信息技術(shù)年度個人總結(jié)模板7篇

第第頁信息技術(shù)年度個人總結(jié)模板7篇信息技術(shù)年度個人總結(jié)篇1悠悠白云，匆促歲月，轉(zhuǎn)瞬間一年又過去了，在此總結(jié)過去，是為了展望將來，讓今后的工作更順利，更進步，總結(jié)如下：一、思想方面我在思想上嚴格律己，從未做過有損老師形象的事，認真教育教學，與老師團結(jié)相處，與學生平等相待。一年來，我樂觀參加各級各類業(yè)務(wù)學習和培訓，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，聽從學校的各項工作布置。二、教學工作我代三、四、五、六班級6個班的信息技術(shù)課，工作中一絲不茍，訂立可行教學計劃，依據(jù)學生知識層次不同，適當變化教學進度，實現(xiàn)最佳教學效果。三、機房管理工作下半年學校重修新機房，已經(jīng)建好使用了，全是新的東西，管理起來就要更加細心了，首先是衛(wèi)生保潔，每次上完課，都要清掃機房，讓學生珍惜公物，養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。四、其他工作我還負責學校電腦的維護工作，有時還引導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課，學校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。總之，在實踐中學習，中工作中總結(jié)，不絕提高和完善自我，為學校和教育做更多的事。信息技術(shù)年度個人總結(jié)篇2這是我的第一次述職報告，如有欠妥之處，請多多指教。1997年，我畢業(yè)于___學院，機械工程專業(yè)。與在座的大部分老師相比，我是半路出家的，存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生，教育教學素養(yǎng)可說是體弱多病的。當年我連什么是備課，寫教案都不明白。記得第一堂課，學生被我弄得云里來霧里去，可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好，它成了我的警鐘。每每上課之時，腦海中總能呈現(xiàn)出這一幕，同時告戒自我，我要成為學生課堂的伙伴，讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本，而是在品嘗知識大餐。揮手之間，十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間，我經(jīng)過中學老師資格評定，成為一名合格的人民老師。相繼，又獲得了中等職業(yè)教育的老師資格證。在我的成長的過程中，除了自我的汗水之外，還有很多樂于助人的好同事，關(guān)懷職工的好領(lǐng)導(dǎo)，我每跨出一步，都離不開您們的鼓舞與確定，使我更加堅決了信心。記得第一次參加全縣中學自然科學老師技能大賽中，我獲得教具制作一等獎，綜合素養(yǎng)三等獎，自此我挺起了胸膛，更加自信的站在講臺上。記得帶第一個初三畢業(yè)班，在自然科學的升學考試中，獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績，得到同仁的好評。讓我感到自負的.是有一年參加全縣中學自然科學優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得一等獎，總成績第二名，那時候參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物，使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。缺憾的是沒有走出本縣，去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱誠以及蓄力待發(fā)的思想有緊密的關(guān)系。從機械專業(yè)到自然科學（包含物理、化學、生物、地理等學科），再到信息技術(shù)，可說是在不絕地跳槽，把時間與精力都用來忙于充電了。還好，每次跳槽都能平穩(wěn)過渡，不會失去信心，譬如從自然科學到信心技術(shù)，借助的是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽和信息技術(shù)老師資格證。否則，就不會象現(xiàn)在這樣有幸與大家一齊公事了。信息技術(shù)專業(yè)，我雖然才認教兩年，但有了學生的支持（學生說下學年要連續(xù)教他們，不要換老師），領(lǐng)導(dǎo)確實定（校級優(yōu)秀老師），同事的關(guān)懷，使我信心百倍，永往直前。在此我要感謝大家，多謝您們的關(guān)照，同時也期望您們能夠不絕地支持我。多謝!信息技術(shù)年度個人總結(jié)篇3似水流年，在緊張的工作中又走過了一年。作為老師，充實而又滿足，成上進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果。現(xiàn)在，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴。一、政治思想工作方面在教育樂觀推動新課改的形勢下，始終能在思想上、政治上嚴格要求自身，努力提升自身的認知水平和推斷本領(lǐng)。通過先進性教育的學習，認真剖析自身，客觀的對待事務(wù)，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終，并樂觀自動搭配學校，對學生做好宣傳工作。二、師德滲透方面老師的一切活動不但以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生，而且也以自身全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能依照《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自身，為人師表，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個學生的全面素養(yǎng)和良好個性的培養(yǎng)。信息技術(shù)學科有自身的特點，學生上課時要常常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自身也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充分關(guān)愛與耐性，引導(dǎo)他們的學習并對他們進行集體主義的教育，并要求他們時刻謹記珍惜學校的.公共財物，自發(fā)珍惜微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。三、教育教學工作方面今年，本人擔負學校的信息技術(shù)教育教學工作，作為信息技術(shù)老師，自然而然地就成為了學校計算機教室管理員，管理機房的設(shè)備調(diào)試與維護，比較任何一個學科，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務(wù)重，責任大，自身克服了機器配置低，學生多，教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難，圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學任務(wù)。在日常教學中，樂觀開拓教學思路，上好每一節(jié)課，把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段快捷運用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的本領(lǐng)。在今年的學業(yè)水平考試中，信息技術(shù)本學科成績?nèi)〉昧溯^好成績，平均分73.5分，優(yōu)秀率60%的可喜成績。四．遵紀守法方面能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，各處以一名人民老師的要求來規(guī)范自身的言行，對學校的各種活動樂觀參加。經(jīng)過一年的教學實踐，我深深地感到，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不絕的更改。作為教育工,必需以高度的敏感性和自發(fā)性，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自身的一份氣力，勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。信息技術(shù)年度個人總結(jié)篇4第二學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面在當今社會教育發(fā)展的形勢下，本人始終在各方面嚴格要求自身，努力地提高自身的各方面的本領(lǐng)，以便使自身更快地適應(yīng)當今社會教育發(fā)展的形勢，通過黨員先進性教育的學習，勇于解剖自身，分析自身，正視自身，提高自身素養(yǎng)。在學習“八榮八恥”時期，自身深刻理解“八榮八恥”的，并能夠自動搭配學校，利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。二、教育工作方面這學期，本人連續(xù)擔負學校的專職信息技術(shù)教學工作，同時樂觀參加縣里的老師素養(yǎng)提升培訓，在培訓的過程中，虛心向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，公同探討信息技術(shù)的教學。在教學中，樂觀開拓教學思路，上好每一節(jié)課，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段快捷運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本領(lǐng)。在上好每一節(jié)課的同時，本學期本人的重點是對502班的4名學生進行計算機語言vbscript（簡稱vbs）的培訓，利用每天中午的時間，犧牲自身的午睡時間，對其4名學生進行輔導(dǎo)，與6月5日參加全縣首屆學校生電腦編程競賽，由于某些原因，只取得了三個三等獎。本人信任，明年的競賽確定會取得較好的成績。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很重視教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用，本學期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機靈》獲得市級信息技術(shù)三項基本功評比一等獎。本學本人還承當了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村學校數(shù)字化學校的.實踐與研究》，于6月末前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個課題，通過兩個課題的研究，我認為自身完全掌握了課題研究的方法，對今后更高級的課題研究打下了堅實的基礎(chǔ)。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，各處以一名人民老師的要求來規(guī)范自身的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)，四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)本領(lǐng)要求的提高，本人參加xxxx電大的計算機本科《信息技術(shù)與科學》的進修，并樂觀參加縣培訓中心組織的老師素養(yǎng)提升工程的培訓，目前已通過兩門的考試。本人在教學之余，自學計算機語言microsoftvisualbasic6.0，簡稱vb，并參加全國計算機等級考試，9月份可拿到計算機國家二級證書，即程序員證書。信息技術(shù)年度個人總結(jié)篇5本學期在學校計劃的布置下，結(jié)合我校計算機的硬件實際情景開展了信息技術(shù)教育、教學工作。學期靠近結(jié)束，回顧一學期的工作，評價如下：一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。1、開學初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，訂立出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對實在的教學資料都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情景下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學中，我常常研究學生的思想發(fā)展更改，為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學的情景下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務(wù)后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了特別好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了很多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分愛好的.課程之一、3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到很多平常在信息技術(shù)課上學不到的知識，譬如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、加強教學教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。教學的成敗取決于老師，老師的素養(yǎng)的高處與低處直接影響著課堂的教學質(zhì)量，在本學期，在教學之余，加強了對業(yè)務(wù)的研討。在本學期，我們信息技術(shù)老師認真研討新課程標準，研究教材，探究新教育教學方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴高校生的視野。學期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進行核查、登記，并做好職責人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)老師，應(yīng)走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，我們還擔負著很多其它的任務(wù)。學校其它學科公開課的課件制作。信息技術(shù)是一門不絕發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有很多知識要學，還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的提高。信息技術(shù)年度個人總結(jié)篇6本學期，我擔負學校的xx六班級信息技術(shù)教學工作。經(jīng)過教學工作使我深刻地認得到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認得，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是學校素養(yǎng)教育工程的緊要資料，現(xiàn)代社會是信息時代，計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎(chǔ)和核心，是信息社會的緊要技術(shù)，計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域，對當今社會產(chǎn)生了重點影響，同時也變化著我們的工作方式、學習方式和生活方式，從而促進人類社會的發(fā)展和提高，在當今社會，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活?！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為學校教育中必不行少的科目之一、為了更好的.開展學校信息技術(shù)教育教學，我深入研討信息技術(shù)教材，查閱很多的書籍，虛心向同行請教，取長補短，不絕地提高自我的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約，計算機教室還不能做到一人一機。所以在上機練習中，我們有心識地引導(dǎo)學生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫忙一般學生，一般學生幫忙優(yōu)生，這樣培養(yǎng)了學生之間地團結(jié)互助地精神，使學生之間地關(guān)系更加和諧?，F(xiàn)將自我本學期的教學工作作個總結(jié)。引入圖畫，激發(fā)學習興趣。四班級的學生對去年學的畫圖異常感興趣，而計算機正具有能畫畫的特點。依據(jù)這一特點，能夠把計算機新課的學習寓于畫畫之中，激發(fā)學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。利用學習成績，提高學生的求知欲。在不絕地學習中，采用邊學邊用的方法，學一點就讓學生應(yīng)用起來，不但僅要滿足學生的奇怪心，還要在應(yīng)用過程中，充分確定學生自身的本領(lǐng)，加強學生的自信心，堅持和促進學生學習的樂觀性，進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣，構(gòu)成一個良性循環(huán)。每學習一課的資料結(jié)束后，都要對學生的學習進行評價。及時做總結(jié)，寫反思信息技術(shù)教學重視資料銜接，捉住重點。所以在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正。僅有不絕反思，才有不絕提高!回顧這學期從事信息技術(shù)的教學工作，基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。當然，在工作中也會顯現(xiàn)不如人意的事，但我信任，經(jīng)過我的努力在工作中各處留心，時時注意，不絕開拓創(chuàng)新，必需能將教學水平提高到一個新的高度，讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。努力方向：1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，重視對學生本領(lǐng)的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的認得上有更大提高。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不但僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格管束自我。4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不絕的更改。作為有職責感的教育工，必需以高度的敏感性和自發(fā)性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。信息技術(shù)年度個人總結(jié)篇7這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生自動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新本領(lǐng)，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，樂觀做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛取得各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不絕提高，從而不絕提高自身的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。樂觀參加遠程教育培訓，及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認得到自身的工作是和祖國的將來發(fā)展，國家的繁華興盛聯(lián)系在一起的，自身的日常平常的工作不是簡單的上課、下課，批改作業(yè)，而是像陶行知那樣把教育事業(yè)認作“為一大事來，做一大事去，”，必需做到有了這種認得，才略自發(fā)擔負起教書育人這份責任。二、信息技術(shù)教學方面：上好每節(jié)課對于老師、學生來講都是很關(guān)鍵的。為了上好課，我做了下面的工作：1、認真研討教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自若，知道應(yīng)增補哪些資料，