課題2如何正確書寫化學(xué)方程式（分層練習(xí)）（原卷版）

1．火箭推進器中裝有液態(tài)肼（N2H4）和過氧化氫，當(dāng)它們混合反應(yīng)時，放出大量的熱量，有關(guān)反應(yīng)方程式為，據(jù)此判斷X的化學(xué)式是A．N2O B．H2 C．H2O D．NH32．（2023秋·安徽滁州·九年級校聯(lián)考期末）以天然氣為原料制備氫氣的微觀示意圖如下圖所示。下列說法正確的是A．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變 B．該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C．反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變 D．參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:23．（2022秋·安徽宿州·九年級?？计谀?021年6月17日，配置有四個液體助推器的長征二號F火箭將神舟十二號載人飛船順利升空并與天和核心艙成功對接。火箭中的助推劑偏二甲肼（C2H8N2）與氧化劑四氧化二氮（N2O4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（條件省略），則X的化學(xué)式為A．CO B．CO2 C．CH2O D．CH44．（2022秋·安徽六安·九年級?？计谀?022年將在北京舉行冬奧會?；鹁嬷械娜剂蟈燃燒體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X是A．C2H4B．C2H6C．C3H8D．C3H185．“生命至上、安全第一”，為及時發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，燃氣公司常在天然氣中加入少量具有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空氣中也能燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH＋9O24CO2+6H2O+2X．下列說法錯誤的是:A．乙硫醇是由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成B．X的化學(xué)式為SO2C．乙硫醇中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為12：3：16D．乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大6．一種新型復(fù)合光催化劑（C3N4/CQDs），能利用太陽光分解水，原理如圖所示。下列說法錯誤的是A．該變化過程的兩個化學(xué)反應(yīng)都是分解反應(yīng)B．該過程將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C．反應(yīng)前后C3N4的化學(xué)性質(zhì)不變D．反應(yīng)I的化學(xué)方程式：7．（2022·安徽滁州·?？寄M預(yù)測）下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是A．鐵和稀鹽酸反應(yīng)

B．鐵絲在氧氣中燃燒

C．利用生石灰與水反應(yīng)放出的大量熱來做速熱飯盒

D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅

8．（2023·安徽安慶·校聯(lián)考一模）鐵絲燃燒的化學(xué)方程式書寫正確的是A．2Fe+O22FeO B．4Fe+3O22Fe2O3C．3Fe+2O2=Fe3O4 D．3Fe+2O2Fe3O49．納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的A．甲醛對人體健康有害B．納米TiO2添加到墻面涂料中，可消除甲醛C．納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同D．制備納米TiO2的反應(yīng)∶H4TiO4TiO2+2H2O10．某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式是（

）A．CH2O B．C2H4 C．CH4O D．CH411．2021年9月24日，《Science》重磅發(fā)布：中國科學(xué)家把二氧化碳變成了淀粉！這對人類社會的發(fā)展有非常重大的意義。其化學(xué)原理涉及到一個化學(xué)反應(yīng)的部分物質(zhì)如下圖所示：下列說法不正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 D．圖中還有一種生成物沒有標(biāo)出12．（2023春·安徽宿州·九年級?？奸_學(xué)考試）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A．反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變B．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變C．反應(yīng)前后只有氫元素的化合價沒有發(fā)生改變D．該反應(yīng)讀成：氨氣加氧氣在一定條件下生成一氧化氮加水13．（2023秋·安徽六安·九年級校考期末）載人航天器中處理CO2的另一種方法是將CO2與氫氣反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

下列說法正確的是A．反應(yīng)前后氧原子個數(shù)不相等B．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1C．該反應(yīng)涉及兩種氧化物D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)14．我國研究人員研制出一種新型復(fù)合光催化劑（），能利用太陽光分解水，原理如圖所示。下列說法錯誤的是

A．反應(yīng)Ⅰ中催化劑對起吸附催化作用B．反應(yīng)Ⅱ說明分子可分原子不可分C．反應(yīng)Ⅱ為D．該反應(yīng)前后原子的數(shù)目減少15．（2023春·安徽合肥·九年級統(tǒng)考階段練習(xí)）綜合利用資源既可以節(jié)約不可再生資源，也可保護環(huán)境。下圖所示的資源綜合利用的相關(guān)說法正確的是

A．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了改變B．第一個反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2C．合成有機物過程中需要不斷加入催化劑D．僅利用合成氣就可以合成尿素[CO（NH2）2]16．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．鎂在空氣中燃燒：Mg+O2MgO2B．硫在氧氣中燃燒：2S+3O22SO3C．細鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3D．氧化汞受熱分解：2HgO2Hg+O2↑17．（2023·安徽亳州·校聯(lián)考模擬預(yù)測）合成氨廠和硝酸廠的煙氣中含有大量的氮氧化物（NOx）。常溫下將NO與H2的混合氣體通入某溶液中實現(xiàn)無害化處理，其轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是

A．該轉(zhuǎn)化過程中Ce4+可能起催化作用B．該轉(zhuǎn)化過程中氮原子數(shù)目不變C．氮氧化物（NOx）屬于空氣污染物D．該過程中發(fā)生的反應(yīng)為18．（2023春·安徽滁州·九年級校考階段練習(xí)）我國科學(xué)家研究出碳化鉬負載金原子組成的高效催化體系，使和在下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A．碳化鉬中鉬元素為非金屬元素B．該反應(yīng)過程中金原子對起吸附催化作用C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2D．反應(yīng)微觀圖中有兩種單質(zhì)分子19．（2022秋·安徽宿州·九年級?？茧A段練習(xí)）化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請用所學(xué)的化學(xué)知識回答有關(guān)問題：(1)自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。在沉淀、過濾、吸附、操物等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是。(2)84消毒液主要成分為次氯酸鈉（NaC1O），NaC1O中氯元素的化合價為。(3)硫酸工廠排放的尾氣中常含有SO2等有害氣體，可用氫氧化鈉溶液來吸收，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+X。X的化學(xué)式為。(4)為了節(jié)省資源，并在一定程度上減少環(huán)境的污染，我們應(yīng)當(dāng)研究新能源，氫氣是一種熱值高且無污染的氣體，目前可以用電解水的方式制取，請寫出電解水的化學(xué)方程式。20．（2023秋·安徽淮北·九年級校考期末）閱讀化學(xué)史，回答下列問題。人類對水的組成的認識經(jīng)歷了很長的一段時間。古人認為，水是一種元素。1766年英國化學(xué)家卡文迪許把鋅粒加到稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)了“易燃空氣”。同一時期，普利斯特里發(fā)現(xiàn)這種氣體可以在玻璃容器內(nèi)燃燒產(chǎn)生水珠。1781年卡文迪許用純氧代替空氣，發(fā)現(xiàn)“易燃空氣”可以在純氧中燃燒，并且生成物只有水?？上晌豢茖W(xué)家受當(dāng)時“燃素說”的影響，沒能認識到水不是一種元素。1782年，拉瓦錫重復(fù)了他們的實驗后，又將水蒸氣通過高溫金屬鐵管，獲得“易燃空氣”和一種黑色固體，由此他認為水不是一種元素，而是“易燃空氣”和氧的化合物。1787年，拉瓦錫將“易燃空氣”命名為氫氣，正式提出了氫這種元素。1880年英國科學(xué)家尼克爾森用伏打電池進行了水的電解實驗，進一步證明了拉瓦錫的結(jié)論。(1)“易燃空氣”屬于（填“單質(zhì)”或“化合物