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文檔簡介
Unit1CulturalHeritage
重點單詞,短語,句型,語法練習
重點單詞變形
1.creatively創(chuàng)造性地;有創(chuàng)造力地一_______________〃力?.創(chuàng)造性的;有創(chuàng)造力的;有創(chuàng)意的
一泣.倉造一n.倉U造性;倉ij造力
2.promoted.促進;提升;推銷;晉級一n.提升;推銷;晉級
3.applicationn.申請(表);用途;運用;應用(程序)-v/.&vi.申請;應用
—n.申請人
4.proposaln.提議;建議一vr.提議;建議
5.establish近.建立;倉U立—n.建立;倉U立
6.limit".限度;限制限制;限定一4力?.有限的;受限制的一_________。力?.無限的;無盡的
7.prevents.阻止;阻礙;阻撓一n.防止;預防一______________。力?.預防性的;防備的
8.lossn.喪失;損失―vt.丟失一?〃的.迷路的;失去的
9.contributionn.捐款;貢獻;捐贈一5.&v/.捐獻;捐助
10.donate近.(尤指向慈善機構)捐贈;贈送;獻(血)一〃.捐贈;贈送
-n.捐贈者;捐贈人
11.disappear歷.消失;滅絕;消亡—n.消失;滅絕—(反義詞)
vi.出現(xiàn)—appearancen.出現(xiàn);外表
12.professional。力:專業(yè)的;職業(yè)的n.專業(yè)人員;職業(yè)選手一n.專業(yè);職業(yè)
一n.教授
13.traditions.傳統(tǒng);傳統(tǒng)的信仰或風俗一M?.傳統(tǒng)的
14.comparisonn,比較;相比一訓&vi.與...相比較
重點詞組
1.____________參加(某活動)6.____________向...求助
2.____________讓步;屈服7.____________阻止;不準
3.____________保持平衡8.____________向……捐贈……
4.____________導致9.____________確保;設法保證
5.____________提出建議10.___________在世界各地
一、用單詞的適當形式完成句子
1.His(apply)foramemberoftheorganizationwasrefused.
2.ThishasbeenmyworsttimeforinjuriessinceIstartedasa(profession)footballer.
3.Chinawillcontinuetoresearchmannedlunarexploration,andwillfosterthe(apply)oftheBeiDou
NavigationSatelliteSystemandothermajorprojectsincivilaviationandotherfields.
4.Thewholeworldseconomysuffersagreat(lose)duetoCovid-19.
5.Accordingtothistheory,peoplewhousetherightsideoftheirbrainsaremoreartisticand(create).
6.In(compare)withthenationalaverage,Brightonhasnearlyathirdmorehealthfoodstoresand
personaltrainersthanthoseinanyothercityinBritain.
7.The(contribute)hemadetothevillagewasgreat,sohebecameverypopularamongthevillagers.
8.DoyouthinkEnglishisalanguagesomephrasesareconfusinganddifficultforbeginners?
9.His(propose)thatthesystemshouldbechangedwasturneddown.
10.EverywhereinSydneythesedays,changeandprogressarethewatchwords(口號),and(tradition)
areincreasinglyrare.
11.Actually,itwasahiddencameraexperimentbyaNorwegiancharityaspartoftheirwintercampaigntocollect
(donate).
12.Theamountofmoneytheyhaveisso(limit)thattheycan*taffordtobuyanewcar.
13.Theywillattempt(preserve)thelegacy(遺產(chǎn))ofSongjiangclothandfurtherstudyitshistoryand
techniques.
14.Mikedidn'tmakethemistakeonpurpose,sohemight(forgive)byhisfriends.
15.Theyarepeoplewhowarmourheartswiththeirmovingstoriesandsignificantcontributionsthe
society.
16.Anincreasingnumberofpeoplecometorealisethatthe(disappear)ofanimalswillresultina
seriousthreattoecosystem.
17.ClassdiscussionisveryimportantintheUK,butIcouldnotmakegreatcontributionbecause
sometimesIwasn'tabletoexpressmyselfclearlyinEnglish.
18.Duringthisperiod,ahugenumberoftechnologicalinventionsappeared.Manyofthemhadimportant
practical(application).
19.TheplaneinweflewtoCanadawasreallycomfortable.
20.Ifyouneedsomehelp,youcanturnme.
21.Theoldmanshruggedhisshouldersanddisappearedthenight.
22.Thefamouswriterpassedawaylastmonth,whichisagreatlosstheworld.
23.Justastheoldsayinggoes,diligenceleadssuccesswhilelazinessresultsfailure.
24.Twoyearsago,thestudy(conduct)bytheUniversityofOxford.
25.Notonlytheintervieweebutalsotheinterviewers(want)tohavearest.
26.Hemadeattempttolearntoskate,andthenhecouldplaywithhisfriendstogether.
27.Weshouldprotecttheendangeredwildanimals,ortheywillinthenearfuture.(appear)
28.Parentscanprogrammethemachinetoturnatcertaintimesinthemorningsothatitcanhelpthem
wakeuptheirchildren.
29.Thesouphasadelicately(balance)flavour.
30.Thepolicearethe(preserve)oflawandorder.
31.Aswithmanyillnesses,takingstepstowards(prevent)maybethebestcureforthecoldorflu.
32.Idon'tlikethewayhethoughtoftosolvetheproblem.
33.Thenewly-builtlibrary,thewallsofarepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus.
34.Thebankconducteditsown(investigate)intotherobbery.
35.Ithinkshehasmanygood(quality)besidesbeingverybeautiful.
二、根據(jù)漢語意思填寫單詞
36.rdappreciateitifyoucanhelpmefillinthe(申請)formforanewpassport.
37.Insteaditrepresentsthecompany'slatest(嘗試)toexpanditstechnology-ledbusiness.
38."Youcangosuchalongwaytomakethingsthatlook(專業(yè)的)butstillhaveyourownvoice,
sheexplained.
39.Youngpeopleshouldmakepositive(貢獻)tothesociety.
40.Ithinkthatacityshouldpreserveits(歷史上著名的)buildings.
41.Thecompanyjustneedsyour(數(shù)字的)informationsentthroughe-maiL
42.Thiswillfurther(促進)thefriendlyrelationsbetweenthetwocountries.
43.The(質量)ofthewaterisbecomingworseandworseinthatarea.
44.This(入口處)hasbeenspeciallydesignedforpeopleinwheelchairs.
45.Dogshavetheabilityto(辨另出)differenthumanfacialexpressions.
46.Itendtocomparethepricesand(質量)ofproductsfromdifferentonlineshops.
47.Ifsimportantforustohavea(平衡)betweenstudyandrest.
48.Askingquestionsistheeasiestwayto(促進)activelearning.
49.Hehas(表現(xiàn))himselffarbetterthanexpected.
50.Thehousebuiltinthe14thcenturyiswell(保存),attractinglotsoftourists.
三、完成句子
51.通過給慈善事業(yè)捐款數(shù)十億美元,他給富人們樹立了一個好榜樣。(contribute)
Throughbillionsofdollarscharity,hesetsagoodexamplefortherich.
52.當我在英語學習中遇到困難時,劉老師是我第一個求助的人。
WhenIhavedifficultyinlearningEnglish,MissLiuis.
53.我也將會盡我最大的努力為社會做出貢獻。我堅信一個美好的未來正在等待著我們。
Iwillalsotrymybestto.Ifirmlybelievethatabrightfutureiswaitingforus.
54.文章的長度應限制在400字左右。
Thelengthoftheessayshouldabout400words.
55.Theydiscussedhowtocooperationbetweenthetwocountries.
他們討論如何促進兩國間的合作。
56.Thewritingofpoems,storiesorplaysisoftencalledwriting.
詩歌、小說和劇本的寫作常常被稱作創(chuàng)作。
57.Anovelistmustbeabletousetheculturalofhisnation.
小說家要善于利用他本國的文化遺產(chǎn)。
58.確保你已經(jīng)為面試做了充分的準備。(makesure)
fortheinterview.
59.待在家里是阻止你和家人被傳染的最好辦法。(prevent)
Stayingathomeisthebestwaytogettinginfected.
60.我建議你從北京開始(你的旅行),我會帶你四處看看。(suggestthat...)
fromBeijing,andI'llshowyouaround.
四、用單詞的適當形式完成短文
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。
ChinesefoodandthedifferencesbetweenChineseandWesterndietsareboththingsthatcausethe61
(curious)ofmostpeoplewhovisitChina.Moreover,when62(travel)throughChina,you'llmostlikelypick
uponafewdifferencesinthewayofeatingfood.Forinstance,soupintheWest63(enjoy)generallyasan
appetizer(開胃菜)meal,whiletheChineseprefertoenjoytheirsoupattheendofameal.
Youmightalsonoticesomedistinctdifferencesinmealpreparationandcookingtechniques.Therefore,
cookingclassesarebecomingan64(increase)popularactivityamongthoseinterestedinlearningmoreabout
China9sculturethroughitscuisine.Ifyou'relookingtotakeitastep65(far),keepaneyeoutforcooking
classes66(hold)byresidentsintheirownhomes.
67itcomestotraditionalChinesegames,theChinesehavealwaysbeensociablepeople.Despitethe
country'ssupertechnologicaladvancementandtheincreasingpopularityofpersonalelectronicdevices,the
majorityofChinesewouldratherspendtimesocializingwithothersthansitaloneathome.Frompopularboard
gameslikeGo(圍棋)andChinesechesstokids'gameslikeChinesejumprope,Chinaoffers68(vary)
optionstokeeppeoplebusy.Mostlocalsaremorethanhappytosharetheirtraditions69foreignvisitors,so
don'tbeshytoaskthenexttimeyougofor70walkthroughthepark.
參考答案:
單詞變形
1.creativelyadv.創(chuàng)造性地;有創(chuàng)造力地一creative4力?.創(chuàng)造性的;有創(chuàng)造力的;有創(chuàng)意的一create創(chuàng)造
-^-creativityn.創(chuàng)造性;創(chuàng)造力
2.promoted.促進;提升;推銷;晉級—promotion提升;推銷;晉級
3.applicationn.申請(表);用途;運用;應用(程序)一applyv/.&歷.申請;應用一■applicant九.申請人
4.proposaln.提議;建議一propose提議;建議
5.establish近.建立;倉4立一establishment〃.建立;倉ll立
6.limitn.限度;限制位.限制;限定-limited〃力?.有限的;受限制的一limitless*'.無限的;無盡的
7.prevents.阻止;阻礙;阻撓一prevention防止;預防一preventive〃力?.預防性的;防備的
8.lossn.喪失;損失一losev/.丟失一lost〃切?.迷路的;失去的
9.contributionn.捐款;貢獻;捐贈一contribute沅.&捐獻;捐助
10.donate(尤指向慈善機構)捐贈;贈送;獻(血)—donation捐贈;贈送一donor捐贈者;捐贈人
11.disappear5.消失;滅絕;消亡一'disappearance〃,消失;滅絕—(反義詞)appearvi.出現(xiàn)一?appearance機出
現(xiàn);外表
12.professional〃力?.專業(yè)的;職業(yè)的機專業(yè)人員;職業(yè)選手—?profbssion專業(yè);職業(yè)―proffessor機教
授
13.traditions.傳統(tǒng);傳統(tǒng)的信仰或風俗一traditional〃4?.傳統(tǒng)的
14.comparisonn.比較;相比一comparev/.&沅.與...相比較
重點詞組.1.takepartin參與(某事);參加(某活動)
2.qivewayto讓步;屈服
3.keepbalance保持平衡
4.leadto導致
5.makeaproposal提出建議
6.turnto向...求助
7.prevent.?,from.,,阻止;不準
8.donate...to...向……捐贈……
9.makesure確保;設法保證
10.allovertheworld在世界各地
1.application
【詳解】考查名詞。句意:他申請加入該組織的申請被拒絕了。結合空前的“His”可知,空處應填名詞作主
語,application申請,不可數(shù)名詞,故填application。
2.professional
【詳解】考查形容詞。句意:這是自從我職業(yè)足球生涯開始以來受傷最嚴重的一段時間??仗幮揎椕~
footballer,應用形容詞形式作定語,professional是形容詞,表示“職業(yè)的“,符合題意。故填professional。
3.application
【詳解】考查名詞。句意:中國將繼續(xù)開展載人探月研究,促進北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)等重大工程在民航和其
它領域的應用。the+名詞+of,名詞在句中作賓語。apply的名詞形式為application,此處表示特指,根據(jù)
句意,用單數(shù),故填application。
4.loss
【詳解】考查名詞。句意:新冠肺炎疫情給世界經(jīng)濟帶來巨大損失。設空處應用名詞作賓語,根據(jù)空前的
a,可知設空處應用名詞單數(shù)的形式loss。故填loss。
5.creative
【詳解】考查形容詞。句意:根據(jù)這一理論,使用右腦的人更有藝術感和創(chuàng)造力。分析句子可知,空處用
形容詞creative”有創(chuàng)造力的“,與artistic并列作表語。故填creativeo
6.comparison
【詳解】考查名詞。句意:與全國平均水平相比,布萊頓的健康食品商店和私人教練比英國其他任何城市
都多近三分之一。incomparisonwith固定搭配,意為“與...相比根據(jù)句意,故填comparison。
7.contribution
【詳解】考查名詞。句意:他對村子的貢獻很大,所以他在村民中很受歡迎。分析句子可知,空前有定冠
詞The,空處作主句的主語,因此應用contribute的名詞形式contribution,意為“貢獻",結合系動詞was
可知,contribution應用單數(shù)形式。故填contribution。
8.where
【詳解】考查定語從句。句意:你認為英語是一種有些短語讓初學者感到困惑和困難的語言嗎?分析句子,
設空處引導定語從句,關系詞在從句中作地點狀語,表示“在英語中“,使用關系副詞where引導從句。故
填whereo
9.proposal
【詳解】考查可數(shù)名詞。句意:他提出的應該改變這一制度的建議被拒絕了。分析句子結構可知,此處應
使用名詞作主語,propose的名詞為proposal,謂語動詞為單數(shù),主語也應為單數(shù)形式,故填proposal。
10.traditions
【詳解】考查名詞復數(shù)。句意:如今,悉尼到處都是變化和進步的口號,傳統(tǒng)越來越少。分析句子可知,
本句是由"and”連接的兩個并列句,空處及其后的內容與前文“changeandprogressarethewatchwords”為并
列關系,空處在句中為主語,結合空后的“are”可知,此處用名詞復數(shù)traditions,作主語。故填traditions。
11.donations
【詳解】考查名詞復數(shù)。句意:實際上,這是挪威一家慈善機構的一個隱藏攝像機實驗,作為他們冬季募
捐活動的一部分。collect后面缺少賓語,此處表示“收集捐贈物“,應填名詞。donation表示“捐贈物”時為
可數(shù)名詞,且空前無限定詞修飾,故用復數(shù)形式。故填donations。
12.limited
【詳解】考查形容詞。句意:他們的錢有限,買不起一輛新車。分析句子結構可知,空處需使用形容詞limited
(有限的)在句中作表語。故填limited。
13.topreserve
【詳解】考查固定短語。句意:他們將努力保存松江布的遺產(chǎn),并進一步研究松江布的歷史和工藝。短語:
attempttodosth.“試圖/努力做某事”,不定式此處作賓語,結合句中英語提示,故填topreserve。
14.beforgiven
【詳解】考查動詞語態(tài)。句意:邁克不是故意犯這個錯誤的,所以他的朋友們可能會原諒他。分析句子可
知,此處為謂語動詞的填入,主語he和動詞forgive為被動關系,所以為被動語態(tài)結構,結合空前might
為情態(tài)動詞可知,此處應為情態(tài)動詞后接be動詞+過去分詞形式。故填beforgiven。
15.to
【詳解】考查介詞。句意:他們用感人的故事和對社會的重大貢獻溫暖著我們的心。動詞短語:contribution
t?!皩Α髫暙I”,t。為介詞,根據(jù)句中英語提示,故填to。
16.disappearance
【詳解】考查名詞。句意:越來越多的人開始意識到動物的滅絕將對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重威脅。根據(jù)空前冠
詞the可知,此處用名詞disappearance,作主語,故填disappearanceo
17.a
【詳解】考查冠詞。句意:課堂討論在英國是非常重要的,但我不能為討論作出很大的貢獻,因為有時我
不能用英語清楚地表達自己。固定短語:makeacontribution意為“作出貢獻”。結合句中英語提示,故填a。
18.applications
【詳解】考查名詞的數(shù)。句意:在這一時期,出現(xiàn)了大量的技術發(fā)明。其中許多具有重要的實際應用(價
值)。application意為“應用”,為可數(shù)名詞,空前沒有表示數(shù)量的限定詞,所以這里應用復數(shù)形式。故填
applications。
19.which
【詳解】考查定語從句。句意:上周五我們飛往加拿大的那架飛機真的很舒服.分析句子結構可知,“乘
坐飛機”可使用固定短語intheplane,先行詞為物,在定語從句中作介詞的賓語,所以用which引導。故填
whicho
20.to
【詳解】考查介詞。句意:如果你需要幫助,你可以找我。句中turntosb為固定短語,意為“向某人求助”。
故填to。
21.into
【詳解】考查介詞。句意:老人聳了聳肩,消失在夜色中。根據(jù)句意,應為固定搭配disappearinto…“消失
在...中"。故填into。
22.to
【詳解】考查介詞。句意:那位著名作家上個月去世了,這對世界來說是一個巨大的損失。短語bealossto...
意為“對……來說是一種損失”,符合句意,故填to。
23.toin
【詳解】考查固定短語。句意:正如老話所說,勤奮使人成功,而懶惰導致失敗。分析句子結構leadto與
resultin都是固定短語,含義相近,意為“導致”,故答題空1填to;答題空2填in。
24.wasconducted
【詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意:兩年前,牛津大學進行了這項研究。主語與謂語構成被動關系,根據(jù)上文
Twoyearsago可知為一般過去時的被動語態(tài),主語為study,謂語用單數(shù)。故填wasconducted。
25.want/wanted
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意:不僅是面試者,還有面試官,也想要休息一下。句中notonly...butalso...
連接兩個名詞性成分作主語時,適用就近原則,即謂語動詞的數(shù)與距其最近的主語部分theinterviewers保
持一致。根據(jù)情景,從句可用一般過去時或一般現(xiàn)在時,謂語動詞應用動詞的過去式或動詞原形。故填
wanted/wanto
26.an
【詳解】考查冠詞。句意:他嘗試學習滑冰,之后他便可以和朋友們一起滑了。makeanattempttodo表示
“嘗試做某事",故填an。
27.disappear
【詳解】考查動詞。句意:我們應該保護瀕臨滅絕的野生動物,否則它們將在不久的將來消失。根據(jù)句中
“theendangeredwildanimals”可推知,如果不保護瀕臨滅絕的野生動物,它們將來會滅絕,即“消失用提
示詞的反義詞disappear作謂語動詞,意為“消失;不見“,在情態(tài)動詞后用動詞原形。故填disappear。
28.on
【詳解】考查副動詞固定搭配。句意:家長們可將機器設定為在早晨某些特定的時間開機,以便它可以幫
他們叫醒孩子。此處考查動詞短語turnon,意為“打開”,設空處應用副詞on。故填on。
29.balanced
【詳解】考查形容詞。句意:這湯有微妙平衡的味道。故設空處應填形容詞balanced“平衡的”,修飾名詞
flavour,作定語。故填balanced。
30.preservers
【詳解】考查可數(shù)名詞。句意:警察是法律和秩序的維護者。警察是人所從事的的一種職業(yè),因此名詞
preserver“維護者”符合題意,為可數(shù)名詞,此處用其復數(shù)形式表示警察這個群體,故填preservers。
31.prevention
【詳解】考查名詞。句意:和許多疾病一樣,采取措施預防可能是治療感冒或流感的最好方法。根據(jù)空前
介詞towards可知,此處用名詞prevention"保護”,作賓語,為不可數(shù)名詞。故填prevention。
32.that
【詳解】考查定語從句。句意:我不喜歡他想到的解決問題的方法。根據(jù)所給句子分析可知,此處需要使
用關系詞引導定語從句,先行詞為way,先行詞在從句中作thoughtof的賓語,因此需要使用關系代詞that。
故填thato
33.which
【詳解】考查定語從句。句意:新建的圖書館墻壁被漆成了淺綠色,它對我們來說真的是一個寧靜的地方。
分析句子結構可知,空格處引導非限定性定語從句,關系詞指代先行詞library并在在從句中作介詞of的
賓語,故填which。
34.investigation
【詳解】考查名詞。句意:銀行對這起搶劫案進行了自己的調查??崭裉幱妹~作賓語,此處表示“銀行
對這起搶劫案進行了自己的調查”,空格處意為“調查”,名詞是investigation,此處是一次調查,因此空格
處用單數(shù),故填investigation。
35.qualities
【詳解】考查可數(shù)名詞復數(shù)。句意:我認為她除了很漂亮之外還有很多好的品質。根據(jù)“many”可知,空處
應為可數(shù)名詞復數(shù),作賓語,表示“品質、特性”。故填qualities。
36.application
【詳解】考查名詞。句意:如果你能幫我填寫新護照的申請表,我將不勝感激。根據(jù)句意和中文提示可知,
表示“申請”應用application,為可數(shù)名詞,由句意可知,這里應用單數(shù),在本句中作賓語。故填application。
37.attempt
【詳解】考查名詞。句意:相反,它代表了該公司擴大技術主導業(yè)務的最新嘗試。根據(jù)句意和中文提示可
知,表示“嘗試”應用attempt,為可數(shù)名詞,由句意可知,這里應用單數(shù)形式,在本句中作賓語。故填attempt?
38.professional
【詳解】考查形容詞。句意:她解釋說:“你可以走很長的路,讓衣服看起來很專業(yè),但仍然有你自己的
聲音?!毕祫釉~look后接形容詞形式。形容詞“專業(yè)的”英文為professional。根據(jù)漢語提示及句意,故填
professionalo
39.contributions
【詳解】考查名詞。句意:年輕人應該為社會做出積極的貢獻?!柏暙I”作賓語,用可數(shù)名詞contribution,
結合句意,年輕人應該做出的貢獻很多,用復數(shù)形式。故填contributions。
40.historic
【詳解】考查形容詞。句意:我認為一個城市應該保護它的歷史建筑。根據(jù)漢語提示可知,空處應用形容
詞historic,表示“歷史(性)的“,作定語修飾名詞buildings。故填historic。
41.digital
【詳解】考查形容詞。句意:公司只需要通過電子郵件發(fā)送的你的數(shù)字信息??仗帒眯稳菰~作定語,結
合漢語提示,這里應用digital。故填digital。
42.promote
【詳解】考查動詞。句意:這將進一步促進兩國之間的友好關系。根據(jù)句意及漢語提示可知,應用動詞
promote,作謂語,結合will可知,為一般將來時,設空處應用動詞原形的形式。故填promote。
43.quality
【詳解】考查名詞。句意:那個地區(qū)的水質越來越差了。根據(jù)漢語提示可知應用名詞quality,作主語,不
可數(shù)。故填quality。
44.entrance
【詳解】考查名詞。句意:這個入口是專門為坐輪椅的人設計的。根據(jù)空前的This和漢語提示可知,這里
應用名詞entrance,為可數(shù)名詞,作主語,這里特指這個入口,應用名詞單數(shù)。故填entrance。
45.recognize/recognise/identify
【詳解】考查動詞和動詞不定式。句意:狗有識別人類不同面部表情的能力。表示“辨別出”應用動詞
recogniz(s)e或identify,ability意為“能力”,為抽象名詞,應用todo不定式作后置定語。故填
recognize/recognise/identify。
46.quality
【詳解】考查名詞。句意:我傾向于比較不同網(wǎng)店產(chǎn)品的價格和質量。根據(jù)漢語提示可知應用名詞quality,
作賓語,不可數(shù)。故填quality。
47.balance
【詳解】考查名詞。句意:在學習和休息之間取得平衡對我們來說很重要。根據(jù)空前的havea并結合漢語
提示可知,這里應用balance,為單數(shù)名詞,在句中作賓語。haveabalancebetween...and…意為"在和
之間取得平衡”。故填balance。
48.promote
【詳解】考查不定式。句意:提出問題是促進主動學習的最簡單的方法。根據(jù)漢語提示“促進”,空處填動
詞promote;thewaytodosth表示“做某事的方法”,空前已有不定式的to,所以空處填promote。故填promoteo
49.conducted/behaved
【詳解】考查動詞。句意:他表現(xiàn)得比預料的好得多。conduct/behaveoneself^某人舉止、表現(xiàn)好”為固定搭
配。根據(jù)has以及前后語義可知,此句應用現(xiàn)在完成時,其結構為“主語+have/has+done”,因此空處應用動
詞的過去分詞形式。故填conducted/behavedo
50.preserved
【詳解】考查動詞。句意:這座建于14世紀的房子保存完好,吸引了很多游客。根據(jù)漢語提示“保存”可知,
此處為動詞preserve,主語thehouse和preserve是被動關系,需用被動語態(tài),已有be動詞is,空處需填過
去分詞形式。故填preserved。
51.contributingto
【詳解】考查動名詞、動詞固定搭配。根據(jù)漢語提示和句意,此處缺“給……捐款……:表達為動詞短語
contribute...to...,介詞Through后接contribute的動名詞作賓語。故填:?contributing;②to。
52.thefirstpersonIturntoforhelp
【詳解】考查動詞短語、時態(tài)和定語從句。題干分析可知,設空處在句中作表語,意為“我第一個求助的
人";"第一個人”用名詞短語thefirstperson表達;“向某人求助”用動詞短語turntosbforhelp表達;根據(jù)上
文“WhenIhavedifficultyinlearningEnglish,MissLiuis”可知此句為一般現(xiàn)在時,“我第一個求助的人”可表
達為thefirstpersonthat/who/whomIturntoforhelp,that/who/whomIturntoforhelp為限制性定語從句修飾
先行詞thefirstperson,關系代詞that/who/whom指代先行詞thefirstperson在從句中作動詞短語turnto的
賓語,可以省略。故答案為thefirstpersonIturntoforhelpo
53.contributetothesociety
【詳解】考查動詞不定式、動詞短語和名詞。表示“為……做貢獻”應用動詞短語contributeto,表示“社會”
應用名詞society,此處應用定冠詞the表示特指。tryone'sbesttodo意為“竭盡所能做某事”,為固定搭配,
所以此處應用todo不定式。故填contributetothesocietyo
54.belimitedto
【詳解】考查動詞短語和被動語態(tài)。句意分析可知,此句表達的意思是:應把文章的長度限制在400字左
右;“限制”用動詞limit表達;“把某物限制在“用動詞短語limitsthto表達,其被動語態(tài)為sthbelimited
to;主語Thelengthoftheessay與“限制(limit)”之間為被動關系,此句用被動語態(tài);should是情態(tài)動詞,
其后跟動詞原形,被動結構為shouldbedone,因此設空處應填belimitedtoo故答案為belimitedtoo
55.promote
【詳解】考查動詞。根據(jù)句意和漢語提示,設空處缺動詞“促進”,表達為promote,此處為how+動詞不定
式,to后接動詞原形,故填promote。
56.creative
【詳解】考查形容詞。根據(jù)漢語意思及writing可知填形容詞修飾名詞,creativewriting表示“創(chuàng)造性寫作,
創(chuàng)意寫作“,即“創(chuàng)作"。故填creative。
57.relics
【詳解】考查名詞。根據(jù)漢語意思可知考查culturalrelics“文化遺產(chǎn)”,故填名詞復數(shù)relics作賓語。故填relicso
58.Makesure(that)youhavemadefullpreparations
【詳解】考查動詞短語和賓語從句。根據(jù)漢語意思可知,此處為祈使句,表示“確?!睘閙akesure,位于句
首,首字母要大寫;表示“你已經(jīng)做了充分準備”應為現(xiàn)在完成時態(tài),表示“做了充分準備”為makefull
preparations,用于完成時態(tài),應為youhavemadefullpreparations,結合句意可知,該句作makesure的賓
語,即為賓語從句,且從句中既不缺少主語和賓語,且句意完整,所以引導詞為th
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