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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六周周練姓名:班級(jí):得分:積累與運(yùn)用。抄寫(xiě)下面的一段話。(5分)在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。______________________________________________________________________________________________________________________________________2.看拼音,寫(xiě)字詞。(16分)kuānkuògǔndòngzhújiànpútao()()()()kǒngpàyúkuàizhéxuégǎishàn()()()()3.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.霎時(shí)(chà)人聲鼎沸(dǐng)風(fēng)俗(shú)昂首東望(yáng)B.鈴鐺(dang)船舶(bó)愚昧(mèi)歸巢(guǒ)C.障礙(zhàng)囚犯(qiū)僵硬(jiāng)霸王(bà)D.家雀兒(qiǎo)系鞋帶(jì)屏幕(píng)奧秘(ào)4.下面各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一組是()(3分)A.余波據(jù)說(shuō)修補(bǔ)山崩地裂B.虛弱蚊子幻想坑坑哇哇C.繩子程度日益騰云駕霧D.興奮世紀(jì)證明齊頭并進(jìn)5.根據(jù)形聲字的規(guī)律分析,下面漢字和動(dòng)物有關(guān)的是()(3分)A.楮B.璋C.獺D.桃6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)田正確的一項(xiàng)是()(3分)A.此刻,頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩。B.科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞上;一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。C.我在“三字經(jīng)”中學(xué)到了很多做人的道理。D.你在哪里呢?我怎么找不到你了。7.下列對(duì)“人非生而知之者,孰能無(wú)惑”一句理解正確的一項(xiàng)是()(3分)A.人不是生下來(lái)就懂得道理的,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑?B.人不是生下來(lái)就懂得道理的,誰(shuí)也不能有疑惑。C.不是人生下來(lái)就懂得道理的,而是人生下來(lái)就有疑惑。D.不是人生下來(lái)就不懂得道理的,而是人生下來(lái)就沒(méi)有疑惑。8.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.葉圣陶先生肯定對(duì)爬山虎的腳進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。B.法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾創(chuàng)作了《昆蟲(chóng)記》。C.清晨,只見(jiàn)他十分仔細(xì)、細(xì)心地觀察著蟋蟀。D.在老師的耐心教育下,使我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。9.口語(yǔ)交際。(5分)
對(duì)于當(dāng)今高科技的發(fā)展,如手機(jī)、電腦等,讓許多孩子沉迷于游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,視力下降……因此有些人認(rèn)為科技的發(fā)展帶來(lái)的壞處大于好處。針對(duì)這情況談?wù)勀愕目捶?。__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀與鑒賞。一個(gè)豆莢里的五粒豆其余的幾粒豌豆呢?曾經(jīng)想飛到廣闊世界里去的那一粒,它落到了屋頂?shù)乃a里,被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豌豆也沒(méi)有走多遠(yuǎn),也被鴿子吃掉了。它們還算有些(實(shí)際實(shí)用)的用途。那本來(lái)想飛進(jìn)太陽(yáng)里去的豌豆,卻(落到掉到)了水溝里,在臟水里躺了好幾個(gè)星期,而且(泡漲)得大大的?!拔遗值脡蛎懒?”這粒豌豆說(shuō),“我胖得要(爆裂炸裂)開(kāi)來(lái)了。我想任何豌豆從來(lái)不曾、也永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒?!?.用“\”劃掉不正確的詞語(yǔ)。(4分)2.畫(huà)“_______”的句子是第粒豌豆,其性格特點(diǎn)是_____________。(2分)3.故事中描寫(xiě)了五粒豌豆的不同經(jīng)歷:第一粒落在______________,第二粒落在_______________,第三、四粒_______________,作者最贊賞_____________,因?yàn)樗J(rèn)為給別人帶來(lái)快樂(lè)的人生才更有價(jià)值。(4分)4.在五粒豆子中,你覺(jué)得最值得稱贊的是哪一粒?說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________念山歸來(lái)思念山①念山是一幅真正美麗的畫(huà),一幅色彩斑斕、層次豐富的油畫(huà),一見(jiàn)便深深烙進(jìn)了腦海,成為揮之不去的影像。以至于歸來(lái)數(shù)月,它仍然反復(fù)地在我的心田放映。②念山村是福建省政和縣的一個(gè)行政村,平均海拔約860米,以云上梯田聞名八荒。念山村地處大山的頂部,上山的路自然沒(méi)有“平坦”二字。山道彎彎,彎出了茂林修竹、悠悠溪水,彎出了形狀各異的梯田、重疊錯(cuò)綜的山崗峰巒。待到達(dá)最高峰念山余屯,一切皆隱去了,眼前是一片密不透風(fēng)的古樹(shù)林,古紅豆杉、古楓樹(shù)、古銀杏、古南酸棗樹(shù)等樹(shù)木,一樹(shù)古過(guò)一樹(shù),爭(zhēng)相參天,幾百年幾千年了,似乎仍在向上生長(zhǎng)擴(kuò)張。③上觀景臺(tái)的路是由大小不一的石頭鋪成的,古樸結(jié)實(shí)。路旁邊是一縱隨著坡度向上的白茶園,清新碧翠,色澤圓潤(rùn),充滿生機(jī)。我摘了一片茶樹(shù)葉放進(jìn)嘴里咀嚼,果然是無(wú)塵無(wú)土,苦中帶甘,別是一番自然天賜的青青白茶味道。④越過(guò)茶園,我們上到了觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一個(gè)上下兩層的大亭子。繞著觀景臺(tái)轉(zhuǎn)幾圈,我心震撼:風(fēng)光無(wú)限,視野無(wú)邊,整個(gè)念山已是一覽無(wú)余。⑤我靜靜地凝視著山野中那層層疊疊金黃色的梯田,那就是聞名遐邇的云上梯田,福建最美最大的梯田??v向,梯田從山腳海拔300米左右的星溪河梯級(jí)而上,最高處海拔860米左右,垂直高度達(dá)500多米,高低錯(cuò)落,如鏈似帶;橫向,梯田繞過(guò)山梁嶺脊,連綿5公里,共1600多畝,大如曲池,小似新月,千姿百態(tài),波瀾壯闊。在青翠的茶園和金黃的梯田之間,村舍如棋盤(pán)落珠,從容祥和。此時(shí),陽(yáng)光普照,成熟的稻谷一丘連著一丘,風(fēng)吹稻浪連綿起伏,鋪成一幅金色的巨型油畫(huà),將整個(gè)念山映襯得明亮耀眼,美不勝收。⑥我忽然熱淚盈眶,為這遺世獨(dú)立的風(fēng)景,那如錦如繡的念山畫(huà)卷倏地嵌進(jìn)了我心靈的畫(huà)框,讓我久久記憶,久久思念。(1)根據(jù)下面的解釋,從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)①形容名聲很大,遠(yuǎn)近都知道。()②美好的東西太多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。()(2)認(rèn)真閱讀短文,從文中尋找恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ),補(bǔ)充寫(xiě)景順序。(2分)()→到達(dá)最高峰→()→上到觀景臺(tái)(3)下列選項(xiàng)中不是云上梯田的特點(diǎn)的一項(xiàng)是。(2分)A.規(guī)模宏大B.美麗如畫(huà)C.層次豐富D.從容祥和(4)畫(huà)“”的句子運(yùn)用的修辭手法,具體形象地描寫(xiě)了梯田和的特點(diǎn)。(4分)(5)想象念山的美景,根據(jù)短文內(nèi)容填空。(4分)念山是一幅真正美麗的畫(huà),美在山道,美在最高峰頂古木
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