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初二物理課件《浮力》點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
四、浮力1、體驗(yàn)2、活動(dòng)3、探究4、練習(xí)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
河水觀看:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
想一想:輪船可自由地在水面上行駛,請(qǐng)你試解釋其現(xiàn)象?分析:由于輪船受到重力,要能在水面上行駛時(shí),應(yīng)受到水對(duì)其豎直向上的托力FG點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
總結(jié):浸在液體里的物體,受到豎直向上的托力叫浮力想一想:請(qǐng)你試舉例說明哪些物體受到浮力的作用?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
探究下沉的物體是否受到浮力的作用實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、細(xì)線、燒杯、水①首先請(qǐng)你猜想一下,下沉的物體受到浮力的作用?②你有什么經(jīng)驗(yàn)支持你的猜想?③你打算用什么樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想?在水中提重物比在陸地上輕一點(diǎn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
你能用實(shí)驗(yàn)判斷浸在水中的石塊受到浮力的作用?觀看:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
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在此實(shí)驗(yàn)中你觀察到的現(xiàn)象是什么;你觀察到的現(xiàn)象能說明什么
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探究浸在液體里的物體所受浮力的大小器材:彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、細(xì)線、燒杯、水實(shí)驗(yàn)方法:稱重法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
將石塊掛在測(cè)力計(jì)的下方,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
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將石塊浸沒在水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
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GF石塊受到的浮力為
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GFF=G-F浮石塊受到的浮力為
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桶G總G被石塊排開的水的重力是
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桶G總GGG總桶-=G排被石塊排開的水的重力是
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阿基米德原理:
浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的體受到的重力。
F=G=排浮gVρ液排議一議:影響浮力大小因素有哪些?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
例題1:
體積相同的木塊和鐵塊均浸沒在水中,塊將下沉,木塊將上浮。因此浸沒時(shí)木塊受到的浮力大。()點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
一個(gè)木塊漂浮在酒精中排開30克酒精,若它漂浮在水中,可以排開()克水。
30例題2:點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
不變例題3:
按在水底的木塊放手后將上浮,在它浮出水面之前,它所受到的浮力()。(填變大,變小,不變)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
GF浮水艙潛水艇點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
GF浮點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧!學(xué)習(xí)之路,時(shí)刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個(gè)故事說的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足
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