廣東省佛山市S6高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期聯(lián)考物理試卷(無答案)

2024-2025學(xué)年上學(xué)期佛山市S6高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟高三聯(lián)考試卷物理學(xué)科本試卷共8頁，滿分100分.考試時間75分鐘注意事項：1.答題前，考生務(wù)必清楚地將自己的姓名、準考證號填寫在規(guī)定的位置，核準條形碼上的準考證號、姓名與本人相符并完全正確及考試科目也相符后，將條形碼粘貼在規(guī)定的位置.2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用黑色墨水簽字筆或鋼筆作答，字體工整、筆跡清楚.3.考生必須在答題卡各題目的規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)答題，超出答題區(qū)域范圍書寫的答案無效，在草稿紙、試題卷上答題無效.4.保持答題卡清潔、完整，不得折疊.嚴禁在答題卡上做任何標記，嚴禁使用涂改液和修正帶。第Ⅰ卷選擇題共46分一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求，選對的得4分，錯選、不選得0分.1.下列說法正確的是（）A.在力學(xué)中，三個基本單位分別是：力的單位牛（N），長度單位米（m），時間單位秒（s）B.現(xiàn)有一個物體靜止在粗糙水平面上，受到個力作用而處于平衡狀態(tài)，撤去其中一個大小為的力后，該物體合力大小一定為C.有一物體受到三個彼此不在一條直線上的力作用，其大小分別為，，，則該物體的合力一定可以等于零D.伽利略研究自由落體運動的核心方法是把實驗和邏輯推理結(jié)合起來2.2020年11月10日8時12分，中國載人深潛器“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐低，創(chuàng)造了10909米的中國載人深潛新紀錄，標志著我國在大深度載人深潛領(lǐng)域達到世界領(lǐng)先水平。假設(shè)“奮斗者”號完成海底任務(wù)后豎直上浮，從上浮速度為開始計時，此后“奮斗者”號勻減速上浮，經(jīng)過時間上浮到海面，速度恰好減為零，則“奮斗者”號在時刻距離海平面的深度為（）A. B. C. D.3.如圖所示，用一根輕質(zhì)細繩將一重力大小為的相框?qū)ΨQ地懸掛在墻壁上，畫框上兩個掛釘間的距離為。已知繩能承受的最大張力為，為使繩不斷裂，繩子的最短長度為（）A. B. C. D.4.圖為一輛某建設(shè)工地上運送沙石的廂式自卸車，到達目的地后準備卸下車廂內(nèi)的沙子，此時車頭朝前，車廂在液壓頂作用下緩慢抬高，車廂與水平面的夾角逐漸增大，整個卸沙過程汽車車輪相對地面始終靜止。對此下列說法正確的是（）A.車廂內(nèi)的沙子沒有滑動時，隨著夾角逐漸增大，汽車受到沙子的作用力越來越大B.車廂內(nèi)的沙子沒有滑動時，隨著夾角逐漸增大，汽車受到地面的支持力越來越大C.當夾角為某一值時，沙子恰好勻速下滑，汽車受到地面的靜摩擦力方向向前D.當夾角為某一值時，沙子恰好勻速下滑，汽車受到地面的摩擦力為零5.圖中甲、乙、丙和丁是以時間為橫軸的描述勻變速直線運動的圖象，下面關(guān)于四個圖象說法錯誤的是.（） 甲 乙 丙 丁A.圖甲是加速度一時間圖象 B.圖乙是加速度一時間圖象C.圖丙是位移一時間圖象 D.圖丁是速度一時間圖象6.如圖所示，在斜面頂端以速度水平拋出一小球，經(jīng)過時間恰好落在斜面的中點；若在點以速度水平拋出小球，經(jīng)過時間落到水平地面上完成平拋運動.不計空氣阻力，則（）A. B. C. D.落在點7.如圖所示，質(zhì)量為、半徑為的光滑細圓管用輕桿固定在豎直平面內(nèi)，小球和（均可視為質(zhì)點）的直徑略小于細圓管的內(nèi)徑（內(nèi)徑遠小于細圓管半徑）。它們的質(zhì)量分別為、。某時刻，小球、分別位于圓管最低點和最高點，且的速度大小為，此時桿對圓管的彈力為零。則球的速度大小為（?。ǎ〢. B. C. D.二、多項選擇題：本題共3小題，每題6分，共18分.在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上的選項符合題目要求，全選對的得6分，漏選的得3分，錯選或不選得0分.8.“蹦極”運動中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下，將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運動.從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點的過程中，下列分析正確的是（）A.人的速度先增大后減小 B.人一直失重C.人的加速度先減小后增大 D.人在最低點時，繩對人的拉力等于人所受的重力9.如圖所示，一質(zhì)量、傾角為的斜面體放在光滑水平地面上，斜面體上有一質(zhì)量為的光滑楔形物體.用一水平向左的恒力作用在斜面體上，系統(tǒng)恰好保持相對靜止地向左運動.重力加速度為，下列判斷正確的是（）A.系統(tǒng)做勻速直線運動B.C.斜面體對楔形物體的作用力大小為D.增大力，楔形物體將相對斜面體沿斜面向上運動10.漁業(yè)作業(yè)中，魚蝦捕撈上來后，通過“魚蝦分離裝置”，實現(xiàn)了機械化分離魚和蝦，大大地降低了人工成本。某科學(xué)小組將“魚蝦分離裝置”簡化為如圖所示模型，分離器出口與傳送帶有一定的高度差，傳送帶勻速運動，魚蝦落在斜面時有沿著斜面向下的初速度。下列說法正確的是（）A.“蝦”可能沿著傳送帶向下做勻加速直線運動2.“魚”在傳送帶上一定做勻變速直線運動C.“蝦”在傳送帶上運動時，摩擦力沿斜面向上D.“魚”在傳送帶運動時，加速度方向沿傳送帶先向下后向上第Ⅱ卷非選擇題共54分三、實驗題：（本題共2小題，共計15分.）11.（6分）（1）某實驗小組利用下圖所示裝置測定平拋運動的初速度.把白紙和復(fù)寫紙疊放一起固定在豎直面板上，在桌面上固定一個斜面，斜面的底邊與桌子邊緣及木板均平行。每次改變木板和桌邊之間的距離，讓鋼球從斜面頂端滾下，通過碰撞復(fù)寫紙，在白紙上記錄鋼球的落點。為了正確完成實驗，以下做法必要的是______單選）A.實驗時應(yīng)保持桌面水平B.每次應(yīng)使鋼球從同一高度靜止開始釋放C.使斜面的底邊與桌邊重合D.選擇對鋼球摩擦力盡可能小的斜面（2）在“探究求合力的方法”時先用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到點，兩彈簧測力計讀數(shù)分別為和，用一個彈簧測力計拉橡皮筋到點時讀數(shù)為，通過作圖法“探究互成角度的兩個力合成的規(guī)律”時，圖中符合實際情況的是__________。A. B.C. D.（3）在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中。得到形變量與質(zhì)量的關(guān)系式圖像，若要制作一個精確度較高的彈簧秤；應(yīng)選彈簧__________（填“甲”或“乙”）。12.（9分）為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量，為砂和砂桶的質(zhì)量，滑輪質(zhì)量不計。該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有4個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為的交流電。①根據(jù)紙帶可求出小車的加速度________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；②以彈簧測力計的示數(shù)為橫軸，加速度為縱軸，畫出的圖像是一條直線，如圖所示，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質(zhì)量為（）A. B. C. D.③如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比___________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。四、解答題：（本題共3小題，共計39分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分、有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.）13.（10分）如圖所示，某校科技小組設(shè)計了防疫多功能無人機項目，該無人機能在陌生的環(huán)境中自主建圖并定位，試驗期間，無人機在操場上通過遙感定位了“體溫異常者”，便自動調(diào)整懸停至“體溫異常者”頭頂正上方高為的地方，后以加速度大小豎直向下勻加速運動，當速度達到時立即以加速度大小向下勻減速至速度為0，重新懸停在“體溫異常者”頭頂正上方的地方，隨即進行二次測量。已知空氣阻力大小恒為，無人機含裝備總質(zhì)量，被測對象保持靜止。求：（1）勻加速下降過程的距離；（2）勻減速下降過程中受到的豎直升力的大小；（3）的大小。14.（13分）如圖甲，足夠長、質(zhì)量的木板靜止在水平面上，質(zhì)量的小滑塊（可視為質(zhì)點）靜止在木板左端，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，木板與水平面間的動摩擦因數(shù)。從零時刻起，對滑塊施加方向與水平面成斜向右上方恒定外力，經(jīng)過時間撤去此力。已知，，取，則：（1）求撤去外力前，滑塊的加速度大?。唬?）求木板的最大速度；（3）求木板運動的時間。15.（16分）如圖水平軌道的左端有一壓縮的彈簧，其儲存有彈性勢能，彈簧左端固定，右端放一個質(zhì)量為的物塊（可視為質(zhì)點），物塊與彈簧不粘連，物體離開彈簧時具有，傳送帶的長為。為水平軌道，、是豎