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文檔簡介
2025年山西省霍州市煤電第一中學(xué)模擬試卷(五)生物試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),下列關(guān)于這類酶的敘述中錯誤的是()A.需要核酸作為合成時的模板 B.保存時需要低溫和適宜的pHC.在高溫時其結(jié)構(gòu)會變得松散 D.向該類酶溶液中加入一定量食鹽會使酶失活2.促紅細胞生成素(EPO)主要是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素,能夠促進紅細胞生成。下列敘述正確的是()A.參與EPO合成和分泌的單層膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.紅細胞與造血干細胞中的蛋白質(zhì)種類完全相同C.成熟紅細胞內(nèi)的O2以協(xié)助擴散的方式進入組織液D.鐮刀型細胞貧血癥患者通過注射EPO可高效改善癥狀3.下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變B.RNA與DNA均由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息C.維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收D.膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸4.下列關(guān)于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯誤的是()A.兩者都有可能降低活化能 B.兩者都可能轉(zhuǎn)運氨基酸C.兩者具有相同的空間結(jié)構(gòu) D.兩者的合成都需要能量5.取高產(chǎn)奶牛的耳部細胞,經(jīng)核移植、細胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程,最終克隆出子代高產(chǎn)奶牛但是子代高產(chǎn)奶牛與提供耳部細胞的親本高產(chǎn)奶牛的遺傳性狀卻不完全相同。上述克隆過程可以說明()A.已分化的耳部細胞仍然具有全能性B.已分化的細胞丟失了部分遺傳信息C.已關(guān)閉的基因可以再進入活動狀態(tài)D.已缺失的基因還可以再重新產(chǎn)生6.下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變可導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)目都發(fā)生改變B.發(fā)生在植物體細胞的基因突變可通過無性繁殖傳遞給后代C.基因突變的不定向性體現(xiàn)基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期D.DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換都會引起基因突變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖示中國科學(xué)家率先分離并發(fā)布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片,相關(guān)研究已發(fā)表在頂級醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》上。研究表明,COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒,其RNA可直接用作翻譯的模板,引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關(guān)問題:(1)當(dāng)有人對病毒和細菌混淆不清時,你可以告訴他,與細菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是___________。(2)冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒,因其形態(tài)像王冠而得名,SARS、COVID-19都是其“家族”成員,只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,給研究帶來一定困難,從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析,其原因是___________。(3)在我國中西醫(yī)藥物聯(lián)合治療新冠肺炎過程中,關(guān)鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復(fù),消滅病毒、恢復(fù)健康是人體免疫系統(tǒng)________功能的體現(xiàn),人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是_________________。(4)新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時,要用到(熒光)PCR技術(shù)和分子雜交技術(shù),“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的__________性。從疫區(qū)歸國的某人,免疫功能正常,其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴(yán)格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實,最可能的解釋是___________。8.(10分)某實驗小組在適宜的二氧化碳濃度條件下,用小球藻做了有關(guān)光合作用的實驗(假設(shè)實驗過程中呼吸速率不變)。圖1和圖2表示實驗結(jié)果,其中圖l表示光照強度為e時測定的溫度對光合速率的影響,圖2表示溫度條件是25℃下測定的光照強度對光合速率的影響。根據(jù)實驗結(jié)果分析回答下列問題:(1)該實驗的自變量是____,從圖2中可以判斷小球藻的呼吸速率的相對值是____。(2)當(dāng)小球藻處于圖l中溫度條件為35℃時,小球藻____(填“能”或“不能”)表現(xiàn)生長,做出判斷的依據(jù)是____。(3)小球藻進行光合作用的場所是葉綠體,內(nèi)部有許多基粒,每個基粒都含有兩個以上的類囊體,多者可達100個以上,從結(jié)構(gòu)決定功能的角度分析,葉綠體中有如此多的基粒和類囊體的意義是____。9.(10分)Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子,據(jù)圖回答下列問題。(1)雄蜂體細胞中含____個染色體組,一個染色體組含有____條同源染色體。(2)若不考慮突變,一只雄蜂的只能產(chǎn)生_______種類型的精子。Ⅱ.今年流行的新型冠狀病毒對人類健康會造成很大危害。為研制相關(guān)疫苗,科學(xué)家首先要了解該病毒的結(jié)構(gòu),確定它是RNA病毒還是DNA病毒?假設(shè)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料,設(shè)計實驗以確定新型冠狀病毒的類型。簡要寫出(1)實驗思路,____________________________________________。(2)預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論。_____________________________________________。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)10.(10分)在懷化市城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的過程中,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人口增長,污水排放量增加,污水處理越來越困難。如何科學(xué)有效地處理污水,成為懷化市城鎮(zhèn)化過程中亟待解決的問題。建立人工濕地公園是首選方案,可以獲得生態(tài)、社會和經(jīng)濟三重效益。如圖甲是某人工濕地公園污水處理示意圖。請回答下列問題:(1)圖甲濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu)。人工濕地中植物的根系不僅能吸收____________等營養(yǎng)物質(zhì),還能為____________吸附和代謝提供良好的環(huán)境條件,利于它們通過分解作用降解污水中的有機物。但人們對污水排放量還要加以控制,原因是人工濕地以____________為基礎(chǔ)的____________是有限的。(2)圖乙表示該人工濕地公園草魚的種群數(shù)量增長速率隨時間的變化情況,如果在t1時用標(biāo)志重捕法調(diào)查草魚的種群密度,第一次捕獲40條全部標(biāo)志釋放,一段時間后進行了第二次捕捉,其中未標(biāo)志的30條、標(biāo)志的10條,估算草魚種群在t2時是____________條。(3)在此基礎(chǔ)上,某地進一步建立了一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)??蒲行〗M對該新型人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行定量分析,得出相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)未給出,能量單位為,肉食性動物作為只占據(jù)一個營養(yǎng)級研究)。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養(yǎng)級的能量外來有機物輸入的能量生產(chǎn)者44.05.095.020.00植食性動物9.51.511.0Y5.0肉食性動物6.30.56.50.711.0據(jù)表分析,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________,X是指____________的能量,數(shù)據(jù)Y為____________。11.(15分)果蠅X染色體上有下列三對等位基因:紅眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直剛毛(E)和焦剛毛(e),在實驗室培育出多個品系的純種果蠅。(1)若以上述品系的純種果蠅為材料,不能驗證基因的自由組合定律,理由是:___________。(2)XY染色體上存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段(如下圖所示),若控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X和Y染色體的同源區(qū)段時,基因型有________種。用上述品系的純種果蠅為材料設(shè)計實驗,驗證控制剛毛性狀的等位基因(E、e)位于X、Y染色體同源區(qū)段,寫出實驗思路及預(yù)期結(jié)果:____________。(3)若紅眼(A)和白眼(a)基因僅位于X染色體上。用純種白眼雌果蠅與純種紅眼雄果蠅雜交,子代出現(xiàn)白眼雄性320只,紅眼雌性318只,白眼雌性1只。對白眼雌性的來源,有人提出可能是母本減數(shù)分裂異常導(dǎo)致產(chǎn)生XXY的白眼雌性(果蠅的染色體組成為XX、XXY均表現(xiàn)為雌性)。寫出該白眼雌性個體的基因型________,試闡明母本減數(shù)分裂異常的原因:________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
絕大多數(shù)的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少部分酶的本質(zhì)為RNA。酶的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄需要DNA為模板,合成相應(yīng)的mRNA。當(dāng)酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞的時候會失去活性,一般高溫、強酸、強堿等環(huán)境會使酶變性失活?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為直接模板,mRNA的合成需要DNA作為模板,A正確;B、酶在低溫和適宜pH下保存,既不會被微生物分解,又不會破壞空間結(jié)構(gòu),B正確;C、酶在高溫時空間結(jié)構(gòu)被破壞,結(jié)構(gòu)會變得松散,C正確;D、食鹽可以使溶液中蛋白質(zhì)沉淀,即發(fā)生鹽析,但不會使蛋白質(zhì)變性失活,D錯誤;故選D。2、A【解析】
分析題干信息可知,促紅細胞生成素EPO屬于一種激素,能夠促進紅細胞生成,進而促進機體的運輸氧氣的能力,可緩解低氧時的缺氧狀態(tài)。【詳解】A、EPO是一種分泌蛋白,參與EPO合成和分泌的單層膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,A正確;B、紅細胞是由造血干細胞分化形成的,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,所以紅細胞與造血干細胞中的蛋白質(zhì)種類不完全相同,B錯誤;C、紅細胞內(nèi)的血紅蛋白可運輸氧氣,氧氣通過自由擴散的方式從成熟紅細胞內(nèi)進入組織液,C錯誤;D、鐮刀型細胞貧血癥患者即使產(chǎn)生更多的紅細胞,也是異常功能的紅細胞,同時還有可能導(dǎo)致溶血性貧血加重,因此,注射EPO不能高效改善其癥狀,D錯誤。故選A。3、A【解析】
脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇。固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D等。膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸;性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成;維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,空間結(jié)構(gòu)改變,蛋白質(zhì)功能發(fā)生改變,A錯誤;B、DNA和RNA中的核苷酸的排列順序攜帶著遺傳信息,B正確;C、維生素D的功能是能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收,C正確;D、膽固醇的作用是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸,D正確。故選A。4、C【解析】
蛋白質(zhì)和核酸是細胞內(nèi)的兩種生物大分子有機物,其中蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸有20種,主要由C、H、O、N元素組成;核酸分DNA和RNA,DNA分子的堿基有A、G、C、T四種,RNA分子的堿基有A、G、C、U四種,由C、H、O、N、P元素組成;DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性?!驹斀狻緼、酶具有催化作用的原理是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少部分是RNA,A正確;B、細胞膜上的載體蛋白可以轉(zhuǎn)運氨基酸,翻譯過程中tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸,B正確;C、蛋白質(zhì)具有空間結(jié)構(gòu),RNA一般是單鏈,DNA一般是雙螺旋結(jié)構(gòu),C錯誤;D、氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)需要能量,核苷酸脫水聚合形成核酸需要能量,D正確。故選C。5、C【解析】
A、動物已經(jīng)分化的細胞全能性受限,A錯誤;
BD、分化過程中細胞不會丟失基因,BD錯誤;
C、耳部細胞是高度分化的細胞,其中基因進行了選擇性表達;將其核移植后培養(yǎng)成個體,則需要將已關(guān)閉的基因激活重新表達,C正確。6、B【解析】
基因突變是指基因中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換進而造成基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。基因突變?nèi)舭l(fā)生在體細胞中,一般不會通過繁殖遺傳給后代,但植物體細胞可以經(jīng)過無性繁殖傳遞給后代?;蛲蛔兊慕Y(jié)果一般是產(chǎn)生它的等位基因,基因的數(shù)目一般不發(fā)生變化。【詳解】A、基因突變可以導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)改變,但不會引起基因數(shù)目的改變,A錯誤;B、發(fā)生在植物體細胞的基因突變不能通過有性繁殖傳遞給后代,但是可通過無性繁殖傳遞給后代,B正確;C、基因突變的不定向性體現(xiàn)在一個基因可以朝不同的方向突變出多個等位基因(復(fù)等位基因);基因突變的隨機性表現(xiàn)在基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期,可以發(fā)生在細胞內(nèi)不同的DNA分子上,以及同一DNA分子的不同部位,C錯誤;D、DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、不具有細胞結(jié)構(gòu)RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異防衛(wèi)效應(yīng)T細胞特異感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低【解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應(yīng)階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應(yīng)階段:漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應(yīng)階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻浚?)細菌屬于原核生物,有細胞結(jié)構(gòu),與細菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是不具有細胞結(jié)構(gòu)。(2)冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,主要原因是RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。(3)人體免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,消滅病毒等外來抗原體現(xiàn)的是人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是效應(yīng)T細胞。(4)“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的特異性。初期COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴(yán)格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者,最可能的原因是感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低,COVID-19血清抗體檢測不出來。本題結(jié)合新冠病毒考查免疫調(diào)節(jié)及相關(guān)知識,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。8、溫度和光照強度5能35℃時小球藻的凈光合速率大于0,有機物積累增加極大地擴展了受光面積,并且增加光合色素和有關(guān)酶的附著面積【解析】
解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì):圖示的橫坐標(biāo)表示自變量,縱坐標(biāo)表示因變量;溫度通過影響光合作用相關(guān)酶的活性影響光合作用的速率。抓住了問題的實質(zhì),結(jié)合題意并題圖信息,圍繞光合作用的過程及其影響因素等相關(guān)知識即可對各問題進行解答?!驹斀狻浚?)圖中的橫坐標(biāo)表示的是自變量,因此溫度和光照強度是實驗的自變量。光照強度為0時,小球藻只進行呼吸作用,因此根據(jù)圖2可知小球藻的呼吸速率的相對值是5。(2)溫度條件為35℃時,小球藻的凈光合速率大于0,有機物積累增加,小球藻能表現(xiàn)出生長。(3)葉綠體類囊體薄膜是光合作用光反應(yīng)的場所,葉綠體中分布較多的基粒和類囊體,極大地擴展了受光面積,并且增加光合色素和有關(guān)酶的附著面積。本題采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對光合作用過程、影響光合作用的因素等知識的理解能力以及對實驗結(jié)果的分析能力。9、10一甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒【解析】
病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。題圖分析,雄蜂精子的形成過程是:精原細胞經(jīng)過染色體復(fù)制形成初級精母細胞,此時一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子,減數(shù)第一次分裂時,16條染色體移向細胞的同一極,進入同一個次級精母細胞內(nèi),該次級精母細胞進行減數(shù)第二次分裂形成一個精子細胞,另一個細胞退化消失;另一個次級精母細胞沒有染色體,退化消失?!驹斀狻竣瘢?)蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,雄蜂是單倍體,含有16條染色體,故可知雄蜂體細胞中含1個染色體組,不含有同源染色體。(2)根據(jù)圖中蜜蜂精子的產(chǎn)生過程可知,若不考慮突變,一只雄蜂的只能產(chǎn)生1種類型的精子。Ⅱ.(1)實驗?zāi)康氖谴_定新型冠狀病毒是RNA病毒還是DNA病毒,實驗方法是放射性同位素標(biāo)記法,應(yīng)根據(jù)兩種核酸的特殊性來設(shè)計實驗,胸腺嘧啶是DNA特有的堿基,尿嘧啶是RNA特有堿基,另病毒為專性寄生物,故為了檢測病毒是否被標(biāo)記,應(yīng)該首先獲得標(biāo)記的宿主細胞,然后再用病毒去侵染該細胞,然后再檢測病毒的放射性。故此實驗思路如下甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。(2)若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,則該病毒為RNA病毒;若甲組收集的病毒無放射性,而乙組收集的病毒有放射性,則該病毒為DNA病毒。熟知病毒的特性以及DNA和RNA的區(qū)別是解答本實驗設(shè)計的關(guān)鍵!正確辨別圖中的信息進行作答是解答本題的另一關(guān)鍵!10、垂直(或空間)N、P(或礦質(zhì)元素、無機鹽)微生物(或分解者)負(fù)反饋調(diào)節(jié)(或反饋調(diào)節(jié))自我調(diào)節(jié)能力320180呼吸作用散失3【解析】
生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。分析圖乙,t1時種群有最大增長速率,對應(yīng)種群增長曲線中的值,隨著時間變化t2時種群增長速率為零,種群數(shù)量達到K值。標(biāo)志重捕法計算種群數(shù)量公式:種群數(shù)量=;在生態(tài)系統(tǒng)中某營養(yǎng)級的同化量可劃分為:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一營養(yǎng)級的量和流向分解者?!驹斀狻浚?)生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),圖甲濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);人工濕地中植物的根系不僅能吸收N、P(或礦質(zhì)元素、無機鹽)等營養(yǎng)物質(zhì),還能為微生物(或分解者)吸附和代謝提供良好的環(huán)境條件,利于它們通過分解作用降解污水中的有機物。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。因此,人們對污水排放量還要加以控制,原因是人工濕地以負(fù)反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。(2)分析圖乙,t1時種群有最大增長速率,對應(yīng)種群增長曲線中的值,隨著時間變化t2時種群增長速率為零,種群數(shù)量達到K值。根據(jù)標(biāo)志重捕法計算種群數(shù)量公式可計算出t1時種群數(shù)量=條,因此可估算出t2時種群數(shù)量為320條。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中某營養(yǎng)級的同化量可劃分為:呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一營養(yǎng)級的量和流向分解者。結(jié)合表中數(shù)據(jù),流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者固定的量+外來有機物輸入的能量=(44.0+5.0+95.0+20)+(5.0+11.0)=180.0,并
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