第40個教師節(jié)活動方案(15篇)

第第40個教師節(jié)活動方案(15篇)

四、承辦單位及介紹

中學(xué)生頻道《我的中學(xué)時(shí)代》欄目。

頻道介紹

中央新影中學(xué)生頻道(原CCTV中學(xué)生)是經(jīng)由國家廣電總局批準(zhǔn)，隸屬于中央廣播電視總臺中央新聞紀(jì)錄電影制片廠(集團(tuán))管理。

是中央廣播電視總臺旗下唯一面對青少年兒童教育領(lǐng)域開辦的數(shù)字電視媒體。

第40個教師節(jié)活動方案【篇8】今年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，我校繼續(xù)開展主題為“愛意滿滿，敬意款款”系列活動。本次活動設(shè)計(jì)體現(xiàn)年級感，通過年級分層，依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和階段能力設(shè)計(jì)，倡導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方式表達(dá)愛意，讓孩子在活動中尊師、愛師、親師，更讓教師們在其中體味幸福。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，融洽師生關(guān)系。一年級“小手畫老師”

剛剛踏入小學(xué)的你是不是還叫不出同班同學(xué)的名字是不是對校園還不太熟悉在你一頭霧水的時(shí)候，給你最多幫助的想必是你的老師了!她們用笑容和耐心陪伴著你們，用愛呵護(hù)著你們，在這短短一周多的相處中，你是否感受到了你們班級老師的溫柔親切呢請一年級的小朋友們拿起畫筆，把你最喜歡的老師的樣子畫下來吧!畫完之后可以在全班交流交流，猜猜彼此畫的都是誰誰畫得最像二年級“情滿心語墻”金秋送爽，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。想到我們那可敬的老師，他們揮灑青春于那三尺講臺，他們勤勤懇懇工作在無聞之中卻鑄就了令世人矚目的棟梁之才，此情之深，我們無以為報(bào)。教師節(jié)是感恩老師的日子，每個同學(xué)肯定都有許多心里話和祝福想要對老師說吧，那么，請你寫出來吧。讓我們用一句問候、一份心意、一點(diǎn)進(jìn)步大聲喊出：“老師您辛苦了”!可以直白地把你想對老師說的話寫出來貼在班級心語墻上，讓濃濃的師生情布滿心語墻!也可以把寫完的信悄悄送給老師，成為你們彼此的小秘密!

三年級“我為您頒獎”

老師為同學(xué)們頒獎大家習(xí)以為常。你見過學(xué)生為老師頒獎的嗎這個教師節(jié)，給你們一個反轉(zhuǎn)的權(quán)利，你為老師頒獎!“最美教師”、“才華橫溢獎”、“最具親和力獎”、“宇宙超級霹靂無敵帥氣獎”、“愛班積極分子”、“愛笑天使”等榮譽(yù)稱號……同學(xué)們手工自制獎狀或獎杯，自設(shè)獎項(xiàng)名稱，比一比，誰的獎項(xiàng)最溫暖，誰的獎杯最獨(dú)特，記得寫下頒獎理由，讓老師變成學(xué)生得到你的表彰吧!四年級“我與您的最美一刻”確認(rèn)過眼神，我遇見想感謝的人。你想和你的老師合影嗎你想和曾經(jīng)教過你的老師合影嗎機(jī)會來了，請最會凹造型的你們用相機(jī)記錄下你與老師的最美一刻，再在照片下配上文字，制作成卡片，記錄下這美好的一刻。誰的照片更有創(chuàng)意讓我們拭目以待!

五年級“今天我來當(dāng)老師”

感恩，是開在心里的花。今天我來當(dāng)老師，備課、上課、批改作業(yè)、管理紀(jì)律，親身經(jīng)歷作為老師的一天，做您所作，感您所感。我們將舉行代理老師體驗(yàn)活動。請?bào)w驗(yàn)“今天我來當(dāng)老師”，你可以選擇站在講臺上為老師同學(xué)們講課，內(nèi)容可以是教師節(jié)的來歷、感人的師生故事，也可以協(xié)助老師“批改作業(yè)、班級管理、午間給同學(xué)們分餐等”。通過換位來構(gòu)想當(dāng)老師的感覺，在體驗(yàn)活動中由衷地理解、尊敬老師，用自己的勞動祝賀老師的節(jié)日。六年級“溫馨視頻送祝?！?/p>

還有一年的時(shí)間你就要與朝夕相處的老師分開了，這些年來，老師為你付出的心血，相信你能夠感受得到。感謝您如春雨，澆灌著幼苗的憧憬;感謝您如燭光，照亮了童稚的心靈;感謝您如馬達(dá)，推引著每個學(xué)子前行?；貞涍@六年里與老師相處的時(shí)光，拍攝一段小視頻小case~相信六年級的你已經(jīng)可以輕輕松松拍出一部國際大片了!那么請你和小伙伴們拿起相機(jī)，一同拍攝一段小短片，為老師送祝福，謝師恩。可以是一段深情朗誦，可以是一首動聽的歌，也可以是你想對老師說的話，小組成員集思廣益，能不能讓老師感動得淚流滿面就看你們的了!

已經(jīng)完成本年級活動的學(xué)生，也可以自由選擇其它年級的活動。請每班于9月11日前推薦5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校釘盤，屆時(shí)將展出和表彰。

第40個教師節(jié)活動方案【篇9】一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門：院文學(xué)社

四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動時(shí)間：20__年9月10日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容：

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排：

9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)

活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影

留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排：

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(23個桌子，四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜，另行安排

第40個教師節(jié)活動方案【篇10】活動時(shí)間：

20__年9月10日

活動地點(diǎn)：

__幼兒園

活動目的：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

活動內(nèi)容：

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》

要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

第40個教師節(jié)活動方案【篇11】活動目標(biāo)：

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰他們在干什么

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰老師們在做什么老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎你喜歡老師嗎

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

第40個教師節(jié)活動方案【篇12】一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第__個教師節(jié)并進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，我們德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，旨在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。我們將教師節(jié)慶?；顒硬辉賳渭?，而是設(shè)計(jì)為一系列主題活動，以豐富的內(nèi)容和創(chuàng)新的形式，更好地突出活動的主題和內(nèi)涵，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時(shí)間：9月2日——9月11日

四、活動安排

9月4日——9月7日：“尊師心語”手抄報(bào)比賽本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品參賽，團(tuán)委將組織評選并在校園內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

9月5日——9月6日：“尊師心語”電話、短信祝福團(tuán)委發(fā)出倡議，鼓勵全校學(xué)生利用周末向各班主任和科任老師發(fā)送節(jié)日問候和祝福。

9月2日——9月11日：“尊師心語”黑板報(bào)比賽由德育處統(tǒng)一安排布置，評選時(shí)間為9月11日，由美術(shù)備課組老師負(fù)責(zé)執(zhí)行。

9月7日——9月9日：“尊師心語”班級祝福袋團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在班級內(nèi)制作“祝福袋”，班委組織全班同學(xué)寫下祝福和心里話，以增進(jìn)師生之間的情感溝通。

9月8日：“我愛我?guī)煛彪娪靶蕾p全校各班在晚修時(shí)間統(tǒng)一播放影片《美麗的大腳》，由團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心提供技術(shù)支持。

9月9日，星期三下午第八節(jié)：隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會副橫幅——金秋九月頌恩師師恩深如海，桃李滿天下!老師，祝您生日快樂!

總務(wù)布置：主席臺、會議桌椅(180張)、400朵花(玫瑰和康乃馨)、10個禮炮

信息技術(shù)支持：電子屏幕、背景音樂、音響(四個話筒)、現(xiàn)場攝影和錄像

具體程序：

頒獎

慶?；顒樱褐鞒秩碎_場——學(xué)生代表獻(xiàn)花——學(xué)生代表發(fā)言——校長講話——全校學(xué)生齊聲朗誦《致謝》——禮炮——活動結(jié)束

當(dāng)天下午5點(diǎn)30分，全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

9月10日早上：全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)

第40個教師節(jié)活動方案【篇13】活動目標(biāo)：通過本次活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。學(xué)生們獻(xiàn)上自己親手制作的禮物，將溫馨的節(jié)日氛圍傳達(dá)給親愛的老師們。通過這個活動，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到教師工作的辛苦和崇高，從內(nèi)心產(chǎn)生對老師的崇敬之情。

活動準(zhǔn)備：

學(xué)生自行設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

活動主持人的確定(唐玟張浩)。

音樂選擇《每當(dāng)我走過老師窗前》。

準(zhǔn)備幾束鮮花。

邀請所有老師參加活動。

活動過程：(布置黑板，音樂響起。)一、主持人甲：全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)甲：陽光燦爛的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。甲：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福!乙：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：(全體同學(xué))：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了!

二、主持人乙：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。(3位學(xué)生朗誦詩歌)女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。)甲：大家都知道，我國每年9月10日是教師節(jié)?？墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎想不想了解呢乙：下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

三、聽記者介紹其他國家的教師節(jié)：(接著介紹其他國家教師節(jié)的情況)

四、甲：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!乙：老師媽媽，您為我們操碎了心。男：老師媽媽，您為我們流干了淚。乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。甲：您像園丁，培育著祖國的花朵。乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己。合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧!乙：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)

五、結(jié)束語：男：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。女：一塊黑板，記下老師無限的深情。男：一尺講臺，映著老師高大的身影。女：一根教鞭，指著通向理想的航向。合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利!主持人合：2024年，“老師，您辛苦了!”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!

第40個教師節(jié)活動方案【篇14】又到了一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓教師和孩子們過的有新意又歡樂呢既能讓孩子們理解教師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會尊重教師，讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪，經(jīng)過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!

一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝福卡

早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在教師的幫忙之下，將自我的祝?？⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祝福板上，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自我爸爸媽媽對教師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對教師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓教師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。

二、繪畫活動——我的教師

上午教師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了教師和自我手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了教師上課的樣貌，有的小朋友畫了教師和小朋友們在一齊……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓教師們看了為之動容，孩子們也許不明白該怎樣用語言表達(dá)自我對教師的情感，卻用手中的筆將自我對教師的喜愛表現(xiàn)出來了，這就是孩子們的對教師的愛的表達(dá)!

三、孩子們的自主活動——自助餐

午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自我做主。所以在開始之前，教師們先把所有的活動和可能遇到的問題進(jìn)行了簡單的安排，并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。

一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓教師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認(rèn)真，感動于孩子們對教師工作的`理解，把對教師的理解都落實(shí)到了自我的行動中。

四、歌唱活動——《教師教師，我愛你》

午時(shí)，教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛你》，在教師悠揚(yáng)的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：教師，教師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗(yàn)熱愛教師的情感。

五、談話活動——節(jié)日活動感受

在一天的活動即將結(jié)束時(shí)，教師和孩子們聚在一齊，一齊說說這一天參加活動的活動體驗(yàn)。

教師節(jié)的一天，重在讓孩子們明白教師的辛苦，要學(xué)會尊重教師，也期望家長們能真正理解和尊重教師，能相信學(xué)校，相信教師，同時(shí)讓教師們真正體會到身為教師的自豪和榮耀。

第40個教師節(jié)活動方案【篇15】教師節(jié)即將來臨，每個學(xué)校和班級都將舉行慶?；顒?。以下是小編為大家整理的有關(guān)教師節(jié)主題活動的方案，歡迎查閱。

一、背景

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋季，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……而老師，正是這個季節(jié)的主題。

今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié)，正因?yàn)檫@個美好的節(jié)日，我們才有機(jī)會表達(dá)感激之情，社會充滿尊師重教的溫暖，學(xué)生也能學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。

值此之際，作為島城極具號召力的權(quán)威媒體，青島早報(bào)整合各方資源，聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過真誠祝福和點(diǎn)滴心意，表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感謝。由中國論文聯(lián)盟編輯。

二、活動主題

收獲的九月，回報(bào)的季節(jié)

“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動方案

三、活動內(nèi)容

本次以第二十五個教師節(jié)為主題的活動主要分為“幫您圓夢”、“商家獻(xiàn)禮”和“跟蹤報(bào)道”三個階段。

(一)幫您圓夢：

這個教師節(jié)，夢想和期待將不再空白……老師，是我們成長的第一個臺階。她引導(dǎo)我們從懵懂走向成熟，從無知變得博學(xué);也是她使我們的人生充滿夢想。在這個豐收的季節(jié)，說出祝福，描繪夢想——讓我們一同幫您圓夢。

參與形式：

參與者可通過短文和繪畫兩種形式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明地表達(dá)對老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

商家可根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現(xiàn)愿望，例如為教師提供一次免費(fèi)體檢等。

成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品將連同商家的寄語一起刊登于青島早報(bào)活動專版。

(二)商家獻(xiàn)禮：

有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以提高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，商家可以通過該?？x擇不同形式展現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回饋特色，包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內(nèi)容和形式由商家自定。

青島早報(bào)可派遣編輯協(xié)助商家進(jìn)行選題策劃，以?？问郊锌牵哂休^強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的絕佳平臺。