微專題2 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
微專題2 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
微專題2 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
微專題2 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
微專題2 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

微專題2牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用類型一連接體中整體法和隔離法的應(yīng)用在解決連接體問題時(shí),隔離法和整體法往往交叉運(yùn)用,可以優(yōu)化解題思路和方法,使解題過程簡(jiǎn)潔明了.兩種方法選擇原則如下:1.求加速度相同的連接體的加速度或合外力時(shí),優(yōu)先考慮“整體法”;2.求物體間的作用力時(shí),再用“隔離法”;3.如果連接體中各部分的加速度不同,一般選用“隔離法”.【例1】在傾角為30°的光滑斜面上,小滑塊A和B之間用輕質(zhì)彈簧連接,A的上端用細(xì)線固定,小滑塊A的質(zhì)量是小滑塊B質(zhì)量的一半.開始兩個(gè)物塊均靜止,現(xiàn)在把細(xì)線剪斷,在剪斷細(xì)線瞬間A和B的加速度大小分別是()A.g,0 B.eq\f(g,2),eq\f(g,2)C.eq\f(3g,2),0 D.g,g[解析]設(shè)A的質(zhì)量為m,則B的質(zhì)量為2m,剪斷細(xì)線前細(xì)線的拉力為T=(2m+m)gsinθ=eq\f(3,2)mg剪斷細(xì)線的瞬間,細(xì)線的拉力立刻減為零,而彈簧的彈力不變,則B的加速度為0,A的加速度為aA=eq\f(\f(3,2)mg,m)=eq\f(3g,2).[答案]C[針對(duì)訓(xùn)練1](多選)(2022·四川樹德中學(xué)月考)如圖所示,一輛小車沿傾角為θ的固定斜面下滑,質(zhì)量為m的小球通過細(xì)線懸掛在小車上,與小車一起沿斜面向下運(yùn)動(dòng).圖中虛線①垂直于斜面,虛線②平行于斜面,虛線③沿豎直方向,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.如果細(xì)線與虛線③重合,則小球的加速度為0B.如果細(xì)線與虛線①重合,則小球的加速度大小為gsinθC.如果細(xì)線與虛線①重合,則細(xì)線的拉力大小為mgsinθD.如果小車與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)足夠大,細(xì)線可能與虛線②重合解析:選AB.如果細(xì)線與虛線③重合,則小球受力方向只能沿豎直方向,小球不可能沿斜面做加速運(yùn)動(dòng),所以小球的加速度為零,故A正確;如果細(xì)線與虛線①重合,小球垂直斜面方向上受力平衡,沿斜面方向,由牛頓第二定律mgsinθ=ma,解得a=gsinθ,此時(shí)細(xì)線的拉力為T=mgcosθ,故B正確,C錯(cuò)誤;如果小車與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)足夠大,假設(shè)小車能沿斜面做減速運(yùn)動(dòng),小車加速度沿斜面向上,小球與小車一起沿斜面向下運(yùn)動(dòng),則小球的加速度沿斜面向上,若細(xì)線與虛線②重合,小球所受的合力方向不可能沿斜面向上,與假設(shè)矛盾,故D錯(cuò)誤.類型二牛頓運(yùn)動(dòng)定律與圖像的綜合問題解決這類問題的基本步驟1.看清坐標(biāo)軸所表示的物理量,明確因變量(縱軸表示的量)與自變量(橫軸表示的量)的制約關(guān)系.2.看圖線本身,識(shí)別兩個(gè)相關(guān)量的變化趨勢(shì),從而分析具體的物理過程.3.看交點(diǎn),分清兩個(gè)相關(guān)量的變化范圍及給定的相關(guān)條件.明確圖線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、圖線斜率、圖線與坐標(biāo)軸圍成的“面積”的物理意義.在看懂以上三個(gè)方面后,進(jìn)一步弄清“圖像與公式”“圖像與圖像”“圖像與物體”之間的聯(lián)系與變通,以便對(duì)有關(guān)的物理問題作出準(zhǔn)確的判斷.【例2】(多選)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長(zhǎng)直桿上,環(huán)與桿的摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0,同時(shí)對(duì)環(huán)加一個(gè)豎直向上的作用力F,并使F的大小隨v的大小變化,兩者關(guān)系為F=kv,其中k為常數(shù),則環(huán)運(yùn)動(dòng)過程中的速度圖像可能是圖中的()[解析]當(dāng)kv0=mg時(shí)物體與直桿間無擠壓,物體不受摩擦力的作用而勻速運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)于圖像A;當(dāng)kv0<mg時(shí),豎直方向上kv+N=mg,水平方向上μN(yùn)=ma,可知隨著物體速度的減小物體的加速度增大,直到速度減小到零,對(duì)應(yīng)于圖像B;當(dāng)kv0>mg時(shí),豎直方向上kv=mg+N,水平方向上μN(yùn)=ma,可知隨著物體速度的減小物體的加速度減小,直到速度減小到使kv=mg時(shí)加速度也減小到零,此后物體勻速運(yùn)動(dòng),對(duì)應(yīng)于圖像D,故A、B、D正確.[答案]ABD[針對(duì)訓(xùn)練2](多選)一物體以一定的初速度從斜面底端沿斜面向上運(yùn)動(dòng),上升到最高點(diǎn)后又沿斜面滑下,某段時(shí)間的速度—時(shí)間圖像如圖所示,g取10m/s2,由此可知()A.斜面傾角為30°B.斜面傾角為37°C.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25D.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5解析:選BC.速度—時(shí)間圖像的斜率表示加速度,則由題圖可知,沿斜面上升時(shí)的加速度大小a1=eq\f(8,1)m/s2=8m/s2,沿斜面下滑時(shí)的加速度大小a2=eq\f(4,1)m/s2=4m/s2,根據(jù)牛頓第二定律得,上升時(shí)有a1=eq\f(mgsinθ+μmgcosθ,m),下滑時(shí)有a2=eq\f(mgsinθ-μmgcosθ,m),解得θ=37°,μ=0.25.類型三滑塊—滑板模型滑塊—滑板模型的三個(gè)基本關(guān)系加速度關(guān)系如果板、塊之間沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),可以用“整體法”求出它們一起運(yùn)動(dòng)的加速度;如果板、塊之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),應(yīng)采用“隔離法”求出板、塊運(yùn)動(dòng)的加速度.應(yīng)注意找出板、塊是否發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)等隱含的條件速度關(guān)系板、塊之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),認(rèn)清板、塊的速度關(guān)系,從而確定板、塊受到的摩擦力.應(yīng)注意當(dāng)板、塊的速度相同時(shí),摩擦力會(huì)發(fā)生突變的情況位移關(guān)系板、塊疊放在一起運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)仔細(xì)分析板、塊的運(yùn)動(dòng)過程,認(rèn)清板、塊對(duì)地的位移和板、塊之間的相對(duì)位移之間的關(guān)系【例3】(多選)(2021·高考全國卷乙,T21)水平地面上有一質(zhì)量為m1的長(zhǎng)木板,木板的左端上有一質(zhì)量為m2的物塊,如圖(a)所示.用水平向右的拉力F作用在物塊上,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(b)所示,其中F1、F2分別為t1、t2時(shí)刻F的大小.木板的加速度a1隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(c)所示.已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,假設(shè)最大靜摩擦力均與相應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力相等,重力加速度大小為g.則()A.F1=μ1m1gB.F2=eq\f(m2(m1+m2),m1)(μ2-μ1)gC.μ2>eq\f(m1+m2,m2)μ1D.在0~t2時(shí)間段物塊與木板加速度相等[解析]由題圖(c)可知,t1時(shí)刻木板與地面的靜摩擦力達(dá)到最大值,此時(shí)物塊與木板相對(duì)靜止,木板剛要滑動(dòng),此時(shí)以整體為研究對(duì)象有F1=μ1(m1+m2)g,故A錯(cuò)誤;由題圖(c)可知,t2時(shí)刻物塊與木板剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律,有F2-μ1(m1+m2)g=(m1+m2)a,以木板為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律,有μ2m2g-μ1(m1+m2)g=m1a>0,μ2m2g>μ1(m1+m2)g,解得F2=eq\f(m2(m1+m2),m1)(μ2-μ1)g,μ2>eq\f(m1+m2,m2)μ1,故B、C正確;由題圖(c)可知,0~t2這段時(shí)間物塊與木板相對(duì)靜止,所以有相同的加速度,故D正確.[答案]BCD[針對(duì)訓(xùn)練3](多選)如圖所示,光滑水平面上,木板m1向左勻速運(yùn)動(dòng).t=0時(shí)刻,木塊從木板的左端向右以與木板相同大小的速度滑上木板,t1時(shí)刻,木塊和木板相對(duì)靜止,共同向左勻速運(yùn)動(dòng).以v1和a1表示木板的速度和加速度,以v2和a2表示木塊的速度和加速度,以向左為正方向,則下列圖像中正確的是()解析:選BD.t=0時(shí)刻,木塊從木板的左端向右以與木板相同大小的速度滑上木板,在摩擦力作用下,二者均做勻減速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)題述“t1時(shí)刻,木塊和木板相對(duì)靜止,共同向左勻速運(yùn)動(dòng)”可知木塊加速度大小大于木板,圖像B、D正確.類型四傳送帶模型1.水平傳送帶(勻速運(yùn)動(dòng))情景結(jié)果物體到達(dá)傳送帶的另一端時(shí)速度還沒有達(dá)到傳送帶的速度該物體一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體到達(dá)傳送帶的另一端之前速度已經(jīng)和傳送帶相同物體先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),后做勻速直線運(yùn)動(dòng)2.傾斜傳送帶(1)一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):對(duì)于傾斜傳送帶,分析物體受到的最大靜摩擦力和重力沿斜面方向的分力的關(guān)系是關(guān)鍵.(2)兩種情況①如果最大靜摩擦力小于重力沿斜面的分力,傳送帶只能下傳物體,兩者共速前的加速度大于共速后的加速度,方向沿傳送帶向下.②如果最大靜摩擦力大于重力沿斜面的分力,不論上傳還是下傳物體,物體都是先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),共速后做勻速直線運(yùn)動(dòng).【例4】如圖所示,傳送帶保持以1m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5kg的物體從離傳送帶很近的a點(diǎn)輕輕地放上去,設(shè)物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,a、b間的距離L=2.5m,則物體從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為多少?(g取10m/s2)[解析]對(duì)物體,根據(jù)題意得:a=eq\f(μmg,m)=μg=1m/s2,當(dāng)速度達(dá)到1m/s時(shí),所用的時(shí)間t1=eq\f(v-v0,a)=eq\f(1-0,1)s=1s,通過的位移x1=eq\f(v2-veq\o\al(2,0),2a)=0.5m<2.5m.在剩余位移x2=L-x1=2.5m-0.5m=2m中,因?yàn)槲矬w與傳送帶間無摩擦力,所以物體以1m/s的速度隨傳送帶做勻速運(yùn)動(dòng),所用時(shí)間t2=eq\f(x2,v)=2s.因此共需時(shí)間t=t1+t2=3s.[答案]3s【例5】某飛機(jī)場(chǎng)利用如圖所示的傳送帶將地面上的貨物運(yùn)送到飛機(jī)上,傳送帶與地面的夾角θ=30°,傳送帶兩端A、B的距離L=10m,傳送帶以v=5m/s的恒定速度勻速向上運(yùn)動(dòng).在傳送帶底端A輕放上一質(zhì)量m=5kg的貨物,貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=eq\f(\r(3),2).求貨物從A端運(yùn)送到B端所需的時(shí)間.(g取10m/s2)[解析]以貨物為研究對(duì)象,由牛頓第二定律得μmgcos30°-mgsin30°=ma,解得a=2.5m/s2貨物勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1=eq\f(v,a)=2s貨物勻加速運(yùn)動(dòng)位移x1=eq\f(1,2)ateq\o\al(2,1)=5m然后貨物做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)位移x2=L-x1=5m勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間t2=eq\f(x2,v)=1s貨物從A到B所需的時(shí)間t=t1+t2=3s.[答案]3s[針對(duì)訓(xùn)練4](多選)如圖所示,在電動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)下,皮帶運(yùn)輸機(jī)上方的皮帶以大小為v的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),將一工件(大小不計(jì))在皮帶左端A點(diǎn)輕輕放下,A點(diǎn)到皮帶右端距離為s.若工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則工件到B點(diǎn)的時(shí)間值可能為()A.eq\f(s,v) B.eq\f(2s,v)C.eq\f(s,v)+eq\f(v,2μg) D.eq\r(\f(2s,μg))解析:選BCD.因木塊運(yùn)動(dòng)到右端的過程不同,對(duì)應(yīng)的時(shí)間也不同,若一直勻加速至右端,則s=eq\f(1,2)μgt2,得:t=eq\r(\f(2s,μg)),D正確;若一直加速到右端時(shí)的速度恰好與傳送帶速度v相等,則s=eq\f(0+v,2)t,有:t=eq\f(2s,v),B正確;若先勻加速到傳送帶速度v,再勻速到右端,則eq\f(v2,2μg)+veq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(t-\f(v,μg)))=s,有:t=eq\f(s,v)+eq\f(v,2μg),C正確;輕放上的木塊初速度為零,故木塊不可能一直以速度v勻速至右端,A錯(cuò)誤.[A級(jí)——合格考達(dá)標(biāo)練]1.五個(gè)質(zhì)量相等的物體置于光滑水平面上,如圖所示,現(xiàn)對(duì)左側(cè)第1個(gè)物體施加大小為F、方向水平向右的恒力,則第2個(gè)物體對(duì)第3個(gè)物體的作用力等于()A.eq\f(1,5)F B.eq\f(2,5)FC.eq\f(3,5)F D.eq\f(4,5)F答案:C2.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示.取g=10m/s2,則物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和水平推力F的大小分別為()A.0.2,6N B.0.1,6NC.0.2,8N D.0.1,8N解析:選A.在6~10s內(nèi)物體水平方向只受滑動(dòng)摩擦力作用,加速度a=-μg,v-t圖像的斜率表示加速度,a=eq\f(0-8,10-6)m/s2=-2m/s2,解得μ=0.2;在0~6s內(nèi),F(xiàn)-μmg=ma′,而a′=eq\f(8-2,6)m/s2=1m/s2,解得F=6N,故A正確.3.如圖所示,一車內(nèi)用輕繩懸掛著A、B兩球,車向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),兩段輕繩與豎直方向的夾角分別為α、θ,且α=θ,則()A.A球的質(zhì)量一定等于B球的質(zhì)量B.A球的質(zhì)量一定大于B球的質(zhì)量C.A球的質(zhì)量一定小于B球的質(zhì)量D.A球的質(zhì)量可能大于、可能小于也可能等于B球的質(zhì)量解析:選D.對(duì)A、B整體研究,根據(jù)牛頓第二定律得:(mA+mB)·gtanα=(mA+mB)a,解得:gtanα=a,對(duì)B研究,根據(jù)牛頓第二定律得:mBgtanθ=mBa,解得:a=gtanθ,因此不論A的質(zhì)量是大于、小于還是等于B球的質(zhì)量,均有α=θ,故D正確.4.如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上,一質(zhì)量為2m的小車在沿斜面向下的外力F作用下下滑,在小車下滑的過程中,小車支架上連接著小球(質(zhì)量為m)的輕繩恰好水平,則外力F的大小為()A.4.5mg B.2eq\r(5)mgC.2mg D.0.5mg解析:選A.以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況可知:受重力mg、繩的拉力T,小球的加速度方向沿斜面向下,則mg和T的合力一定沿斜面向下.如圖,由牛頓第二定律得:eq\f(mg,sin30°)=ma,解得a=2g,再對(duì)整體根據(jù)牛頓第二定律可得:F+(2m+m)gsin30°=3ma,解得F=4.5mg.5.(多選)在光滑的水平面上,疊放著兩個(gè)質(zhì)量為m1、m2的物體(m1<m2),用一水平力作用在m1物體上,兩物體相對(duì)靜止地向右運(yùn)動(dòng).現(xiàn)把此水平力作用在m2物體上,則以下說法正確的是()A.兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)B.物體的加速度與第一次相同C.兩物體間的摩擦力減小D.兩物體間的摩擦力不變解析:選BC.取整體作為研究對(duì)象,由牛頓第二定律有F=(m1+m2)a,可知兩次加速度相同,B正確;第一次過程中取m2作為研究對(duì)象,有f1=m2a,第二次過程中取m1作為研究對(duì)象,有f2=m1a,因m1<m2,則有f2<f1,C正確,D錯(cuò)誤;因在第一次過程中無相對(duì)運(yùn)動(dòng),則有f2<f1≤fmax,故在第二次運(yùn)動(dòng)也不會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤.6.如圖甲所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度隨外力F變化的圖像如圖乙所示,根據(jù)圖乙中所標(biāo)出的數(shù)據(jù)可計(jì)算出(g取10m/s2)()A.物體的質(zhì)量為1kgB.物體的質(zhì)量為2kgC.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2D.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5解析:選B.由題圖乙可知,當(dāng)F1=7N時(shí),有a1=0.5m/s2;當(dāng)F2=14N時(shí),有a2=4m/s2;由牛頓第二定律得F1-μmg=ma1,F(xiàn)2-μmg=ma2,代入數(shù)據(jù),解得m=2kg,μ=0.3,A、C、D錯(cuò)誤,B正確.[B級(jí)——等級(jí)考增分練]7.(多選)質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同,將它們用輕繩跨過光滑定滑輪連接,如圖甲所示,繩子平行于傾角為α的斜面,M恰好能靜止在斜面上,不考慮M、m與斜面之間的摩擦,若互換兩物塊位置,按圖乙放置,然后釋放M,斜面仍保持靜止,則下列說法正確的是()A.輕繩的拉力等于mgB.輕繩的拉力等于MgC.M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為(1-sin2α)gD.M運(yùn)動(dòng)的加速度大小為eq\f(M-m,M)g解析:選AD.第一次放置時(shí)M靜止,則由平衡條件可得:Mgsinα=mg;第二次按題圖乙放置時(shí),對(duì)整體,由牛頓第二定律得:Mg-mgsinα=(M+m)a,聯(lián)立解得:a=(1-sinα)g=eq\f(M-m,M)g,對(duì)m,由牛頓第二定律:T-mgsinα=ma,解得:T=mg,故A、D正確,B、C錯(cuò)誤.8.(多選)如圖所示,光滑水平桌面放置著物塊A,它通過輕繩和輕質(zhì)滑輪懸掛著物塊B,已知A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為3m,重力加速度大小為g,靜止釋放物塊A、B后()A.相同時(shí)間內(nèi),A、B運(yùn)動(dòng)的路程之比為2∶1B.物塊A、B的加速度之比為1∶1C.細(xì)繩的拉力為eq\f(6mg,7)D.當(dāng)B下落h高度時(shí),瞬時(shí)速度為eq\r(\f(2gh,5))解析:選AC.由動(dòng)滑輪的特點(diǎn)可知,任一時(shí)間內(nèi),A、B運(yùn)動(dòng)的路程之比為2∶1,A正確;由x=eq\f(1,2)at2可知,兩物體的加速度之比也為2∶1,B錯(cuò)誤;設(shè)繩中張力為T,B的加速度為a,則對(duì)物塊A由牛頓第二定律有:T=m×2a,再對(duì)物塊B有:3mg-2T=3ma,聯(lián)立可得a=eq\f(3,7)g、T=eq\f(6,7)mg,C正確;當(dāng)B下落h高度時(shí)的瞬時(shí)速度為v=eq\r(2ah)=eq\r(\f(6,7)gh),D錯(cuò)誤.9.如圖所示,一長(zhǎng)木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻(t=0)將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上,已知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上.在物塊放到木板上之后,木板運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像可能是圖中的()解析:選A.設(shè)滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是μ1,木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是μ2,在未達(dá)到相同速度之前,對(duì)木板有-μ1mg-μ2·2mg=ma1,解得木板的加速度a1=-(μ1+2μ2)g;達(dá)到相同速度之后,對(duì)整體有-μ2·2mg=2ma2,解得二者共同的加速度a2=-μ2g,由加速度可知,A正確.10.(多選)如圖所示,傳送帶與水平地面的夾角為37°,以10m/s的速率勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶上端輕放一質(zhì)量為0.5kg的物塊,它與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,傳送帶兩輪間的距離高為16m,則物體從傳送帶上端滑到下端的時(shí)間有可能是()A.1s B.2sC.3s D.4s解析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論