山東省樂陵市朱集中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版七年級上學(xué)期第一次月考歷史試題_第1頁
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文檔簡介

答案第=page22頁,共=sectionpages22頁第第頁2024-2025學(xué)年第一學(xué)期9月份教學(xué)質(zhì)量檢測七年級歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上。2.請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號里;將非選擇題的答案用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔。一、選擇題。(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.某校歷史社團的同學(xué)在項目化學(xué)習(xí)中,收集了不同類型的資料(下表),其可用來說明()地點云南元謀縣北京周口店龍骨山上出土文物粗糙的石器頭蓋骨、牙齒化石史料實證價值元謀人已經(jīng)能夠制作和使用工具北京人前額低平、眉骨粗大A.化石是研究人類起源的重要證據(jù) B.元謀人和北京人都會保存火種C.元謀人和北京人體貌具有相似性 D.中國是原始人類的最早發(fā)源地2.2023年9月1日晚,央視《開學(xué)第一課》在中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出,在十堰市鄖陽區(qū)學(xué)堂梁子遺址發(fā)現(xiàn)的“鄖縣人”3號頭骨化石亮相該節(jié)目,“鄖縣人”頭骨的化石,是中國的直立人化石。請問迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一的是(

)A.元謀人遺址 B.北京人遺址C.山頂洞人遺址 D.藍田人遺址3.在遼寧省博物館“古代遼寧”展廳中有關(guān)于海城仙人洞遺址的介紹,有一幅圖片(下圖)是穿孔項鏈。下列選項中與海城仙人洞遺址年代最接近的遺址是()A.鄖縣人遺址 C.藍田人遺址 B.元謀人遺址 D.山頂洞人遺址4.學(xué)習(xí)歷史要分清歷史史實與歷史解釋,歷史史實是指客觀存在的歷史人物或事件,歷史解釋是關(guān)于歷史事實的基本判斷。下列選項中屬于歷史解釋的是()A.遠古居民過著群居生活B.元謀人是目前我國已知最早的遠古居民C.山頂洞人掌握了人工取火D.北京人使用天然火5.陜西省西安市臨潼區(qū)的姜寨遺址是新石器時代的重要遺址,考古學(xué)家在此發(fā)現(xiàn)了磨制石器、陶器、碳化的粟、半地穴式房屋基址。下列與姜寨遺址的文化特征最相近的考古遺址(

)A.北京人遺址 B.河姆渡遺址 C.半坡遺址 D.二里頭遺址6.下表所列考古遺存,可用于研究我國遠古時期(

)遺址名稱時間遺存北京門頭溝東胡林遺址距今11000—9000年炭化人工栽培粟和黍浙江浦江橋頭遺址距今11000—8500年炭化的稻米、稻殼福建平潭殼丘頭遺址群距今7500—3000年陶片上稻、粟、豆類等印痕A.早期人類起源 B.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展C.冶煉技術(shù)水平 D.原始部落聯(lián)盟間的關(guān)系7.生產(chǎn)工具的進步是生產(chǎn)力發(fā)展的一個主要標志,下列生產(chǎn)工具按照出現(xiàn)的時間先后順序排列正確的是()A.打制石器—磨制石器—青銅農(nóng)具—鐵制農(nóng)具B.磨制石器—打制石器—青銅農(nóng)具—鐵制農(nóng)具C.青銅農(nóng)具—打制石器—磨制石盤—鐵制農(nóng)具D.鐵制農(nóng)具—打制石器—磨制石器—青銅農(nóng)具8.良渚古城位于浙江省杭州市余杭區(qū),距今5300—4300年,由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。城內(nèi)外祭壇上權(quán)貴們的墓地里,隨葬著數(shù)十件至數(shù)百件數(shù)量不等的精美玉器,這和其他隨葬品較少的普通墓葬對比鮮明。這說明(

)A.中國歷史上第一個王朝誕生 B.黃河流域最早進入文明社會C.玉器制作分工細化 D.社會階級分化已經(jīng)相當(dāng)明顯9.中國人自稱龍的傳人。源于約8000年前的“龍”形,遍布中華大地,貫穿整個新石器時代直至今天,成為中華民族共有的圖騰。這最能體現(xiàn)的中華人文精神是()A.華夏認同 B.革故鼎新 C.道法自然 D.和而不同10.2024年4月4日,甲辰年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西舉行,中國國民黨前主席馬英九先生率臺灣青年參加。兩岸人民公祭軒轅黃帝是因為(

)A.黃帝治理了黃河水患 B.黃帝是中華民族的人文初祖C.黃帝創(chuàng)造了中國文字 D.黃帝建立了第一個封建王朝11.制作年代標尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一。下面是一位同學(xué)制作的年代標尺,其中①和④處應(yīng)該填的內(nèi)容分別是(

)A.夏和西周 B.商朝和東周 C.夏和東周 D.商和西周12.《竹書紀年》曾記載:“自禹至桀十七世,……用歲四百七十一年。”但因未留下文字,故夏朝歷史一直存疑,直至河南偃師二里頭遺址的挖掘,為夏朝的存在提供了考古學(xué)依據(jù)。由此可見(

)A.考古發(fā)現(xiàn)可以印證文獻記載 B.歷史記載必須經(jīng)過考古發(fā)現(xiàn)證實C.考古發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造新的古代文明 D.史書記載比考古發(fā)現(xiàn)更真實可信13.“大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康?!辈牧现械摹疤煜聻榧摇笔加冢?/p>

)A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周14.“夏桀本是亡國君,夏朝歷時四百七……商紂暴虐施炮烙,引來武王正義師……周王無道國人起,西周滅在前771?!边@一歷史歌謠主要反映了(

)A.早期國家的建立 B.暴政導(dǎo)致亡國的教訓(xùn)C.禮樂制度的瓦解 D.戰(zhàn)爭導(dǎo)致的消極影響15.下圖歷史事件發(fā)生在①對應(yīng)朝代的是(

)A.大禹治水 B.盤庚遷殷 C.國人暴動D.平王東遷16.如圖所示的“利簋”是一件珍貴文物,簋腹內(nèi)底鑄銘文4行33字如下:“武王征商,唯甲子朝,歲鼎,克昏夙有商,辛未,王在闌師,賜有事利金,用作檀公寶尊彝。”由此可見,這一文物可以用來印證(

)A.阪泉大戰(zhàn)B.涿鹿之戰(zhàn)C.武王伐紂D.盤庚遷殷17.西周的武王、周公、成王、康王等幾代統(tǒng)治者,不斷分封姬姓親族、同盟的親戚姜姓,以及一些結(jié)為親戚的東方貴族,建立封國。與之相關(guān)的制度是()A.禪讓制 B.分封制C.郡縣制D.驛站制18.“幽王為烽燧大鼓,有寇(入侵者,來犯者,敵人)至則舉烽火,諸侯悉至。”材料說明諸侯應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)是(

)A.服從周王調(diào)兵B.進獻貢物 C.定期朝覲天子 D.定期服役19.西周時期,周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問題是()A.西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征 B.西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡20.關(guān)注歷史教材的單元標題,可以準確把握歷史的階段特征。如圖教材目錄橫線處應(yīng)填(

)夏商周:____第4課夏商西周王朝的更替第5課動蕩變化中的春秋時期第6課戰(zhàn)國時期的社會變革百家爭鳴夏商周時期的科技與文化A.原始社會與中華文明的起源 B.奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡C.統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固 D.政權(quán)分立與民族交融21.《論語·季氏第十六》對春秋政治形勢的描述為:天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。反映了春秋時期最顯著的政治特點是(

)A.王室衰微,諸侯爭霸 B.王室昏庸,諸侯討伐C.“尊王攘夷”,輔助弱小 D.分封諸侯,討伐外夷22.《史記·太史公自序》中寫道:“《春秋》之中,弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走不得保其社稷者不可勝數(shù)?!薄疤饭泵枋隽舜呵飼r期的()A.國家產(chǎn)生 B.七雄兼并C.戎狄入侵 D.社會動蕩23.某班同學(xué)編排了某一時期的三幕歷史劇,它們共同反映出(

)第一幕:生產(chǎn)力提高·經(jīng)濟有所發(fā)展第二幕:周王室衰微·無力控制諸侯第三幕:諸侯國崛起·操控政治局面A.早期國家產(chǎn)生 B.政權(quán)更替頻繁C.春秋爭霸激烈 D.商鞅變法開始24.“他任用管仲為相進行改革,并打著‘尊天子,攘四夷’的旗號,號令諸侯,成為春秋時期第一位霸主。”“他”指的是()A.齊桓公 B.晉文公 C.秦穆公 D.楚莊王25.《中國經(jīng)濟史》在評述古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展時說:“耕用牛犁,使用鐵器,是農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的革命性突破,是劃時代的進步。”這一“革命性突破”發(fā)生在(

)A.夏朝時期 B.商朝時期 C.西周時期 D.春秋時期二、非選擇題。(本大題共3小題,第26題17分,第27題17分,第28題16分,共50分。)26.(16分)中國是遠古人類的重要起源地,中華文明人類最古老的文明之一。閱讀材料,回答下列問題。材料一:考古發(fā)現(xiàn)的化石圖一

圖二(1)圖一是某原始人類的復(fù)原頭像,該古人類被命名什么?在哪里發(fā)現(xiàn)的?圖二說明該古人類已經(jīng)掌握了哪一項生產(chǎn)生活技能?這項技能掌握具有怎樣的重大意義?(5分)材料二:(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出圖A、圖B分別是哪一原始居民修建的何種類型的房屋。他們的房屋結(jié)構(gòu)明顯不同,主要是什么原因造成的?(6分)材料三:距今約六七千年前,居住在長江流域和黃河流域的原始居民,已經(jīng)普遍使用磨制石器。那時候人們已經(jīng)懂得種植農(nóng)作物,飼養(yǎng)家畜和家禽,有穩(wěn)定的食物來源,人們再也不必像過去那樣四處奔波,開始了定居或半定居生活。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),指出我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的意義是什么?(2分)材料四:考古發(fā)現(xiàn)證實,在距今5800年前后,西遼河流域黃河流域和長江中游等區(qū)域,都出現(xiàn)了社會分化即文明起源的跡象。距今5300年以來,中華大地各地區(qū)陸續(xù)進入了區(qū)域文明階段,呈現(xiàn)出多元文明百花齊放的局面,最終在相互交流借鑒中形成了以中原地區(qū)為核心的一體化格局,并綿延數(shù)千年不曾中斷?!酝跷 吨腥A5000多年文明的考古實證》(4)根據(jù)材料四,指出文明起源的跡象是什么?概括中華文明起源及發(fā)展的特征。(3分)27.(17分)夏、商、西周時期是我國早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展的重要時期,社會經(jīng)濟和文化有了巨大飛躍,給后人留下了許多寶貴的財富。某校歷史興趣小組開展了以“王朝更替與制度創(chuàng)新”為主題的探究活動,請你參與其中。【王朝更替】材料一

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朝代建立時間開國君主都城亡國君主夏A禹陽城桀商約公元前1600年湯毫(后遷殷)B西周公元前1046年C鎬京周幽王(1)請完成表格內(nèi)容,記住夏、商、西周三代的更迭。(3分)A:B:C:(2)哪一遺址反映了夏朝文明?哪一次戰(zhàn)爭導(dǎo)致了“商、周政權(quán)的更迭?”(4分)【制度創(chuàng)新】材料二:(3)填上材料二A、B相關(guān)內(nèi)容。(4分)A:B:材料三:根據(jù)材料三圖示并結(jié)合所學(xué)知識,說說西周實行分封制的目的、依據(jù)分別是什么?(4分)(5)通過夏、商、周時期王朝更替的探究,你有哪些感悟?(2分)28.(17分)春秋時期是一個政治局面分裂動蕩,軍事斗爭頻繁,社會經(jīng)濟有很大發(fā)展的變革時期。閱讀材料回答問題。材料一:(1)材料一兩幅圖片反映了春秋時期出現(xiàn)的哪兩種生產(chǎn)工具?這兩種生產(chǎn)工具的使用有什么積極影響?(4分)材料二:隨著王權(quán)的淪落,諸侯對天子的朝聘、貢獻大大減少,王室財政越來越拮據(jù),不得不依賴諸侯的資助,周桓王(東周第二位君主),曾派人向魯國求賻(喪葬費)?!旖B侯《中國古代史(上)》(2)依據(jù)材料二分析,周天子與諸侯之間的關(guān)系發(fā)生了什么變化?指出這一變化出現(xiàn)的原因。(2分)材料三:春秋時期,有眾多的諸侯國,其中比較強大

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