廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省深圳市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。

bēi

cǎn(

)

fèn

nù(

)

wéi

kàng(

)

zhīchēng(

)

fān

kāi(

)

zhàng

liáng(

)

zīrùn(

)

shōu

huò(

)2）.補(bǔ)充八字成語，并選詞填空（填序號(hào)）。

A．比上不足，(

)。B．(

)，寸有所長。

C．病從口入，(

)。D．(

)，駟馬難追。

（1）曉陽的短跑速度不算是最快的，但也不算是最慢的，在我們班____________________。

（2）《雪梅》一詩告訴我們“雪”與“梅”各有優(yōu)點(diǎn)，正所謂：____________________。3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）人問之，答曰：“____________，_________。”取之，_______。

（2）當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我會(huì)用“______________”來勸人奮進(jìn)，把握時(shí)機(jī)。當(dāng)有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時(shí)，我這樣勸告他“______________”。趕不上前面的，卻超過了后面的，有時(shí)也用來勸人要知足，這句話是“______________”。建筑工程的數(shù)據(jù)測(cè)量必須精確到位，工程師們經(jīng)常這樣提醒工人：______________。（以上填八字詞語）

（3）《別董大》中描寫送別的詩句是：____________，____________？《涼州詞》中描寫將士即將出征的詩句是：____________，____________。4）.把成語補(bǔ)充完整，再選擇填空(填序號(hào))。

①()()高遠(yuǎn)

②秉公()()③()()報(bào)國

④()()廣大

岳飛少年時(shí)就_____，在背上刻下“_____”的字樣；孫悟空_____，在取經(jīng)途中降妖除魔；包拯_____，留下“包青天”的美名。5）.看拼音寫詞語。

bódòu(

)

fāchàn(

)

wánpí(

)

yīnqiè(

)

xuánzhuàn(

)

zìháo(

)

xiōnghuái(

)

pǐncháng(

)

wéiyī(

)

piànqián(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)右圖提示，猜猜這本書叫什么名字。（

）A．米·伊林《十萬個(gè)為什么》B．賈蘭坡《人類起源的演化過程》C．李四光《看看我們的地球》D．高士其《灰塵的旅行》2）.和例句句意不同的一句是（）

例句：有哪一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山呢？A．沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山。B．不止一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山。C．哪一個(gè)春天的花園比得過這無邊繁花的天山呢？D．難道還有哪一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山嗎？3）.下面不是書簽的書寫要求的一項(xiàng)是（）A．字距要均勻。B．上下字要對(duì)齊。C．注意作者名字的位置，使格式更美觀。D．豎寫時(shí)，要自左向右書寫。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這次探月成功，是我國航天事業(yè)的一座里程碑。（改為反問句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.按古詩類型連線。

邊塞詩

明月松間照，清泉石上流。

山水田園詩

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

送別詩

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

詠物詩

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。2）.連一連。

溫和的

住宅

馬

巢

舒服的

陽光

虎

圈

傾斜的

葉子

鳥

穴

嫩紅的

隧道

豬

廄6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。填序號(hào)

(

)獵狗好像嗅到了前邊有什么野物。

(

)我看見了一只從巢里掉下來的小麻雀。

(

)我打獵回來走在林蔭路上。

(

)獵狗愣住了，慢慢地，慢慢地向后退。

(

)老麻雀從一棵樹上飛下來保護(hù)小麻雀。2）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

()晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

()忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法是否正確。

1．爬山虎是一種兇猛的動(dòng)物。

()

2．“爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候”這句話中的“著”讀“zháo”，不讀“zhe”。()

3．爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。

()

4．《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。

()

5．爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。鹿柴【唐】王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1．《鹿柴》中的“柴”應(yīng)該讀____，同“寨”。（

）A．zàiB．cáiC．zhàiD．chái2．“但聞人語響”中的“聞”意思是（

）A．用鼻子聞味B．用耳朵聽見C．用眼睛看見3．理解古詩，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）這首詩描繪了山林的幽靜，寫出了詩人在山林深處，寂寞凄涼的悲苦感覺。(

)

（2）“返景入深林”是指回到深林再次觀賞風(fēng)景。(

)

（3）“空山不見人，但聞人語響”運(yùn)用反襯手法，以動(dòng)襯靜，用人語響表現(xiàn)山中的空寂。(

)

（4）這首詩描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色，充滿了繪畫的境界，反映了詩人對(duì)大自然的熱愛。(

)9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：讓我感動(dòng)的

要求：1．用“一句話、一個(gè)身影、一個(gè)笑臉”等詞語把題目補(bǔ)充完整。

2．按一定順序記敘，內(nèi)容具體生動(dòng)有感情，語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀母雞（節(jié)選）①我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。②它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。③到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。④可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。⑤不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽：挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。⑥……⑦我不敢再討厭母雞了。1．作者討厭母雞的理由有哪些？

_______________________

2．后來，作者不再討厭母雞，主要是因?yàn)槭裁矗?/p>

_______________________

3．選文中有一個(gè)過渡段，它在文中起承上啟下的作用，請(qǐng)你寫出來。

_______________________

4．文章結(jié)尾說“我不敢再討厭母雞了”，作者的“不敢”表達(dá)了他對(duì)母雞怎樣的感情？

_______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.指出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。

A．?dāng)M人

B．比喻

C．反問

D．夸張

（1）鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。_____

（2）狗又敏捷地跑上來，把它的飯吃完，揚(yáng)長而去。_____

（3）到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。_____

（4）怎么會(huì)就剩下我一個(gè)？_____2）.根據(jù)語境選擇合適的詞語填寫在橫線上。

（1）只有（嚴(yán)格

嚴(yán)厲）_______________懲罰違反天