色彩；民間藏品，耗資甚重，但真品無(wú)幾。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。收藏過(guò)熱，因此需要正確引導(dǎo)。A項(xiàng)是正確引導(dǎo)的一個(gè)方面，而C、D項(xiàng)僅針對(duì)后面的具體例子。故正確答案為B。

31、在當(dāng)今全球變暖的背景下，各國(guó)不同程度地從中受益或受損，有的影響是正面的，有的影響卻是負(fù)面的；有的國(guó)家既是全球氣候變暖的污染源，也是氣候變暖的受害者，這些都影響了他們應(yīng)對(duì)氣候變化貨架政策方案的出臺(tái)及國(guó)際氣候政策制定的態(tài)度。由此可以推斷：A、所有的國(guó)家都受到全球氣候變暖的有益影響B(tài)、所有的國(guó)家都受到全球氣候變暖的有害影響C、有的國(guó)家是全球氣候變暖的受害者D、有的國(guó)家不是全球氣候變暖的污染源正確答案選項(xiàng)：C解析：題干翻譯為：有的國(guó)家→受益，有的國(guó)家→受害，有的國(guó)家→污染源且受害。A、B兩項(xiàng)：題干中所有的量詞均為“有的”，“有的是”不能推出“所有是”，排除。C項(xiàng)：由“有的國(guó)家既是全球氣候變暖的污染源，也是氣候變暖的受害者”可知，有些國(guó)家是全球氣候變暖的受害者，C項(xiàng)表述正確。D項(xiàng)：由“有的國(guó)家是全球氣候變暖的污染源”不能推知“有些國(guó)家不是氣候變暖的污染源”，即“有的是”不能推出“有的非”，表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。

32、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：包含相同的元素，三角形，本題考點(diǎn)特殊，數(shù)三角形的個(gè)數(shù)，可重復(fù)數(shù)。每一行的三角形個(gè)數(shù)分別是2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)。選項(xiàng)中三角形的個(gè)數(shù)分別為4、2、8、3。故正確答案為A。

33、花兒為什么這樣紅？最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢，需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才能顯示它的作用，人工選擇大大加快了它的進(jìn)程，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。人工栽培的歷史僅二三百年，卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。這段文字主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A、自然選擇沒(méi)有人工選擇好B、人工栽培的歷史雖短，卻成就非凡C、人工選擇能夠使花的顏色更紅D、人工選擇加快了花的變化進(jìn)程正確答案選項(xiàng)：D解析：文段開(kāi)篇通過(guò)設(shè)問(wèn)，引出核心話(huà)題“人工選擇”；接著展開(kāi)具體的解釋說(shuō)明，論證歸功于人工選擇的原因是加快了花的變化進(jìn)程，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)為無(wú)中生有，文段僅是論述自然選擇進(jìn)程緩慢，并未論述沒(méi)有人工選擇好，排除；B項(xiàng)“人工栽培”對(duì)應(yīng)文段尾句，為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段主題詞為“人工選擇”，排除；C項(xiàng)“顏色更紅”無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。

34、潮:漲:落A、花:蕊:瓣B、草:榮:枯C、心:悲:喜D、水:沸:冰正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。潮漲、潮落都是潮的一種周期狀態(tài)，二詞均為主謂結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：花蕊、花瓣均非花的一種狀態(tài)，而是花的組成部分，排除。B項(xiàng)：草榮、草枯都是草的一種周期狀態(tài)，二詞均為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)：悲、喜為形容詞詞性，與題干漲、落動(dòng)詞詞性不對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)：沸、冰為形容詞詞性，與題干漲、落動(dòng)詞詞性不對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為B。

35、如果李銳會(huì)英語(yǔ)了，那么王偉、文瑞和張敏也肯定會(huì)英語(yǔ)。由此可以得知：A、如果李銳、文瑞和張敏都會(huì)英語(yǔ)，那么王偉也肯定會(huì)英語(yǔ)B、李銳如果不會(huì)英語(yǔ)，那么王偉、文瑞和張敏中至少有一個(gè)不會(huì)英語(yǔ)C、如果張敏不會(huì)英語(yǔ)，那么李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)D、如果王偉、文瑞不會(huì)英語(yǔ)，那么張敏不會(huì)英語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。李銳會(huì)英語(yǔ)→王偉且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：李銳且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)→王偉會(huì)英語(yǔ)，根據(jù)李銳且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)可知李銳會(huì)英語(yǔ)，“李銳會(huì)英語(yǔ)”肯定了題干翻譯的箭頭前，必然得到肯定的箭頭后，即王偉且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)，可知王偉肯定會(huì)英語(yǔ)，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為：-李銳會(huì)英語(yǔ)→-王偉會(huì)英語(yǔ)或-文瑞會(huì)英語(yǔ)或-張敏會(huì)英語(yǔ)，“-李銳會(huì)英語(yǔ)”否定了題干翻譯的箭頭前，不能得到確定性結(jié)論，該項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：翻譯為：-張敏會(huì)英語(yǔ)→李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)，“李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)”包含三種情況，1.張敏會(huì)，李銳不會(huì)；2.李銳會(huì)，張敏不會(huì)，3.李銳和張敏都不會(huì)?！?張敏會(huì)英語(yǔ)”否定了題干翻譯箭頭的后邊，必然得到否定的箭頭的前邊，即-李銳會(huì)英語(yǔ)，則可知張敏和李銳都不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，該結(jié)論只是上述三種情況的一種，所以不嚴(yán)謹(jǐn)，排除；D項(xiàng)：翻譯為：-王偉會(huì)英語(yǔ)且–文瑞會(huì)英語(yǔ)→-張敏會(huì)英語(yǔ)，“-王偉會(huì)英語(yǔ)且–文瑞會(huì)英語(yǔ)”否定了題干翻譯箭頭的后邊，必然得到否定的箭頭的前邊，即-李銳會(huì)英語(yǔ)，“-李銳會(huì)英語(yǔ)”，屬于否定了題干翻譯箭頭的前邊，得不到確定性的結(jié)論，所以不確定張敏是否會(huì)英語(yǔ)，排除。故正確答案為A。

36、房屋：墻壁A、鹿茸：鹿角B、銀耳：菌類(lèi)C、大象：象牙D、坦克：兵器正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，墻壁是房屋的一個(gè)組成部分。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)不是組成關(guān)系，鹿茸是指梅花鹿或馬鹿的雄鹿未骨化而帶茸毛的幼角；B項(xiàng)是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；C項(xiàng)是組成關(guān)系，象牙是大象的一個(gè)組成部分；D項(xiàng)是種屬關(guān)系。故正確答案為C。

37、直觀教學(xué)是指利用教具作為感官傳遞物，向?qū)W生展示相關(guān)內(nèi)容，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率或效果的一種教學(xué)方式。直觀教學(xué)包括實(shí)物直觀、模象直觀和言語(yǔ)直觀。實(shí)物直觀通過(guò)直接感知實(shí)際事物而進(jìn)行；模象直觀通過(guò)對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知；言語(yǔ)直觀是在形象化的語(yǔ)言作用下，通過(guò)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式（語(yǔ)音、字形）的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式。根據(jù)上述定義,下列上述三種直觀教學(xué)的是：A、請(qǐng)學(xué)生在課后閱讀整篇小說(shuō)內(nèi)容并撰寫(xiě)讀后感B、暑期帶著學(xué)生去工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)C、請(qǐng)學(xué)生分角色朗讀戲劇作品，或通過(guò)上臺(tái)表演來(lái)體會(huì)人物性格D、在藝術(shù)鑒賞課上，使用幻燈片給學(xué)生展示西方油畫(huà)的經(jīng)典之作正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。實(shí)物直觀：“直接感知實(shí)際事物”模象直觀：“對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知”言語(yǔ)直觀：“通過(guò)形象化的語(yǔ)言，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式（語(yǔ)音、字形）感知和語(yǔ)義的理解”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：課后閱讀整篇小說(shuō)并撰寫(xiě)讀后感并未涉及到上述三者，閱讀小說(shuō)寫(xiě)讀后感不屬于直接感知實(shí)際事物，且不屬于模擬性形象和學(xué)生接收言語(yǔ)直觀的理解，不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：去工廠和農(nóng)村實(shí)地參觀訪問(wèn)屬于直接感知實(shí)際事物，屬于實(shí)物直觀，符合定義，排除。C項(xiàng)：分角色朗讀戲劇作品屬于對(duì)語(yǔ)言物質(zhì)形式的感知，通過(guò)上臺(tái)表演屬于對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知，屬于模象直觀，符合定義，排除。D項(xiàng)：用幻燈片展示西方油畫(huà)，屬于通過(guò)對(duì)油畫(huà)的幻燈片形式而不是直接感知油畫(huà)本身，即對(duì)實(shí)物的模擬性形象來(lái)直接感知，屬于模象直觀，符合定義，排除。故正確答案為A。

38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：如下圖所示，題干圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度之后拼接在圖1的右邊，圖3逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后拼接在圖2的下邊，很明顯，還缺一幅突出兩個(gè)尖的圖形，最后就可拼成一個(gè)完整的正方形，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)突出兩個(gè)尖。故正確答案為B。

39、若題干最左邊的圖形編號(hào)為1，其余圖形的編號(hào)依次遞增1，編號(hào)為90、91、92的圖形應(yīng)該是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：該題為三個(gè)圖形依次排列且呈周期性遍歷，因此圖1、圖2、圖3為一組，圖4、圖5、圖6為一組······以此類(lèi)推，當(dāng)遇到3的倍數(shù)時(shí)恰好為完整的一組結(jié)束，因此90號(hào)應(yīng)為上一組的最后一個(gè)圖，即六面體，91、92為下一組的前兩個(gè)圖形，分別是圓柱、六面體。故正確答案為A。

40、只有部分人能德才兼?zhèn)?。有的人有“德”但缺乏“才”，而有的人有“才”卻沒(méi)有“德”。前者雖然對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)不大，但對(duì)社會(huì)沒(méi)有危害；后者“才”越大對(duì)社會(huì)危害就越大。由此可見(jiàn)：A、“才”越大的人“德”越少B、有些人“才”越小對(duì)社會(huì)越有利C、“才”的大小不影響人對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多少D、應(yīng)當(dāng)使更多的人德才兼?zhèn)湔_答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住每句話(huà)的對(duì)象及關(guān)系。題干強(qiáng)調(diào)對(duì)于有“德”但缺乏“才”對(duì)社會(huì)沒(méi)有危害；對(duì)于有“才”無(wú)“德”之人，由于其“才”越大，對(duì)社會(huì)危害就越大。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)表述不符合題意推斷，題干得不出“才”越大的人“德”越少的結(jié)論；B項(xiàng)針對(duì)無(wú)“德”之人，其“才”越小，反而對(duì)社會(huì)越有利，符合題干推斷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“才”的大小是影響人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)多少的；D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，判斷推導(dǎo)不出此結(jié)論。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、2016年，全國(guó)城市公園數(shù)量排名前五的省份依次是廣東、浙江、江蘇、山東和云南，公園數(shù)量分別為3512個(gè)、1171個(gè)、942個(gè)、828個(gè)和683個(gè)。其中，廣東省的公園面積達(dá)到65318公頃，占全國(guó)公園面積的比重超過(guò)；公園綠地面積達(dá)到89591公頃，占全國(guó)公園綠地面積的比重約為。注：公園綠地指具有公園作用的所有綠地的統(tǒng)稱(chēng)，即公園性質(zhì)的綠地，并非公園中的綠地面積，包括綜合公園、專(zhuān)類(lèi)公園、帶狀公園、街旁游樂(lè)園和社區(qū)公園等。2、

在長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，居家“數(shù)字”照護(hù)、“無(wú)墻醫(yī)院”等新場(chǎng)景正漸次落地······圍繞城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，以提供更具溫度的高品質(zhì)生活為原則，青浦區(qū)在健康領(lǐng)域打造“長(zhǎng)三角數(shù)字干線(xiàn)樣板間”，為推進(jìn)健康上海行動(dòng)注入新內(nèi)涵，同時(shí)也為長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索新路。

家住青浦區(qū)蓮湖村76歲的李大伯由于偏癱長(zhǎng)期臥床，家人為他申請(qǐng)了家庭病床，蓮湖村衛(wèi)生站的家庭醫(yī)生通過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)設(shè)備發(fā)現(xiàn)李大伯有心臟早搏異樣情況，趕緊利用移動(dòng)終端“健康云”遠(yuǎn)程協(xié)同平臺(tái)向上級(jí)——朱家角人民醫(yī)院發(fā)起遠(yuǎn)程門(mén)診申請(qǐng)，經(jīng)心內(nèi)科醫(yī)生看診后開(kāi)具了處方，病人足不出戶(hù)，在床旁就享受到了優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉服務(wù)。

朱家角人民醫(yī)院不僅僅是一家實(shí)體醫(yī)院，也是長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院的所在地。在這里，數(shù)字轉(zhuǎn)型賦能便捷就醫(yī)的青浦“樣板”，正不斷釋放紅利：“拆掉”醫(yī)院物理概念上的圍墻，為更多當(dāng)?shù)匕傩湛床?lái)便利。青浦區(qū)衛(wèi)生健康委主任介紹，長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院自2020年10月正式投入運(yùn)營(yíng)，這一健康“數(shù)字樞紐”借助長(zhǎng)三角醫(yī)療健康數(shù)字共享與交換平臺(tái)，聯(lián)合市級(jí)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的“對(duì)接”，并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，以及12個(gè)村衛(wèi)生室（站）。

2021年年初，上海市“便捷就醫(yī)服務(wù)”數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作吹響號(hào)角，按照工作方案提出的“便捷就醫(yī)”應(yīng)用場(chǎng)景、探索2-3個(gè)數(shù)字健康城區(qū)的規(guī)劃，青浦作為本市高質(zhì)量發(fā)展的數(shù)字健康城區(qū)先行區(qū)，充分運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段、現(xiàn)代健康理念，筑牢數(shù)字健康城區(qū)健康“網(wǎng)底”。讓人印象深刻的是，青浦“數(shù)字干線(xiàn)”的服務(wù)半徑越來(lái)越大：當(dāng)前，長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院已向浙江嘉善二院、江蘇吳江五院、安徽霍邱一院等長(zhǎng)三角區(qū)域輻射。家住蘇州吳江的王阿姨最近發(fā)現(xiàn)視力模糊，選擇在吳江五院就診，由于病情較為復(fù)雜，吳江五院的醫(yī)生通過(guò)長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院預(yù)約了復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院的眼科專(zhuān)家進(jìn)行會(huì)診。會(huì)診時(shí)，上海專(zhuān)家直接調(diào)閱了患者在吳江的檢查報(bào)告及醫(yī)學(xué)影像，患者不用來(lái)上海就完成了就診。確定診療方案后，王阿姨需要持續(xù)用藥一段時(shí)間，同樣在長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院在線(xiàn)復(fù)診后，實(shí)現(xiàn)了“在線(xiàn)便捷配藥、藥品快遞到家”。通過(guò)跨域的互聯(lián)互通互認(rèn)及新型醫(yī)療服務(wù)模式，王阿姨不出吳江，就享受到了上海的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。上海市衛(wèi)健委提供的信息顯示，在對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)患者的就醫(yī)需求、就診路徑、疾病譜情況進(jìn)行精準(zhǔn)分析，并以此為基礎(chǔ)建成長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)試點(diǎn)醫(yī)院間檢驗(yàn)檢查結(jié)果的互認(rèn)平臺(tái)后，上海已與吳江、嘉善共同研究了三地（青浦、吳江、嘉善）醫(yī)療健康信息互認(rèn)的業(yè)務(wù)規(guī)范，將進(jìn)一步加速推進(jìn)示范區(qū)試點(diǎn)醫(yī)院間檢驗(yàn)檢查報(bào)告的互聯(lián)互通互認(rèn)工作，為居民在家門(mén)口帶來(lái)更多就醫(yī)體驗(yàn)度、獲得感。（1）、長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的探索致力于解決的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)。A、就診環(huán)節(jié)繁瑣B、就醫(yī)體驗(yàn)度差C、醫(yī)療資源不均D、醫(yī)療水平參差正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：本題考查管理常識(shí)。A、B兩項(xiàng)正確，根據(jù)材料“將進(jìn)一步加速推進(jìn)示范區(qū)試點(diǎn)醫(yī)院間檢驗(yàn)檢查報(bào)告的互聯(lián)互通互認(rèn)工作，為居民在家門(mén)口帶來(lái)更多就醫(yī)體驗(yàn)度、獲得感”從側(cè)面可以看出在轉(zhuǎn)型之前存在A項(xiàng)就診環(huán)節(jié)繁瑣和B項(xiàng)就醫(yī)體驗(yàn)度差的問(wèn)題。C、D兩項(xiàng)正確，根據(jù)材料“‘?dāng)?shù)字樞紐’借助長(zhǎng)三角醫(yī)療健康數(shù)字共享與交換平臺(tái)，聯(lián)合市級(jí)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’”“王阿姨不出吳江，就享受到了上海的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源”從側(cè)面可以看出在轉(zhuǎn)型之前存在C項(xiàng)的醫(yī)療資源不均和D項(xiàng)的醫(yī)療水平參差的問(wèn)題。故正確答案為ABCD。

（2）、材料中“病人足不出戶(hù)，在床旁就享受到了優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉服務(wù)”的個(gè)案包含了“便捷就醫(yī)”的（

）應(yīng)用場(chǎng)景。A、精準(zhǔn)預(yù)約B、智能問(wèn)診C、互聯(lián)互通D、智慧手術(shù)正確答案選項(xiàng)：ABC解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)正確，材料中“家住蘇州吳江的王阿姨最近發(fā)現(xiàn)視力模糊，選擇在吳江五院就診，由于病情較為復(fù)雜，吳江五院的醫(yī)生通過(guò)長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院預(yù)約了復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院的眼科專(zhuān)家進(jìn)行會(huì)診。”體現(xiàn)了“精準(zhǔn)預(yù)約”。B項(xiàng)正確，材料中“家住青浦區(qū)蓮湖村76歲的李大伯由于偏癱長(zhǎng)期臥床，家人為他申請(qǐng)了家庭病床，蓮湖村衛(wèi)生站的家庭醫(yī)生通過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)設(shè)備發(fā)現(xiàn)李大伯有心臟早搏異樣情況，趕緊利用移動(dòng)終端‘健康云’遠(yuǎn)程協(xié)同平臺(tái)向上級(jí)——朱家角人民醫(yī)院發(fā)起遠(yuǎn)程門(mén)診申請(qǐng)，經(jīng)心內(nèi)科醫(yī)生看診后開(kāi)具了處方，病人足不出戶(hù)，在床旁就享受到了優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉服務(wù)。”體現(xiàn)了“智能問(wèn)診”。C項(xiàng)正確，材料中“上海市衛(wèi)健委提供的信息顯示，在對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)患者的就醫(yī)需求、就診路徑、疾病譜情況進(jìn)行精準(zhǔn)分析，并以此為基礎(chǔ)建成長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)試點(diǎn)醫(yī)院間檢驗(yàn)檢查結(jié)果的互認(rèn)平臺(tái)后，上海已與吳江、嘉善共同研究了三地（青浦、吳江、嘉善）醫(yī)療健康信息互認(rèn)的業(yè)務(wù)規(guī)范，將進(jìn)一步加速推進(jìn)示范區(qū)試點(diǎn)醫(yī)院間檢驗(yàn)檢查報(bào)告的互聯(lián)互通互認(rèn)工作，為居民在家門(mén)口帶來(lái)更多就醫(yī)體驗(yàn)度、獲得感。”體現(xiàn)了“互聯(lián)互通”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中未體現(xiàn)。故正確答案為ABC。

（3）、長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為。A、醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化B、醫(yī)療服務(wù)的共性化C、醫(yī)院管理的信息化D、醫(yī)療支出的擴(kuò)大化正確答案選項(xiàng)：AC解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)正確，醫(yī)療數(shù)字化首先要信息互通，須實(shí)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)部設(shè)備資源的共享，如實(shí)現(xiàn)影像及文檔資料的及時(shí)傳輸；在遠(yuǎn)程醫(yī)療方面，還需實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)及電視會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)診及手術(shù)、網(wǎng)上查詢(xún)及求助以及網(wǎng)上掛號(hào)、預(yù)約。材料第二段提到的遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)設(shè)備、遠(yuǎn)程協(xié)同平臺(tái)、遠(yuǎn)程門(mén)診申請(qǐng)均屬于醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化，其是長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件。B項(xiàng)錯(cuò)誤，醫(yī)療數(shù)字化可以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)的個(gè)性化，而非共性化。每個(gè)病人的實(shí)際情況不同，在數(shù)字化醫(yī)療的模式下，個(gè)人診療影像和數(shù)據(jù)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接傳送到主治醫(yī)生的面前，醫(yī)生可以及時(shí)、準(zhǔn)確地對(duì)病人做出針對(duì)性的診治。C項(xiàng)正確，醫(yī)療數(shù)字化須運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)進(jìn)行內(nèi)部管理，主要指后勤、運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域的智慧用電、能耗在線(xiàn)監(jiān)測(cè)等系統(tǒng)建設(shè)，也包括科研、教學(xué)方面智慧化管理的內(nèi)容。管理者也須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)了解醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)情況及各部門(mén)的工作情況，使醫(yī)院始終處于最佳運(yùn)行狀態(tài)。而且，醫(yī)院可以隨時(shí)為病人提供各種所需信息。材料中，在對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)患者的就醫(yī)需求、就診路徑、疾病譜情況進(jìn)行精準(zhǔn)分析后，以此為基礎(chǔ)建成長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)試點(diǎn)醫(yī)院間檢驗(yàn)檢查結(jié)果的互認(rèn)平臺(tái)，即屬于醫(yī)療管理的信息化，其是長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型能大大提高整個(gè)醫(yī)療體系的效率，將有效節(jié)約醫(yī)療成本。因此，醫(yī)療支出的擴(kuò)大化并非長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件。故正確答案為AC。

（4）、材料中，“長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院······已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’，并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，以及12個(gè)村衛(wèi)生室（站）”旨在說(shuō)明。A、“全域、全病、全程”系統(tǒng)打通B、涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成C、新型分級(jí)診療體系完成構(gòu)建D、智慧醫(yī)院的數(shù)字化載體全落實(shí)正確答案選項(xiàng)：BC解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“全域、全病、全程”是指從居民簽約到健康評(píng)估、慢病健康管理、基層首診、遠(yuǎn)程聯(lián)合門(mén)診、雙向轉(zhuǎn)診、疾病救治、重癥急救，再到回社區(qū)康復(fù)的全流程閉環(huán)管理。材料中僅提到了長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院向下輻射到了數(shù)個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、服務(wù)中心和村衛(wèi)生室（站），并未體現(xiàn)“全病”與“全程”。B項(xiàng)正確，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和站點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室，材料中提到的3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以及12個(gè)村衛(wèi)生室（站），包含了不同級(jí)別的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，所以體現(xiàn)了涵納基層的防治網(wǎng)絡(luò)逐步形成。C項(xiàng)正確，分級(jí)診療指按照疾病的輕重緩急及治療的難易程度進(jìn)行分級(jí)，不同級(jí)別的醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)不同疾病的治療，逐步實(shí)現(xiàn)從全科到專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)療過(guò)程。材料中提到長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的“對(duì)接”，并向下輻射到了數(shù)個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和村衛(wèi)生室（站），說(shuō)明其已建設(shè)村衛(wèi)生室（站）、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、三級(jí)醫(yī)院跨域互聯(lián)網(wǎng)分級(jí)診療體系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)材料，長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院雖然借助長(zhǎng)三角醫(yī)療健康數(shù)字共享與交換平臺(tái)，已逐漸實(shí)現(xiàn)了與數(shù)家三甲醫(yī)院的“對(duì)接”及向部分地區(qū)的輻射，但尚未達(dá)到全落實(shí)的程度。選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)化。故正確答案為BC。

（5）、從材料中可以推斷，長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)數(shù)字醫(yī)療發(fā)展的方向?yàn)椋?/p>

）。A、數(shù)據(jù)打通B、流程優(yōu)化C、制度改進(jìn)D、協(xié)同服務(wù)正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，材料指出：“這一健康‘?dāng)?shù)字樞紐’借助長(zhǎng)三角醫(yī)療健康數(shù)字共享與交換平臺(tái)，聯(lián)合市級(jí)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，已逐漸實(shí)現(xiàn)與6家三甲醫(yī)院的‘對(duì)接’，并向下輻射到青浦區(qū)內(nèi)3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、12家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，以及12個(gè)村衛(wèi)生室（站）?！边@體現(xiàn)出建立在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的“健康云”，將線(xiàn)下資源進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上共享，體現(xiàn)了數(shù)據(jù)打通。B項(xiàng)正確，材料指出：“2021年年初，上海市‘便捷就醫(yī)服務(wù)’數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作吹響號(hào)角，按照工作方案提出的‘便捷就醫(yī)’應(yīng)用場(chǎng)景、探索2-3個(gè)數(shù)字健康城區(qū)的規(guī)劃，青浦作為本市高質(zhì)量發(fā)展的數(shù)字健康城區(qū)先行區(qū)，充分運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段、現(xiàn)代健康理念，筑牢數(shù)字健康城區(qū)健康‘網(wǎng)底’?！边@體現(xiàn)出自2020年10月長(zhǎng)三角（上海）智慧互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院正式投入運(yùn)營(yíng)以來(lái)，服務(wù)半徑在擴(kuò)大，服務(wù)流程在優(yōu)化。C、D兩項(xiàng)正確，材料指出：“上海已與吳江、嘉善共同研究了三地（青浦、吳江、嘉善）醫(yī)療健康信息互認(rèn)的業(yè)務(wù)規(guī)范，將進(jìn)一步加速推進(jìn)示范區(qū)試點(diǎn)醫(yī)院間檢驗(yàn)檢查報(bào)告的互聯(lián)互通互認(rèn)工作”其中研究的業(yè)務(wù)規(guī)范將推進(jìn)試點(diǎn)醫(yī)院的工作，體現(xiàn)了制度改進(jìn)；且業(yè)務(wù)規(guī)范由上海、吳江、嘉善三地共同研究，體現(xiàn)了協(xié)同服務(wù)、互相交流。故正確答案為ABCD。

3、關(guān)于表彰實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位的通報(bào)各縣（市、區(qū)）委，各縣（市、區(qū)）人民政府，市委各部委，市各局委辦，市各直屬機(jī)關(guān)：

2011年以來(lái)，我市各縣（市、區(qū)），各單位、各部門(mén)按照市委、市政府的統(tǒng)一安排和加大了科技興市“1+5”工程的實(shí)施力度，促進(jìn)了科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合，取得了的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。兩年中，全市共實(shí)施科技興市“1+5”工程573項(xiàng)，累計(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值89.57億元，超額完成了省政府下達(dá)我市的目標(biāo)任務(wù)。

為進(jìn)一步推進(jìn)科技興市“1+5”工程向發(fā)展，根據(jù)市委、市政府的25號(hào)文件《關(guān)于分解科技興市“1+5”工程目標(biāo)任務(wù)的通知》的要求和市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示精神，市委、市政府決定對(duì)兩年來(lái)實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位予以表彰。

（下略）中共××市委員會(huì)××市人民政府2012年×月×日（1）、下列對(duì)該公文標(biāo)題判斷正確的是（

）。A、雙引號(hào)應(yīng)刪除B、缺少發(fā)文機(jī)關(guān)C、事由表述不恰當(dāng)D、文種適用不當(dāng)正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定