職業(yè)高中高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)題

高一語(yǔ)文（基礎(chǔ)模塊下冊(cè)）期末復(fù)習(xí)（二）-、基礎(chǔ)知識(shí)題1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是（）o慰藉■寒暄■蜷縮■畸形■(J1)天塹■(jian)叱咤風(fēng)云■(zha)(xuan)酗酒■(xu)引吭高歌■(kang)(quan)饋贈(zèng)■(kui)剛愎自用■(bi)(ql)餞行(can)汗流泱背(jia))o2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（區(qū)區(qū)小事區(qū)區(qū)小事養(yǎng)尊處優(yōu)興高彩烈人才輩出牛死憂關(guān)挑撥事非一枕黃粱委曲求全為虎作彳長(zhǎng)寧?kù)o致遠(yuǎn)修養(yǎng)生息望風(fēng)披靡草管人命妄費(fèi)心機(jī)各行其是仗義執(zhí)言3、依次填入下面句子橫線處的詞全都止確的一組是（）o咱們認(rèn)真 一下這件事該怎么辦。地質(zhì)學(xué)家曾到天山 那里的地質(zhì)地貌。為了躲避敵人的搜捕，她 成一位闊太太。核計(jì)考察化妝 B.合計(jì)考查化裝C.合計(jì)考察化裝 D.核計(jì)考查化妝4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ﹐他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是如履薄冰，稍不注意就會(huì)岀現(xiàn)錯(cuò)誤。????視聽(tīng)產(chǎn)品的盜版是把雙刃劍，它既給國(guó)內(nèi)演藝界造成損失，也使外國(guó)投資者望而???卻步?！督▏?guó)大業(yè)》在我市上映時(shí)，電影票極其難買，電影院內(nèi)中途退場(chǎng)的觀眾也是鳳毛麟角O???“知足常樂(lè)”的古語(yǔ)，有人以為不足為訓(xùn)，因?yàn)樗`了人們的思想。????下列作者、身份、作品對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。馮友蘭一一清代著名作家一一《人生的境界》史鐵生一一中國(guó)著名作家一一《邊城》曹禹一一中國(guó)著名劇作家一一《雷雨》莫泊桑一一法國(guó)著名作家一一《世間最美的墳?zāi)埂?、 下列文體常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ）。散文的主要特點(diǎn)是“形散而神不散”。小說(shuō)的三要素是人物、故事情節(jié)和環(huán)境。按照藝術(shù)風(fēng)格，宋詞可以分為豪放派和保守派兩大流派。戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。7、下列句子中，語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)是（）o貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長(zhǎng)親自在門口恭候光臨，我很受感動(dòng)。送君千里，終有一別，請(qǐng)您留步，恕不遠(yuǎn)送了。能夠有機(jī)會(huì)拜訪貴府，真是蓬草生輝，我感到十分榮幸。【）?令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。8、下面對(duì)課文的說(shuō)明和分析，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。黛玉進(jìn)賈府，“步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說(shuō)一句話”寫出了她謹(jǐn)小慎微的態(tài)度，敏感心重的性格，以及她“寄人籬下”的心境。朱自清的《荷塘月色》是一篇以寫景為主的抒情散文。文中委婉而曲折地表達(dá)了作者不滿現(xiàn)實(shí)、幻想超脫現(xiàn)實(shí)而又無(wú)法超脫的苦悶心情?！赌钆珛?赤壁懷古》結(jié)尾處發(fā)出“人生如夢(mèng)”的感慨，表現(xiàn)了蘇軾消極無(wú)為的性格。全詞基調(diào)悲觀低沉。《將進(jìn)酒》感情奔放、慷慨瀟灑、大氣磅礴，洋溢著詩(shī)人雖悲憤但不沉淪的人生豪情。二、能力應(yīng)用題1、 現(xiàn)在一些電視節(jié)目的字幕中經(jīng)常有書寫錯(cuò)誤，下面就是其中四個(gè)，請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)別字并改正。流方百■世（）不異而飛（）興事問(wèn)罪（）再歌再舞（）2、 模仿例句的寫法，展開(kāi)聯(lián)想，在下面橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。種子在泥土中等待，因?yàn)樗释饷?；小溪在奔流中等待，因?yàn)樗南荡蠛！?、根據(jù)課文內(nèi)容填空。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是 的葉子。TOC\o"1-5"\h\z為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地 …… ，千金散盡還復(fù)來(lái)。同是天涯淪落人， ! ，更那堪冷落清秋節(jié)。師者，所以 也。三、口語(yǔ)交際題在日?？谡Z(yǔ)交際中，同一件事，當(dāng)我們面對(duì)不同的說(shuō)話對(duì)象時(shí)，說(shuō)話的語(yǔ)氣、內(nèi)容、方式都需要有不同的選擇。請(qǐng)根據(jù)下面的案例，試以文中人物的身份寫出交流的話語(yǔ)。（每位人物的語(yǔ)言設(shè)計(jì)不少于50字）65歲的張大爺（文化局退休干部）最近有點(diǎn)煩。往常，他晚上9:30就上床休息了。最近，樓下的小玲因?yàn)橐獏⒓有√崆倏技?jí)，一直練琴到半夜都不停。琴聲雖然悅耳，但卻影響了張大爺?shù)男菹ⅰＨ旌?，?shí)在忍不住的張大爺敲開(kāi)了小玲家的門。假設(shè)他分別遇到以下人物，他該怎么說(shuō)？1、 小玲的父親（40歲，某中學(xué)教師）：2、 小玲（14歲，某屮學(xué)初二學(xué)生）：3、 小玲家的保姆（50歲，文盲）：四、閱讀理解題（一）許三多喊叫了，他在喊叫中開(kāi)始了不可能的加速，第一次加速就超過(guò)了那兩人。一個(gè)被超過(guò)的士兵終于喪失了信心，在許三多超過(guò)他的同時(shí)摔在了地上。然而，他那位戰(zhàn)友卻不管不顧地回身拉起了他。許三多仍在喊叫著，喊叫聲中救護(hù)車與他交錯(cuò)而過(guò)，喊叫聲中許三多的聲音將所有人的聲音淹沒(méi)，喊叫聲中許三多剛流岀的眼淚被風(fēng)吹干，他在喊叫聲中跨越了終點(diǎn)。喊叫聲中，許三多的雙手砰的撐在那輛越野車的保險(xiǎn)杠上。成才歡天喜地地跑過(guò)來(lái)，他想與許三多擁抱，許三多抬起頭，那雙眼睹里的冷淡讓成才愣住了。許三多回頭看著剛剛跑過(guò)的路，他看到那兩名士兵正互相攙扶著跨越終點(diǎn)。遠(yuǎn)處的伍六一，已經(jīng)被衛(wèi)生兵用擔(dān)架抬上救護(hù)車。伍六一笑得像個(gè)大男孩一樣，向這邊不停地?fù)]手。沒(méi)有可以分享的快樂(lè)，只有獨(dú)自承擔(dān)的磨難?，F(xiàn)在的軟弱正好證明，你一育是那么堅(jiān)強(qiáng)。上文選自軍旅作家的長(zhǎng)篇小說(shuō)《 》，選文部分講述了許三多等三個(gè)普通士兵在嚴(yán)酷的特種兵選拔賽中“ ”的故事。寫出文中劃線句子中的兩組反義詞。第一組： 第二組：下列對(duì)各句所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）。許三多喊叫了，他在喊叫中開(kāi)始了不可能的加速，第一次加速就超過(guò)了?！鋸埡敖新曋芯茸o(hù)車與他交錯(cuò)而過(guò)，喊叫聲中許三多的聲音將所有人的聲音淹沒(méi)，喊叫聲中許三多剛流出的眼淚被風(fēng)吹干。一一排比伍六一笑得像個(gè)大男孩一樣，向這邊不停地?fù)]手。一一比喻喊叫聲中，許三多的雙手砰的撐在那輛越野車的保險(xiǎn)杠上。一一借代按照耍求改寫句子。（1） 遠(yuǎn)處的伍六一，已經(jīng)被衛(wèi)生兵用擔(dān)架抬上救護(hù)車。被動(dòng)句改為主動(dòng)句：（2） 只有獨(dú)自承擔(dān)的磨難。肯定句改為雙重否定句：（―）大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。1?上面這首詞的作者是北宋著名詞人 ,號(hào) 居士?！皺{櫓灰飛煙滅”一句中沒(méi)有采用下列哪種修辭手法（）。A.比喻B.借代C.擬人D.夸張請(qǐng)?jiān)谙铝芯溴页雠c“故國(guó)神游”屮“國(guó)”字的意義相同的一項(xiàng)。（）A.為國(guó)以禮，其言不讓B.國(guó)破山河在，城春草木深C.北國(guó)風(fēng)光，千里冰封 D.人道是，三國(guó)周郎赤壁下列各組詞語(yǔ)中注音正確的一組是（）0A.綸（ldn）巾酹（10i）酒 憔（jiao）悴

綸(ldn)巾綸(guan)ifJ綸(guan)rfj酹（lln）酒綸(ldn)巾綸(guan)ifJ綸(guan)rfj酹（lln）酒 憔（jiao）悴酹（lQi）酒 憔（qiao）悴(三)日前，亞太動(dòng)漫協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)王六一在評(píng)價(jià)“《喜羊羊》導(dǎo)演對(duì)話《功夫熊貓》導(dǎo)演”活動(dòng)時(shí)說(shuō)：“'對(duì)話'不對(duì)等。'喜羊羊'對(duì)'功夫熊貓'，為時(shí)尚早?！薄豆Ψ蛐茇垺纷叩氖歉咄顿Y、高冋?qǐng)?bào)、服務(wù)全球成熟的高端受眾的國(guó)際化路線，《喜羊羊》則是以低成本、簡(jiǎn)單創(chuàng)意、并不十分精致的制作、本土化市場(chǎng)為前提。在這樣的背景下，《功夫熊貓》的成功是成熟的美國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)無(wú)數(shù)成功案例中的一個(gè)，而《喜羊羊》的成功則是不成熟的中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)碰巧遇到的一個(gè)成熟的案例。王六一認(rèn)為「'一個(gè)必然,一個(gè)偶然，兩者的產(chǎn)業(yè)落差或者反差是巨大的。這個(gè)巨大的空間，從消極的意義上看，是中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)缺陷；從積極的意義上看，其實(shí)就是中國(guó)動(dòng)漫的機(jī)遇?！憋柡袊?guó)元素的《變形金剛2》再次印證了這個(gè)慘淡的事實(shí)。6月28口，該片全球同步上映5天，在中國(guó)市場(chǎng)卷走上億票房，全球票房逼近4億元。近年來(lái)，中國(guó)動(dòng)漫發(fā)展勢(shì)頭迅猛，動(dòng)畫片年產(chǎn)量超過(guò)13萬(wàn)分鐘，動(dòng)畫電影年產(chǎn)量達(dá)到16部，網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫年產(chǎn)量3000—5000部。然而，年逾八旬的中國(guó)動(dòng)漫卻正體味著不小的尷尬。不久前發(fā)布的《2009年中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示，中國(guó)青少年最喜愛(ài)的20個(gè)動(dòng)漫形彖中，19個(gè)來(lái)自海外，本土動(dòng)漫形彖只有“孫悟空”名列其屮。在屮國(guó)青少年最喜愛(ài)的動(dòng)漫作品中，H本、韓國(guó)動(dòng)漫占60%,歐美動(dòng)漫占29%,中國(guó)內(nèi)地和港臺(tái)地區(qū)原創(chuàng)動(dòng)漫的比例僅有11%。中國(guó)動(dòng)漫作品缺乏具有影響力的原創(chuàng)形象，已成為制約動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。原因很簡(jiǎn)單，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有成熟的市場(chǎng)機(jī)制，還存在著急功近利的產(chǎn)業(yè)缺陷，投資商投入資金后，總是希望很快就能收冋成本，但一部?jī)?yōu)秀動(dòng)畫片的制作周期一般需要4一5年時(shí)間，屮國(guó)的投資商往往不愿意承受如此大的風(fēng)險(xiǎn)。這種急功近利的心態(tài)以及風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的高估，直接導(dǎo)致國(guó)內(nèi)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)供血不足，難以產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。揣摩前兩段中王六一說(shuō)的話，下列不符合他想表達(dá)的意思的一項(xiàng)是（）不久的將來(lái)《喜羊羊》可以與《功夫熊貓》平等對(duì)話了。從FI前看，中國(guó)動(dòng)漫取得的成績(jī)還沒(méi)達(dá)到能與美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的程度。《喜羊羊》的成功讓人欣喜，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)缺陷使人擔(dān)憂。從積極的意義上看，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)存在著很大的提升空間。探究后兩段中統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)背后的事實(shí)，不符合文章意思的一項(xiàng)是（）《變形金剛2》在全球取得成功，與片中飽含中國(guó)元素有一定關(guān)系。近年來(lái)，中國(guó)各種動(dòng)漫產(chǎn)品的年產(chǎn)量猛增，動(dòng)漫市場(chǎng)還是有一定需求的。海外動(dòng)漫形象深受中國(guó)青少年喜愛(ài)，主要原因是海外的宣傳力度比較大。缺乏具有影響力的原創(chuàng)形象，是中國(guó)原創(chuàng)動(dòng)漫受喜愛(ài)比例偏低的主要原因。3?根據(jù)選文，下列對(duì)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和前景的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）屮國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)還處在發(fā)展的初級(jí)階段，與成熟的美國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)相比，存在著很大差距?！蹲冃谓饎?》能夠從申國(guó)市場(chǎng)卷走上億元票房，說(shuō)明中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是大有可為的。中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)要發(fā)展，需要更多有影響力的原創(chuàng)形象，這就要求投資商有耐心和信心。近幾年迅猛發(fā)展的勢(shì)頭，“中國(guó)小羊”出色的表現(xiàn)，標(biāo)志著中國(guó)動(dòng)漫輝煌的吋代到了。（四）二十年以后

歐?導(dǎo)利紐約一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向他迎面吹來(lái)，已近夜間10點(diǎn)，街上的行人寥寥無(wú)幾了。在一家小丿占鋪的門口，昏暗的燈光下站著一個(gè)男子，他的嘴里叼著一支沒(méi)有點(diǎn)燃的雪茄煙。警察放慢了腳步，認(rèn)真地看了他一眼，然后，向那個(gè)男子走了過(guò)去。“這兒沒(méi)有出什么事，警察先牛?！笨匆?jiàn)警察向自己走來(lái)，那個(gè)男子很快地說(shuō)，“我只是在這兒等一位朋友罷了?！蹦凶觿澚烁鸩?，點(diǎn)燃了叼在嘴上的雪茄。借著火柴的亮光，警察發(fā)現(xiàn)這個(gè)男子臉色蒼白，右眼角附近有一塊小小的白色傷疤。“這是20年前定下的一個(gè)約會(huì)。如果有興致聽(tīng)的話，我來(lái)給你講講。大約20年前，這兒，這個(gè)店鋪現(xiàn)在所占的地方，原來(lái)是一家餐館……”男子繼續(xù)說(shuō)，“我和吉米?維爾斯在這兒的餐館共進(jìn)晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我倆都是在紐約這個(gè)城市里長(zhǎng)人的。從小我們就親密無(wú)間，情同手足。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備第二天早上就動(dòng)身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時(shí)候，我倆約定：20年后的同一日期、同一時(shí)間，我倆將來(lái)到這里再次相會(huì)?！薄澳阍谖鞑炕斓貌诲e(cuò)吧？”警察問(wèn)道?！爱?dāng)然啰!吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊，實(shí)在不容易啊!這些年來(lái)，我一直不得不東奔西跑……”又是一陣?yán)滹`颼的風(fēng)穿街而過(guò)。接著，一片沉寂。他倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，警察準(zhǔn)備離開(kāi)這里?！拔业米吡?，”他對(duì)那個(gè)男子說(shuō)，“我希望你的朋友很快就會(huì)到來(lái)。假如他不準(zhǔn)時(shí)趕來(lái),你會(huì)離開(kāi)這兒?jiǎn)?？”“不?huì)的。我起碼要再等他半個(gè)小時(shí)。如果吉米他還活在人間，他到時(shí)候一定會(huì)來(lái)到這兒的。就說(shuō)這些吧，再見(jiàn)，警察先生?！薄霸僖?jiàn)，先生?！本煲贿呎f(shuō)著，一邊沿街走去，街上已經(jīng)沒(méi)有行人了，空蕩蕩的。男子又在這店鋪的門前等了大約二十分鐘的光景，這時(shí)候，一個(gè)身材高大的人急匆匆地徑直走來(lái)。他穿著一件黑色的大衣，衣領(lǐng)向上翻著，蓋到耳朵?！澳闶酋U勃嗎？”來(lái)人問(wèn)道。“你是吉米?維爾斯？”站在門口的男子大聲地說(shuō)，顯然，他很激動(dòng)。來(lái)人握住男子的雙手。“不錯(cuò)，你是鮑勃。我早就確信我會(huì)在這兒見(jiàn)到你的。噴，噴，嘖!20年是個(gè)不短的時(shí)間啊!你看，鮑勃!原來(lái)的那個(gè)飯館已經(jīng)不在啦!要是它沒(méi)被拆除，我們?cè)僖粔K兒在這里面共進(jìn)晚餐該多好啊!鮑勃，你在西部的情況怎么樣？”“哦，我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊，吉米，你在紐約混得不錯(cuò)吧？”“一般，一般。我在市政府的一個(gè)部門里上班，坐辦公室。來(lái)，鮑勃，咱們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找個(gè)好地方好好敘敘往事?！边@條街的街角處有一家大商店。盡管時(shí)間己經(jīng)不早了，商店里的燈還在亮著。來(lái)到亮處后，這兩個(gè)人都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看對(duì)方的臉。突然間，那個(gè)從西部來(lái)的男子停住了腳步?！澳悴皇羌?維爾斯?！彼f(shuō)，“20年的時(shí)間雖然不短，但它不足以使一個(gè)人變得容貌全非?！睆乃f(shuō)話的聲調(diào)中可以聽(tīng)出，他在懷疑對(duì)方?！叭欢?，20年的時(shí)間卻有可能使一個(gè)好人變成壞人?！备邆€(gè)子說(shuō)，“你被捕了，鮑勃。在我們還沒(méi)有去警察局之前，先給你看一張條子，是你的朋友寫給你的?！滨U勃接過(guò)便條。讀著讀著，他微微地顫抖起來(lái)。便條上寫著：鮑勃：剛才我準(zhǔn)時(shí)趕到了我們的約會(huì)地點(diǎn)。當(dāng)你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你正是那個(gè)芝加哥警方所通緝的人。不知怎么的，我不忍自己親自逮捕你，只得找了個(gè)便衣警察來(lái)做這件事。下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）鮑勃讀便條吋微微顫抖，表現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)驚愕、恐慌、尷尬等復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)。鮑勃說(shuō)“這些年來(lái)，我一直不得不東奔西跑”，反映出他負(fù)罪在逃的窘迫Z狀。高個(gè)子男子擔(dān)心鮑勃很快認(rèn)出他不是吉米，便把衣領(lǐng)向上翻著，蓋到耳朵。鮑勃對(duì)警察說(shuō)“這兒沒(méi)有出什么事”，表現(xiàn)了他在和老友見(jiàn)面前的愉快心情。小說(shuō)兩次寫到“一陣?yán)滹`颼的風(fēng)”，各有什么作用？答：小說(shuō)中的鮑勃具有什么樣的性格?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：小說(shuō)描寫了警察吉米和通緝犯鮑勃“二十年以后”赴約的故事，在“情與法”的沖突中，兩個(gè)人都面臨艱難的抉擇。有人說(shuō)鮑勃值得同情，有人說(shuō)他罪有應(yīng)得；有人說(shuō)吉米忠于職守，有人說(shuō)他背叛了友誼。你的看法呢?請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。五、寫作題（30分）涓涓細(xì)流匯聚成汪洋大海，點(diǎn)滴汗水澆灌出累累碩果，一一“小”可以變成“大”。千里長(zhǎng)堤潰于小小蟻穴，萬(wàn)貫家財(cái)毀于一時(shí)疏忽，一一“小”可以毀掉“大”。請(qǐng)思考“小”和“大”的關(guān)系，以“說(shuō)大論小”為題寫一篇議論文。要求：論點(diǎn)清楚，論據(jù)充分，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，不少于500字。君子博學(xué)而日參省乎己， 。（《茍子?勸學(xué)》）蓬生麻中， ；白沙在涅，與Z俱黑。（《荀子?勸學(xué)》）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)， ?（《論語(yǔ)?學(xué)而》）夜深忽夢(mèng)少年事， o（白居易《琵琶行》）人生如夢(mèng)， O（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）輕攏慢捻抹復(fù)挑， O（白居易《琵琶行》） ,一尊還酹江月。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》） ,幽咽泉流冰下難。（白居易《琵琶行》）去來(lái)江口守空船， o（H居易《琵琶行》）羽扇綸巾，談笑間， O（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）口居易《琵琶行》“ , ”渲染分別時(shí)的凄涼，“ , ”襯托琵琶女演奏技藝高超，樂(lè)曲結(jié)束，聽(tīng)者述沉浸在其中。“ , "襯托琵琶女婚后的孤寂，“ , ”用樂(lè)景襯托白居易身居貶謫之地的孤獨(dú)。面對(duì)浩浩長(zhǎng)江和滔滔黃河，古代文人曾滋生岀無(wú)數(shù)詩(shī)情畫意來(lái)，如李白《將進(jìn)酒》中的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)， ”，蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中的“ , , ",白居易《琵琶行》“ , ”寫琵琶妥夢(mèng)到少年事的傷感；TOC\o"1-5"\h\z“ 7 ”, O ?寫出重聞琵琶曲，旨馬青衫最傷心的情形。古代詩(shī)文中，有許多播繪音樂(lè)的名句，如白居易《琵琶行》中的“ , O ， ”寫岀了咅樂(lè)由快速到緩慢、到細(xì)弱、到無(wú)聲，到突然而起的疾風(fēng)暴雨，再到最后一刻，戛然而止的過(guò)程。古代文人擅長(zhǎng)借“夢(mèng)”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“ , 蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中的“ , "O古詩(shī)詞中有很多以“自”、“空”營(yíng)造意境氛圍的，如白居易《琵琶行》“ , ”渲染了琵琶女獨(dú)守空船的孤寂。古詩(shī)詞中經(jīng)常使用倒裝的手法為整首詩(shī)詞的大放異彩增添亮點(diǎn)，如蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》“ ， ， ”0古代詩(shī)詞中，作者常常用聯(lián)想的方式來(lái)描寫事物，表達(dá)思想感情。聯(lián)想的方式多種多樣：蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》屮“ ， , ”，由歷史事件發(fā)生的地點(diǎn)聯(lián)想到有關(guān)歷臥物，這是相關(guān)聯(lián)想。白居易《琵琶行》屮的一句“ ， ”，由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。古代文人善于借助歷史人物抒發(fā)自己的感慨，如蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》a ”借周瑜的意氣風(fēng)發(fā)襯托自己的落魄失意；讀《琵琶行》，懂得了白居易“ , ”與琵琶女同病相憐互相慰藉的勸解?？诰右住杜眯小分杏泻芏嗑渥觽鞒凰?。其中描寫琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩(shī)句是“ , ”;表現(xiàn)琵琶女年長(zhǎng)色衰后寂寞處境的詩(shī)句是“ ， O , ”；借月烘托琵琶女獨(dú)守空船時(shí)凄清孤冷心情的詩(shī)句是“ , ”;既表現(xiàn)全詩(shī)的主旨，又是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴的詩(shī)句是“ ,有的詩(shī)詞開(kāi)篇就奠定了感情基調(diào)，如白居易《琵琶行》屮的“ 韓愈《師說(shuō)》的中心論點(diǎn)是“ ”,交代教師作用的句子是“ , ”,申述從師學(xué)習(xí)的必要性的句子是“ , ? , , ?！碧岢鰮駧煈B(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)的句子是_荀子在《勸學(xué)》中指必“ , , o”這與韓愈《師說(shuō)》中“ , ”禹觀點(diǎn)是相同的。荀子《勸學(xué)》