職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1.【專業(yè)名稱及代碼】專業(yè)名稱:影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)代碼:5602062.【招生對(duì)象】普通高中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)歷。3.【學(xué)制】三年。4.【職業(yè)面向】表1職業(yè)面向分析表所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)舉例新聞傳播大類(56)廣播影視類(5602)廣播、電視、電影和錄音制作業(yè)(87)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人員(2-09-06-03)前期策劃師:二維方向:原畫(huà)師、動(dòng)畫(huà)師、繪景師;平面設(shè)計(jì)工程師廣告設(shè)計(jì)工程師三維(動(dòng)畫(huà))設(shè)計(jì)工程師數(shù)碼動(dòng)漫設(shè)計(jì)工程師文化藝術(shù)業(yè)(88)三維方向:模型師、動(dòng)畫(huà)師、材質(zhì)貼圖師,燈光渲染師,特效師,剪輯師,后期合成師表2崗位能力分析表序號(hào)崗位名稱崗位類別初始崗位發(fā)展崗位1原畫(huà)師原畫(huà)設(shè)計(jì)師原畫(huà)設(shè)計(jì)師2影視制作短視頻剪輯師后期視頻制作師3平面設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)師助理平面設(shè)計(jì)師4活動(dòng)策劃師腳本策劃員活動(dòng)策劃師表3工作任務(wù)和職業(yè)能力分析表崗位領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力、知識(shí)對(duì)應(yīng)課程1.原畫(huà)師1-1根據(jù)策劃文檔獨(dú)立設(shè)計(jì)角色、場(chǎng)景1-1-1具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)1-1-2能夠進(jìn)行彩稿制作1.美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1-2圖形圖像和數(shù)碼繪畫(huà)1-2-1從圖案中提出動(dòng)漫元素1-2-2具有良好的透視基本功底1.動(dòng)畫(huà)概論2.數(shù)碼影像與照明技術(shù)1-3二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1-3-1能夠制作簡(jiǎn)單的二維動(dòng)畫(huà)1-3-2能夠?qū)?dòng)畫(huà)原理有一定的認(rèn)識(shí)1.動(dòng)畫(huà)造型與運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)1-3三維動(dòng)畫(huà)處理1-3-1掌握三維建模方法1-3-2能夠?qū)?chǎng)景進(jìn)行建模1-3-3掌握燈光與材質(zhì)的搭配1.三維動(dòng)畫(huà)制作2.數(shù)字雕刻2.影視制作2-1視頻剪輯合成2-1-1掌握基本的視頻處理工具軟件PR2-1-2能夠根據(jù)需求,對(duì)視頻進(jìn)行編輯1.數(shù)字視頻編輯與制作2.動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)2-2視頻后期制作2-2-1具備音視頻處理能力2-2-2具備特效制作能力2-2-3根據(jù)劇本需求獨(dú)立完成短片的特效添加1.數(shù)字影視基礎(chǔ)2.影視特效合成與制作3.視聽(tīng)語(yǔ)言3.平面設(shè)計(jì)師3-1設(shè)計(jì)企業(yè)LOGO、企業(yè)宣傳畫(huà)冊(cè)、店內(nèi)廣告、人物照片處理3-1-1熟練操作圖形圖像處理軟件Photoshop1.圖形圖像處理2.數(shù)碼影像與照明技術(shù)3-2根據(jù)文案創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出客戶滿意的平面設(shè)計(jì)工作3-2-1擁有較強(qiáng)的思維能力、想象能力和設(shè)計(jì)思維1.插畫(huà)設(shè)計(jì)2.標(biāo)志設(shè)計(jì)4.活動(dòng)策劃師1.具有良好文案策劃和編寫能力2.能夠根據(jù)需求設(shè)計(jì)腳本4-1-1擁有較強(qiáng)的想象能力和寫作及表達(dá)能力4-1-2擁有獨(dú)立設(shè)計(jì)原創(chuàng)腳本的能力1.分鏡頭腳本設(shè)計(jì)2.視聽(tīng)語(yǔ)言1.擁有一定的營(yíng)銷能力2.具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力1.能夠?qū)⑽膭?chuàng)和產(chǎn)品進(jìn)行包裝和營(yíng)銷2.有一定的推廣能力3.能夠統(tǒng)籌和策劃活動(dòng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力1.導(dǎo)演基礎(chǔ)5.【培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格】5.1培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有覺(jué)悟、講責(zé)任,德技兼修,德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,面向傳媒領(lǐng)域、影視動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域,掌握二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、視頻制作與處理等知識(shí)和技術(shù)技能,具有良好公民素質(zhì)、人文科技素質(zhì)且身心健康、人格健全的高素質(zhì)影視動(dòng)畫(huà)技術(shù)技能人才。5.2培養(yǎng)規(guī)格:素質(zhì)結(jié)構(gòu)①思想品德素質(zhì)。具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀和公民觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;具有愛(ài)國(guó)主義精神、法律意識(shí)、責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感;具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守;具有較強(qiáng)的組織觀念和集體意識(shí)(有服從分配、干一行愛(ài)一行的觀念和自覺(jué)地按照集體規(guī)范要求自己的意識(shí))。②身心素質(zhì)。具備健康的體魄,全面發(fā)展的身體耐力與適應(yīng)性,合理的衛(wèi)生習(xí)慣與生活規(guī)律等;具備穩(wěn)定向上的情感力量,堅(jiān)強(qiáng)恒久的意志力量,鮮明獨(dú)特的人格力量。③人文科技素質(zhì)。具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和一定的知識(shí)儲(chǔ)備;具有不斷更新知識(shí)和自我完善的能力;具有一定的人文和藝術(shù)修養(yǎng);具有良好的人際溝通能力;具有持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力;具有良好的科學(xué)精神、態(tài)度和價(jià)值觀及一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。知識(shí)結(jié)構(gòu)①工具性知識(shí)。包括英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(人工智能與現(xiàn)代信息技術(shù))等。②人文社科知識(shí)。包括政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、思想道德、職業(yè)道德、溝通與演講及傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)經(jīng)典等。③自然科學(xué)知識(shí)。力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生做到三個(gè)基本理解:一是基本理解科學(xué)技術(shù)的基本術(shù)語(yǔ)和概念;二是基本理解科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的性質(zhì);三是基本理解科學(xué)技術(shù)在社會(huì)和文化中的角色。④專業(yè)技術(shù)知識(shí)。包括進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)所提供的技術(shù)理論基礎(chǔ)、基本技能訓(xùn)練的課程及相關(guān)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法等。能力結(jié)構(gòu)①學(xué)習(xí)能力。能用合適的工具、方法與技巧,搜索、收集、評(píng)價(jià)和運(yùn)用所需信息;能夠通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)為自己不斷賦能。具體表現(xiàn)在學(xué)什么、怎樣學(xué)和學(xué)的效果三方面。②實(shí)踐能力。具備良好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力;具備本職業(yè)工作任務(wù)的執(zhí)行力、工作效率和安全意識(shí);具備一定的獨(dú)立決策與實(shí)施的能力,有較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)發(fā)展能力。③適應(yīng)能力。能在不同環(huán)境下獨(dú)立生活,具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往和善于溝通的能力;具有較好的判斷力、自律能力、自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。6.【畢業(yè)學(xué)分】至少需修滿146.5學(xué)分方可畢業(yè)。其中:公共必修課學(xué)分(含軍事技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)類課程)40學(xué)分、公共選修課4學(xué)分、專業(yè)必修課61學(xué)分(頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)分另計(jì):20學(xué)分)、專業(yè)選修課8學(xué)分;第二課堂活動(dòng)不少于7.5學(xué)分(其中德育類學(xué)分至少1.5學(xué)分、學(xué)術(shù)科技類至少0.5學(xué)分、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)類至少1學(xué)分、“跑步聲”“讀書(shū)聲”各至少1學(xué)分),文明素質(zhì)養(yǎng)成6學(xué)分7.【課程設(shè)置與要求】7.1通識(shí)教育課程平臺(tái)(由教學(xué)科研部及相關(guān)教學(xué)部門制定,詳見(jiàn)“指導(dǎo)意見(jiàn)中專業(yè)人才培養(yǎng)方案模板”)7.2專業(yè)教育課程平臺(tái)7.2.1專業(yè)基礎(chǔ)必修課模塊7.2.1-1美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等課程的內(nèi)容,包括構(gòu)成的形態(tài)基礎(chǔ)、基本設(shè)計(jì)造型的要素與情感表達(dá)——平面形態(tài)、設(shè)計(jì)形式美感的對(duì)比研究、構(gòu)成與平面媒介、構(gòu)成與色彩媒介和構(gòu)成與立體媒介等方面的內(nèi)容。本書(shū)圍繞視覺(jué)元素引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作練習(xí),從簡(jiǎn)單到豐富、從形態(tài)美到構(gòu)成合理而展開(kāi),講解由淺入深、循序漸進(jìn)。教學(xué)要求:美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)構(gòu)成的技能訓(xùn)練分為四個(gè)環(huán)節(jié):課堂操作、課外拓展訓(xùn)練、單元綜合實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),要求學(xué)生掌握三大構(gòu)成的的基本方法和基本技巧,學(xué)會(huì)使用和應(yīng)用技能操作。7.2.1-2影視技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):數(shù)字影視拍攝制作常識(shí)、視頻制式、影視制作硬件與軟件工具的基本運(yùn)用。教學(xué)要求:該門課程要求學(xué)生掌握:一學(xué)習(xí)影視制作的理論,了解影視工業(yè)化流程。二是結(jié)合影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)影視數(shù)字化的工具如何運(yùn)用。三是賞析國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的影視制作經(jīng)典案例。7.2.1-3圖形圖像處理教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):Photoshop的基礎(chǔ)知識(shí)、Photoshop的基本操作:繪圖、選擇、路徑、圖像色彩的調(diào)整、圖像的處理和修飾、圖層、通道、蒙版的應(yīng)用和濾鏡的應(yīng)用等。教學(xué)要求:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握平面設(shè)計(jì)的基本方法和基本技巧,學(xué)會(huì)使用Photoshop軟件,進(jìn)行繪圖、選擇、路徑、圖像色彩的調(diào)整、圖像的處理和修飾、圖層、通道、蒙版的應(yīng)用和濾鏡的應(yīng)用等技能操作。7.2.1-4動(dòng)畫(huà)概論教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):課程分為動(dòng)畫(huà)的基本概念,動(dòng)畫(huà)的特性,動(dòng)畫(huà)的起源與發(fā)展,動(dòng)畫(huà)的分類,中國(guó)動(dòng)畫(huà),美國(guó)、日本的動(dòng)畫(huà),其他各國(guó)家的動(dòng)畫(huà)。教學(xué)要求:該門課程需要讓學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)的起源及其發(fā)展,了解動(dòng)畫(huà)的原理,以及各國(guó)動(dòng)畫(huà)的現(xiàn)狀和風(fēng)格流派,通過(guò)對(duì)各國(guó)經(jīng)典動(dòng)畫(huà)的欣賞,了解各國(guó)動(dòng)畫(huà)的制作流程和動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目的策劃過(guò)程。7.2.1-5影視動(dòng)畫(huà)影片分析教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):從導(dǎo)演批評(píng)與文本批評(píng)視角、動(dòng)畫(huà)視角、文化研究分析視角、敘事層面視角等引導(dǎo)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫(huà)影片作品進(jìn)行認(rèn)識(shí)和分析。教學(xué)要求:該門課程通過(guò)讓學(xué)生對(duì)影視動(dòng)畫(huà)作品從不同的視角進(jìn)行解讀,在教學(xué)中有重點(diǎn)、有層次地引導(dǎo)學(xué)生解讀和分析動(dòng)畫(huà)影片,能提高學(xué)生的影視鑒賞能力和創(chuàng)新能力。7.2.2專業(yè)必修核心課模塊7.2.2-1數(shù)碼影像與照明技術(shù)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):本課程主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容分為4大部分,第一是攝影器材的基本操作使用,第二是利用攝影器材進(jìn)行攝影和攝像,第三是學(xué)會(huì)在特殊的場(chǎng)景中使用各種燈光技術(shù),第四是使用軟件對(duì)攝影和攝像的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的后期處理。教學(xué)要求:本課程通過(guò)學(xué)習(xí)單反相機(jī)、手機(jī)、三腳架、遮光照等基本攝影器材的使用,結(jié)合實(shí)際案例和實(shí)際場(chǎng)景,結(jié)合優(yōu)秀案例,正確認(rèn)識(shí)和掌握各種光的使用,學(xué)會(huì)取景構(gòu)圖,擁有一定的攝影技巧和創(chuàng)作技巧,能夠?qū)z影的作品進(jìn)行后期處理。7.2.2-2數(shù)字視頻編輯與制作教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):課程將結(jié)合視頻制作軟件Premiere與AE,結(jié)合大量實(shí)際案例進(jìn)行講解,課程主要氛圍短視頻認(rèn)知,短視頻拍攝,視頻剪輯,產(chǎn)品視頻制作,影視動(dòng)畫(huà)廣告視頻制作等內(nèi)容。教學(xué)要求:要求學(xué)生掌握Premiere與AE的基礎(chǔ)運(yùn)用,能夠熟練的安裝、使用軟件進(jìn)行視頻的后期剪輯和處理。同時(shí)要求學(xué)生擁有一定的短視頻策劃與制作能力。能夠合理的結(jié)合單機(jī)位、多機(jī)位進(jìn)行拍攝,并且擁有視頻剪輯、影視動(dòng)畫(huà)廣告視頻剪輯與合成的能力,了解標(biāo)題、字幕,新建字幕的方法。7.2.2-3三維動(dòng)畫(huà)制作教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):該課程主要通過(guò)實(shí)際案例,結(jié)合三維動(dòng)畫(huà)軟件完成三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作,主要學(xué)習(xí)材質(zhì)變換,變形動(dòng)畫(huà),動(dòng)畫(huà)控制器,角色動(dòng)畫(huà),粒子系統(tǒng)與空間扭曲,動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)等內(nèi)容。教學(xué)要求:要求學(xué)生能夠掌握三維動(dòng)畫(huà)制作的相關(guān)原理,熟練掌握和使用三維動(dòng)畫(huà)軟件,掌握三維動(dòng)畫(huà)制作流程及技巧,能夠獨(dú)立制作三維動(dòng)畫(huà)短片。通過(guò)案例的分析與實(shí)踐教學(xué),分別掌握材質(zhì)變換動(dòng)畫(huà),變形動(dòng)畫(huà)的應(yīng)用,動(dòng)畫(huà)控制器的應(yīng)用,表情動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作,粒子系統(tǒng)與空間扭曲的應(yīng)用。7.2.2-4動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):主要詳解MG(MotionGraphics)動(dòng)畫(huà)的制作,指的是視頻設(shè)計(jì)、多媒體CG設(shè)計(jì)、電視包裝。課程主要講解視頻包裝的制作技巧、通過(guò)案例的分析及實(shí)踐教學(xué),掌握?qǐng)D形變形動(dòng)畫(huà)、完整項(xiàng)目案例的制作流程與整體性把控。教學(xué)要求:要?jiǎng)討B(tài)圖形設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生通過(guò)融合平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和電影語(yǔ)言的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能運(yùn)用AE、C4D等軟件進(jìn)行視頻包裝、電影電視片頭、商業(yè)廣告、MV、現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)屏幕、互動(dòng)裝置等動(dòng)態(tài)圖形動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作。7.2.2-5動(dòng)畫(huà)造型與運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):課程主要講解影視動(dòng)畫(huà)造型的設(shè)計(jì)技巧,造型設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法,動(dòng)物造型設(shè)計(jì),人物造型設(shè)計(jì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,三維立體造型設(shè)計(jì)等內(nèi)容。教學(xué)要求:該門課程是影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),該課程著重于專業(yè)理論與動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)相結(jié)合,以動(dòng)畫(huà)造型的創(chuàng)意為重點(diǎn),要求學(xué)生逐步掌握動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本技能,增強(qiáng)動(dòng)畫(huà)造型的設(shè)計(jì)能力及表現(xiàn)力,從而能用形象的語(yǔ)言,將抽象的象征意義轉(zhuǎn)化為具象的視覺(jué)藝術(shù)形象,綜合運(yùn)用變形、夸張、擬人等藝術(shù)手法,將動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)為可視形象,最終設(shè)計(jì)的動(dòng)畫(huà)角色賦予感染力和生命力。結(jié)合分鏡頭的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的手段和方法,掌握動(dòng)畫(huà)規(guī)律和技法,通過(guò)傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)案例講解,讓學(xué)生能夠掌握動(dòng)作修飾、曲線運(yùn)動(dòng)、夸張語(yǔ)言、人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,飛翔運(yùn)動(dòng)等基本動(dòng)畫(huà)案例。7.2.2-6影視特效合成與制作教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):該課程主要通過(guò)實(shí)際案例,結(jié)合AfterEfferts(以下簡(jiǎn)稱AE)軟件完成影視后期的特效合成與制作工作。課程主要講解AE的基本操作和應(yīng)用場(chǎng)景,圖層與遮罩動(dòng)畫(huà)的制作,繪圖工具與文字特效,調(diào)色特效,摳像特效、實(shí)拍與三維動(dòng)畫(huà)合成等內(nèi)容。教學(xué)要求:要求學(xué)生能夠熟練使用和掌握AE軟件,著重培養(yǎng)學(xué)生影視后期特效的編輯能力,具備影視后期編輯特效的知識(shí),學(xué)生以AE軟件作為依托,發(fā)揮自己的想象力,給與作品更加震撼的效果,賦予作品更豐富的生命力。7.2.3專業(yè)選修課模塊7.2.3-1導(dǎo)演基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):課程主要內(nèi)容包括影視劇及動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;了解動(dòng)畫(huà)、電影電視等類型的導(dǎo)演知識(shí)。學(xué)習(xí)導(dǎo)演闡述、導(dǎo)演與劇作關(guān)系、影視對(duì)話、情節(jié)、角色塑造、節(jié)奏與懸念、場(chǎng)面調(diào)度等創(chuàng)作過(guò)程中需要掌握的基本問(wèn)題。教學(xué)要求:通過(guò)導(dǎo)演基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生的作品編導(dǎo)能力;提升學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn),加強(qiáng)文化儲(chǔ)備;系統(tǒng)掌握影視動(dòng)畫(huà)制作要領(lǐng)及不同風(fēng)格的表現(xiàn)方法;初步達(dá)到獨(dú)立工作或協(xié)助工作的目的。7.2.3-2視聽(tīng)語(yǔ)言教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):課程主要講解視聽(tīng)語(yǔ)言的特性,分析視聽(tīng)語(yǔ)言的主要元素具體如何運(yùn)用,包括鏡頭、蒙太奇、景別、場(chǎng)景調(diào)度等做動(dòng)畫(huà)的必要理論知識(shí)。通過(guò)經(jīng)典影片等案例進(jìn)行拉片教學(xué),按類別等拆分場(chǎng)景鏡頭等詳細(xì)講解,學(xué)習(xí)視聽(tīng)語(yǔ)言的思維和方法。教學(xué)要求:通過(guò)視聽(tīng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),讓學(xué)生達(dá)到逐步養(yǎng)成用鏡頭敘述思想與內(nèi)容的習(xí)慣,使其在對(duì)動(dòng)畫(huà)故事的整體把握上更好地運(yùn)用視聽(tīng)語(yǔ)言。7.2.3-3劇本創(chuàng)作教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):課程主要通過(guò)講解動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作的格式、類型、主題、敘事、改編,以及動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的具體類型領(lǐng)域(如兒童動(dòng)畫(huà)、武俠動(dòng)畫(huà)、魔幻動(dòng)畫(huà)等)的學(xué)習(xí);著重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)畫(huà)專業(yè)的劇作理論和實(shí)際創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)劇本的能力;解決創(chuàng)作出適合動(dòng)漫劇本的問(wèn)題。教學(xué)要求:了解和掌握動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作的題材、主題、結(jié)構(gòu)、角色、情節(jié)、改編等理論技巧,培養(yǎng)學(xué)生的廣闊視野和專業(yè)修養(yǎng),清楚知道怎么寫,知道為什么寫和什么值得寫。初步達(dá)到具備動(dòng)畫(huà)專題類型寫作能力的目的。7.2.3-4分鏡頭腳本設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):本課程通過(guò)對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行規(guī)律性的講解,提升學(xué)生對(duì)畫(huà)面的概括和表現(xiàn)能力,理解動(dòng)畫(huà)片的敘事語(yǔ)言風(fēng)格,架構(gòu)故事的邏輯,形成動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)前的總體構(gòu)思意識(shí),掌握動(dòng)畫(huà)片設(shè)計(jì)的基本規(guī)律和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本的基本造型元素及分鏡頭腳本的設(shè)計(jì)過(guò)程。教學(xué)要求:本課程旨在通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本繪制的理論與應(yīng)用知識(shí),讓學(xué)生掌握分鏡頭腳本制作的基本概念與原理;重點(diǎn)掌握動(dòng)畫(huà)分鏡頭的繪制方法,熟練掌握分鏡頭腳本對(duì)節(jié)奏的控制和鏡頭語(yǔ)言表現(xiàn)的技巧。切實(shí)提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。7.2.3-5數(shù)字雕刻教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):該課程主要介紹利用Mudbox/ZBrush等電腦軟件在電腦環(huán)境中進(jìn)行數(shù)字虛擬雕刻,創(chuàng)建三維雕塑作品的技法。主要講解影視及動(dòng)漫角色、場(chǎng)景的三維模型分類及創(chuàng)建技法的運(yùn)用,學(xué)習(xí)賞析優(yōu)秀的影視及動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景角色的數(shù)字雕刻作品。教學(xué)要求:要求學(xué)生能夠通過(guò)Mudbox/ZBrush等軟件進(jìn)行數(shù)字虛擬雕刻創(chuàng)作,完成場(chǎng)景及角色的三維模型創(chuàng)作,提升專業(yè)造型能力。7.2.3-6動(dòng)漫手辦設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):該課程主要講解動(dòng)漫手辦產(chǎn)品的分類,手辦產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念,手辦產(chǎn)品的文化背景,手辦產(chǎn)品的制作過(guò)程,產(chǎn)品分析市場(chǎng)定位,活動(dòng)策劃能力。教學(xué)要求:要求學(xué)生對(duì)于實(shí)際背景下手辦產(chǎn)品擁有一定的設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)理念,能夠根據(jù)市場(chǎng)的需求和市場(chǎng)分析,準(zhǔn)確定位出產(chǎn)品的價(jià)值,并且擁有一定的產(chǎn)品營(yíng)銷活動(dòng)組織與策劃能力。7.3專項(xiàng)實(shí)踐課程平臺(tái)7.3.1專業(yè)技能課模塊7.3.1-1專業(yè)認(rèn)知教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):專業(yè)介紹、專業(yè)課程介紹、專業(yè)教育。教學(xué)要求:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使得學(xué)生對(duì)影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)有全面深入的認(rèn)識(shí),能更快更準(zhǔn)確地了解所學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),明確未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。爭(zhēng)取畢業(yè)時(shí)學(xué)有所成,順利地走向社會(huì),成為具有良好公民素質(zhì)、人文科技素質(zhì)且身心健康、人格健全的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。7.3.1-2崗位認(rèn)知教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):本專業(yè)的職業(yè)面向,就業(yè)前景,畢業(yè)后能從事的崗位及崗位的職責(zé)、工作技能和素質(zhì)要求,崗位價(jià)值、地位和待遇等。教學(xué)要求:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解對(duì)本專業(yè)的職業(yè)面向,熟悉各類崗位的職責(zé)、工作技能和素質(zhì)要求,崗位價(jià)值、地位和待遇。7.3.1-3在崗學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、視頻拍攝剪輯及后期處理等。教學(xué)要求:通過(guò)在崗學(xué)習(xí),要求學(xué)生能熟練進(jìn)行PS、premiere、AE、3DMAXS/C4D等軟件的操作,能進(jìn)行影視后期制作、三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作,能對(duì)三維空間有一定的把握能力,能對(duì)空間進(jìn)行合理的區(qū)域劃分,具備影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、視頻處理,動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景和角色設(shè)計(jì)等綜合技能。7.3.1-4跟崗實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):選擇原畫(huà)、視頻制作、視頻剪輯特效、短片制作、平面設(shè)計(jì)、游戲角色設(shè)計(jì),傳媒活動(dòng)方案策劃等相關(guān)工作進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。教學(xué)要求:通過(guò)跟崗實(shí)習(xí),要求學(xué)生具備選擇原畫(huà)、視頻制作、視頻剪輯特效、短片制作、平面設(shè)計(jì)、游戲角色設(shè)計(jì),傳媒活動(dòng)方案策劃其中一個(gè)崗位的實(shí)際工作能力;培養(yǎng)學(xué)生具有良好的服務(wù)意識(shí),良好的溝通協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)以及良好的職業(yè)心態(tài)和作風(fēng);使學(xué)生具有較強(qiáng)邏輯思維能力,豐富的想象能力,同時(shí)具有一定的美術(shù)功底,良好的審美觀和創(chuàng)新意識(shí),優(yōu)秀的設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意素養(yǎng)。7.3.1-5校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容及要點(diǎn):該模塊包括《短視頻綜合實(shí)訓(xùn)》《MG動(dòng)畫(huà)制作實(shí)訓(xùn)》《三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)》《影視特效綜合實(shí)訓(xùn)》和《影視動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)訓(xùn)》5門課程組成,《短視頻綜合實(shí)訓(xùn)》掌握短視頻全流程制作,如各類媒體平臺(tái)的短視頻前期策劃腳本撰寫、拍攝、后期制作等全流程;《MG動(dòng)畫(huà)制作實(shí)訓(xùn)》掌握MG動(dòng)畫(huà)各種類型及風(fēng)格的制作技巧,具備MG動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作能力;《三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)》主要掌握三維產(chǎn)品及角色的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作流程,通過(guò)專業(yè)的模塊分工培養(yǎng)三維動(dòng)畫(huà)制作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;《影視特效綜合實(shí)訓(xùn)》主要掌握視頻特效的合成制作技巧,進(jìn)而具備對(duì)接商業(yè)影視特效制作項(xiàng)目的能力;《影視動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)訓(xùn)》主要掌握影視作品中涉及到動(dòng)畫(huà)及動(dòng)畫(huà)與實(shí)景合成的動(dòng)畫(huà)制作規(guī)范與技巧。教學(xué)要求:(1)掌握影視產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展背景下影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)需要掌握的內(nèi)容。(2)掌握自媒體產(chǎn)業(yè)背景下與影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)相關(guān)的應(yīng)用方向。(3)掌握三維動(dòng)畫(huà)、特效制作、影視剪輯等手段,具備影視動(dòng)畫(huà)項(xiàng)目策劃與制作的知識(shí)和能力。7.3.2其它實(shí)踐課模塊7.3.2-1軍事技能教學(xué)內(nèi)容及要點(diǎn):《三大條令》、隊(duì)列基礎(chǔ)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)基本動(dòng)作、軍體拳、捕俘刀教學(xué)要求:增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏和集體主義的精神,養(yǎng)成良好的軍人姿態(tài)。了解輕武器的戰(zhàn)斗性能和基本的射擊理論,掌握基本的射擊動(dòng)作要領(lǐng),完成輕武器第一練習(xí)實(shí)彈射擊。了解戰(zhàn)斗的基本類型和基本戰(zhàn)斗樣式,掌握戰(zhàn)術(shù)基本原則,學(xué)會(huì)單兵戰(zhàn)術(shù)的基本動(dòng)作。了解地形在戰(zhàn)斗中的作用和影響,掌握地形圖的基本知識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)圖用圖。了解行軍、宿營(yíng)的基本程序、方法,培養(yǎng)野外生存能力。7.3.3實(shí)習(xí)與畢業(yè)(設(shè)計(jì))模塊7.3.3-1頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):選擇原畫(huà)、視頻制作、視頻剪輯特效、短片制作、平面設(shè)計(jì)、游戲角色設(shè)計(jì),傳媒活動(dòng)方案策劃等相關(guān)工作進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。教學(xué)要求:通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)工作崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí),逐步明確未來(lái)的發(fā)展方向;頂崗實(shí)習(xí)階段有機(jī)會(huì)真正接觸到實(shí)際的工作,能夠更加有效的提高實(shí)操能力,使自己盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,能夠培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和職業(yè)道德,使學(xué)生逐步了解和熟悉社會(huì),為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì)邁出最堅(jiān)實(shí)的一步。要求學(xué)生根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)情況,在指導(dǎo)老師和企業(yè)專家的指導(dǎo)下,完成頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫。7.3.3-2畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(含設(shè)計(jì)方案、作品/生產(chǎn)產(chǎn)品)教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn):畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文選題,撰寫畢業(yè)論文,編排論文格式。教學(xué)要求:通過(guò)畢業(yè)論文/設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力、培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃空間的能力;培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。7.4創(chuàng)新類課程平臺(tái)(由教學(xué)科研部及相關(guān)教學(xué)部門制定,詳見(jiàn)“指導(dǎo)意見(jiàn)中專業(yè)人才培養(yǎng)方案模板”)該課程積極探索并實(shí)踐基于“互聯(lián)網(wǎng)+”“專業(yè)+”的意識(shí)和價(jià)值教育、能力與素質(zhì)教育、實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)教育、實(shí)戰(zhàn)與孵化教育等全鏈條式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程;通過(guò)引企入校共享共建校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái),為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持;建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分轉(zhuǎn)移與認(rèn)定機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生積極參與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。8.【實(shí)施保障】(1)師資隊(duì)伍按有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的要求,依據(jù)普通高等學(xué)?;巨k學(xué)條件合格標(biāo)準(zhǔn),做好本專業(yè)《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,以本專業(yè)學(xué)生為基數(shù),配備數(shù)量足夠、學(xué)歷學(xué)位達(dá)標(biāo)、本專業(yè)領(lǐng)域扎實(shí)理論功底和實(shí)踐能力、較強(qiáng)信息化教學(xué)能力、專兼結(jié)合、雙師素質(zhì)、職稱年齡梯隊(duì)合理的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。本專業(yè)專任教師4人。專業(yè)帶頭人劉光鈺,高級(jí)錄音師,數(shù)字媒體講師,熟悉行業(yè)企業(yè)的最新技術(shù)動(dòng)態(tài),把握專業(yè)發(fā)展方向,具備較強(qiáng)的專業(yè)水平、專業(yè)能力和科研能力,能夠帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革等工作,具備較強(qiáng)科研工作能力。“雙師型”教師比例為80%。表4師資隊(duì)伍情況項(xiàng)目要求教師總數(shù)按生師比18:1配備教師雙師素質(zhì)結(jié)構(gòu)專任教師中,具有雙師素質(zhì)教師的比例80%以上骨干教師比骨干教師占教師總數(shù)的25%以上年齡結(jié)構(gòu)(老中青)以中青年教師為主專業(yè)帶頭人具備副高以上職稱、熟悉行業(yè)企業(yè)的最新技術(shù)動(dòng)態(tài),把握專業(yè)發(fā)展方向,具備較強(qiáng)的專業(yè)水平和專業(yè)能力,能夠帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革等工作,具備較強(qiáng)的科研能力。教師儲(chǔ)備要求引進(jìn)企業(yè)能工巧匠、行業(yè)技術(shù)大師,建立一個(gè)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)人數(shù)相當(dāng)?shù)膶<娼處煄?kù)。學(xué)歷與職稱專任教師中具有研究生學(xué)位的教師比例達(dá)到75%,專任教師職稱要求中,獲得高級(jí)職業(yè)技能證書(shū)的比例達(dá)到50%以上,其中中級(jí)以上職稱教師達(dá)到50%以上。教科研能力具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,具備專業(yè)課程的教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力,能夠立足影視動(dòng)畫(huà)行業(yè)企業(yè)崗位進(jìn)行課程建設(shè)與校企合作課程開(kāi)發(fā),能從事、承擔(dān)本專業(yè)核心課程及專業(yè)群相關(guān)專業(yè)教學(xué)任務(wù),具備較強(qiáng)的科研能力和教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)能力。專業(yè)經(jīng)驗(yàn)專任教師具有半年以上的本行業(yè)企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷或三年內(nèi)參加行業(yè)企業(yè)實(shí)踐時(shí)間累計(jì)達(dá)到三個(gè)月以上;對(duì)影視動(dòng)畫(huà)行業(yè)企業(yè)工作崗位又較充分的了解;熟悉影視動(dòng)畫(huà)行業(yè)企業(yè)崗位的工作流程和典型工作任務(wù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐及管理能力(2)教學(xué)設(shè)施依據(jù)人才培養(yǎng)方案設(shè)置的課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系和頂崗實(shí)習(xí)的要求,做好本專業(yè)《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃》,配備能夠滿足本專業(yè)正常的課程教學(xué)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等所需,設(shè)施安全、設(shè)備先進(jìn)、工位數(shù)足夠、具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息化條件的專業(yè)教室、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地和頂崗實(shí)習(xí)基地。、專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境,并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無(wú)阻。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求(1)動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室。動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備動(dòng)畫(huà)專業(yè)打孔機(jī)、動(dòng)畫(huà)拷貝臺(tái)等設(shè)備;用于動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)前期策劃設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律等課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(2)動(dòng)畫(huà)制作實(shí)訓(xùn)室。動(dòng)畫(huà)制作實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備電腦桌椅、個(gè)人計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、主流三維動(dòng)畫(huà)制作軟件、耳麥等;用于動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作等課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。(3)動(dòng)畫(huà)后期特效實(shí)訓(xùn)室。動(dòng)畫(huà)后期特效實(shí)訓(xùn)室應(yīng)配備電腦桌椅、個(gè)人計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、主流后期特效制作軟件、耳機(jī)、話筒等;用于影視后期合成與特效課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地;能夠開(kāi)展影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作等實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求為:具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地;能提供影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)短片制作管理、動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。支持信息化教學(xué)方面的基本要求支持信息化教學(xué)方面的基本要求為:具有可利用的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等信息化條件;鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái),創(chuàng)新教學(xué)方法、引導(dǎo)學(xué)生利用信息化教學(xué)條件自主學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。(3)教學(xué)資源按照國(guó)家規(guī)定配備能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書(shū)及數(shù)字化資源等。逐步達(dá)到種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)。1)教材選用有關(guān)基本要求:①規(guī)范教材選用程序,嚴(yán)格執(zhí)行教材選用規(guī)定,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂,選用教材必須以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)優(yōu)先選用教育部“面向21世紀(jì)課程教材”、國(guó)家級(jí)和省部級(jí)規(guī)劃教材、教育主管部門或教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦的教材;。②優(yōu)先選用近三年出版的新教材或修訂版教材。2)圖書(shū)配備有關(guān)基本要求:①專業(yè)圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生查詢和借閱。②專業(yè)類圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括:影視動(dòng)畫(huà)行業(yè)政策法規(guī)、有關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)畫(huà)制作手冊(cè)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)手冊(cè),以及兩種以上影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊和有關(guān)影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的實(shí)務(wù)案例類圖書(shū)。3)數(shù)字資源配備有關(guān)基本要求:①建設(shè)和配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。②數(shù)字教材定位準(zhǔn)確,思想觀點(diǎn)正確,注重學(xué)生的基礎(chǔ)文化素養(yǎng)和綜合職業(yè)素養(yǎng),符合高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)。③數(shù)字化資源內(nèi)容設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)職教特色,注重崗位技能的培養(yǎng)。教材技能點(diǎn)符合行業(yè)生產(chǎn)的要求,并反映教學(xué)研究的先進(jìn)成果。內(nèi)容符合課程體系及實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)在邏輯關(guān)系,尊重職業(yè)學(xué)校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(4)教學(xué)方法按本專業(yè)人才培養(yǎng)的特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。完善“學(xué)研產(chǎn)一體化”教學(xué)模式。搭建“產(chǎn)學(xué)對(duì)接實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)”,以國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以強(qiáng)化師生實(shí)踐能力、與市場(chǎng)對(duì)接能力、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),以組建高水平的具有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論