中小學(xué)教研組長職責(zé)

第第頁中學(xué)校教研組長職責(zé)中學(xué)校教研組長職責(zé)一、組織本組老師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和經(jīng)驗，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)本領(lǐng)，發(fā)展智力”的教學(xué)引導(dǎo)原則，樹立正確的教育、教學(xué)思想，保證學(xué)校教學(xué)工作計劃完成，形成良好教風(fēng)。二、期初，認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)與分班級要求，訂立好學(xué)期教研組工作計劃及教學(xué)計劃，期末寫好教研工作總結(jié)，并組織老師寫好個人小結(jié)和業(yè)務(wù)檔案。三、率領(lǐng)老師學(xué)習(xí)、執(zhí)行《任課老師職責(zé)》，切實抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等教學(xué)環(huán)節(jié)，通過聽課、檢查備課和學(xué)生作業(yè)等方式了解教學(xué)情況，注意掌控作業(yè)時，研究改進(jìn)措施，切實打好基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量。四、組織老師訂立期中、期末復(fù)習(xí)計劃，研究考試命題原則，出好試題，考試后作好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)看法和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施，平常把好教學(xué)要求關(guān)，統(tǒng)一教學(xué)要求，精心設(shè)計習(xí)題，出好每單元（章節(jié)）的練習(xí)，幫忙教導(dǎo)處進(jìn)行質(zhì)量驗收。五、依據(jù)學(xué)校與教學(xué)實際，確定教研組和個人的研究課題，樂觀開展教學(xué)研究活動，每學(xué)期帶頭上好研究課1━2次，認(rèn)真組織好每次研究活動，及時總結(jié)，對公開課作好評議記載，交教導(dǎo)處存檔。每學(xué)期寫出一份教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或科研文章。六、依據(jù)本組老師不同情況，通過老帶新、先行課、示范教學(xué)等方式，幫忙青年老師和教學(xué)上有困難的老師盡快提高教學(xué)水平，并注重自身的知識更新，不絕提高教學(xué)水平。七、組織老師充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使用好教具、儀器、掛圖、幻燈等教學(xué)設(shè)備，引導(dǎo)、幫忙老師自制教具，做好教具、資料的保管、使用、歸還工作，對教學(xué)設(shè)備的更新提出建議。八、填寫、保管教研組工作記錄，審核老師業(yè)務(wù)檔案，負(fù)責(zé)老師教學(xué)工作考核，學(xué)期結(jié)束時向教導(dǎo)處提出下學(xué)期老師任課的建議。九、每學(xué)期應(yīng)完成下列常規(guī)工作：（1）認(rèn)真組織每人一至二次的教學(xué)研究課，及時評議，做好記錄。（2）組織老師開展聽課活動，本人聽課不少于15節(jié)，對組內(nèi)老師普遍聽課兩次以上。（3）組織經(jīng)驗溝通會12次。（4）檢查備課、學(xué)生作業(yè)各兩次，情況匯總教導(dǎo)處。（5）出好每周或單元的練習(xí)。篇2:教研組長崗位工作職責(zé)教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織，教研組長在教學(xué)主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研組的工作。一、組織本組老師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組老師對教育方針的認(rèn)得和教育理論水平，引導(dǎo)老師依照教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動。二、團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全組老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學(xué)校的教育教學(xué)計劃，開展教育教學(xué)活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。三、組織全組老師樂觀開展科研活動，研究教學(xué)改革，鼓舞、督促、檢查本組老師認(rèn)真研討教學(xué)大綱和教材，落實教學(xué)常規(guī)的各項要求。四、每學(xué)期開學(xué)的第二周內(nèi)，訂立好本組的工作計劃，學(xué)期結(jié)束時，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組老師寫好教學(xué)總結(jié)。五、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動，溝通教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法的改革，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。六、深入課堂和班級、班級，了解本組老師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果，聽取對本組老師的看法和建議，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，向有關(guān)老師提出改進(jìn)工作的看法；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組老師推廣，并幫忙老師總結(jié)經(jīng)驗，組織溝通。七、重視對青年老師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)懷青年老師的成長，自動幫忙青年老師解決實際困難。八、組織好本學(xué)科的各個課外活動小組，在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動，提高學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和知識運用的本領(lǐng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。九、負(fù)責(zé)本組老師的業(yè)務(wù)考核，對老師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行全面評價。十、完成學(xué)校布置的其他工作。篇3:教研組長（年段組長）職責(zé)1、組織本年段班科老師共同負(fù)責(zé)，做好學(xué)生的思想政治教育和紀(jì)律衛(wèi)生管理工作。2、開好年段班主任或全體老師會議，研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)和思想品德中的問題，協(xié)調(diào)班科任老師間的教育要求。開展好本年段的校內(nèi)外教育活動。3、組織本年段（組）老師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作；組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的教學(xué)進(jìn)度和要求。4、幫忙教導(dǎo)主任布置好老師的教學(xué)任務(wù)，遇到有老師不能上課時，要及時幫忙教導(dǎo)處組織老師代課，做到不因老師請假而使學(xué)生停課。5、幫忙教導(dǎo)處檢查老師備課情況，推行老師在個人認(rèn)真研討教材的基礎(chǔ)上，開展好年段集體備課活動。6、組織老師開展教學(xué)研究活動，確定教研課題，推動教學(xué)改