江西省南昌市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江西省南昌市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的句子抄寫在橫線上，比一比誰寫得漂亮！

多數(shù)人的問題都雷同：懶而不自知，知而不能改，改而不能恒。

_____________2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詩句、名言補(bǔ)充完整。

①眾鳥高飛盡，________________。

②________________而死于安樂。

③已是懸崖百丈冰，________________。

④在楊萬里的詩中，“________________，________________”描繪了兒童在菜花地邊奔跑嬉戲的生動畫面。

⑤《塞下曲》描寫單于在夜里逃走的詩句是：“________________，________________?！?/p>

⑥詩歌讀起來朗朗上口，正如朱光潛所說“詩和音樂一樣，________________”。2）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

()清()秀

()()無聲

隨()而()

()戰(zhàn)()敗重()旗()

()()龍鐘3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）尺有所短，__________。

（2）________，謬以千里。

（3）一場秋雨一場寒，________。4）.補(bǔ)充詞語，并按要求分類，寫序號。

①(

)不懼

②一(

)不(

)

③(

)門立(

)

④驚(

)失(

)

⑤鍥(

)不(

)

⑥手不(

)

⑦生氣(

)

⑧(

)來遲

描述人的心情：______________

與古人讀書求學(xué)有關(guān)：______________5）.匯總錯別字小檔案，把表格加點字中沒有改正的錯別字修改在橫線上。易錯的原因舉例改正易錯的原因舉例改正形近字混淆點拔扔然撥_____少寫筆畫清晰_____

同音字混淆出賽竟?fàn)幦鸰____多寫筆畫呤誦吟3、選擇題（每題2分共3題）1）.在以“古人讀書求學(xué)”為主題的讀書分享會中，以下不適合分享的一項是（

）A．鐵杵成針B．鑿壁借光C．守株待兔D．懸梁刺股2）.下面不是書簽的書寫要求的一項是（）A．字距要均勻。B．上下字要對齊。C．注意作者名字的位置，使格式更美觀。D．豎寫時，要自左向右書寫。3）.下面句子中寫法不同于其他三句的一項是（）A．純樸的鄉(xiāng)村，一道獨特的風(fēng)景，一幅和諧的畫卷。B．火力點里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。C．如果把直徑1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。D．正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，從下面的詞語中任選一個，用動作描寫來表現(xiàn)它。

照例子：高興——姐姐收到大學(xué)錄取通知書了，她激動地撕開郵遞信封，再小心翼翼地打開，把通知書拿出來，仔細(xì)地看了又看，然后高興得又蹦又跳。

害怕

生氣

自豪

快樂

著急

傷心

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀連一連。

一個

蒼蠅

快活地

響

一只

夏日

颯颯地

霸王龍

一棵

沙子

閃閃地

發(fā)光

一堆

松樹

透明的

叫著

一種

學(xué)問

兇猛的

鴿子

一門

技術(shù)

輕靈的

琥珀2）.連線巧搭配。

豐富的

絲綢

猛厲地

進(jìn)入夢鄉(xiāng)

明潔的

綠蔭

大踏步地

掃蕩

優(yōu)美的

想象

天高地闊地

吃起來

濃濃的

語言

甜甜蜜蜜地

走來走去6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話。

(

)我恨自己昨天晚上不該光顧看電視，沒有復(fù)習(xí)功課。

(

)今天早上我睜眼一看表，只差十分鐘就要遲到了，便急急忙忙跑到學(xué)校。

(

)昨天晚上聽說電視節(jié)目特別好，我想：明天數(shù)學(xué)考試，早起一會兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？

(

)下課鈴響了，我交卷以后，心里特別難過。

(

)上課時，老師發(fā)了卷子，我一看心就慌了，有好幾道題不會做。2）.把下列幾句話排列成一段通順的話，填上序號。

(

)“一點兒也不精彩，令人失望！”驢也深有同感。

(

)老駱駝謙虛地說：“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐著性子，一步一步往前走，就到了目的地?！?/p>

(

)其實，任何經(jīng)驗之談都是簡單明了的，關(guān)鍵看你是否能運用到實踐中去。

(

)老駱駝又一次穿越了號稱“死亡之海”的千里沙漠，勝利歸來。

(

)“唉！”馬說，“我以為它能說出些驚人的話來，誰知道三言兩語就完了。”

(

)馬和驢請老駱駝介紹經(jīng)驗。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《鹿柴》的作者是唐代詩人王維，這首詩描繪了一個空寂幽深的境界。(

)

2．“我和阿媽走月亮?！边@句話在文中出現(xiàn)了多次，在最后一個自然段的作用是過渡，承上啟下。(

)

3．“星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。”這種說法前后矛盾。(

)

4．詩句“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回”與課文中“再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻”內(nèi)容相關(guān)。()

5．《繁星》描寫了“我”在三個不同時期、不同地方所看到的繁星。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞鑒賞清平樂?村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(1)《清平樂?村居》中，“清平樂”是這首詞的________，“_______”是這首詞的題目。這首詞表達(dá)了作者_(dá)______的情感。

(2)表現(xiàn)一對農(nóng)村老年夫妻和諧，溫暖，愜意生活的句子是_________。

(3)詞中說“最喜小兒亡賴”，“亡賴”應(yīng)如何理解？________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

題目：哇，我

“哇，我成功了！”“哇，小貓真可愛！”“哇，好美的日出！”…………你是否也曾發(fā)出過這樣的贊嘆呢？請把題目補(bǔ)充完整，把你贊嘆的原因?qū)懬宄?。要求語句通順，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.閱讀理解。蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽光的堤

（dītī）岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩

（nènnèng）草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置

（zìzhì），但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥

（càozào），很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．選出括號里正確的讀音。

2．蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是。A．那叢草不好吃B．那叢草可以遮陽C．那叢草可以遮蔽洞的出口3．這兩段文字的觀察順序是。A．從外到內(nèi)B．從左到右C．從遠(yuǎn)到近4．選文介紹了蟋蟀的住宅的哪些部分？分別有哪些特點？____________5．為什么說蟋蟀的住宅“可以算是偉大的工程”？___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點字選擇正確的解釋，只填字母。

臨：A．靠近，對著；

B．來到，到達(dá)；

C．臨近，臨到；

D．照著字、畫模仿。

（1）這是我臨離開家的時候制作的。(

)

（2）我家住的是臨街的房子。(

)

（3）他正在臨摹這個字帖。(

)

（4）他的文章寫得很好，常常讓人有身臨其境之感。(

)2）.給下列加點詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱枺?/p>

新鮮：①食物沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②（花朵）沒有枯萎；③（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；④（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍。

（1）我用樹葉做小船，運載許多新鮮