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文檔簡介
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團四校2025屆高三實驗班下學(xué)期第四次月考生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述中,正確的是()A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗中,用健那綠給活細胞染色時會殺死活細胞B.在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,水的作用原理不同C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)自加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理D.赫爾希和蔡斯通過對比試驗,利用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)2.下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)B.細胞識別與糖蛋白中蛋白質(zhì)有關(guān),與糖鏈無關(guān)C.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶D.細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞3.13三體綜合征是一種嚴重的遺傳病,患兒的畸形和臨床表現(xiàn)比21三體綜合征更嚴重。該病在新生兒中的發(fā)病率約為1/2500,女性明顯多于男性。下列敘述正確的是()A.可根據(jù)患兒中女性多于男性推測出該病受X染色體上的顯性基因控制B.患兒多出的13號染色體若來自母方,則可判定原因是形成卵細胞時著絲點未分裂C.臨床上可以通過基因測序來確定胎兒是否患有該病D.可以取胎兒體細胞在顯微鏡下檢查,通過分析染色體形態(tài)數(shù)目來輔助臨床診斷4.某同學(xué)用小球做孟德爾定律的模擬實驗,裝置如下圖所示。該同學(xué)操作如下:①從Ⅰ小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母;②從Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄小球的字母;③將操作①②過程中的小球字母組合并記錄。抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。下列敘述錯誤的是()A.操作過程①和②均模擬了F1形成配子時,等位基因分離的過程B.操作③過程模擬了F1自交產(chǎn)生F2時,雌雄配子隨機結(jié)合的過程C.Ⅰ和Ⅱ桶內(nèi)的小球總數(shù)相等,每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量也相等D.重復(fù)300次,操作③理論上會出現(xiàn)四種字母組合,且每種約占1/45.某農(nóng)作物細胞間隙的濃度為a,細胞液的濃度為b,細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為c,在對農(nóng)作物施肥過多造成“燒苗”過程中,三者之間的關(guān)系是()A.a(chǎn)>b>c B.b>c>a C.a(chǎn)>c>b D.b>a>c6.關(guān)于遺傳物質(zhì)的研究,下列說法正確的是()A.Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型而發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)B.格里菲斯通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)C.通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)D.赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)7.下列關(guān)于細胞的敘述,正確的是()A.胰島B細胞中葡萄糖主要通過合成為糖原來降低血糖濃度B.洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中不存在基因的選擇性表達C.胚胎干細胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細胞的全能性D.植物葉肉細胞和原核細胞的邊界一定是細胞膜8.(10分)如圖,雙脫氧核苷三磷酸(ddNTP)的結(jié)構(gòu)與脫氧核苷三磷酸(dNTP)相似(N代表A、G、C、T中的一種),都能作DNA復(fù)制的原料。DNA復(fù)制時,若連接上的是ddNTP,子鏈延伸終止;若連接上的是dNTP,子鏈延伸繼續(xù)。某同學(xué)要獲得被32P標記的以堿基“T”為末端的、各種不同長度的DNA子鏈,在人工合成體系中,已有適量的GTACATACAT單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應(yīng)的緩沖液,還要加入下列哪些原料?()①α位32P標記的ddTTP②γ位32P標記的ddTTP③dGTP,dATP,dCTP④dGTP,dATP,dTTP,dCTPA.①③ B.①④C.②③ D.②④二、非選擇題9.(10分)λ噬菌體有極強的侵染能力,能在細菌中快速進行DNA復(fù)制,產(chǎn)生子代噬菌體?在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中常用λ噬菌體構(gòu)建基因表達載體,使其在受體細菌中大量擴增外源DNA,以備研究使用,相關(guān)操作如下圖所示,請回答下列問題:(1)λ噬菌體DNA上通常沒有合適的標記基因,因此人工改造時需加裝合適的標記基因,如上圖λgt10載體中的imm434基因?在構(gòu)建基因表達載體時,需用到的酶是_______________,外源DNA的插入位置應(yīng)位于imm434基因____________(填“之中”或“之外”),原因是___________________________?(2)上述過程中的λ噬菌體也可以用同位素標記侵染細菌法來證明其遺傳物質(zhì)是DNA,推測體外包裝用的蛋白質(zhì)含有的化學(xué)元素至少有_______________種?合成噬菌體所需的小分子原料是____________。(3)利用體外包裝好的噬菌體進行侵染培養(yǎng)時,常常選用大腸桿菌這類原核生物,原因有_________________(答出2點)?侵染前應(yīng)對大腸桿菌進行的處理是__________________,即大腸桿菌轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細胞?10.(14分)下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標圖中縱坐標表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進行的細胞分裂方式是____________。(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細胞名稱為________________,一個這樣的細胞能產(chǎn)生________種生殖細胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細胞名稱為___________。11.(14分)擬柱胞藻是一種水華藍藻,其色素分布于光合片層上。擬柱胞藻優(yōu)先利用水體中的CO2,也能利用水體中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解為CO2)??蒲腥藛T用不同濃度的CO2馴化培養(yǎng)擬柱胞藻,20天后依次獲得藻種1、2、3,測定藻種1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同濃度NaHCO3溶液對藻種1、2、3生長的影響,結(jié)果如下圖。請回答:(1)擬柱胞藻含有的光合色素有___________,擬柱胞藻產(chǎn)生O2的場所在___________。(2)經(jīng)過20天的馴化培養(yǎng),藻種1、2、3中種群數(shù)量最大的是___________,原因是___________。(3)據(jù)圖1分析,在低濃度CO2水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢,這是因為___________。(4)圖2中,B點凈光合速率比A點高的原因是______________________。12.從一個自然界果蠅種群中選出一部分未交配過的果蠅,該種果蠅具有剛毛(A)和截毛(a)一對相對性狀,且剛毛果蠅和截毛果蠅的數(shù)量相等,每種性狀的果蠅雌雄各一半。所有果蠅均能正常生活。從種群中隨機選出1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,產(chǎn)生的87只子代中,42只雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,45只雄蠅全部表現(xiàn)為截毛。(1)上述結(jié)果顯示,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象稱為____,其遺傳遵循____定律。(2)我們認為,根據(jù)上述結(jié)果不能確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上。請簡要說明理由。(提示:如果位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則顯性純合雄果蠅的基因型可寫成XAYA)________________(3)為了確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,請用上述果蠅種群為實驗材料,進行一代雜交實驗,應(yīng)該怎樣設(shè)計實驗?(簡要寫出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)_________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
本題考查課本基礎(chǔ)實驗要求學(xué)生理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟。赫爾希和蔡斯T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細胞也不能分成兩個子細胞。實驗步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察?!驹斀狻緼、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,不會將活細胞殺死,A錯誤;B、在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中水的作用原理相近,都是通過滲透作用吸水或失水,維持細胞形態(tài)或使細胞漲破,B錯誤;C、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,先低溫處理再制作裝片,C錯誤;D、赫爾希和蔡斯利用同位素標記法分別標記了S、P元素,證明了DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選D。2、D【解析】
本題考查了細胞膜以及線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。細胞膜主要由脂質(zhì)與蛋白質(zhì)構(gòu)成,還含有少量的糖類。在細胞膜的外表面,有一層由蛋白質(zhì)和糖類結(jié)合形成的糖蛋白,也叫糖被。它在細胞的生命活動中具有重要功能,如保護、潤滑、識別等作用。激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合屬于細胞之間交流中的間接信息交流。線粒體是具有雙層膜的半自主性細胞器,其遺傳物質(zhì)DNA位于基質(zhì)中。【詳解】A、載體蛋白都是跨膜蛋白,它貫穿在整個磷脂雙分子層中,A錯誤;B、細胞識別與細胞膜外側(cè)的糖蛋白有關(guān),而糖蛋白由蛋白質(zhì)和多糖組成,B錯誤;C、線粒體DNA位于線粒體的基質(zhì)中,C錯誤;D、細胞產(chǎn)生的激素作用于靶細胞膜上相應(yīng)受體,實現(xiàn)細胞間的信息傳遞,D正確。故選D。3、D【解析】
遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。(3)禁止近親婚配:降低隱性遺傳病的發(fā)病率?!驹斀狻緼、該病是染色體異常遺傳病,不是X染色體上的顯性基因控制的遺傳病,A錯誤;B、患兒多出的13號染色體若來自母方,則可能原因是形成卵細胞時著絲點未分裂,也可能是減數(shù)一次分裂時同源染色體未成功分離的緣故,B錯誤;C、該病為染色體異常遺傳病,可以通過顯微觀察確定,而不可以通過基因測序來確定胎兒是否患有該病,C錯誤;D、該病的檢測可以取胎兒體細胞在顯微鏡下檢查,通過分析染色體形態(tài)數(shù)目來輔助臨床診斷,D正確。故選D。4、B【解析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,Ⅰ小桶中小球上的字母代表一對等位基因A、a,Ⅱ小桶中小球上的字母代表一對等位基因B、b,減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此兩個小桶中隨機取一個小球模擬的是基因的分離定律,而將兩個小桶中取的小球組合到一起,模擬的是基因的自由組合定律。【詳解】A、兩個小桶中的兩種小球代表了等位基因,操作過程①和②都從各個小桶中隨機取一個小球,模擬的是F1形成配子時,同源染色體上的等位基因分離的過程,A正確;B、操作③過程將兩個小桶隨機取的小球組合到一起,模擬的是F1產(chǎn)生配子時,非同源染色體上的非等位基因隨機結(jié)合的過程,B錯誤;C、兩只小桶內(nèi)小球總數(shù)量要相等,每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量也要相等,C正確;D、按照基因的自由組合定律,兩對等位基因的雙雜合子產(chǎn)生四種比例相等的配子,因此重復(fù)300次,操作③理論上會出現(xiàn)四種字母組合,且每種約占1/4,D正確。故選B。5、C【解析】
植物細胞的質(zhì)壁分離:當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到溶液中,使細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質(zhì)層就會與細胞壁分離。質(zhì)壁分離復(fù)原的原理:當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斀狻克钟扇芤簼舛鹊偷牧飨蛉芤簼舛雀叩模彼枋羌毎谋憩F(xiàn),所以濃度高低依次是細胞間隙大于細胞質(zhì)基質(zhì)大于細胞液。故選C。本題主要考查對細胞的吸水和失水等考點的理解。6、D【解析】
Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),而格里菲斯、赫爾希和蔡斯等人通過實驗證明遺傳物質(zhì)是DNA;格里菲斯的實驗證明S菌體內(nèi)存在“轉(zhuǎn)化因子”,而并未提及“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)本質(zhì)是DNA;通過煙草花葉病毒的實驗證明RNA也是某些生物(RNA病毒)的遺傳物質(zhì);赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體分別侵染大腸桿菌,通過實驗的結(jié)果證明遺傳物質(zhì)是DNA。【詳解】A、Watson和Crick只是提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的兩位科學(xué)家,A錯誤;B、格里菲斯通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細菌存在“轉(zhuǎn)化因子”,艾弗里團隊證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,故DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;C、通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明RNA也是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選D。7、D【解析】
細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞中含有本物種全套的遺傳信息。注意辨析全能性概念中的發(fā)育起點和發(fā)育終點。【詳解】A、胰島B細胞作為組織細胞,其葡萄糖主要通過氧化分解來消耗,進而降低血糖濃度的,A錯誤;B、洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程中有蛋白質(zhì)的合成過程,故也有基因的選擇性表達的過程,B錯誤;C、胚胎干細胞發(fā)育成各種組織體現(xiàn)了細胞分化過程,沒有顯示細胞的全能性,C錯誤;D、細胞膜是最基本的生命系統(tǒng)細胞的邊界,植物葉肉細胞和原核細胞的邊界都一定是細胞膜,D正確。故選D。8、B【解析】
DNA分子復(fù)制的場所、過程和時間:(1)DNA分子復(fù)制的場所:細胞核、線粒體和葉綠體。(2)DNA分子復(fù)制的過程:①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補配對原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補的子鏈。③形成子代DNA:每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個與親代DNA完全相同的子代DNA分子。(3)DNA分子復(fù)制的時間:有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期?!驹斀狻竣佗冢蓤D可知,ddTTP要作為DNA復(fù)制的原料則需要脫去兩個磷酸基團,故應(yīng)將放射性32P標記于α位,①正確,②錯誤;③④、由題意可知,該同學(xué)的目的是為得到放射性標記T為末端的、不同長度的子鏈DNA片段。則必須提供四種dNTP,如果沒有dTTP則所有片段長度均一致,因為所有子鏈在合成時均在第一個T處摻入雙脫氧的T而停止復(fù)制,③錯誤,④正確。綜上①④正確。故選B。二、非選擇題9、限制酶和DNA連接酶之外保證標記基因的完整性,便于標記基因的表達5氨基酸和脫氧核苷酸原核生物繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等用Ca2+處理細胞,使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)【解析】
T2噬菌體侵染細菌的實驗:首先用放射性同位素35S標記了一部分噬菌體的蛋白質(zhì),并用放射性同位素32P標記了另一部分噬菌體的DNA,然后,用被標記的T2噬菌體分別去侵染細菌,短暫保溫后進行攪拌離心,檢測上清液和沉淀物的放射性。簡單過程為:標記細菌→標記噬菌體→用標記的噬菌體侵染未標記的細菌→攪拌離心→放射性檢測。【詳解】(1)在構(gòu)建基因表達載體時,需要限制酶和DNA連接酶;imm434基因是質(zhì)粒的標記基因,為了保證標記基因的完整性,便于標記基因的表達,所以外源DNA的插入位置應(yīng)位于imm434基因之外。(2)蛋白質(zhì)的組成元素至少有C、H、O、N四種,根據(jù)題意“λ噬菌體也可以用同位素標記侵染細菌法來證明其遺傳物質(zhì)是DNA”,所以蛋白質(zhì)中還有一種元素是DNA中不具有的,比如S元素,所以λ噬菌體外包裝用的蛋白質(zhì)含有的化學(xué)元素至少有5種;噬菌體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,所以合成噬菌體的小分子原料是氨基酸和脫氧核苷酸。(3)大腸桿菌是原核生物,原核生物繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等,所以選擇大腸桿菌作為實驗材料;如果受體細胞是原核生物常用Ca2+處理,以增大細胞壁的通透性。本題綜合流程圖,考查基因工程、噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記基因工程的工具、操作步驟及應(yīng)用;識記噬菌體侵染細菌的實驗過程,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論;同時還要求考生能分析題圖提取有效信息答題。10、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細胞1極體和卵細胞【解析】
坐標圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用。
分裂圖中:①細胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細胞處于減數(shù)第一次分裂中期;②細胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;③細胞中不含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;④細胞中含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)由于坐標圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動物體細胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2。(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細胞相同,說明發(fā)生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細胞中細胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動物為雌性個體,因此分裂圖①的細胞名稱為初級卵母細胞;在減數(shù)分裂過程中,1個卵原細胞只能產(chǎn)生1個卵細胞和3個極體。(6)分裂圖③的細胞中著絲點分裂,細胞質(zhì)不均等分裂,所以其名稱為次級卵母細胞,細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱為極體和卵細胞。本題結(jié)合細胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷分裂圖中各細胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷曲線圖中各區(qū)段代表的時期,在結(jié)合所學(xué)的知識答題。11、藻藍素和葉綠素光合片層藻種3CO2濃度高,光合速率快,繁殖速度快碳酸酐酶的活力高,充分利用水體中的HCO3-NaHCO3溶液濃度較高,分解產(chǎn)生的CO2多【解析】
分析圖1可知,藻種生活水體中C02濃度越低,胞外碳酸酐酶活性越高,能更加充分地分解水體中的HCO3-離子分解得到CO2;分析圖2可得,一定的NaHCO3溶液濃度范圍內(nèi),擬柱胞藻生活環(huán)境中的NaHCO3溶液濃度較高,其凈光合速率越高,且在相同NaHCO3溶液濃度環(huán)境中,經(jīng)過低濃度C02水體馴養(yǎng)的擬柱胞藻凈光合速率更高?!驹斀狻浚?)擬柱胞藻是一種水華藍藻,為原核生物,含有的光合色素為藻藍素和葉綠素,由于其色素分布于光合片層上,所以擬柱胞藻產(chǎn)生O2的場所在光合片層。(2)由題圖1中可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,則環(huán)境中的CO2含量最高的藻種3光合速率應(yīng)最高,有機物積累量最多,繁殖速度快,故種群數(shù)量最大。(3)根據(jù)圖1分析可得,藻種1、2、3的馴養(yǎng)環(huán)境中的CO2含量依次升高,碳酸酐酶的活力依次降低,故低濃度C02水體中,擬柱胞藻能保持一定的競爭優(yōu)勢是因為低濃度的CO2含量環(huán)境中,碳酸酐酶的活力高,能夠充分利用水體中的HCO3-離子分解得到CO2,為光合作用提供原料。(4)分析圖2可得,A、B兩點的凈光合速率差異主要是由于HCO3-離子的含量不同導(dǎo)致,B點HCO
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