部編版高一必修上全冊(cè)古詩(shī)詞文言現(xiàn)象、理解性默寫(xiě)、選擇、簡(jiǎn)答題及答案

部編版高一必修上全冊(cè)古詩(shī)詞文言現(xiàn)象、理解性默寫(xiě)、選擇、簡(jiǎn)答題及答案

資料；【原文】【翻譯】

題型：【文言現(xiàn)象】【理解性默寫(xiě)】【選擇題】【簡(jiǎn)答題】

目錄：

第6課

一、茉苜/《詩(shī)經(jīng).周南》

二、文氏外孫入村收麥/蘇轍

第7課

三、短歌行/曹操

四、歸園田居（其一）/陶淵明

第8課

五、夢(mèng)游天姥吟留別/李白

六、登高/杜甫

七，琵琶行/白居易

第9課

八、念奴嬌?赤壁懷古/蘇軾

九、永遇樂(lè)?京口北固亭懷古/辛棄疾

十、聲聲慢（尋尋覓覓）/李清照

課外古詩(shī)詞誦讀

十一、靜女/《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》

十二、涉江采芙蓉/《古詩(shī)十九首》

十三、虞美人（春花秋月何時(shí)了）/李煜

十四、鵲橋仙（纖云弄巧）/秦觀

一、米苜/《詩(shī)經(jīng).周南》

【原文】

采采米苜，薄言采之。采采米甘，薄言有之。

采采茶甘，薄言掇之。采采若甘，薄言捋之。

采采茶苜，薄言秸之。采采米莒，薄言擷之。

【翻譯】

繁茂鮮艷的茶甘呀，我們趕緊來(lái)采呀。繁茂鮮艷的茶甘呀，我們趕緊圈起來(lái)。

繁茂鮮艷的米莒呀，一片一片摘下來(lái)。繁茂鮮艷的紫莒呀，一把一把捋下來(lái)。

繁茂鮮艷的紫莒呀，提起衣襟兜起來(lái)。繁茂鮮艷的茶苜呀，掖起衣襟兜回來(lái)。

【精品習(xí)題及答案】

一、默寫(xiě)：

1、采采米苜，薄言采之。采采米甘，薄言有之。采采茉莒，薄言掇之。

2、采采茶苜，薄言捋之。采采茶莒，薄言秸之。采采若營(yíng)，薄言裾之。

二、選擇題：

1、下列句子中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是（B）

A.薄言采之?。嚎拷麭.薄言捋之捋：從莖上成把地握取

C.多博村酷勞苦辛酷:通“沽”，買(mǎi)酒D,賦詩(shī)憐汝足精神憐：可憐，表同

情

【解析】B正確A.?。褐~，無(wú)實(shí)義。C.酣：酒。D.憐：憐愛(ài)，表喜愛(ài)。

2、下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)姓`的一項(xiàng)是（D）

A.采采茉首采采：茂盛的樣子B.薄言掇之掇：拾取，摘取

C.多博村酷勞苦辛博：求取D.賦詩(shī)憐汝足精神賦：吟誦

【解析】D“賦詩(shī)”意為作詩(shī)。

3、下列詩(shī)句斷句有誤的一項(xiàng)是（D）

A.采采/茉營(yíng)，薄言/采之B.欲收/新麥/繼/陳谷

C.三夜/陰?kù)\/敗/場(chǎng)圃D.多博/村酷/勞苦/辛

【解析】D正確斷句為：多博/村酷/勞/苦辛。

4、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)存在活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（A）

A.三夜陰?kù)\敗場(chǎng)圃B.一竿晴日舞比鄰

C.采采米莒，薄言秸之D.采采紫苜，薄言檎之

【解析】A"敗”為使動(dòng)用法，其余三項(xiàng)均無(wú)活用現(xiàn)象。

5、下列對(duì)《米莒》這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（B）

A.“采采茶莒，薄言采之”是全詩(shī)的總起，“采呀采呀采起來(lái)”的歌聲，可稱(chēng)之為勞作的前

奏曲v

B.由“薄言掇之”到“薄言捋之”，是對(duì)采摘過(guò)程的細(xì)膩觀察。從一棵一棵地拾，到一把一

把地捋，可謂一路辛苦，反映出當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)者身負(fù)沉重的壓迫。

C.由“薄言祜之”到“薄言襁之”，是對(duì)收工時(shí)滿(mǎn)載而歸的敘寫(xiě)。此間有收獲的滿(mǎn)足，有對(duì)

自身力量的欣賞，亦有與自然相融的愉悅。

D.《茶莒》一詩(shī)，將勞動(dòng)者的精神和情緒自然地吟唱出來(lái)。從節(jié)奏、意境、韻律等方面，

顯示出極高的藝術(shù)性和感染力。

【解析】B不正確。B項(xiàng)，“反映出當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)?jì)D女身負(fù)沉重的壓迫”錯(cuò)

誤。此時(shí)這些婦女的心情是快樂(lè)的。

6、下列文化常識(shí)表述無(wú)誤的一項(xiàng)是（C）

A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收集了東周初年至春秋中葉的詩(shī)歌305篇。

B.“風(fēng)、雅、頌，賦、比、興”被稱(chēng)為《詩(shī)經(jīng)》的“六藝”。

C.“唐宋八大家”指唐代的柳宗元、韓愈，宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、

曾鞏八位散文家。

D.蘇轍，字子由，是宋代大文豪蘇軾之兄。蘇軾，字子瞻。他們的父親是蘇洵。

【解析】C無(wú)誤A項(xiàng)“東周”應(yīng)為“西周”。B項(xiàng)“六藝”應(yīng)為“六義”。D項(xiàng)"之兄”應(yīng)為

“之弟”。

7、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（D）

A.本詩(shī)的第一章首先講了“薄言采之”，也就是她們要去做“采茶苜”這么一件事

情。

B.第二章描寫(xiě)的是采茶首時(shí)的動(dòng)作。“掇”意味著小心謹(jǐn)慎「捋”意味著熟練而快

樂(lè)。

C.第三章描寫(xiě)的是當(dāng)茉首采得很多時(shí)，用衣服的下擺兜住并扎在腰帶上。

D.這首詩(shī)通過(guò)對(duì)一個(gè)女子采米莒的描寫(xiě)，展現(xiàn)了中國(guó)古代太平盛世時(shí)期女子的平和之

o

【解析】D“一個(gè)女子”說(shuō)法有誤，應(yīng)該是“一群女子”。

三、簡(jiǎn)答：

1、這首最動(dòng)地表現(xiàn)了采集野菜的勞作過(guò)程。這種過(guò)程在詩(shī)中是怎樣具體表現(xiàn)出來(lái)的？

答：婦女們采集野菜的勞作過(guò)程是在重章疊唱的旋律里，通過(guò)動(dòng)詞的變換表現(xiàn)出來(lái)的。

"采''是總體描寫(xiě)，“采采”的反復(fù)疊唱，有著音樂(lè)美感，也體現(xiàn)著婦女們呼朋引伴，輕松歡樂(lè)的

情調(diào)。“有”唱出了獲取的愿望，也似乎傳遞著發(fā)現(xiàn)野菜的信息。接下來(lái)四個(gè)動(dòng)詞恰是一個(gè)完

整的勞動(dòng)過(guò)程?！岸蕖?，一片片、一顆顆地摘取、拾??；“捋”，由少而多，進(jìn)而成把地握??；“秸”,

把成把握取的野菜放到手持的衣角里；“襁”，再把裝滿(mǎn)野菜的衣襟掖在腰帶間。整個(gè)勞動(dòng)過(guò)

程描繪得自然流暢，完整有序。

2、前人讀這首詩(shī)說(shuō)：反復(fù)諷詠，“自然生其氣象”。你讀這首詩(shī)，眼前出現(xiàn)了什么樣的

景象？請(qǐng)概括描述。

答：我反復(fù)吟詠這首詩(shī)，眼前出現(xiàn)了這樣的勞動(dòng)景象：一群婦女在田野上采摘野菜，她

們一邊采摘，一邊唱歌。她們的動(dòng)作是如此熟練敏捷，她們的歌聲那樣悠揚(yáng)歡快。她們就在

唱著自己的勞動(dòng)，有個(gè)唱，還有和聲；她們的心里也在歌唱吧，歌唱?jiǎng)趧?dòng)，歌唱自由。

二、《文氏外孫入村收麥》/蘇轍

【原文】

欲收新麥繼陳谷，賴(lài)有諸孫春老人。三夜陰霍敗場(chǎng)圃，一竿晴日舞比鄰。

急炊大餅償饑乏，多博村酷勞苦辛。閉廉歸來(lái)真了事，賦詩(shī)憐汝足精神。

［翻譯］

快到收割新熟的麥子來(lái)接續(xù)去年的陳谷了，幸有各孫輩來(lái)替我收割。連續(xù)幾個(gè)晚上的陰

雨毀壞了收打作物的場(chǎng)圃，初升的太陽(yáng)令鄉(xiāng)鄰歡欣鼓舞。趕緊做好大餅給外孫吃以補(bǔ)償他的

饑餓困乏，多取一些自釀的酒來(lái)慰勞辛勤收割的外孫。收好新麥關(guān)閉糧倉(cāng)回到家里總算結(jié)束

了農(nóng)事，寫(xiě)下這首詩(shī)來(lái)贊揚(yáng)外孫不辭勞苦的精神。

【精品習(xí)題及答案】

一、理解性默寫(xiě)：

1、交代麥子成熟，外孫來(lái)替自己收麥的詩(shī)句是：欲收新麥繼陳谷，賴(lài)有諸孫替老人。

2、寫(xiě)收麥前的天氣狀況的詩(shī)句是：三夜陰?kù)\敗場(chǎng)圃，一竿晴日舞比鄰。

3、寫(xiě)做飯買(mǎi)酒款待忙碌辛勞的外孫的詩(shī)句是：急炊大餅償饑乏,多博村酷勞苦辛。

4、寫(xiě)自己賦詩(shī)贊揚(yáng)外孫的勤勞能干的詩(shī)句是：閉縻歸來(lái)真了事,賦詩(shī)憐汝足精神。

二、選擇題：

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是（A）

A.米莒（S）豳之（xi6）天籟（闿）閉縻(lin)

B祐之（xi6）場(chǎng)圃（fU）書(shū)箋（jian）細(xì)繹（yi）

C.捋之（lug陰?kù)\（yin）裊裊（niao）乳真（chou）

D.薄言（b￡o）掇之（chuo）涵泳（han）賦詩(shī)（f口）.

【解析】A正確。B項(xiàng)，“祜”應(yīng)讀“jiM“圃”應(yīng)讀“pd”；C項(xiàng)，“臭”應(yīng)讀“xi€T;D“薄”應(yīng)讀

%6",“掇”應(yīng)讀"畫(huà)”。

2.下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（D)

A.薄言掇之掇：拾取，摘取。

B.薄言祐之秸：提起衣襟兜東西。

C.三夜陰?kù)\敗場(chǎng)圃陰?kù)\：連綿不斷的雨。

D.多博村酷勞苦辛博：寬廣，廣博。

【解析】D不正確，D博:求取。

3.下列對(duì)有關(guān)詩(shī)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（C)

A.薄言采之：是說(shuō)婦女有意去采摘若苜，有此意然后才能開(kāi)始前往采摘。

B.薄言祐之：用一只手提起衣襟，把紫甘的種子收放起來(lái)。

C.一竿晴日舞比鄰：雨過(guò)天晴，人們紛紛起舞，進(jìn)行比賽，以表達(dá)對(duì)天晴可以收麥

的歡欣之情。

D.賦詩(shī)憐汝足精神：麥?zhǔn)杖霂?kù)，詩(shī)人以吟詩(shī)賦詞的方式來(lái)表達(dá)辛勤勞動(dòng)后的喜悅心

情。

【解析】C不正確。D”人們紛紛起舞，進(jìn)行比賽”說(shuō)法有誤,“比鄰”是“鄰居”之意，應(yīng)該是:

雨過(guò)天晴，可以進(jìn)行麥?zhǔn)樟?，鄰居們高興得手舞足蹈。

4.下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（D）

A.《紫莒》一詩(shī)采用重章疊唱的手法，在不斷重疊中，產(chǎn)生了簡(jiǎn)單明快、往復(fù)回環(huán)的

音樂(lè)感。

B.《紫甘》一詩(shī)以其明快的節(jié)奏、表現(xiàn)婦女勞動(dòng)歡快的場(chǎng)面與熱烈的情緒，受到讀者

的喜愛(ài)。

C.《文氏外孫入村收麥》一詩(shī)運(yùn)用對(duì)比的手法，“三夜陰?kù)\”后的“一竿晴日”，突

出了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)農(nóng)人對(duì)收麥的期盼與歡欣。

D.蘇轍在《文氏外孫入村收麥》一詩(shī)中對(duì)麥?zhǔn)談趧?dòng)場(chǎng)景進(jìn)行了直接描寫(xiě)，既表現(xiàn)了勞

動(dòng)的辛苦，也表達(dá)了家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作的愉悅。

【解析】D不正確。D“直接描寫(xiě)”有誤，詩(shī)人用“急炊大餅”“多博村酷”來(lái)側(cè)面描寫(xiě)麥?zhǔn)談?/p>

動(dòng)場(chǎng)景。

5.下列對(duì)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（A）

A.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)歌總集。對(duì)后代詩(shī)歌發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響，成為中

國(guó)古典文學(xué)浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。

B.《國(guó)風(fēng)?周南?茉苜》是《詩(shī)經(jīng)》中的一篇，為先秦時(shí)代華夏族民歌。是當(dāng)時(shí)人們

采米苜（即車(chē)前草）時(shí)所唱的歌謠。

C.《周南》是國(guó)風(fēng)中編次在最先的，其產(chǎn)生地、產(chǎn)生年代說(shuō)法很多，令人多認(rèn)為可能

是平王東遷前后的詩(shī)，產(chǎn)生地范圍包括洛陽(yáng)（其北限在黃河）以南，直到江漢一帶地區(qū)，

具體地方包括今河南西南部及湖北西北部。

D.清代名臣張鵬翩撰大門(mén)聯(lián)：“一門(mén)父子三詞客；千古文章四大家?！逼渲械摹叭~

客”其實(shí)指的是“三蘇”，即蘇洵、蘇軾、蘇轍。

【解析】A不正確。A“浪漫主義”說(shuō)法有誤,應(yīng)該是“現(xiàn)實(shí)主義工

三、簡(jiǎn)答：

1、從這首詩(shī)的中間兩聯(lián)可以看出，這次收麥具有什么樣的特點(diǎn)？

答：頷聯(lián)寫(xiě)已經(jīng)下了三夜的雨，終于看到了日出，所以這次收麥具有抓住時(shí)間搶收的特

點(diǎn)，由頸聯(lián)中“饑乏”“苦辛”，可以看出收麥子還非常勞累。

2.《文氏外孫入村收麥》中的頷聯(lián)運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了什么情感？

答：麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，接連三天的陰雨，讓打麥場(chǎng)遭到破壞而無(wú)法使用：而天氣轉(zhuǎn)晴，紅日初

升，給農(nóng)人們帶來(lái)了希望。頷聯(lián)通過(guò)晴日前后的強(qiáng)烈對(duì)比，表達(dá)了久雨忽晴、宜事農(nóng)桑的喜

悅。

3.詩(shī)歌標(biāo)題為“文氏外孫入村收麥”，但詩(shī)中并沒(méi)有正面寫(xiě)外孫收麥的情景，這樣的敘事

安排是否合理？

答：合理。詩(shī)歌以“收麥”為敘事線(xiàn)索，雖然沒(méi)有正面寫(xiě)外孫在田中忙碌收麥的情景，但

透過(guò)頷聯(lián)中鄰家的忙碌緊張，仿佛看到了文氏外孫幫忙收麥時(shí)忙碌的情景；而頸聯(lián)的兩個(gè)細(xì)

節(jié)描寫(xiě)從側(cè)面表現(xiàn)出外孫辛苦勞作的“饑乏”與“苦辛”；尾聯(lián)詩(shī)人亳不吝嗇的贊賞再次證明了外

孫收麥的辛勞。詩(shī)人雖然沒(méi)有正面描寫(xiě)外孫收麥辛勞，但詩(shī)歌處處體現(xiàn)出外孫收麥的辛勞。

三、《短歌行》/曹操

【原詩(shī)】

對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何！譬如朝露，去日苦多。

慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

呦呦鹿鳴.食野之蘋(píng)°我有嘉賓，鼓瑟吹笙.

明明如月，何時(shí)可掇？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。契闊談嫌，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三叵，何枝可依？

山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

【翻譯】

一邊喝酒一邊高歌，人生的歲月有多少。

好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，逝去的時(shí)光實(shí)在太多！

宴會(huì)上歌聲慷慨激昂，心中的憂(yōu)愁卻難以遺忘。

靠什么來(lái)排解憂(yōu)悶？唯有豪飲美酒。

有學(xué)識(shí)的才子們啊，你們令我朝夕思慕。

只是因?yàn)槟木壒?，讓我沉痛吟誦至今。

陽(yáng)光下鹿群呦呦歡鳴，在原野吃著艾蒿。

一旦四方賢才光臨舍下，我將奏瑟吹笙宴請(qǐng)嘉賓。

當(dāng)空懸掛的皓月喲，什么時(shí)候可以摘取呢；

心中深深的憂(yōu)思，噴涌而出不能停止。

遠(yuǎn)方賓客穿越縱橫交錯(cuò)的田路，屈駕前來(lái)探望我。

彼此久別重逢談心宴飲，重溫那往日的恩情。

月光明亮星光稀疏，一群尋巢烏鵲向南飛去。

繞樹(shù)飛了三周卻沒(méi)斂翅，哪里才有它們棲身之所？

高山不辭土石才見(jiàn)巍峨，大海不棄涓流才見(jiàn)壯闊。

我愿如周公一般禮賢下士，愿天下的英杰真心歸順與我。

［精品習(xí)題及答案】

一、文言現(xiàn)象：

1、分析加點(diǎn)字文言現(xiàn)象并解釋?zhuān)?/p>

契闊談：通假字，^通宴

烏鵲南飛：詞類(lèi)活用，南，名詞作狀語(yǔ)，向南方

2、判斷特殊句式：

何以解憂(yōu)：賓語(yǔ)前置：“何以”為“以何”

二、理解性默寫(xiě)：

1、《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人一邊喝酒一邊高歌，感嘆人生短促，日月如梭的句子是：對(duì)

酒當(dāng)歌，人生幾何？

2、《短歌行》中運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫（感嘆失去的時(shí)日實(shí)在太多，好比晨

露轉(zhuǎn)瞬即逝）的詩(shī)句是：譬如朝露，去日苦多。

3、《短歌行》中寫(xiě)詩(shī)人在宴飲歡樂(lè)中仍憂(yōu)思不忘（寫(xiě)詩(shī)人在酒席上歌聲激昂慷慨，憂(yōu)

郁長(zhǎng)久難造）的詩(shī)句是：慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。

4、《短歌行》中運(yùn)用借代手法寫(xiě)解除憂(yōu)愁的唯有美酒的詩(shī)句是：何以解憂(yōu)？唯有杜康。

5、《短歌行》中運(yùn)用典故指出作者渴望得到賢才的詩(shī)句是：青青子衿，悠悠我心。6、

《短歌行》中詩(shī)人因思念賢才而一直低聲吟誦到今天的詩(shī)句是：但為君故，沉吟至今。

7、曹操在《短歌行》中借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢

才（既是運(yùn)用比喻又是運(yùn)用典故的手法說(shuō)明自己渴望多納賢才）的句子是：山不厭高，海不

厭深。

8、曹操在《短歌行》中運(yùn)用典故，以周公自比，說(shuō)自己也有周公那樣的胸襟，一定

會(huì)熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠(chéng)服地歸順的詩(shī)句是：周公吐哺，天下歸心。

三、選擇題：

1、下列加點(diǎn)漢字注音正確的一項(xiàng)是（A）

A、譬如（標(biāo)）慷慨（k斯'）青衿（jin）

B、笙簫（sh?ng）阡陌（m6）契合（qie）

C、周匝（za）哺育（pti）鼓瑟（se）

D、沉吟（yin）拾掇（du6）呦呦（ao）

【解析】A正確。B契合qi馮虛御風(fēng)ping；C哺育b￡i；D呦呦y6uy6u

2、下列對(duì)詩(shī)句解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（A）

A、“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”和“何以解憂(yōu)，唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭

世的一面。

B、“青青子衿，悠悠我心”運(yùn)用了“青衿”的典故，意在表達(dá)作者求賢若渴的愿望。

C、根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，詩(shī)人“憂(yōu)從中來(lái)”的“憂(yōu)”來(lái)自于壯志未酬卻已年過(guò)半百的憂(yōu)慮，

來(lái)自于社會(huì)動(dòng)蕩，國(guó)家統(tǒng)一前途未卜的擔(dān)憂(yōu)等等

D、“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依"兩聯(lián)借烏鵲繞樹(shù)表達(dá)“良禽擇木而棲,

賢臣擇主而事”之意，希望天下賢士歸于自己。

【解析】A不正確。A這里講“人生幾何”，不是叫人“及時(shí)行樂(lè)”，而是要及時(shí)地建功立業(yè)。

又從表面上看，曹操是在抒個(gè)人之情，發(fā)愁時(shí)間過(guò)得太快，恐怕來(lái)不及有所作為。實(shí)際上卻

是在巧妙地感染廣大“賢才”，提醒他們?nèi)松拖瘛俺丁蹦菢右子谙?，歲月流逝已經(jīng)很多，應(yīng)

該趕緊拿定主意，到我這里來(lái)施展抱負(fù)。

3、對(duì)《短歌行》中典故的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（C）

A.“青青子衿，悠悠我心”出自《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》，原是一首女子思念男子的情詩(shī)，曹

操用來(lái)表達(dá)自己對(duì)賢才的渴求。

B.“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”出自《詩(shī)經(jīng)?小雅?鹿鳴》，原詩(shī)表現(xiàn)

的是天子宴請(qǐng)群臣的盛況和賓主之間融洽的溫情。

C.山不厭高，海不厭深”化用《管子?形解》的話(huà)，用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢才。

"山""?！北砻髁俗约哼h(yuǎn)大的志向O

D.“周公吐哺”是出自［史記?魯周公世家》的一個(gè)典故。曹操在這里以周公自比，是說(shuō)

自己也有周公那樣的胸襟，一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才。

【解析】C不正確。C.“表明了自己遠(yuǎn)大的志向”錯(cuò)，應(yīng)是表明自己要像‘山”"海”那樣接

納賢才。

四、簡(jiǎn)答：

1、全詩(shī)反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“憂(yōu)”字，詩(shī)人“憂(yōu)”什么？

答：人生短暫、人才難求。

2、如何理解“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多”這四句詩(shī)的思想感情？

答：為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的雄心壯志，曹操雖然取得了許多成就，但也遇到不少挫折和失

敗。他深感奮斗中的艱難，也因年歲增長(zhǎng)，光陰流逝，理想尚未實(shí)現(xiàn)而憂(yōu)愁，所以才有人生

短暫之嘆。但這一“嘆”不是無(wú)所作為者、蹉蹈歲月者、不思進(jìn)取者的消極之“嘆”，而是一位渴

望得到賢才幫助以實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)雄心的英雄之嘆?！叭松鷥汉巍薄叭ト湛喽唷笔沁M(jìn)取中的憂(yōu)嘆，追

求中的苦悶。表達(dá)了詩(shī)人抓緊時(shí)機(jī)、大干一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望，隱含著的仍然是積極昂揚(yáng)的

精神。

四、歸園田居（其一）/陶淵明

［原文］

少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。

開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)巔。戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。

久在樊籠里，復(fù)得返自然。

【翻譯】

年輕時(shí)就沒(méi)有適應(yīng)世俗的性格，生來(lái)就喜愛(ài)大自然的風(fēng)物。錯(cuò)誤的陷落到仕途羅網(wǎng)，轉(zhuǎn)

眼間遠(yuǎn)離田園已十余年C籠子里的鳥(niǎo)兒懷念以前生活的森林.池子里的魚(yú)兒思念原來(lái)嬉戲的

深潭。我愿到南邊的原野里去開(kāi)荒，依著愚拙的心性回家耕種田園c繞房宅方圓有十余畝地,

還有那茅屋草舍八九間。榆樹(shù)柳樹(shù)成蔭遮蓋了后屋檐，桃樹(shù)李樹(shù)整齊的栽種在屋前。遠(yuǎn)處的

鄰村屋舍依稀可見(jiàn)，村落上方飄蕩著裊裊炊煙。深深的街巷中傳來(lái)了幾聲狗吠，桑樹(shù)頂有雄

雞不停啼喚。庭院內(nèi)沒(méi)有世俗瑣雜的事情煩擾，靜室里有的是安適悠閑。久困于樊籠里亳無(wú)

自由，我今日總算又歸返林山。

［精品習(xí)題及答案】

-、理解性默寫(xiě)：

1.《歸園田居》中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開(kāi)荒種地，過(guò)田園生活的句子

是：開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。

2.《歸園田居》中表現(xiàn)作者早出晚歸，不辭勞苦的句子是：曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。

3.《歸園田居》中我們可以看出作者生活十分閑適，有很多空閑時(shí)間的句子：戶(hù)庭無(wú)

塵雜，虛室有余閑。

4.《歸園田居》中描寫(xiě)鄉(xiāng)村中常見(jiàn)的聲音的句子是：狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。

5.《歸園田居》中表現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗，渴望返歸自然（無(wú)對(duì)偶）的詩(shī)句是：

久在樊籠里，復(fù)得返自然。

6.對(duì)自由生活的向往是很多詩(shī)作的共同主題，如陶淵明的《歸園田居》“羈鳥(niǎo)戀舊林，

池魚(yú)思故淵。

7.《歸園田居》中表露了作者清高孤傲，與世不合的性格，為全詩(shī)定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)

又是一個(gè)伏筆，它是詩(shī)人進(jìn)入官場(chǎng)卻終于辭官歸田的根本原因的句子：

“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。。

二、選擇題：

1、下面對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A、“方宅”句，意思是說(shuō)圍繞住宅的土地有十來(lái)畝。方，圍繞的意思。

B、“榆柳”兩句，描寫(xiě)了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C、“暖曖’兩句，遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景?！芭迸c“依依”在詩(shī)中是近義詞，因此可以

互換。

D、“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，切那么自然，那么純樸。

【解析】C不恰當(dāng)。C.“曖曖，和“依依”形成的是先后之間的具體聯(lián)系，這里是不可互

換的。

2、對(duì)詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）

A、詩(shī)中描繪的都是極為普通的田園生活情景，卻真實(shí)地反映了詩(shī)人回歸田園之后的愉

快心情。

B、詩(shī)中用白描手法，簡(jiǎn)練地勾畫(huà)景物，從而使詩(shī)人感情得到充分抒發(fā)，使詩(shī)富有畫(huà)意,

生機(jī)盎然；

C、詩(shī)中描繪的畫(huà)面質(zhì)樸、幽靜，表現(xiàn)出一種平和、淡遠(yuǎn)的意境。

D、“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”一句的意境，與漢樂(lè)府《雞鳴》中“雞鳴高樹(shù)巔，狗吠深

宮中”有相似之處。

【解析】D不恰當(dāng)。D.“有相似之處”錯(cuò)誤，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”突出的是一種

自然田園的美好景致；“雞鳴高樹(shù)巔，狗吠深宮中”寫(xiě)雞鳴狗吠主要是以動(dòng)襯靜，突出靜，所

以說(shuō)，兩句詩(shī)意境不同。

三、簡(jiǎn)答：

1、“但使愿無(wú)違”中“愿”是什么愿望？

答：遠(yuǎn)離塵世，回歸自然的愿望。

2、“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱(chēng)道。請(qǐng)說(shuō)出這一句的妙處。

答：“帶月荷鋤歸”這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中，

含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿(mǎn)足.

3、“塵網(wǎng)、樊籠”和“羈鳥(niǎo)、池魚(yú)”、這兩組詞語(yǔ)各比喻什么？作者運(yùn)用這些比喻,

表達(dá)怎樣的思想感情？

答：“塵網(wǎng)”、“樊籠”，比喻使人受拘束的塵世，比喻統(tǒng)治階級(jí)的上層社會(huì)，比喻官場(chǎng)生活。

用這種比喻，表示詩(shī)人已經(jīng)看透了官場(chǎng)的污穢黑暗，表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)極大厭棄?！傲b鳥(niǎo)”、“池魚(yú)”

比喻誤入官場(chǎng)的人，是陶淵明自比，意在說(shuō)明誤入官場(chǎng)，深受束縛，迫切要求擺脫束縛，回

歸農(nóng)村的心志。這里一方面表現(xiàn)了陶淵明對(duì)誤入官場(chǎng)的痛心，對(duì)黑暗官場(chǎng)的嫌棄，一方面表

現(xiàn)了他渴望擺脫官場(chǎng)束縛，回歸田園，獲得自由的迫切心情。

五、《夢(mèng)游天姥吟留別》/李白

［原文］

海客談瀛洲，煙濤微茫信難求；越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天

橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。

我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至物溪。謝公宿處今尚在，

深水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，

迷花倚石忽己暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺

霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，匍然中開(kāi)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)

為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下?；⒐纳恹[回車(chē)，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而

長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。

世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎

訪(fǎng)名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！

【翻譯】

海外來(lái)的客人談起瀛洲，（大海）煙波渺茫，（瀛洲）實(shí)在難以尋求。紹興一帶的人談

起天姥山，在云霧霞光中有時(shí)還能看見(jiàn)。天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外。山勢(shì)高峻

超過(guò)五岳，遮掩過(guò)赤城山。天臺(tái)山高一萬(wàn)（一萬(wàn)為正確版本，四萬(wàn)經(jīng)考證為誤傳）八千丈，

對(duì)著天姥山好像要向東南傾斜拜倒一樣。

我根據(jù)越人說(shuō)的話(huà)夢(mèng)游到了紹興，一天夜里，飛渡過(guò)了明月映照的鏡湖。鏡湖的月

光照著我的影子，一直送我到了物溪。謝靈運(yùn)住的地方現(xiàn)在還在，清澈的湖水蕩漾，猿猴清

啼。腳上穿著謝公當(dāng)年特制的木鞋，攀登直上云霄的山路。（上到）半山腰就看見(jiàn)了從海上

升起的太陽(yáng)，空中傳來(lái)天雞的叫聲。山路盤(pán)旋彎曲，方向不定，迷戀著花，依倚著石頭，不

覺(jué)天色已經(jīng)晚了。熊在怒吼，龍?jiān)陂L(zhǎng)鳴，巖中的泉水在震響，使森林戰(zhàn)栗，使山峰驚顫。云

層黑沉沉的，像是要下雨，水波動(dòng)蕩生起了煙霧。電光閃閃，雷聲轟鳴，山峰好像要被崩塌

似的。仙府的石門(mén)，匍的一聲從中間打開(kāi)。天色昏暗看不到洞底，日月照耀著金銀做的宮闕。

用彩虹做衣裳，將風(fēng)作為馬來(lái)乘，云中的神仙們紛紛下來(lái)。老虎彈琴，鸞鳥(niǎo)拉車(chē)。仙人們排

成列，多如密麻。忽然驚魂動(dòng)魄，恍然驚醒起來(lái)而長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。醒來(lái)時(shí)只有身邊的枕席，剛

才夢(mèng)中所見(jiàn)的煙霧云霞全都消失了。

人世間的歡樂(lè)也是如此，自古以來(lái)萬(wàn)事都像東流的水一樣一去不復(fù)返。與君分別何

時(shí)才能回來(lái)，暫且把白鹿放牧在青崖間，等到游覽時(shí)就騎上它訪(fǎng)名川大山。我豈能卑躬屈膝,

去侍奉權(quán)貴，使我心中郁郁寡歡，極不舒坦！

【精品習(xí)題及答案】

一、文言現(xiàn)象積累：

1、找出下列句中通假字并解釋?zhuān)?/p>

①腳著謝公屐：“著”同“著”，穿。

②列缺霹靂：“列”同“裂”，決裂。

③須行即騎訪(fǎng)名山：“須”同“需”，要想。

?安能摧眉折腰事權(quán)貴：“事”同“侍”.侍奉,

2、判斷加點(diǎn)字文言現(xiàn)象并解釋:

①煙濤微茫信難求：古今異義，古義：難以識(shí)別、實(shí)在，今義：細(xì)微、相信。

②云霞明滅或可睹：古今異義，古義：喑、有時(shí)，今義：消滅、或者。

③勢(shì)拔五岳掩赤城：古今異義，古義；高出，今義：選拔。

④湖月照我影：古今異義，古義：投下，今義：照片。

?深水蕩漾清猿啼：古今異義，古義：凄涼，今義：清潔。

⑥身登青云梯：古今異義，古義：石級(jí)，今義：樓梯。

⑦千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定：古今異義，古義：無(wú)數(shù)的峰巒、迂回蜿蜒；今義：數(shù)字、巖

石、轉(zhuǎn)彎。

⑧迷花倚石忽己暝：古今異義，古義：不知不覺(jué)，今義：忽然。

⑨熊咆龍吟殷巖泉：古今異義，古義：震撼，今義：殷切。

⑩栗深林兮驚層巔：古今異義，古義：重疊的，今義：層次。

?水澹澹兮生煙：古今異義，古義：升騰，今義：生氣。

?青冥浩蕩不見(jiàn)底：古今異義，古義：空、邊際，今義：冥想、底層。

?日月照耀金銀臺(tái)：古今異義，古義：宮闕，今義：臺(tái)子。

砌云之君兮紛紛而來(lái)下：古今異義，古義：神仙，今義：君王。

@虎鼓瑟兮鸞回車(chē)：古今異義，古義：運(yùn)行，今義：回歸。

?別君去兮何時(shí)還：古今異義，古義：離開(kāi)，今義，出去。

?安能摧眉折腰事權(quán)貴：古今異義，古義：低頭，今義：摧殘、眉毛。

?使我不得開(kāi)心顏：古今異義，古義：能、舒暢，今義：得到、開(kāi)關(guān)。

⑥語(yǔ)天姥：名詞活用作動(dòng)詞，說(shuō)起

?云青青兮欲雨：名詞活用作動(dòng)詞，下雨

?云之君兮紛紛而來(lái)下：名詞活用作動(dòng)詞，降下

?虎鼓瑟兮鸞回車(chē)：名詞活用作動(dòng)詞，彈著

?使我不得開(kāi)心顏：名詞活用作動(dòng)詞，歡笑

?對(duì)此欲倒東南傾：名詞活用作狀語(yǔ)，向東南方向

?一夜飛度鏡湖月：名詞活用作狀語(yǔ)，一夜之間

?半壁見(jiàn)海日：名詞活用作狀語(yǔ)，在半山腰

?空中聞天雞：名詞活用作狀語(yǔ)，在（高）空中

?匐然中開(kāi)：名詞活用作狀語(yǔ)，從中間

?古來(lái)萬(wàn)事東流水：名詞活用作狀語(yǔ)，向東

?栗深林兮驚層巔：使動(dòng)用法，使……顫栗，使……震驚

?天姥連天向天橫：形容詞活用作動(dòng)詞，橫貫

3、一詞多義：

青

云青青兮欲雨：黑沉沉

青冥浩蕩不見(jiàn)底：碧

來(lái)

且放白鹿青崖間：青青的

云之君兮紛紛而來(lái)下：句中助詞，無(wú)意義

失向來(lái)之煙霞：剛才

古來(lái)萬(wàn)事東流水：以來(lái)

之

我欲因之夢(mèng)吳越：指代“越人談天姥山的奇觀”

云之君兮紛紛而來(lái)下：的

列

列缺霹靂：同“裂”，決裂

仙之人兮列如麻：列隊(duì)

忽

迷花倚石忽已暝；不知不覺(jué)

忽魂悸以魄動(dòng)：忽然

君

云之君兮紛紛而來(lái)下：神仙

別君去兮何時(shí)還：指代“作者在山東漫游時(shí)結(jié)識(shí)的朋友”

行

世間行樂(lè)亦如此：作

須行即騎訪(fǎng)名山：行走

摧

丘巒崩摧：坍塌

安能摧眉折腰事權(quán)貴：低

事

古來(lái)萬(wàn)事東流水：事情

安能摧眉折腰事權(quán)貴：同“侍”，侍奉

開(kāi)

匐袋中開(kāi)：打開(kāi)

隼萩不得開(kāi)心顏：舒暢

云

身登青云梯：云霄

云青青兮欲雨：烏云

驚

栗深林兮驚層巔：使??????震驚

恍驚起而長(zhǎng)嗟：驚醒

4、判斷文言句式：

①海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。：省略主語(yǔ)、謂語(yǔ)、狀語(yǔ)

航海的人談起瀛洲，（都說(shuō)它在）煙霧（彌漫）、波濤（滾滾之中），無(wú)邊無(wú)際，難以

識(shí)別，實(shí)在難以找到。

②空中聞天雞。：省略動(dòng)賓

在（高）空中，（又）聽(tīng)到了天雞的（啼叫聲）。

③失向來(lái)之煙霞。：省略定語(yǔ)

（而）剛才（夢(mèng)中所見(jiàn)）的煙霧云霞（已全）消失了。

?恍驚起而長(zhǎng)嗟。：省略補(bǔ)語(yǔ)

猛然驚醒，坐起身來(lái)，長(zhǎng)嘆（一聲）。

⑤送我至物溪。：省略介詞

（明月把）我送到物溪。

⑥天臺(tái)一萬(wàn)八千丈：定語(yǔ)后置

（就是那）一萬(wàn)八千丈（高）的天臺(tái)山。

⑦一夜飛度鏡湖月。：定語(yǔ)后置

一夜之間，（我就）飛過(guò)（那）月下的鏡湖。

?深水蕩漾清猿啼。：謂語(yǔ)前置

（這里）流水清澈，（微波）蕩漾，猿啼凄涼。

⑨千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定。：謂語(yǔ)前置

無(wú)數(shù)的峰巒，山路迂問(wèn)蜿蜒.（方向）難以確定0

⑩水澹澹兮生煙。：謂語(yǔ)前置

水波動(dòng)蕩啊，霧氣升騰。

?失向來(lái)之煙霞。：謂語(yǔ)前置

（而）剛才（夢(mèng)中所見(jiàn)）的煙霧云霞（已全）消失了。

?使我不得開(kāi)心顏?。褐^語(yǔ)前置

叫我不能心情舒暢，（盡情地）歡笑！

二、理解性默寫(xiě)：

1、《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者性格（或主旨）的句子是：安能摧眉折腰事權(quán)

貴，使我不得開(kāi)心顏。

2、古代詩(shī)詞常以“月”烘托意境，比如李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中：湖月照我影，送

我至刻溪。

3、李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩(shī)人蔑視權(quán)貴的句子是：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使

我不得開(kāi)心顏。

4、浪漫主義詩(shī)人李白善于描寫(xiě)想象的世界，他在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，描寫(xiě)云中仙人

出場(chǎng)時(shí)的穿著與出行工具的詩(shī)句："霓為衣兮風(fēng)為馬"和“虎鼓瑟兮鸞回車(chē)”。

5,李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過(guò)渡句是：我欲因之夢(mèng)吳越，一夜

飛度鏡湖月。

6、對(duì)自由生活的向往是很多詩(shī)作的共同主題，如陶淵明的《歸園田居》“羈鳥(niǎo)戀舊林，

池魚(yú)思故淵”，李白《夢(mèng)游天姥吟留別》：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。

7、李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫(xiě)了著名詩(shī)人謝靈運(yùn)住過(guò)的地方溪水蕩漾，猿啼凄清

的環(huán)境的句子是：謝公宿處今尚在，泳水蕩漾清猿啼。

三、選擇題：

1.下列加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（A]

A.天姥（mu）天臺(tái)（tai）深水蕩漾候）

B.物溪（shan）熊咆（pWo）匍然中開(kāi)（h6ng）

C.瀛洲（ying）虹霓（nf）殷巖泉（yin）

D.魂悸0D長(zhǎng)嗟Oie）水澹澹（gn）

【解析】A應(yīng)為天姥（mu）

2.對(duì)下列加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（D）

A.我欲因之夢(mèng)吳越因：依據(jù)B?勢(shì)拔五岳掩赤城拔：超出

C.熊咆龍吟殷巖泉殷：震動(dòng)D.栗深林兮驚層巔驚：驚動(dòng)

【解析】A、我依據(jù)越人說(shuō)的話(huà)夢(mèng)游到吳越。B、山勢(shì)高峻超過(guò)五岳，蓋過(guò)赤城山。C、

熊在怒吼，龍?jiān)陂L(zhǎng)鳴，巖中的泉水在震動(dòng)。D、使深林戰(zhàn)栗，使層巔震驚?！绑@”，應(yīng)是使動(dòng)用

法，使……震驚。

3.比較下列兩組句子中加點(diǎn)字的解釋?zhuān)斫庹_的一項(xiàng)是（C）

①列缺霹靂③煙濤微茫信難求

②仙之人兮列如麻④自可斷來(lái)信

A.①與②相同，③與④也相同B.①與②相同，③與④不同

C.①與②不同，③與④也不司D.①與②不同，③與④相同

【解析】①“列”，通“裂”，分裂。翻譯：電光閃閃,雷聲轟鳴。②“列”，隊(duì)列。翻譯:

仙人們成群結(jié)隊(duì)密密如麻。③“信”，確實(shí)。翻譯：煙波浩渺，確實(shí)難尋找（瀛洲）啊。④“信”,

使者，送信的人，此處指媒人。翻譯：你就可以去回絕媒人。

4.下列詩(shī)句的節(jié)拍劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）

A.越人/語(yǔ)/天姥，云霞/明滅/或/可睹

B.腳/著/謝公屐，身/登/青云梯

C.忽/魂悸/以魄動(dòng)，恍/驚起/而長(zhǎng)嗟

D.安能/摧眉/折腰/事權(quán)貴，使我/不得/開(kāi)/心顏。

【解析】B.腳著/謝公屐，身登/青云梯

5.選出加點(diǎn)字解釋全正確的一項(xiàng)（A）

A.向天橫（遮斷）勢(shì)拔（超出）五岳

B.因（因?yàn)椋┲畨?mèng)吳越清（凄清）猿啼

C.列缺（缺少）鸞回（回旋）車(chē)

D.覺(jué)（睡覺(jué)）時(shí)向來(lái)（助詞，不譯）

【解析】A正確；B因，依據(jù)；C缺，云的縫隙D覺(jué)，睡醒。

6.選出與其它三個(gè)用法不同的一項(xiàng)（C）

A.栗深林兮驚層巔B.云青青春欲雨

C.列缺霹靂，丘巒崩摧D.虎鼓瑟兮鸞回車(chē)

【解析】C不同。其他三項(xiàng)都有詞類(lèi)活用：A“栗”、“驚”使動(dòng)B“雨”名作動(dòng)D“鼓”名作動(dòng)。

7.下列對(duì)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》描繪的形象的分析中，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）

A.主體部分描繪的是夢(mèng)幻中游天姥的情景。

B.詩(shī)人運(yùn)用想象夸張的手法，描繪夢(mèng)幻中的世界，塑造幻想中的形象。

C.詩(shī)人描繪的幻想中的形象是自己理想的寄托，是與丑惡現(xiàn)實(shí)完全對(duì)立的。

D.詩(shī)人描繪的幻想中的形象是自己生活經(jīng)歷的曲折反映，是現(xiàn)實(shí)世界的縮影。

【解析】D.夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界，寫(xiě)仙境的美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)的丑惡，

寫(xiě)自己對(duì)神仙世界的向往正是為了表明對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的厭惡，詩(shī)人是在反諷現(xiàn)實(shí)，而不是“現(xiàn)實(shí)

世界的縮影”。

8.下列對(duì)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》思想感情的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）

A.表現(xiàn)了“人生無(wú)?！钡母袀榫w。

B.表現(xiàn)了不與權(quán)貴同流合污的思想感情。

C.表現(xiàn)了與東魯諸公分別時(shí)的離愁別恨。

D.既有“人生無(wú)?！钡母袀钟胁慌c權(quán)貴同流合污的思想。

【解析】D.本文的主旨句為“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，這是對(duì)于權(quán)貴的

抗?fàn)帲菍?duì)于郁郁不得志人心聲的傾吐。其它選項(xiàng)概括不全或淺表化。

9.下面哪一句與天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾的表現(xiàn)手法相近（C）

A.黃河九曲天邊落，華岳三峰馬上來(lái)。B.長(zhǎng)白峰高塵漠漠，渾河水落草離離。

C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D.大江寒見(jiàn)底，匡山青倚天。

【解析】例句與C項(xiàng)都是用襯托的手法。

10.與“安能摧眉折腰事權(quán)貴”中的“安”的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是

（A）

A.君安與項(xiàng)伯有故B.沛公安在？

C.安得廣廈千萬(wàn)間D.風(fēng)雨不動(dòng)安如山

【解析】A項(xiàng)與例句都是“怎么”之意;B、C兩項(xiàng)均可作哪里講;D項(xiàng)為安穩(wěn)之意。

11.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一組是（D）

A.煙濤微茫信難求（確實(shí)）勢(shì)拔五岳掩赤城（超出）

B.忽魂悸以魄動(dòng)（驚動(dòng)）失向來(lái)之煙霞（先前）

C.天姥連天向天橫（遮斷）虎鼓瑟兮鸞回車(chē)（駕駛）

D.迷花倚石忽已暝（睡著）熊咆龍吟殷巖泉（震響）

【解析】D.暝：天黑、夜晚。

12.對(duì)虛詞解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（D）

A.惟覺(jué)時(shí)之枕席（獨(dú)、只］B.安能摧眉折腰事權(quán)貴（怎么）

C.恍驚起而長(zhǎng)嗟（表順承）D.云霞明滅或可睹（有的人］

【解析】D.分析：或：有時(shí)。

13.下列加點(diǎn)詞詞類(lèi)活用情況與眾不同的一句是（B）

A.云青青兮欲雨B.栗深林兮驚層巔

C.越人語(yǔ)天姥D.虎鼓瑟兮鸞回車(chē)

【解析】B使動(dòng)用法，“使......戰(zhàn)栗”，其余選項(xiàng)為名詞作動(dòng)詞。

14.與”安能摧眉折腰事權(quán)貴”中安字用法意義相同的一項(xiàng)是（B）

A.沛公安在B.爾安敢輕吾射

C.既來(lái)之，則安之D.離山十里有王平安營(yíng)

【解析】B項(xiàng)語(yǔ)氣副詞“怎么”，與例句相同。

15.下列詩(shī)句在修辭上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（B）

A.腳著謝公屐，身登青云梯B.霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下

C.世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水D.指如削蔥根

【解析】A、C、D三句為比喻，B是夸張。

16.原詩(shī)第一段運(yùn)用了襯托手法，與此法不相同的兩句是（D）

A.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。B.雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。

C.蜀道之難，難于上青天。D,半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。

【解析】D項(xiàng)半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞不是襯托，其余都是與第一段一樣的襯托。

17.古詩(shī)歌為了適應(yīng)格律的要求，或者為了取得特殊的表達(dá)效果，常有詞序顛倒的情況。

下列句子沒(méi)有詞序倒置的情況的一項(xiàng)是（D）

A.深水蕩漾清猿啼B.一夜飛度鏡湖月

C.一唱雄雞天下白D.天生我材必有用

【解析】D正確。分析：A項(xiàng)，濠水蕩漾猿啼清。B項(xiàng)，一夜月飛度鏡湖。C項(xiàng)，雄

雞一唱天下白。

18.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一組是（D）

A.煙濤微茫信難求（確實(shí)）勢(shì)拔五岳掩赤城（超出）

B.忽魂悸以魄動(dòng)（驚動(dòng)）失向來(lái)之煙霞（先前）

C.天姥連天向天橫（遮斷）虎鼓瑟兮鸞回車(chē)（回旋、運(yùn)轉(zhuǎn)）

D.迷花倚石忽已暝（睡著）熊咆龍吟殷巖泉（震響）

【解析】D.暝：天黑、夜晚。

19.李白《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中有“天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城”之句，“五

岳”指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面是分別描寫(xiě)它們的詩(shī)句，

次序亂了，請(qǐng)選出符合上面排列次序的一組（）

①西當(dāng)絕漠雄秦塞，東控深溟壯帝畿。

@回颼吹散五峰雪，往往飛花落洞庭。

③翠嶺千重包楚塞，黃河一線(xiàn)下秦川。

④海明日觀三更曉，風(fēng)動(dòng)天門(mén)九夏秋。

@黃河萬(wàn)里觸山動(dòng)，盤(pán)渦轂轉(zhuǎn)秦地雷。

A.①③④②⑤B.④⑤③①②

C.D.

【解析】C正確。泰山觀日；華山南接秦嶺，北瞰黃渭；衡山離洞庭湖不遠(yuǎn)；恒山在

山西省渾源縣，往西就是塞外；嵩山位于洛陽(yáng)東南登封縣境內(nèi)，嵩山山勢(shì)挺拔，層巒疊嶂。

20.下列判斷不正確的一項(xiàng)是（D）

A.天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾;并非實(shí)指，只是極言其高;詩(shī)人并不直接說(shuō)天姥山多高，

即用比較和襯托的手法,把那高聳入云的樣子寫(xiě)得淋漓盡致.

B.詩(shī)人完全擺脫了詩(shī)律的束縛，隨著夢(mèng)境的變化、情感的運(yùn)行而遣詞造句。這種句法、韻法

適應(yīng)了李白狂放的性格，奇絕的想象，忽高忽低的情感流程，達(dá)到了內(nèi)容和藝術(shù)形式的高度

統(tǒng)一。

C.詩(shī)中特意提到南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)，是因?yàn)橹x靈運(yùn)在政治失意后游山玩水，曾在刻溪住過(guò)，李

白有意仿效之。

D.這是一首記夢(mèng)詩(shī)，也是一首游仙詩(shī)。所寫(xiě)的夢(mèng)游，也許并非完全是虛托的。雖然詩(shī)末有不

卑不亢的氣概，但作者逃避現(xiàn)實(shí)，消極頹廢，不免給人一定的消沉之感。

【解析】D不正確。D.逃避現(xiàn)實(shí)，有;消極，也說(shuō)得上。但是沒(méi)有頹廢，沒(méi)有消沉。

四、簡(jiǎn)答：

1.《扁天姥吟留別》開(kāi)篇兩句“?？驼勫蓿瑹煗⒚Ｐ烹y求”能不能刪掉，改

為開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式，如用“越有名山曰天姥，云霞明滅或可睹”開(kāi)頭？

答：不能。瀛洲是傳說(shuō)中的海上仙島，已暗含尋仙的意思。詩(shī)人想尋仙，而瀛洲不可尋，這

才轉(zhuǎn)而尋天姥。有此兩句，下面再寫(xiě)夢(mèng)中所見(jiàn)仙府圖景，才不會(huì)使人感到突然。

2.詩(shī)人把仙境和仙人盛會(huì)描寫(xiě)得如此金碧輝煌、異彩繽紛、盛大熱烈，是為了什么？

答：反襯現(xiàn)實(shí)的黑暗腐朽，表達(dá)詩(shī)人對(duì)自由生活的向往。

六、《登高》/杜甫

【原文】

風(fēng)急天高猿嘯哀，潔清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

【翻譯】

風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鳥(niǎo)兒在盤(pán)旋。

無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉,望不到頭的長(zhǎng)江水滾滾奔騰而來(lái)。

悲對(duì)秋景感慨萬(wàn)里漂泊常年為客,一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。

歷盡了艱難苦恨白發(fā)長(zhǎng)滿(mǎn)了雙鬢,衰頹滿(mǎn)心偏又暫停了澆愁的酒杯。

【精品習(xí)題及答案】

一、理解性默寫(xiě)：

1.從時(shí)間和空間著筆，表現(xiàn)詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、疾病纏身而漂泊孤獨(dú)的詩(shī)句是：

2,現(xiàn)詩(shī)人白信頻添；酒杯靠舉:世事艱難而孤苦悲涼的詩(shī)句是：艱難苦恨繁霜鬢,

潦倒新停濁酒杯。

3.分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)方面描寫(xiě)長(zhǎng)天近水，刻畫(huà)猿鳴鳥(niǎo)飛的凄涼之感的詩(shī)句是：風(fēng)急天

高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

4.《登高》中描寫(xiě)仰望落葉蕭索和俯視江水長(zhǎng)流，暗含人生短暫的感慨的詩(shī)句是：無(wú)

邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

5.杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩(shī)對(duì)此都有直接描述，這些句子

是：萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

6.由高到低，寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：