江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)天一中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)天一中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示某人足部突然扎到釘子而迅速抬腿的相關(guān)反射弧。下列分析正確的是（）A.圖中a是傳入神經(jīng)，當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)B.圖中c處為突觸，興奮到達(dá)此處時(shí)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)C.扎到釘子的強(qiáng)烈刺激產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層會(huì)發(fā)生抬腿反射D.若足部被扎的傷口發(fā)生細(xì)菌感染時(shí)，首先是機(jī)體內(nèi)的吞噬細(xì)胞發(fā)起攻擊2．圖是植物生長(zhǎng)素（IAA）和赤霉素（GA）對(duì)擬南芥根和莖生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖作出的分析，正確的是（）A.當(dāng)IAA濃度為b時(shí)，根不生長(zhǎng)B.IAA濃度大于c時(shí)，莖的生長(zhǎng)受抑制C.IAA表現(xiàn)出兩重性，GA無(wú)兩重性D.相對(duì)根而言，莖對(duì)IAA和GA更敏感3．“精準(zhǔn)扶貧，修路先行”修路是幫助貧困地區(qū)脫貧致富的重要措施之一。修路不僅具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，公路兩旁由草木、花卉、灌木和喬木構(gòu)成的綠化帶具有重要的生態(tài)價(jià)值。下列有關(guān)公路兩旁綠化帶群落的敘述中，正確的是（）A.山毛櫸一槭樹(shù)林群落區(qū)別于草本植物階段群落的重要特征是物種組成B.某群落演替到相對(duì)穩(wěn)定后，構(gòu)成群落的物種組成不再發(fā)生變化C.高矮不一的白楊屬于綠化帶群落的垂直結(jié)構(gòu)D.調(diào)查公路兩旁綠化帶白楊種群密度宜選擇五點(diǎn)取樣法4．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離中的“質(zhì)壁”分別是指（）A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁C.原生質(zhì)層、細(xì)胞壁 D.原生質(zhì)、細(xì)胞壁5．下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是（）A.細(xì)胞外液 B.細(xì)胞內(nèi)液 C.血漿、淋巴、組織 D.內(nèi)環(huán)境6．某研究人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.切除小鼠垂體，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機(jī)體產(chǎn)熱減少B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會(huì)增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增強(qiáng)D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢復(fù)正常7．如圖表示神經(jīng)纖維某一位點(diǎn)膜電位變化的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中a點(diǎn)前靜息電位的形成是K+外流所致B.圖中b和d對(duì)應(yīng)時(shí)刻，該位點(diǎn)有離子的跨膜運(yùn)輸C.單位時(shí)間內(nèi)Na+內(nèi)流量增大，圖中c點(diǎn)會(huì)上移D.根據(jù)圖示信息可推測(cè)該位點(diǎn)的右側(cè)一定處于興奮狀態(tài)8．（10分）下圖是4種植物生長(zhǎng)延緩劑（CCC、Pix、PP333、S-3307）抑制赤霉素（GA）生物合成的步驟的示意圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.赤霉素只通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物生長(zhǎng)B.噴施植物生長(zhǎng)延緩劑可用于棉株的矮化、壯苗等C.噴施植物生長(zhǎng)延緩劑時(shí)應(yīng)采用多種同時(shí)使用更經(jīng)濟(jì)有效D.若過(guò)量噴施植物生長(zhǎng)延緩劑不可通過(guò)外施赤霉素來(lái)彌補(bǔ)二、非選擇題9．（10分）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“探究IAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度，并驗(yàn)證生長(zhǎng)素的兩重性”實(shí)驗(yàn)。下圖為某花卉植物捍插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果（新生根粗細(xì)相近），對(duì)照組為不加IAA的清水。請(qǐng)分析回答：（1）生長(zhǎng)素在芽、幼葉、幼根中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸，這種運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_____________。（2）四組實(shí)驗(yàn)中，誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效的IAA濃度為_(kāi)______________mg/L，濃度為500mg/L的IAA對(duì)生根具有___________________（填“抑制”或“促進(jìn)”）作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)小組未進(jìn)行_____________。（3）實(shí)驗(yàn)中不同濃度的IAA浸泡時(shí)最好在具有一定濕度遮陰的室內(nèi)原因?yàn)開(kāi)________________，若要繼續(xù)探究生長(zhǎng)素促進(jìn)幼根生長(zhǎng)的機(jī)理，可取幼根生長(zhǎng)旺盛處作_____________________（填“橫切”或“縱切”）制成裝片，用顯微鏡觀察、測(cè)量細(xì)胞、比較得出結(jié)論。具有與其相似機(jī)理的另一種植物激素為_(kāi)____________。（4）該實(shí)驗(yàn)在秋季完成，植株培育過(guò)程中部分葉片發(fā)黃脫落，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因可能是_____________促進(jìn)葉的衰老和脫落，其在植物體中合成的主要部位是_____________。10．（14分）乙酰膽堿和NO都是重要的神經(jīng)遞質(zhì)，圖1為二者作用機(jī)理示意圖。（1）如圖1，乙酰膽堿以________的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的________結(jié)合后發(fā)揮作用；NO進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成________，后者是重要的胞內(nèi)信號(hào)分子，發(fā)揮多種作用。（2）為研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用，研究人員將雄性大鼠隨機(jī)分為兩組，A組在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水。以Y型電迷宮（圖2）檢測(cè)學(xué)習(xí)記憶能力。一支臂不通電并有燈光信號(hào)表示安全區(qū)，另外兩支臂通電。兩組均于注射后第4天進(jìn)行測(cè)試。Ⅰ．學(xué)習(xí)測(cè)試：將大鼠放入迷宮箱，適應(yīng)環(huán)境后訓(xùn)練其逃至安全區(qū)，記錄學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。Ⅱ．記憶測(cè)試：學(xué)習(xí)測(cè)試24小時(shí)后，測(cè)試大鼠記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量。組別學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)（次）NO含量（pmol/mg蛋白）A組55．7828．1164．33B組29．5012．7090．20①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，電迷宮中的燈光是________刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+________，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到________產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了________反射。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，________。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，作為一種“逆行信使”發(fā)揮特定作用。NO可以“逆行”的原因是________。11．（14分）某科研小組對(duì)某林場(chǎng)內(nèi)的一種森林害鼠進(jìn)行了調(diào)查研究，以便更好地進(jìn)行防治。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）對(duì)害鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查常采用的方法是____________。（2）在所源不受限制的理想條件下，害鼠種群的增長(zhǎng)曲線呈______型，其數(shù)學(xué)模型為_(kāi)_____。（3）利用人工合成的性引誘劑誘殺害鼠的雄性個(gè)體，破壞了害蟲(chóng)種群正常的______，進(jìn)而影響其出生率并降低該種群的密度。（4）該林場(chǎng)中植物有明顯的分層現(xiàn)象，形成群落的______。林場(chǎng)中的動(dòng)物也有類(lèi)似的分層現(xiàn)象，原因是群落中植物為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的食物和______。（5）近5萬(wàn)年來(lái)，某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥，森林逐漸被灌木叢取代。近50年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾，導(dǎo)致局部灌木叢出現(xiàn)了荒漠化。該現(xiàn)象表明，與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類(lèi)的開(kāi)墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度______，演替的方向______。12．紅樹(shù)林擁有豐富的生物資源，招潮蟹和野鴨是其中兩種常見(jiàn)的動(dòng)物。近年來(lái)，廣東省通過(guò)圍墾養(yǎng)殖整治、城市污水治理、生活垃圾清理、加強(qiáng)立法保護(hù)等措施，成為全國(guó)紅樹(shù)林分布面積最大的省份。請(qǐng)回答：（1）小王同學(xué)于寒假清晨在某紅樹(shù)林濕地公園跑步時(shí)，拍了一張紅樹(shù)林的照片發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，并用劉禹錫的詩(shī)句“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”配文。這說(shuō)明自然美景是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的重要源泉，體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。（2）招潮蟹的爬行對(duì)野鴨來(lái)說(shuō)是一種_______信息，后者據(jù)此進(jìn)行捕食，這說(shuō)明信息具有_________的作用。通過(guò)建立紅樹(shù)林濕地保護(hù)區(qū)等多種保護(hù)措施，一段時(shí)間后之前因水污染等導(dǎo)致紅樹(shù)林死亡的灘涂重新長(zhǎng)出紅樹(shù)林，這種現(xiàn)象屬于__________演替，判斷的依據(jù)是_______。即使紅樹(shù)林被劃為保護(hù)區(qū)，林中野鴨的種群數(shù)量也會(huì)出現(xiàn)K值，理由是__________（答出2點(diǎn)即可）。（3）下表中為用遙感技術(shù)測(cè)得某紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)內(nèi)的主要植物類(lèi)型及其所占面積比例，以及相應(yīng)樹(shù)種的生長(zhǎng)速度、樹(shù)種類(lèi)型。為提高紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，請(qǐng)你為今后紅樹(shù)林的擴(kuò)大種植工程提出一項(xiàng)合理的建議：__________________________。植物種群所占面積比例/%生長(zhǎng)速度樹(shù)種類(lèi)型無(wú)瓣海桑82．01快引進(jìn)樹(shù)種秋茄5．01慢本土樹(shù)種鹵蕨3．82慢本土樹(shù)種老鼠簕3．31慢本土樹(shù)種其他5．85——

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。根據(jù)題圖分析，圖中肌肉是效應(yīng)器，c是突觸，a、b是傳入神經(jīng)。【詳解】A、根據(jù)神經(jīng)節(jié)或突觸的結(jié)構(gòu)判斷可知，a是傳入神經(jīng)，當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，Na+內(nèi)流，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，A錯(cuò)誤；B、圖示反射弧中，當(dāng)興奮到達(dá)c（突觸）處時(shí)，突觸結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題圖分析，抬腿反射的中樞在脊髓；感覺(jué)中樞在人體的大腦皮層，扎到釘子的強(qiáng)烈刺激產(chǎn)生的興奮傳到大腦皮層會(huì)形成痛覺(jué)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌突破人體第一道防線后進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，首先是作為第二道防線的吞噬細(xì)胞發(fā)起攻擊，然后才是特異性免疫如細(xì)胞免疫和體液免疫發(fā)生，D正確。故選D。2、C【解析】據(jù)圖分析可知，相對(duì)莖而言，根對(duì)IAA和GA更敏感。IAA的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)；GA只有促進(jìn)作用，沒(méi)有表現(xiàn)出抑制作用。【詳解】A、IAA濃度為b時(shí)，根能夠生長(zhǎng)，只是此時(shí)IAA濃度不能促進(jìn)根的生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、IAA濃度大于c時(shí)，仍然能夠促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，只是促進(jìn)作用減弱，生長(zhǎng)并未受抑制，B錯(cuò)誤；C、據(jù)曲線圖可知，僅IAA表現(xiàn)出兩重性，GA無(wú)兩重性，只促進(jìn)生長(zhǎng)，C正確；D、相對(duì)莖而言，根對(duì)IAA和GA更敏感，D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】1、要認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，首先要分析該群落的物種組成，群落的物種組成是區(qū)別群落的重要特征。2、群落：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。3、在群落中，各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面?！驹斀狻緼、群落的物種組成是區(qū)別群落的重要特征，所以山毛櫸一槭樹(shù)林群落區(qū)別于草本植物階段群落的重要特征是物種組成，A正確；B、群落演替到相對(duì)穩(wěn)定后，構(gòu)成群落的物種組成仍是動(dòng)態(tài)平衡的，依舊可能發(fā)生變化，B錯(cuò)誤；C、高矮不一的白楊屬于種群層次，不屬于綠化帶群落的垂直結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、調(diào)查綠化帶白楊種群密度宜選擇等距取樣法，不適合選擇五點(diǎn)取樣法，D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮；由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離?！驹斀狻考?xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液時(shí)，細(xì)胞失水，由于原生質(zhì)層的彈性大于細(xì)胞壁的彈性，使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁出現(xiàn)分離，即質(zhì)壁分離，故質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的“質(zhì)”和“壁”分別是指原生質(zhì)層、細(xì)胞壁，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成的，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境。【詳解】細(xì)胞外液也稱(chēng)內(nèi)環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴組成，而細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液屬于并列關(guān)系，二者共同構(gòu)成體液，因此細(xì)胞內(nèi)液與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有較大差別。故選B。6、D【解析】甲狀腺可以分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，還可以促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱?！驹斀狻緼、若切除垂體，則垂體分泌的促甲狀腺激素減少，會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，產(chǎn)熱減少，A正確；B、給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，該提取液中含有促甲狀腺激素，可以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，故小鼠的耗氧量會(huì)增加，B正確；C、甲狀腺激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，故給成年小鼠注射甲狀腺激素后，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會(huì)增加，C正確；D、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體，故切除垂體后，注射促甲狀腺激素釋放激素不能讓代謝恢復(fù)正常，D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】題圖分析：圖示曲線表示興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)過(guò)程中膜電位的變化，圖中a點(diǎn)的電位是靜息電位，此時(shí)接受刺激后，鈉離子大量?jī)?nèi)流，因此，ac段表示動(dòng)作電位的產(chǎn)生；ce段表示靜息電位的恢復(fù)，此時(shí)鈉離子通道關(guān)閉，鉀離子通道打開(kāi)，鉀離子大量外流；e之后表示一次興奮完成后，鈉鉀泵將鈉離子泵出，鉀離子泵入，為下一次興奮做好準(zhǔn)備?！驹斀狻緼、圖中a點(diǎn)前的電位是靜息電位，靜息電位的產(chǎn)生是鉀離子外流所致，A正確；B、圖中b點(diǎn)時(shí)鈉離子大量?jī)?nèi)流，d對(duì)應(yīng)時(shí)刻鉀離子大量外流，這兩點(diǎn)都有離子的跨膜運(yùn)輸，B正確；C、c點(diǎn)是動(dòng)作電位，受鈉離子影響，因此，若單位時(shí)間內(nèi)Na+內(nèi)流量增大，動(dòng)作電位的值會(huì)變大即圖中c點(diǎn)會(huì)上移，C正確；D、圖中表示神經(jīng)纖維某一位點(diǎn)膜電位變化的曲線圖，即該點(diǎn)動(dòng)作電位產(chǎn)生的過(guò)程，由于不知道興奮是從該點(diǎn)的哪一側(cè)傳來(lái)，故該位點(diǎn)的右側(cè)可能處于興奮狀態(tài)或靜息狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】1、赤霉素的作用是：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)而使植物生長(zhǎng)，打破種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)。2、分析題圖：圖示為4種植物生長(zhǎng)延緩劑（CCC、Pix、PP333、S-3307）抑制赤霉素（GA）生物合成的步驟的示意圖，可見(jiàn)不同植物生長(zhǎng)延緩劑發(fā)揮作用的階段不同?！驹斀狻緼、赤霉素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，不能促進(jìn)細(xì)胞分裂，A錯(cuò)誤；B、據(jù)題干信息可知，植物生長(zhǎng)延緩劑可抑制赤霉素生成，而赤霉素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，故噴施植物生長(zhǎng)延緩劑可用于棉株的矮化、壯苗等，B正確；C、據(jù)圖可知，4種植物生長(zhǎng)延緩劑抑制赤霉素的機(jī)制不同，其中CCC和Pix機(jī)制相同，PP333和S-3307相同，故為節(jié)約成本，無(wú)需同時(shí)使用多種生長(zhǎng)延緩劑，C錯(cuò)誤；D、結(jié)合題意可知，植物生長(zhǎng)延緩劑可以抑制赤霉素（GA）生物合成，導(dǎo)致植物體內(nèi)赤霉素含量不足，故若過(guò)量噴施植物生長(zhǎng)延緩劑可通過(guò)外施赤霉素來(lái)彌補(bǔ)，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、①.主動(dòng)運(yùn)輸②.300③.促進(jìn)④.預(yù)實(shí)驗(yàn)⑤.避免干燥、炎熱環(huán)境改變IAA溶液的濃度⑥.縱切⑦.赤霉素⑧.脫落酸⑨.根冠、萎蔫的葉片【解析】分析題文描述和題圖：對(duì)照組為不加IAA的清水處理組，用不同濃度IAA浸泡的為實(shí)驗(yàn)組。各實(shí)驗(yàn)組扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長(zhǎng)均大于對(duì)照組，而且IAA濃度為300mg/L時(shí)扦插枝條的平均生根數(shù)最多、平均根長(zhǎng)最大，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所用的IAA濃度均表現(xiàn)為促進(jìn)作用，而且促進(jìn)作用最大的IAA濃度為300mg/L?！驹斀狻?1)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，這種運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸。(2)用不同濃度IAA浸泡的為實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組為不加IAA的清水處理組。題圖顯示：各實(shí)驗(yàn)組扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長(zhǎng)均大于對(duì)照組，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)所用的IAA濃度均表現(xiàn)為促進(jìn)作用，而且IAA濃度為300mg/L時(shí)扦插枝條的平均生根數(shù)最多，平均根長(zhǎng)也是最長(zhǎng)并與IAA濃度為100mg/L的實(shí)驗(yàn)組相當(dāng)，據(jù)此可推知：誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效的IAA濃度為300mg/L，濃度為500mg/L的IAA對(duì)生根具有促進(jìn)作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)小組未進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)。(3)干燥、炎熱環(huán)境能夠改變IAA溶液的濃度，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的出現(xiàn)?？梢?jiàn)，實(shí)驗(yàn)中不同濃度的IAA浸泡時(shí)最好在具有一定濕度遮陰的室內(nèi)的原因?yàn)椋罕苊飧稍?、炎熱環(huán)境改變IAA溶液的濃度，以減少實(shí)驗(yàn)的誤差。一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，因此若要探究生長(zhǎng)素促進(jìn)幼根生長(zhǎng)的機(jī)理，可取幼根生長(zhǎng)旺盛處作縱切制成裝片，用顯微鏡觀察、測(cè)量細(xì)胞、比較得出結(jié)論。赤霉素也能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。(4)脫落酸的合成部位為根冠、萎蔫的葉片等，主要作用為抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，據(jù)此可推知：該實(shí)驗(yàn)在秋季完成，植株培育過(guò)程中部分葉片發(fā)黃脫落，其原因可能是脫落酸促進(jìn)葉的衰老和脫落。【點(diǎn)睛】本題以“探究IAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度，并驗(yàn)證生長(zhǎng)素的兩重性”的實(shí)驗(yàn)為依托，采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素和脫落酸的作用、以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。解答此題的關(guān)鍵是：抓住直方圖所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息，即扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長(zhǎng)，并且將用不同濃度IAA浸泡的實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的該數(shù)值進(jìn)行對(duì)比分析，若實(shí)驗(yàn)組該數(shù)值大于對(duì)照組則體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，反之則體現(xiàn)了抑制作用。10、(1).胞吐(2).相關(guān)受體(3).cGMP(4).無(wú)關(guān)(5).內(nèi)流(6).大腦皮層（神經(jīng)中樞）(7).條件(8).海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高(9).NO能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜【解析】突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，據(jù)圖分析，乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用；NO由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸后神經(jīng)元激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP，發(fā)揮多種作用。在研究NO是否在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中發(fā)揮作用的實(shí)驗(yàn)中，分析A組（實(shí)驗(yàn)組）和B組（對(duì)照組）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異，可知海馬區(qū)NO含量較高，則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高。【詳解】（1）據(jù)圖分析，乙酰膽堿以胞吐的方式由突觸前膜釋放，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用；NO由突觸前膜釋放，經(jīng)過(guò)突觸間隙進(jìn)入突觸后神經(jīng)元，激活鳥(niǎo)苷酸環(huán)化酶，催化GTP生成cGMP。（2）在實(shí)驗(yàn)中，兩組小鼠在通電的臂中受到電擊，逃到?jīng)]有電的有燈光的臂中，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，形成條件反射。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，電迷宮中的燈光是無(wú)關(guān)刺激，當(dāng)動(dòng)物移動(dòng)至迷宮通電臂時(shí)，足底受到電擊，引起神經(jīng)元Na+內(nèi)流，形成動(dòng)作電位，興奮傳導(dǎo)到大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué)。多次重復(fù)后動(dòng)物學(xué)會(huì)分辨信號(hào)逃避電擊，即形成了條件反射。②A組小鼠在海馬區(qū)注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制劑），B組注射等量生理鹽水（作為對(duì)照），A組學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)所需次數(shù)和記憶達(dá)標(biāo)所需次數(shù)均多于B組，說(shuō)明A組小鼠學(xué)習(xí)和記憶能力下降。測(cè)試結(jié)束后測(cè)定各組大鼠海馬區(qū)NO含量，A組小鼠NO含量低于B組小鼠，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明海馬區(qū)NO含量較高則有助于大鼠學(xué)習(xí)和記憶能力的提高。（3）有研究表明，NO也可由突觸后神經(jīng)元釋放，作用于突觸前神經(jīng)元，是因?yàn)镹O是氣體，能夠以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜?！军c(diǎn)睛】本題主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查神經(jīng)興奮的傳遞過(guò)程，目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握基本知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析能力。11、(1).標(biāo)志重捕法(2).J(3).(4).性別比例(5).垂直結(jié)構(gòu)(6).棲息空間(7).變快(8).未發(fā)生改變【解析】1.種群的數(shù)量變化曲線：①“J”型增長(zhǎng)曲線條件：食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害。（理想條件下，實(shí)驗(yàn)室）無(wú)限增長(zhǎng)曲線，呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線，與密度無(wú)關(guān)②“S”型增長(zhǎng)曲線條件：資源和空間都是有限的，與密度有關(guān)用N表示種群數(shù)量，當(dāng)Ｎ＝Ｋ／２時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，理論上最適合捕撈(圖中C點(diǎn))Ｎ＞Ｋ／２時(shí)，種群增長(zhǎng)率降低，Ｎ＜Ｋ／２時(shí)，種群增長(zhǎng)率增大聯(lián)系實(shí)際：保護(hù)珍貴動(dòng)物及消滅害蟲(chóng)時(shí)，注意Ｋ值，即在保護(hù)（消滅）種群數(shù)量的同時(shí)還要擴(kuò)大（減小）他們的環(huán)境容納量。

種群的特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標(biāo)，出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征，年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的重要因素，性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。

植物種群密度的調(diào)查通常用樣方法。而許多動(dòng)物的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，常用標(biāo)志重捕法法來(lái)調(diào)查他們的種群密度。具體操作為：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)捕獲一部分個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例來(lái)估計(jì)種群密度。

演替的概念：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，人類(lèi)的活動(dòng)往往改變自然演替的方向和速度。【詳解】（1）調(diào)查動(dòng)物種群密度常采用的方法是標(biāo)志重捕法。（2）在理想條件下，種群的增長(zhǎng)曲線呈J型，其數(shù)學(xué)模型為。（3）利用人工合成的性引誘劑誘殺害鼠的雄性個(gè)體，破壞了害蟲(chóng)種群正常