（徐州專(zhuān)用）2022年中化化學(xué)第二次模擬考試（考試版）

絕密★啟用前|試題命制中心2022年中考化學(xué)第二次模擬考試（徐州專(zhuān)用）（本卷共16小題，滿分60分，考試用時(shí)60分鐘）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。5．考試范圍：中考全部?jī)?nèi)容。第Ⅰ卷（選擇題，共20分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C12H1O16Na23S32一、選擇題（每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1．根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．酸雨是指pH＜7的雨水 B．使用聚乙烯塑料包裝食品C．霉變的大米淘洗后可作動(dòng)物飼料 D．戶外架空的高壓線使用金屬銅2．下列涉及化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．微粒觀:氯化鈉是由Na+和Cl—構(gòu)成的B．組成觀:酸和堿組成上都含有氫元素C．轉(zhuǎn)化觀:CO與CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．守恒觀:50mL酒精與50mL水混合后得到100mL酒精溶液3．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和變化的說(shuō)法正確的是（）A．一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)可以觀察到黑色粉末變?yōu)榧t棕色B．“人要實(shí)，火要虛”，“火要虛”指氧氣濃度越高，可燃物燃燒越劇烈C．石墨、金剛石的硬度不同，原因是碳原子排列方式不同D．用于制造醫(yī)療器械的不銹鋼屬于合成材料4．2022年4月7日是第73個(gè)世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織將全球主題確定為“我們的地球，我們的健康”?！斑B花清瘟膠囊”可用于治療新冠肺炎和流行性感冒，連翹是該藥物的主要原料，其中含有的“連翹苷”化學(xué)式為C27H34O11，下列說(shuō)法正確的是（）A．連翹苷屬于氧化物 B．連翹苷中含有3個(gè)元素C．連翹苷分子中有72個(gè)原子 D．連花清瘟膠囊屬于混合物5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（） A．測(cè)定空氣中氧氣的含量 B．過(guò)濾 C．稀釋濃硫酸 D．測(cè)定溶液的pH6．冶煉鈦（Ti）的反應(yīng)之一為，下列說(shuō)法不正確的是（）A．冶煉時(shí)要提供充足的氧氣 B．TiCl4中，鈦元素的化合價(jià)是＋4C．該反應(yīng)是置換反應(yīng) D．鎂粉還可用于制照明彈7．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是（）A．將硬水軟化：加入明礬或煮沸B．檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)程度：取樣，滴加足量氫氧化鋇溶液，再滴加酚酞試液C．驗(yàn)證Al、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序：分別向CuSO4溶液中放入Al片和Ag片D．配制5%的KNO3溶液：向盛有5.0gKNO3固體的燒杯中加入100g水，攪拌8．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是（）A．20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小B．甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，采用降溫結(jié)晶的方法提純甲C．40℃時(shí)，等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等D．60℃時(shí)，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是3：59．下列化學(xué)知識(shí)完全正確的一組是（）A①小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多②飽和硫酸銨溶液可提純蛋白質(zhì)B①蒸餾水和蔗糖溶液都能導(dǎo)電②除污方法有溶解、乳化和化學(xué)反應(yīng)等C①羊毛線灼燒有燒焦羽毛氣味②聚酯纖維的衣服屬于復(fù)合材料D①滴加酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液變質(zhì)②加水可以鑒別氯化鈉和氫氧化鈉固體10．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。已知丙是日常生活中最常用的無(wú)色液體，它們之間的關(guān)系如圖所示，（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件均已略去）下列說(shuō)法正確的是（）A．若甲、乙常溫下是氣體，自然界可以通過(guò)光合作用將乙轉(zhuǎn)化為甲B．若甲為純堿，甲轉(zhuǎn)化為丙可通過(guò)中和反應(yīng)實(shí)現(xiàn)C．若甲與丙的組成元素相同，甲轉(zhuǎn)化為乙和丙的反應(yīng)吸收熱量D．丙在海水中的含量?jī)H次于氯化鈉第=2\*ROMANII卷（選擇題，共40分）二、化學(xué)填空題（本大題共有3小題，共14分）11．（5分）從下列選項(xiàng)中，選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）。①硝酸銨②石墨③碳酸氫鈉④碳酸鈉⑤硝酸鉀⑥合成橡膠⑦纖維素(1)可用作干電池電極的是_______。(2)溶于水溫度降低的是________。(3)屬于復(fù)合肥料的是_________。(4)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是________。(5)屬于天然有機(jī)高分子的是_______。12．（4分）水是常見(jiàn)的溶劑，也是一切生命體必須的物質(zhì)，利用水可獲得清潔能源——?dú)錃狻?1)如圖，水電解實(shí)驗(yàn)中，電源的B端為_(kāi)_______極。(2)家用凈水器中的活性炭的作用是__________。(3)為研究影響物質(zhì)溶解性的因素，興趣小組設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)組別①②③④實(shí)驗(yàn)溫度20℃20℃20℃60℃加入溶劑20g水20g酒精20g水20g水加入固體10g硝酸鉀10g硝酸鉀10g食鹽10g硝酸鉀剩余固體3.8g10g2.8g0g①通過(guò)對(duì)比_________組實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：相同溫度下，不同物質(zhì)在相同溶劑中的溶解性不同。②相同溫度時(shí)，把等量硝酸鉀放入等量_________（選填“酒精”或“水”）中，所得混合物有很好的導(dǎo)電性。13．（5分）鋁是地殼中含量最多的金屬元素，鋁土礦（含有Al2O3和SiO2，不考慮其它雜質(zhì)）可用于制取金屬鋁，基本流程如圖所示。(1)操作II需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。(2)向鋁土礦中加入稀硫酸發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)________。(3)根據(jù)濾渣Ⅰ的成分，推斷SiO2的化學(xué)性質(zhì)為_(kāi)________。(4)灼燒Al(OH)3，發(fā)生了_________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。三、化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共有2小題，共20分）14.（9分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：①_________；②_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集更純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為_(kāi)________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________若用E來(lái)收集氧氣，收集完畢的操作順序是_______（填寫(xiě)序號(hào)）。①蓋上玻璃片

②正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

③取出集氣瓶(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氫氣，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________。為體現(xiàn)上述優(yōu)點(diǎn)，鋅粒應(yīng)放在_________（填“試管底部”或“隔板上”）。(4)NO2是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，可溶于水，水溶液呈酸性。用F裝置收集NO2，氣體從_________（填“a”或“b”）端進(jìn)入，為了防止NO2污染空氣，另一端導(dǎo)管可通入盛有__溶液的燒杯中。15.（11分）在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)钠浠衔锏娜芤褐兄脫Q出來(lái)。曉明將金屬鈉放入硫酸銅溶液時(shí)(如圖)，卻沒(méi)有得到紅色的銅。這是為什么呢？為找到答案，他進(jìn)行了以下探究?！咎岢霾孪搿克昧蛩徙~溶液的濃度過(guò)小?！静殚嗁Y料1】①鈉常溫下與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，且放出大量的熱。②氫氧化銅難溶于水，受熱至80℃以上分解為黑色氧化銅和水?！緦?shí)驗(yàn)探究1】曉明按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中均沒(méi)有出現(xiàn)紅色固體，有灰藍(lán)色沉淀生成。生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)____，反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明猜想_____(填“成立”或“不成立”)。【質(zhì)疑反思】（1）在老師的指導(dǎo)下，曉明又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將飽和CuSO4溶液滴加在一小塊鈉上至鈉完全反應(yīng)，觀察到表面生成灰黑色固體，周?chē)写罅克{(lán)色糊狀物。曉明加入試劑X后，灰黑色和藍(lán)色固體即消失，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)過(guò)程中的化學(xué)方程式_____（只寫(xiě)一個(gè)即可）。（2）若要探究Fe、Cu和Al的金屬活動(dòng)性順序，曉明認(rèn)為只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，該試劑是_____(填字母)。a硫酸鋁溶液

b硫酸亞鐵溶液

c硫酸銅溶液【繼續(xù)探究】曉明對(duì)硫酸銅溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣，他將浸泡了硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒，在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體。紅色固體是什么物質(zhì)？它是如何產(chǎn)生的？【查閱資料2】①200℃時(shí)，CuSO4開(kāi)始分解生成CuO；溫度超過(guò)1000℃，CuO分解生成氧化亞銅(Cu2O)。②Cu2O呈紅色，Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O?！緦?shí)驗(yàn)探究2】（1）取紅色固體觀賞，呈亮紅色；（2）取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸，固體不溶解，溶液仍為無(wú)色?！痉治鐾评怼浚?）結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象，確定亮紅色固體為_(kāi)____，同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于_____（填字母）。A200℃

B1000℃（2）濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的，經(jīng)分析，產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙?jiān)谌紵^(guò)程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng)，生成亮紅色固體和二氧化碳，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。四、化學(xué)計(jì)算題（本大題共有1小題，共6分）16.（6分）為測(cè)