山西省運城市高中聯(lián)合體2024-2025學年高一生物下學期第一次摸底考試試題含解析

PAGE29-山西省運城市中學聯(lián)合體2024-2025學年高一生物下學期第一次摸底考試試題（含解析）一、單向選擇題1.下列關于遺傳學的基本概念的敘述中，正確的是（）A.后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分別B.雜合子的自交后代不會出現(xiàn)純合子C.不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不確定相同D.兔的白毛和黑毛，狗的長毛和卷毛都是相對性狀【答案】C【解析】【分析】1、性狀分別是指在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個體的現(xiàn)象。2、孟德爾在雜交豌豆試驗中，把子一代表現(xiàn)出來的性狀叫做顯性性狀，子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀叫做隱性性狀。3、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境。4、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀?！驹斀狻緼、性狀分別是指在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個體的現(xiàn)象，A錯誤；B、雜合子的自交后代也會出現(xiàn)純合子，如Aa自交的后代中會出現(xiàn)AA、aa個體，B錯誤；C、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境，所以在不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不確定相同，C正確；D、兔的白毛和黑毛，狗的長毛和短毛都是相對性狀，長毛和卷毛不屬于同一性狀，D錯誤。故選C。2.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳試驗的基礎上，利用“假說—演繹法”勝利提出了基因分別定律。下列關于孟德爾的探討過程的分析，正確的是（）A.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”B.“測交試驗”是對演繹推理過程及結(jié)果進行的檢驗C.孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關原理進行“演繹推理”的過程D.孟德爾所作假說內(nèi)容之一是“遺傳因子在體細胞染色體上成對存在”【答案】B【解析】【分析】孟德爾發(fā)覺遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→試驗驗證→得出結(jié)論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳試驗基礎上提出問題）。②做出假設（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子確定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）。③演繹推理（假如這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應當會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）。④試驗驗證（測交試驗驗證，結(jié)果的確產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）。⑤得出結(jié)論（就是分別定律）?！驹斀狻緼、生物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量并不相等，一般狀況下是雄配子多于雌配子，A錯誤；B、“測交試驗”是對演繹推理過程及結(jié)果進行的檢驗，B正確；C、孟德爾依據(jù)試驗結(jié)果及假設進行“演繹推理”的過程，C錯誤；D、孟德爾假說中并沒有提到染色體，D錯誤。故選B。3.甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬試驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是（）A.甲、乙重復100次試驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4B.試驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必需相等C.甲同學的試驗可模擬非等位基因自由組合的過程D.乙同學的試驗只模擬了遺傳因子的分別和配子隨機結(jié)合的過程【答案】A【解析】【分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對等位基因D和d，說明甲同學模擬的是基因分別定律試驗；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因A、a和B、b，說明乙同學模擬的是基因自由組合定律試驗?！驹斀狻緼、由于產(chǎn)生配子時，等位基因分別，而非等位基因自由組合，所以多次試驗后，甲同學試驗結(jié)果為：DD占25%，Dd占50%，dd占25%，乙同學試驗結(jié)果為AB、Ab、aB、ab，各占25%，A正確；B、試驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必需相等，表示兩種配子的比是1∶1；由于雌雄配子數(shù)目一般不等，所以Ⅰ、Ⅱ小桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不相等，但Ⅲ和Ⅳ小桶內(nèi)的小球總數(shù)應當相同，B錯誤；CD、甲同學的試驗模擬的是遺傳因子的分別和兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合的過程，由于Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對等位基因，假如分別位于兩對同源染色體上，則乙同學的試驗模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程，CD錯誤。故選A。4.某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對相對性狀，科學家進行了大量的雜交試驗，得到了如下表所示的結(jié)果，由此推斷不正確的是雜交親本后代雜交A灰色×灰色灰色雜交B黃色×黃色2/3黃色、1/3灰色雜交C灰色×黃色1/2黃色、1/2灰色A.雜交A后代不發(fā)生性狀分別，可說明親本是純合子B.由雜交B可推斷鼠的黃色毛基因是顯性基因C.雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子，也有純合子D.鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分別定律【答案】C【解析】【分析】分析表格：雜交B中，黃色×黃色→后代出現(xiàn)灰色，即發(fā)生性狀分別，說明黃色相對于灰色為顯性性狀（用A、a表示），且親本的基因型均為Aa；雜交A中兩親本的基因型均為aa；雜交C后代分別比為1：1，屬于測交，則親本的基因型為Aa和aa。據(jù)此答題。【詳解】純合子能穩(wěn)定遺傳，依據(jù)題意“科學家做了大量的試驗”可說明子代數(shù)量足夠多，故雜交A后代不發(fā)生性狀分別，可說明親本為純合子，也可以依據(jù)雜交組合B推斷灰色為隱性性狀，故親本均為純合子，A正確；由雜交B中出現(xiàn)性狀分別可推斷鼠的黃色毛基因是顯性基因，B正確；雜交B親本的基因型均為Aa，依據(jù)基因分別定律，后代基因型、表現(xiàn)型及比例應為AA（黃色）：Aa（黃色）：aa（灰色）=1：2：1，即黃色：灰色=3：1，而實際黃色：灰色=2：1，這說明顯性純合致死，即雜交B后代中黃色毛鼠只有雜合子，C錯誤；依據(jù)表中雜交試驗結(jié)果可知，鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分別定律，D正確。

故選C?！军c睛】本題結(jié)合圖表，考查基因分別定律的實質(zhì)及應用，要求考生駕馭基因分別定律的實質(zhì)，能依據(jù)后代分別比推斷這對相對性狀的顯隱性關系及各組親本的基因型，這須要考生嫻熟駕馭后代分別比推斷法：（1）若后代分別比為顯性：隱性=3：1，則親本的基因型均為雜合子；（2）若后代分別比為顯性：隱性=1：1，則親本確定是測交類型，即一方是雜合子，另一方為隱性純合子；（3）若后代只有顯性性狀，則親本至少有一方為顯性純合子。5.將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，將后代中的純合子和雜合子所占的比例繪制成如圖所示的曲線，據(jù)圖分析，錯誤的說法是（）

A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例C.隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變更【答案】C【解析】【分析】雜合子自交n代，后代雜合子所占的比例為（1/2）n，純合子所占的比例為1-（1/2）n。由此可見，隨著自交代數(shù)的增加，后代純合子所占的比例漸漸增多，且無限接近于1；顯性純合子=隱性純合子的比例，且無限接近于1/2；雜合子所占比例越來越小，且無限接近于0?！驹斀狻緼、雜合子自交n代，后代純合子所占的比例為1-（1/2）n，自交代數(shù)越多，該值越趨向于1，所以a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例，A正確；B、純合子包括顯性純合子和隱性純合子，并且它們比例相等，因此顯性純合子=1/2×[1-（1/2）n]，自交代數(shù)越多，該值越趨向于1/2，所以b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例，B正確；C、顯性純合子和隱性純合子所占比例相等，因此隱性純合子的比例也可用b曲線表示，C錯誤；D、雜合子的比例為（1/2）n，隨著自交代數(shù)的增加，后代雜合子所占比例越來越小，且無限接近于0，所以c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變更，D正確。故選C。6.某種植物的果實有紅色和黃色兩種，果實顏色由一對遺傳因子限制，依據(jù)如圖所示試驗，推斷下列說法正確的是（）A.果實的黃色為顯性性狀B.F1黃果植株自交，后代會出現(xiàn)性狀分別C.F1紅果植株自交，后代紅果∶黃果約為1∶1D.若F1中紅果植株和黃果植株各占1/2，則F2紅果∶黃果約為3∶5【答案】D【解析】【分析】依據(jù)紅果與黃果進行雜交，后代全是紅果，可知，紅果是顯性性狀。設限制該性狀的基因為A、a，紅果為AA或Aa，黃果為aa?！驹斀狻緼.依據(jù)F1紅果植株自交，后代發(fā)生性狀分別，可知果實的紅色為顯性性狀，A錯誤；B.F1黃果植株為aa，其自交后代不會出現(xiàn)性狀分別，B錯誤；C.F1紅果植株為Aa，則其自交后代紅果：黃果約為3∶1，C錯誤；D.F1中紅果植株和黃果植株各占1/2，其中紅果植株Aa自交，F(xiàn)2中紅果占3/4×1/2=3/8，黃果占1/4×1/2=1/8，黃果植株自交，F(xiàn)2中黃果占1×1/2=4/8，因此，F(xiàn)2中紅果：黃果約為3:5，D正確。故選D?！军c睛】純合子自交后代不會出現(xiàn)性狀分別，雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分別。7.在孟德爾兩對相對性狀雜交試驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是A.F1產(chǎn)生4個配子，比例為1：1：1：1B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合D.F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1【答案】D【解析】【分析】F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，等位基因確定分別，非等位基因（位于非同源染色體上的非等位基因）自由組合，且同時發(fā)生?！驹斀狻緼、F1產(chǎn)生4種配子，比例為1：1：1：1，A錯誤；B、基因自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，F(xiàn)1雌性個體和雄性個體產(chǎn)生的YR、Yr、yR、yr的配子的種類比例是1：1：1：1，B錯誤；C、基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生進行減數(shù)分裂產(chǎn)生成熟生殖細胞的過程中，位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合，C錯誤；

D、依據(jù)基因自由組合定律的實質(zhì)可知，F(xiàn)1生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1，D正確。8.人體內(nèi)顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的，二者缺一，個體即聾。這兩對基因獨立遺傳。下列有關說法不正確的是（）A.夫婦中有一個耳聾，也有可能生下聽覺正常的孩子B.一方只有耳蝸管正常，另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦，只能生下耳聾的孩子C.基因型為DdEe雙親生下耳聾的孩子的概率為7/16D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意分析可知：聽覺正常與否受兩對等位基因的限制，這兩對基因獨立遺傳，符合基因的自由組合定律。顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的，二者缺一，個體即聾，因此聽覺正常的基因型為D_E_，聽覺不正常（耳聾）的基因型D_ee、ddE_、ddee?！驹斀狻緼、夫婦中一個聽覺正常（D_E_）、一個耳聾（D_ee、ddE_、ddee），也有可能生下聽覺正常的孩子，A正確；B、一方只有耳蝸管正常（D_ee），另一方只有聽神經(jīng)正常（ddE_）的夫婦也有可能生出聽覺正常的孩子，B錯誤；C、夫婦雙方基因型均為DdEe，后代中聽覺正常的（D_E_）占3/4×3/4=9/16，所以耳聾孩子的概率為7/16，C正確；D、基因型為D_ee和ddE_的耳聾夫婦，有可能生下基因型為（D_E_）聽覺正常的孩子，D正確。故選B?！军c睛】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求考生駕馭基因自由組合定律的實質(zhì)，能依據(jù)題干信息推斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應關系，再嫻熟運用逐對分析法進行相關概率的計算。9.用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株。依據(jù)上述雜交試驗結(jié)果推斷，下列敘述正確的是（）A.F2中白花植株都是純合體B.F2中紅花植株的基因型有2種C.限制紅花與白花的基因在一對同源染色體上D.F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多【答案】D【解析】【分析】本題的切入點在“若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株”上，相當于測交后代表現(xiàn)出1∶3的分別比，可推斷該相對性狀受兩對等位基因限制，且兩對基因獨立遺傳。設相關基因為A、a和B、b，則A_B_表現(xiàn)為紅色，A_bb、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色，【詳解】A、據(jù)分析可知，F(xiàn)2中白花植株中有純合體和雜合體，A錯誤；B、F2中紅花植株的基因型有AaBb、AABB、AaBB、AABb共4種，B錯誤；C、限制紅花與白花的兩對基因獨立遺傳，位于兩對同源染色體上，C錯誤；D、F2中白花植株的基因型有5種，紅花植株的基因型有4種，D正確。故選D。10.果蠅的灰身和黑身是由一對遺傳因子(A、a，位于常染色體上)限制的相對性狀。用雜合的灰身雌、雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅遺傳因子組成類型比例為（）A.4：4：1 B.3：2：4C.1：2：1 D.8：1【答案】A【解析】【分析】用雜合的灰身雌雄果蠅（Aa）雜交，F(xiàn)1的基因型及比例為AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，去除其中的黑身果蠅，則剩余果蠅中AA占1/3、Aa占2/3，可計算雌雄個體產(chǎn)生配子的概率，然后應用配子的概率求子代基因型及其比例?！驹斀狻坑梢陨戏治隹芍?，去除F1中的黑身果蠅，剩余果蠅中AA占1/3、Aa占2/3，產(chǎn)生的雌雄配子均為A∶a=（1/3+2/3×1/2）∶（2/3×1/2）=2∶1。讓F1的灰身果蠅自由交配，其子代果蠅基因型及比例為AA∶Aa∶aa=（2/3×2/3）∶（2×1/3×2/3）∶（1/3×1/3）=4∶4∶1。綜上分析，A正確，BCD錯誤。故選A。11.基因型為AABBCC和aabbcc的兩種豌豆雜交，按自由組合定律，F(xiàn)2代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及顯性純合子的幾率依次是（）A.18，6，1/32 B.27，8，1/32 C.27，8，1/64 D.18，6，1/64【答案】C【解析】【分析】閱讀題干可知本題涉及的學問點是基因的自由組合定律，梳理相關學問點，依據(jù)選項描述結(jié)合基礎學問做出推斷?！驹斀狻炕蛐蜑锳ABBCC和aabbcc的兩種豌豆雜交，F(xiàn)1基因型為AaBbCc，F(xiàn)1自交，則F2中基因型種類有3×3×3=27種，表現(xiàn)型種類有2×2×2=8種，顯性純合子概率為1/4×1/4×1/4=1/64；故選C?！军c睛】本題考查基因的自由組合定律的相關學問，意在考查學生的識記實力和推斷實力，運用所學學問綜合分析問題的實力和計算實力。12.某同學總結(jié)了四點有關減數(shù)分裂、染色體、DNA的學問點，其中錯誤的是（）A.次級精母細胞核中的DNA分子正好和正常體細胞核的DNA分子數(shù)目相同B.減數(shù)其次次分裂后期，細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)C.初級精母細胞中染色體的數(shù)目，正好和DNA分子數(shù)目相同D.任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同【答案】C【解析】【分析】原始生殖細胞如精原細胞，經(jīng)過染色體復制，成為初級精母細胞，初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，產(chǎn)生兩個次級精母細胞，次級精母細胞再通過減數(shù)其次次分裂產(chǎn)生四個精細胞?！驹斀狻緼、減數(shù)第一次分裂間期DNA進行復制，數(shù)目加倍，減數(shù)第一次分裂結(jié)束后DNA數(shù)目又減半，因此次級精母細胞核中的DNA分子正好和正常體細胞核的DNA分子數(shù)目相同，A正確；B、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分別導致染色體數(shù)目減半，但減數(shù)其次次分裂后期，由于著絲點的分裂導致染色體數(shù)目短暫加倍，因此減數(shù)其次次分裂后期，細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)，B正確；C、初級精母細胞中染色體的數(shù)目是DNA分子數(shù)目一半，C錯誤；D、任何一種哺乳動物的細胞中染色體的數(shù)目和著絲點數(shù)目相同，D正確。故選C?！军c睛】本題考查減數(shù)分裂的相關學問，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點，駕馭減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和DNA含量變更規(guī)律，能運用所學的學問精確推斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。13.關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是A.有絲分裂后期與減數(shù)其次次分裂后期都發(fā)生染色單體分別B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)其次次分裂中期染色體都排列在赤道板上【答案】B【解析】【分析】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的有關學問。有絲分裂染色體復制一次，細胞分裂一次，前期同源染色體不聯(lián)會，中期染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分別，移向兩極；減數(shù)分裂染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，后期同源染色體分別，非同源染色體自由組合，減數(shù)其次次分裂中期類似有絲分裂，染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分別，移向兩極?！驹斀狻緼、有絲分裂后期與減數(shù)其次次分裂后期都發(fā)生著絲點分裂，姐妹染色單體分別，移向兩極，A正確；B、有絲分裂不發(fā)生同源染色體聯(lián)會，減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，B錯誤；C、有絲分裂與減數(shù)分裂染色體都只復制一次，C正確；D、有絲分裂和減數(shù)其次次分裂的染色體行為類似，前期散亂分布，中期染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分別，D正確。故選B?！军c睛】要留意同源染色體聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，有絲分裂存在同源染色體，但不聯(lián)會配對；雖然減數(shù)分裂連續(xù)分裂兩次，但染色體只復制一次。14.下圖是某高等動物體內(nèi)四個正在分裂的細胞示意圖，下列說法正確的是（）()A.圖甲表示的細胞處于有絲分裂的后期或減數(shù)其次次分裂的后期B.假如處于這四種分裂期的細胞在同一器官中出現(xiàn)，則該器官應是卵巢，圖乙表示的細胞名稱是極體C.若該動物的基因型是AaBb，在圖甲中假如1號染色體上有A基因，2號染色體上有B基因，在正常狀況下，該細胞中含a基因、b基因的染色體是5和6D.圖中含有同源染色體的細胞是甲、乙、丙【答案】B【解析】分析】依據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)其次次分裂后期；丙細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分別，處于減數(shù)第一次分裂后期；丁細胞不含同源染色體，處于減數(shù)其次次分裂中期?！驹斀狻緼、高等動物體一般為二倍體，所以甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期，A錯誤；B、依據(jù)丙圖細胞的不均等分裂可知，該生物的性別為雌性，因此假如這四種細胞在同一器官中出現(xiàn)，則該器官是卵巢，依據(jù)丙圖中染色體的組合可知，乙圖是（第一）極體，B正確；C、A和a、B和b是位于同源染色體相同位置上的等位基因，若該動物的基因型是AaBb，在圖甲中假如1號染色體上有A基因，2號染色體上有B基因，在正常狀況下，5上為A基因，6上為B基因，該細胞中含a基因、b基因的染色體是8和7（或4和3），C錯誤；D、圖中含有同源染色體細胞是甲、丙，D錯誤。故選B。15.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關系”，而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，以下哪項不屬于他所依據(jù)的“平行”關系（）A.基因和染色體，在體細胞中都是成對存在，在配子中都只有成對中的一個B.非等位基因在形成配子時自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合C.作為遺傳物質(zhì)的DNA，是由兩條脫氧核苷酸長鏈形成的D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】基因和染色體存在著明顯的平行關系，表現(xiàn)在：①基因在雜交過程中保持完整性和獨立性，染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)；②體細胞中基因、染色體成對存在，配子中成對的基因只有一個，同樣，也只有成對的染色體中的一條；③基因、染色體來源相同，均一個來自父方，一個來自母方；④減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同?！驹斀狻緼.基因和染色體在體細胞中都是成對存在，在配子中都只有成對中的一個，屬于薩頓所依據(jù)的“平行”關系，A正確；B.非同源染色體上的非等位基因在形成配子時自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合，這也體現(xiàn)薩頓所依據(jù)的“平行”關系，B正確；C.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)不能體現(xiàn)基因與染色體的平行關系，C錯誤；D.基因和染色體在雜交過程中都能保持完整性和獨立性，這體現(xiàn)薩頓所依據(jù)“平行”關系，D正確。16.人類對基因的相識是經(jīng)驗了幾十年的科學探討漸漸積累而得到的，直到19世紀，科學家們才起先了解基因是如何工作的。下列相關敘述不正確的是A.孟德爾發(fā)覺遺傳兩大基本規(guī)律時所用到的“遺傳因子”一詞，后被約翰遜改稱為“基因”B.美國遺傳學家薩頓發(fā)覺了孟德爾當時所說的“遺傳因子”與染色體的行為存在明顯的平行關系，于是他運用假說—演繹法得出聞名的薩頓假說：基因位于染色體上C.美國生物學家摩爾根運用假說—演繹法通過試驗證明白基因在染色體上D.后來人們構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的物理模型，并通過試驗證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)【答案】B【解析】孟德爾發(fā)覺遺傳兩大基本規(guī)律時所用到的“遺傳因子”一詞，后被約翰遜改稱為“基因”，A項正確；薩頓運用類比推理法得出聞名的薩頓假說：基因位于染色體上，B項錯誤；美國生物學家摩爾根運用假說演繹法用試驗證明白基因在染色體上，C項正確；后來人們構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的物理模型，并通過試驗證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，D項正確?！军c睛】易混點：薩頓利用類比推理法提出“基因位于染色體”的假說，而摩爾根利用假說演繹法證明基因位于染色體上。17.雞的性別確定類型為ZW型，其限制毛色蘆花（B）與非蘆花（b）的基因僅位于Z染色體上。下列雜交組合能干脆通過毛色推斷子代性別的是（）A.蘆花雌雞×蘆花雄雞B.非蘆花雌雞×蘆花雄雞C.蘆花雌雞×非蘆花雄雞D.非蘆花雌雞×雜合蘆花雄雞【答案】C【解析】【分析】本題考查了ZW型性別確定類型，意在考查考生的理解實力和思維轉(zhuǎn)換實力，難度適中．依據(jù)題意分析可知：雞的性別確定方式是ZW型，即雌雞為ZW，雄雞為ZZ．由于雞的毛色蘆花對非蘆花為顯性，由Z染色體上的基因（B、b）限制，雌雞基因型為：ZBW（蘆花）、ZbW（非蘆花）；雄雞基因型為：ZBZB（蘆花）、ZBZb（蘆花）、ZbZb（非蘆花）．【詳解】A、蘆花雌雞和蘆花雄雞雜交后，雄雞和雌雞均出現(xiàn)蘆花，不能從毛色推斷性別，A錯誤；

B、非蘆花雌雞（ZbW）和蘆花雄雞（ZBZB）雜交，后代基因型為ZBZb、ZBW，即后代全為蘆花雞，不能從毛色推斷性別，B錯誤；

C、蘆花雌雞（ZBW）和非蘆花雄雞（ZbZb）雜交，后代基因型為ZBZb、ZbW，即雄雞全為蘆花雞，雌雞全為非蘆花，C正確；

D、非蘆花雌雞（ZbW）和雜合蘆花雄雞（ZBZb）雜交，后代基因型為ZBZb、ZbZb、ZBW、ZbW，即后代雄雞和雌雞均出現(xiàn)蘆花，不能從毛色推斷性別，D錯誤．

故選C．18.如圖所示為四個遺傳系譜圖，則下列有關的敘述中正確的是（）A.四圖都可能表示白化病遺傳的家系B.家系乙中患病男孩的父親確定是該病基因攜帶者C.家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是1/4D.確定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁【答案】D【解析】【分析】分析甲圖：雙親正常，但有一個患病女兒，說明該病屬于常染色體隱性遺傳病；分析乙圖：雙親正常，但有一個患病的兒子，說明該病屬于隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳??；分析丙圖：依據(jù)該系譜圖不能確定其遺傳方式，但女患者的兒子正常，因此該病不行能是伴X隱性遺傳?。环治龆D：雙親均患病，但有一個正常的女兒，說明該病是常染色體顯性遺傳病。【詳解】A、白化病屬于常染色體隱性遺傳病，依據(jù)分析可知，丁圖表示常染色體顯性遺傳病，不行能是白化病遺傳的家系，A錯誤；B、乙可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，若是常染色體隱性遺傳病，則患病男孩的父親是該病基因攜帶者，若是伴X染色體隱性遺傳病，則患病男孩的父親不是該病基因的攜帶者，B錯誤；C、丁屬于常染色體顯性遺傳病，由于子代有不患病的個體，所以親本均為雜合子（Aa），該家系中這對夫婦再生一個正常女兒的幾率是1/4×1/2=1/8，C錯誤；D、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，由以上分析可知甲（常染色體隱性遺傳?。?、丙（不行能是伴X隱性遺傳病）和?。ǔＨ旧w顯性遺傳病）確定不是紅綠色盲遺傳的家系，D正確。故選D?！军c睛】本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點，能依據(jù)系譜圖推斷各遺傳病可能的遺傳方式，再結(jié)合所學的學問精確推斷各選項，屬于考綱理解和應用層次的考查。19.某XY型的雌雄異株植物，其葉型有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因限制，用純種品系進行雜交試驗如下：

試驗1：闊葉♀×窄葉♂→50%闊葉♀、50%闊葉♂試驗2：窄葉♀×闊葉♂→50%闊葉♀、50%窄葉♂依據(jù)以上試驗，下列分析錯誤的是（）A.僅依據(jù)試驗2無法推斷兩種葉型的顯隱性關系B.試驗2結(jié)果說明限制葉型的基因在X染色體上C.試驗1、2子代中雌性植株基因型相同D.試驗1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株【答案】A【解析】【分析】試驗1、2是一組正反交，后代表現(xiàn)型不同，說明限制葉型的基因在X染色體上，且寬葉為顯性，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、分析試驗2可知，后代雌雄性表現(xiàn)型不同，說明葉型是伴X遺傳，子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，可知母本和雄性后代都是窄葉，父本和雌性后代都是寬葉，說明窄葉是由X染色體上的隱性基因限制的，寬葉是由X染色體上的顯性基因限制的，所以僅依據(jù)試驗2可以推斷兩種葉型的顯隱性關系，A錯誤；B、試驗2中子代雌雄個體表現(xiàn)型比例不相等，子代雌株全為闊葉，雄株全為窄葉，說明該性狀的遺傳與性別相關聯(lián)，限制該性狀的基因位于X染色體上，B正確；C、試驗1中親本的基因型是XBXB、XbY，則他們的子代基因型為XBXb、XBY，試驗2中親本的基因型是XBY、XbXb，則他們的子代基因型為XBXb、XbY，所以試驗1、2子代中的雌性植株基因型相同，C正確；D、試驗1子代雌雄個體基因型為XBXb、XBY，相互交配后代不會出現(xiàn)隱性（窄葉）雌性，D正確。故選A?！军c睛】正反交試驗的作用有：1、推斷是細胞核遺傳還是細胞質(zhì)遺傳。2、確定基因位于X染色體還是位于常染色體。20.下列有關生物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是（）A.R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，證明R型細菌具有讓S型細菌復活的實力B.“噬菌體侵染細菌”試驗有力地證明白DNA是主要的遺傳物質(zhì)C.“噬菌體侵染細菌”試驗中，用一般大腸桿菌培育32P標記的T2噬菌體，子代噬菌體中含32P和31P的各占一半D.艾弗里的試驗與“噬菌體侵染細菌”試驗的思路都一樣：把DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開，單獨地、干脆地去視察它們的作用【答案】D【解析】【分析】1、R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)分是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。2、在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的試驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分別開，單獨的、干脆的視察它們各自的作用。另外還增加了一組比照試驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培育。3、噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（限制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。【詳解】A、R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，證明S型細菌中的物質(zhì)具有讓R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的實力，A錯誤；B、“噬菌體侵染細菌”試驗有力地證明白DNA是遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、由于DNA分子是半保留復制，所以用一般大腸桿菌培育32P標記的T2噬菌體，子代噬菌體含32P的只是少數(shù)，但都含31P，C錯誤；D、艾弗里的試驗與“噬菌體侵染細菌”試驗的思路一樣：都是把DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開，單獨地、干脆地去視察它們的作用，D正確。故選D。【點睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗和噬菌體侵染細菌試驗，要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點，駕馭肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗的過程及噬菌體侵染細菌試驗的步驟和結(jié)論，再結(jié)合所學的學問精確推斷各選項，屬于考綱中識記和理解層次的考查。21.如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的描述不正確的是()A.DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式回旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架C.⑤、⑥、⑦、⑧對應的堿基依次為A、G、C、TD.若該DNA分子A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的22%，則另一條鏈中G占該鏈堿基總數(shù)的24%【答案】B【解析】【詳解】A、DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式回旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，A正確；

B、④由一分子磷酸、一分子胞嘧啶和一分子脫氧核糖構(gòu)成，但不能構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸；脫氧核糖②和磷酸①交替連接，構(gòu)成基本骨架，B錯誤；

C、⑤、⑥、⑦、⑧對應的堿基依次為A、G、C、T，C正確；

D、該DNA分子中A與T之和占全部堿基數(shù)目的54%，即則A=T=27%，則C=G=23%，依據(jù)堿基互補配對原則，C=（C1+C2）÷2，該鏈中C占該鏈堿基總數(shù)=23%×2-22%=24%，D正確。

故選B?！军c睛】DNA堿基互補配對原則的有關計算規(guī)律1：互補的兩個堿基數(shù)量相等，即A＝T，C＝G。規(guī)律2：隨意兩個不互補的堿基和占總堿基的50%。規(guī)律3：一條鏈中互補堿基的和等于另一條鏈中這兩種堿基的和。規(guī)律4：。規(guī)律5：。22.某探討小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成，依據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關系圖，下列正確的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】DNA是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩個鏈之間遵循堿基互補配對原則，A與T配對，C與G配對?！驹斀狻緿NA分子中的兩條鏈是通過嚴格的堿基互補配對而成。雙鏈DNA分子中：A=T、G=C，A+G(C)/T+C(G)=1,一條單鏈中A+G(C)/T+C(G)與另一條單鏈中該值是倒數(shù)關系。整個DNA分子中，A+T/G+C=每一條單鏈中A+T/G+C，只有C正確?！军c睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及有關分析的學問。意在考查能理解所學學問的要點，把握學問間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式精確地描述生物學方面的內(nèi)容的實力。23.在DNA分子模型的搭建試驗中，若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個含10對堿基（A有6個）的DNA雙鏈片段，那么運用的訂書釘個數(shù)為A.58 B.78 C.82 D.88【答案】C【解析】依據(jù)題意可知，構(gòu)建一個脫氧核苷酸須要2個訂書釘，構(gòu)建一個含10對堿基（A有6個）的DNA雙鏈片段，首先要構(gòu)建20個基本單位脫氧核苷酸，須要20個訂書釘。將兩個基本單位連在一起須要一個訂書釘，連接10對堿基組成的DNA雙鏈片段，須要將20個基本單位連成兩條鏈，須要18個訂書釘。堿基A有6個，A＝T＝6，那么G＝C＝4，A和T之間2個氫鍵，G和C之間三個氫鍵，堿基對之間的氫鍵須要6×2＋4×3＝24個訂書釘連接。因此，共須要訂書釘40＋18＋24＝82個，C項正確，A、B、D項錯誤?！究键c定位】DNA的分子結(jié)構(gòu)24.一個雙鏈均被31P標記的DNA由3000個堿基對組成，其中腺嘌呤占30%。將其置于只含32P的環(huán)境中復制3次，下列敘述錯誤的是（）A.該DNA分子中含有7.2×103個氫鍵B.復制過程須要8.4×103個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為7∶1D.子代DNA分子中含31P的DNA分子數(shù)與含32P的DNA分子數(shù)之比為1∶3【答案】D【解析】【分析】該DNA中含有3000個堿基對，A=T=30%×6000=1800個，則C=G=3000-1800=1200個，放在32P的環(huán)境中復制3次，共形成23=8個DNA，其中2個DNA是31P32P的雜合鏈，6個DNA雙鏈均為32P?！驹斀狻坑缮戏治隹芍揇NA含有A-T堿基對1800個，C-G堿基對1200個，則氫鍵的數(shù)目為：1800×2+1200×3=7200個，A正確；由于DNA中含有鳥嘌呤的數(shù)目為1200個，故該DNA復制三次須要消耗的鳥嘌呤核苷酸的數(shù)目為：（23-1）×1200=8400個，B正確；8個子代DNA中，2個DNA是31P32P的雜合鏈，6個DNA雙鏈均為32P，含32P的單鏈（14條）與含31P的單鏈（2條）之比為7∶1，C正確；子代DNA分子中含31P的DNA為2個，含32P的DNA為8個，故二者的比例為2:8=1:4，D錯誤。故選D。25.下列關于DNA分子結(jié)構(gòu)與復制的說法，正確的是（）A.DNA復制時，DNA聚合酶用于氫鍵的合成B.大腸桿菌DNA中所含有的游離的磷酸基團為2個C.DNA徹底水解后可得到5種終產(chǎn)物D.解旋酶能使雙鏈DNA解開，但須要消耗ATP【答案】D【解析】【分析】DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解供應）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制?！驹斀狻緼、DNA復制時，DNA聚合酶用于磷酸二酯鍵的合成，A錯誤；B、大腸桿菌DNA為環(huán)狀DNA，所含有的游離的磷酸基團為0個，B錯誤；C、DNA初步水解可形成脫氧核糖核苷酸，徹底水解后為6種終產(chǎn)物（4種堿基、脫氧核糖、磷酸），C錯誤；D、解旋酶能使雙鏈DNA解開，但須要消耗ATP，D正確。故選D。26.下列有關基因、染色體、DNA、脫氧核苷酸的敘述，正確的是（）A.人體細胞內(nèi)的基因全部位于染色體上B.經(jīng)測定一個由n個脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子中，包含了m個基因，則每個基因的平均長度為n/2m個脫氧核苷酸對C.性染色體上的基因，并不確定都與性別確定有關D.在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖干脆相連的一般是一個磷酸和一個堿基【答案】C【解析】【分析】1、基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA片段，是確定生物性狀的基本單位。2、基因和染色體的關系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。3、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈回旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則?！驹斀狻緼、人體細胞內(nèi)的基因主要位于染色體上，此外還有少量基因位于線粒體中，A錯誤；B、由于基因是有遺傳效應的DNA片段，因此經(jīng)測定一個由n個脫氧核苷酸構(gòu)成的DNA分子中，包含了m個基因，則每個基因的平均長度小于n/2÷m個脫氧核苷酸對，B錯誤；C、性染色體上的基因，并不確定都與性別確定有關，如色盲基因，C正確；D、在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖干脆相連的一般是2個磷酸和1個堿基，D錯誤。故選C。27.核糖體RNA(rRNA)在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成，與核糖核蛋白組裝成核糖體前體，再通過核孔進入細胞質(zhì)中進一步成熟，成為翻譯的場所。翻譯時rRNA催化肽鍵的連接。下列相關敘述錯誤的是A.rRNA的合成須要DNA做模板B.rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關C.翻譯時，rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能【答案】C【解析】【詳解】核糖體RNA(rRNA)在核仁中以DNA為模板通過轉(zhuǎn)錄形成，A項、B項正確；翻譯時，mRNA的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對，C項錯誤；翻譯時rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能，催化肽鍵的連接，D項正確。28.甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖，下列有關說法正確的是（）A.圖甲所示的過程叫作翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B.圖乙所示過程叫作轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用不確定是作為圖甲中的模板C.圖甲所示翻譯過程的方向是從左到右D.圖甲和圖乙中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同【答案】B【解析】【分析】分析甲圖：圖甲表示翻譯過程，其中①為mRNA，是翻譯的模板；②③④⑤為翻譯形成的多肽鏈；⑥為核糖體，是翻譯的場所。分析乙圖：乙圖過程所需的模板是DNA分子的一條鏈，原料是核糖核苷酸，進行的轉(zhuǎn)錄過程?！驹斀狻緼、圖甲所示的過程叫做翻譯，多個核糖體完成多條多肽鏈的合成，A錯誤；B、圖乙所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為RNA，包括mRNA、tRNA和rRNA，其中只有mRNA可作為圖甲翻譯過程的模板，B正確；C、依據(jù)多肽鏈的長度可知，圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左，C錯誤；D、圖甲為翻譯過程，該過程的堿基配對方式為A-U、U-A、C-G、G-C，圖乙為轉(zhuǎn)錄過程，該過程的堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C，可見這兩個過程的堿基配對方式不完全相同，D錯誤。故選B?！军c睛】本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄和翻譯過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等，能精確推斷圖示過程及物質(zhì)的名稱，再結(jié)合所學的學問精確推斷各選項。29.如圖所示為真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達的部分過程，下列相關敘述錯誤的是（）A.—個細胞周期中，甲過程在每個起點只起始一次，乙過程可起始多次B.圖乙過程不同基因的模板鏈不同C.圖乙過程須要以信使RNA為模板，以核糖核苷酸為原料D.在丙過程形成多聚核糖體，最終合成的各個多肽鏈的氨基酸排列依次相同【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖甲為DNA兩條鏈同時作為模板，進行反方向的物質(zhì)合成，各生成兩條子鏈，符合DNA半保留復制的特點；圖乙中以DNA的一條鏈作為模板，各生成一條單鏈，符合轉(zhuǎn)錄的過程特點。圖丙一個mRNA可同時結(jié)合多個核糖體，使得少量的mRNA分子可以快速合成出大量的蛋白質(zhì)。翻譯的方向：從右向左，推斷依據(jù)是依據(jù)多肽鏈的長短，長的翻譯在前。【詳解】A、一個細胞周期中，細胞中染色體只復制一次，但能始終進行蛋白質(zhì)合成，所以甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次，A正確；B、圖示表明：乙過程以DNA分子的一條鏈為模板，但不同基因模板鏈可能不同，B正確；C、圖乙過程表示轉(zhuǎn)錄，須要以DNA的一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，C錯誤；D、由于限制多肽合成的模板相同，所以多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列依次上都相同，D正確。故選C。30.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹南拗七^程，分析可知（）

A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的幫助C.老年人頭發(fā)變白的緣由是基因1結(jié)構(gòu)異樣導致不能合成酪氨酸酶D.過程①②③表明基因通過限制酶的合成來限制生物體的全部性狀【答案】B【解析】【分析】基因1限制的路徑表明：基因通過限制酶的合成間接限制生物性狀；基因2限制的路徑表明：基因通過限制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)干脆限制生物性狀。【詳解】A、基因1、2會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中，但一般不會在一個細胞中表達，A錯誤；

B、①為轉(zhuǎn)錄，需RNA聚合酶催化，②過程為翻譯，需tRNA的幫助，B正確；

C、老年人頭發(fā)變白的緣由是酪氨酸酶活性降低，C錯誤；

D、過程①②③表明基因通過限制酶合成限制生物體部分性狀，D錯誤。

故選B。二、非選擇題31.薺菜的果實形態(tài)有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形態(tài)的遺傳規(guī)律，進行了雜交試驗(如圖)。（1）圖中親本基因型為________，根F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為________。（2）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為________；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分別，它們的基因型是_____________________________________________________（3）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標簽丟失而無法區(qū)分。依據(jù)以上遺傳規(guī)律，請設計試驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵圓形果實)的薺萊種子可供選用。試驗步驟：①用3包種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交，得F1種子②______________________________________________________________________；③______________________________________________________________________。結(jié)果預料：Ⅰ．假如_______________________________________，則包內(nèi)種子基因型為AABB；Ⅱ．假如_______________________________________，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；Ⅲ．假如_______________________________________，則包內(nèi)種子基因型為aaBB。【答案】(1).AABB和aabb(2).三角形∶卵圓形＝3∶1(3).7/15(4).AaBb、Aabb和aaBb(5).F1種子長成的植株自交，得F2種子（F1種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交，得F2種子）(6).F2種子長成植株后，按果實形態(tài)的表現(xiàn)型統(tǒng)計植株的比例（F2種子長成植株后，按果實形態(tài)的表現(xiàn)型統(tǒng)計植株的比例）(7).F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為15∶1（F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為3∶1）(8).F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為27∶5（F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為5∶3）(9).F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為3∶1（F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為1∶1）【解析】【分析】據(jù)圖可知，F(xiàn)2出現(xiàn)15：1的性狀分別比，推想為9：3：3：1的變式，故A、a，B、b位于兩對同源染色體上，獨立遺傳?！驹斀狻浚?）推知F1為AaBb，只要有顯性基因即表現(xiàn)為三角形果實；故圖中親本基因型分別為AABB（三角形果實），aabb（卵圓形果實）；F1測交的后代應為三角形果實（AaBb。aaBb，Aabb）：卵圓形果實（aabb）=3：1.

（2）自交后代會出現(xiàn)性狀分別的有4/16AaBb，2/16Aabb，2/16aaBb，故不會出現(xiàn)分別的在三角形（15份）薺菜中的比例為7/15。

（3）經(jīng)過試驗步驟①后得到的F1即可用自交法也可用測交法推斷其基因型。故：

②F1種子長成的植株自交，得F2種子（F1種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交，得F2種子）；

③F2種子長成植株后，按果實形態(tài)的表現(xiàn)型統(tǒng)計植株的比例（F2種子長成植株后，按果實形態(tài)的表現(xiàn)型統(tǒng)計植株的比例）；結(jié)果預料：

Ⅰ、若F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為15∶1（F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為3∶1），則為AABB；

Ⅱ、若F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為27∶5（F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為5∶3），則為AaBB；

Ⅲ、若F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為3∶1（F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為1∶1），則為aaBB。【點睛】兩對獨立遺傳基因限制的性狀在自交后代中的9：3：3：1分別比，其變式須要嫻熟駕馭，如9：7，15：1，9：6：1，12：3：1等。32.假設某動物(2n=4)的基因型為AaBb（兩對等位基因位于兩對同源染色體上）。下圖甲表示該動物不同分裂時期每條染色體上DNA數(shù)目的變更，圖乙是細胞在兩個不同時期的分裂圖像。請依據(jù)所學學問回答下列問題：（1）該動物細胞有絲分裂過程中中心粒倍增發(fā)生在_________期。視察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是_________期。（2）圖乙中進行減數(shù)分裂的是圖_________(填①或②)，該圖中有__________個DNA分子。（3）若圖甲表示有絲分裂，細胞中含有染色單體是在_________(用圖中字母表示)段，該段中細胞的基因組成是_________。植物細胞有絲分裂在EF段不同于動物細胞的是形成________________。（4）若圖甲表示減數(shù)分裂，DE段發(fā)生在減數(shù)第___________次分裂的___________期，一個精原細胞形成的精子的基因組成為____________(不考慮交叉互換)?！敬鸢浮?1).間(2).中(3).②(4).8(5).CD(6).AAaaBBbb(7).細胞板(8).二(9).后(10).AB和ab或Ab和aB【解析】【分析】分析圖甲：BC段每條染色體的DNA數(shù)目由1增加至2，其形成的緣由是發(fā)生了DNA的復制。DE段每條染色體的DNA數(shù)目由2削減至1，說明姐妹染色單體消逝，形成的緣由是發(fā)生了著絲粒分裂。CD段存在染色單體。分析圖乙：①細胞含同源染色體，且每條染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②細胞呈現(xiàn)的特點是：各對同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期。【詳解】（1）動物細胞在有絲分裂過程中，中心粒倍增發(fā)生在間期。在有絲分裂中期，細胞中的染色體形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清楚，因此中期是視察分辨染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期。（2）圖乙中，①細胞含同源染色體，且每條染色體的著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。②細胞中的各對同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期，其細胞中有8個DNA分子。（3）已知某動物的基因型為AaBb，而且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。若圖甲表示有絲分裂，其CD段每條染色體的DNA數(shù)目為2，說明染色體在CD段之前已經(jīng)完成了復制，因此CD段存在染色單體，所以該段中細胞的基因組成是AAaaBBbb。圖甲中的DE段每條染色體的DNA含量由2削減至1，說明發(fā)生了著絲粒分裂，因此EF段為有絲分裂的后期和末期。植物細胞有絲分裂