甘肅省2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷9(含答案)_第1頁
甘肅省2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷9(含答案)_第2頁
甘肅省2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷9(含答案)_第3頁
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文檔簡介

甘肅省2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷及答案匯總九

一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)

1.2023的絕對值為()

A.2023B.-2023c]D.

■20232023

2.一個等腰三角形的頂角是50。,則它的底角的大小是()

A.50°B.65°C.100°D.130°

3.代數(shù)式卑有意義,貝心的取值范圍是()

X—6

A.x<5B.x>5C.x>5且%W6D.x>5且%W6

4.關(guān)于久的方程/+b久+c=0的兩個實數(shù)根分別為-2和3,則分解因式/+b久+c等于()

A.(x+2)(%—3)B.(%—2)(%+3)C.(x—2)(%—3)D.(x+2)(%+3)

5.如圖,在△ABC中,D、E分別是和47上的點,DE//BC,若鐳=率那么熬=()

A.1B-IC-ID-f

6.垃圾分類是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方式,是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,甲乙兩班各

有50名同學(xué)參加了學(xué)校組織的2022年“生活垃圾分類回收”的考試.考試規(guī)定成績大于等于86分為優(yōu)異,兩個班

成績的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如表所示,則下列說法正確的是()

參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差

甲5085835.1

乙5085854.6

A.甲班的成績比乙班的成績穩(wěn)定B.小高得84分將排在甲班的前25名

C.甲、乙兩班競賽成績的眾數(shù)相同D.甲班成績優(yōu)異的人數(shù)比乙班多

7.生活中處處有數(shù)學(xué),多邊形在生活中的應(yīng)用更是不勝枚舉.如圖是一個正六邊形的螺帽,它的邊長是4cm,

則這個正六邊形的半徑R和扳手的開口。的值分別是()

A.2cm,2y/3cmB.4cm,4V3cmC.4cm,2圾cmD.4cm,V3cm

8.為響應(yīng)承辦“綠色奧運”的號召,某校計劃組織七年級部分同學(xué)參加義務(wù)植樹180棵.由于同學(xué)們參與的積極

性很高,實際參加植樹活動的人數(shù)比原計劃增加了50%,結(jié)果每人比原計劃少栽了2棵.若設(shè)原計劃有x人參加

這次植樹活動,則根據(jù)題意可列出方程為()

180180_?口180,180?「180180_n180180

A.B--+0^=2F-一百二'QD-丁一際=2Q

9.如圖,AB是半圓。的直徑,C是。B的中點,過點C作C014B,交半圓于點。,則薪與的長度的比為

)

A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5

第9題圖第10題圖

10.如圖①,在矩形ABCD的邊BC上有一點E,連結(jié)4E,點尸從頂點4出發(fā),沿4-。-C以lcm/s的速度勻

速運動到點C.圖②是點P運動時,△APE的面積人加2)隨時間x(s)變化的函數(shù)圖象,貝ijBE的長為()

A.5cmB.4cmC.3cmD.2cm

二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)

11.計算:\tan60°-2|=.

12.因式分解:a2—169=.

13.若方程(k+2)久化+"+6=0是關(guān)于%的一元一次方程,則k+2023=.

14.如圖,已知矩形ABCD的對角線AC的長為10cm,順次連結(jié)各邊中點E、F、G、H得四邊

形EFGH,則四邊形EFGH的周長為cm.

第14題圖第15題圖第16題圖

15.如圖,A,B,C是。。上的三個點,ZABC=25。,則ZOAC的度數(shù)是.

16.某機(jī)器零件的尺寸標(biāo)注如圖所示,在其主視圖,左視圖和俯視圖中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形

的是.

17.“水幕電影”的工作原理是把影像打在拋物線狀的水幕上,通過光學(xué)原理折射出圖象,水幕是由若干個水

嘴噴出的水柱組成的(如圖),水柱的最高點為P,AB=2m,BP=9m,水嘴高AD=5m,則水柱落地點C到

水嘴所在墻的距離AC是m.

第17題圖第18題圖

18.如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=12,BC=5,點E在上,將△ZME沿0E折疊,使點A落在對角線

BC上的點4處,則AE的長為.

三'計算題(本大題共1小題,共6.0分)

19.計算:V2(V2-V3).

四'解答題(本大題共9小題,共72.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

20.化簡:杏.(久—4+務(wù)

21.如圖,已知△ABC中,AB=AC.

(1)作圖:在AC上找一點。,使得點。到ZB、BC兩邊的距離相等;(尺規(guī)作圖,保留痕跡)

(2)若AB的垂直平分線交線段AC于點E,且ABCE的周長是12,BC=5,則AB=

22.線上教學(xué)期間,很多同學(xué)采用筆記本電腦學(xué)習(xí),九年級一班同學(xué)為保護(hù)眼睛,開展實踐探究活動.如圖,

當(dāng)張角乙40B=150。時,頂部邊緣A處離桌面的高度AC的長為lion,此時用眼舒適度不太理想.小組成員調(diào)整

張角大小繼續(xù)探究,最后聯(lián)系黃金比知識發(fā)現(xiàn)當(dāng)張角乙4'0B=108。時(點A是2的對應(yīng)點),用眼舒適度較為理

想.求此時頂部邊緣4處離桌面的高度4。的長.(結(jié)果精確到1cm;參考數(shù)據(jù):s譏18。20.31,cosl8°?0.95,

tanl8°x0.32)

23.對垃圾進(jìn)行分類投放,能提高垃圾處理和再利用的效率,減少污染,保護(hù)環(huán)境.為了檢查垃圾分類的落實

情況,某居委會成立了甲、乙兩個檢查組,采取隨機(jī)抽查的方式分別對轄區(qū)內(nèi)的4B,C,。四個小區(qū)進(jìn)行檢

查,并且每個小區(qū)不重復(fù)檢查.

(1)甲組抽到/小區(qū)的概率是;

(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求甲組抽到Z小區(qū),同時乙組抽到C小區(qū)的概率.

24.受疫情影響,2022年下半學(xué)期很多學(xué)校都紛紛響應(yīng)了“停課不停學(xué)”的號召,開展線上教學(xué)活動,為了解

學(xué)生上網(wǎng)課使用的設(shè)備類型,某校從“電腦,手機(jī),電視,其他”四種類型的設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查;

調(diào)查結(jié)果顯示,每個學(xué)生只選擇了以上四種設(shè)備類型中的一種,現(xiàn)將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)

計圖:

請根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查抽取的總?cè)藬?shù)是人,在扇形統(tǒng)計圖中,“電視”所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)

為;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)該校九年級共有1200名學(xué)生,估計有多少名同學(xué)用電腦上課?

25.如圖,直線y=—2久+8與反比例函數(shù)y=:(k#0,尤>0)的圖象交于4(加,6),B(3,九)兩點.

(1)求m+n?-k的值;

(2)在%軸上找一點P,連接AP,BP,使AP+BP的值最小,求點P的坐標(biāo).

26.如圖,點2、B、C在。。上,乙4BC=60。,直線AZV/BC,AD=AB,點。在BD上.

(1)判斷直線4。與。。的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若。。的半徑為4,求弦BC的長.

27.如圖,口ABC。中,E為BC邊上的一個動點(不與B、C重合),過點E作直線4B的垂線,垂足為F,FE與

DC的延長線相交于點G.

(1)若E為BC中點,求證:BF=CG;

(2)若48=5,BC=10,ZB=60°,當(dāng)點E在線段BC上運動時,F(xiàn)G的長度是否改變?若不變,求FG;若

改變,請說明理由;

(3)在(2)的條件下,H為直線AD上的一點,設(shè)BE=久,若A、B、E、”四點構(gòu)成一個平行四邊形,請用含久

的代數(shù)式表示BH.

28.二次函數(shù)圖象的頂點在原點。,經(jīng)過點4(1,》;點F(0,1)在y軸上,直線y=-1與y軸交于點

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)點P是拋物線上的點,過點P作久軸的垂線與直線y=-1交于點M,求證:PF=PM;

(3)當(dāng)AFPM時等邊三角形時,求P點的坐標(biāo).

答案解析部分

L【答案】A

【解析】【解答】解:|2023|=2023,故A正確.

故答案為:A.

【分析】正數(shù)的絕對值為其本身,據(jù)此解答.

2.【答案】B

【解析】【解答】???等腰三角形的頂角是50。,

.?.等腰三角形的底角=(180°-50°)+2=65。,

故答案為:B.

【分析】利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和求出底角的度數(shù)即可.

3.【答案】D

【解析】【解答】解:???代數(shù)式與有意義,

x—6

(%—5>0

(%—6W0'

解得%>5且%H6.

故答案為:D.

【分析】根據(jù)分式以及二次根式有意義的條件可得x-5川且x-6邦,求解即可.

4.【答案】A

【解析】【解答】???方程/+以+。=0的兩個實數(shù)根分別為-2和3,

%2+hx+c=(%+2)(x—3),

故答案為:A.

【分析】根據(jù)方程的根為—2和3,直接可得%2++c=(%+2)(%—3).

5.【答案】C

【解析】【解答】=

.AD_AD_3BD_3

''AB—AD+BD—4BD—4'

':DE//BC,

.DE_AD_3

--BC=AB=4,

故答案為:C.

【分析】利用平行線分線段成比例的性質(zhì)可得答案.

6.【答案】B

【解析】【解答】A、乙班成績的方差小于甲班成績的方差,所以乙班成績穩(wěn)定,.A選項錯誤,不符合題

思;

B、小明得84分將排在甲班的前25名,,B選項正確,符合題意;

C、根據(jù)表中數(shù)據(jù)無法判斷甲、乙兩班成績的眾數(shù),,C選項錯誤,不符合題意;

D、乙班成績的中位數(shù)大于甲班,所以乙班成績不低于85分的人數(shù)多于甲班,;.D選項錯誤,不符合題意;

故答案為:B.

【分析】根據(jù)表格中平均數(shù)、中位數(shù)和方差的數(shù)據(jù),再利用其性質(zhì)逐項判斷即可.

7.【答案】B

【解析】【解答】根據(jù)題意可得:R=4cm;

連接AC,過點B作BDLAC于點D,如圖所示:

VAB=BC,

...△ABC是等腰三角形,

;.AD=CD,

由正六邊形的性質(zhì)可得:ZABC=120°,

.,.ZABD=|ZABC=60°,

ZBAD=180°-ZADB-ZABD=180o-90°-60o=30°,

VAB=BC=4,

AD=ABxcos30°=2百,

AAC=2AD=4V3,

故答案為:B.

【分析】根據(jù)題意直接可得R=4cm;再求出/BAD=180O-NADB-NABD=180O-90O-6C)o=30。,再利用解直角三

角形的方法求出AD=ABXCOS30°=2V3,最后求出AC=2AD=4g即可.

8.【答案】C

【解析】【解答】設(shè)原計劃有久人參加這次植樹活動,

根據(jù)題意可得:出-罌=2,

故答案為:C.

【分析】設(shè)原計劃有工人參加這次植樹活動,根據(jù)“結(jié)果每人比原計劃少栽了2棵”列出方程寫-櫻=2即

可.

9.【答案】A

【解析】【解答】連接OD,如圖所示:

???力8是半圓0的直徑,。是。3的中點,

AOD=2OC,

VCDLAB,

???NDOB=60。,

?,.ZAOD=180°-ZDOB=180°-60°=120°,

設(shè)圓O的半徑為r,

?60xnXrnxr.120xnxr2itxr

?.BD=-I^=.'AD=180=^->

二薪與L的長度的比卷:孚=1:2,

故答案為:A.

【分析】先求出NDOB=60。,ZAOD=180°-ZDOB=180o-60o=120°,再利用弧長公式求出薪和40的長度,

最后求解即可.

10.【答案】D

【解析】【解答】解:???四邊形ABCD是矩形,

:.AD—BC,

由圖象可知,當(dāng)P、。重合,AD=AP=6cm,y=^AD-AB=9,

可得:AB=3cm,

當(dāng)時P、C重合,y=4EC-AB=6,可得:EC=4cm,

J2

貝lj:BE=BC-EC=6-4=2cm.

故選:D.

【分析】根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)先求出BC和EC的長,再利用線段的和差求出BE的長即可.

11.【答案】2-V3

【解析】【解答]\tan60°-2|=|V3-2|=2-V3,

故答案為:2-遍.

【分析】先利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,再利用絕對值的性質(zhì)化簡即可.

12?【答案】(a+13)(a-13)

【解析1【解答】a2—169=a2-132=(a+13)(a—13),

故答案為:(a+13)(a—13).

【分析】利用平方差公式因式分解即可.

13.【答案】2023

【解析】【解答】V(/c+2)無生+11+6=0是關(guān)于%的一元一次方程,

.(k+2^0

+=1'

解得:k=0,

:.k+2023=0+2023=2023,

故答案為:2023.

【分析】先利用一元一次方程的定義求出k的值,再將其代入k+2023計算即可.

14.【答案】20

【解析】【解答】解:連接BD,

二?四邊形ABCD是矩形,

.'.BD—AC=10cm.

,:E、F、G、H分別是矩形四條邊的中點,

.'.EH=FG=^BD=5cm,EF=GH=^AC=5cm,

二四邊形EFGH的周長為5X4=20cm,

故答案為:20.

【分析】連接BD,由矩形的性質(zhì)可得BD=AC=10cm,根據(jù)中位線的性質(zhì)可得EH=FG弓BD,EF=GH弓AC,

據(jù)此可求出四邊形EFGH的周長.

15.【答案】65°

【解析】【解答】,?,弧AC=MAC,

AZAOC=2ZABC,

NABC=25。,

???ZAOC=2x25°=50°,

VOA=OC,

ZOAC=(180°-ZAOC)4-2=(180°-50°)^2=65°,

故答案為:65°.

【分析】先利用圓周角的性質(zhì)求出NAOC=2X25O=50。,再利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和求出

ZOAC的度數(shù)即可.

16.【答案】俯視圖

【解析】【解答】該幾何體的三視圖如下所示:

既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是俯視圖,

故答案為:俯視圖.

【分析】先畫出幾何體的三視圖,再根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義判斷即可。

17.【答案】5

【解析】【解答】設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-h)2+k,

:水柱的最高點為P,AB=2m,BP9m,

.?.點P的坐標(biāo)為(2,9),

.,.y=a(x—2尸+9,

根據(jù)4。=5m,可得點D的坐標(biāo)為(0,5),

將點D(0,5)代入y=以久―2產(chǎn)+9,

可得4a=-4,解得:a—1,

拋物線的解析式為y=~(x一2產(chǎn)+9,

將y=0代入y=-(x-2)2+9,

可得0=一(久一2尸+9,

解得:Xl=5,X2—1(舍),

..?水柱落地點C到水嘴所在墻的距離力C是5,

故答案為:5.

【分析】先利用頂點式求出拋物線解析式y(tǒng)=-(%-2)2+9,再將y=0代入解析式求出x的值即可.

18.【答案】竽

【解析】【解答】解::AB=12,BC=5,

AD=5,BD=V122+52=13,

根據(jù)折疊可得:AD=A'D=5,

A'B=13—5=8,

設(shè)4E=x,則AE=%,BE=12—x,

在RtAA'EB中:(12-%)2=%2+82,

解得:x=學(xué),

故答案為:竽.

【分析】先利用勾股定理及線段的和差求出A'B的長,再設(shè)ZE=x,則AE=久,BE=12-%,利用勾股定

理可得(12—久)2=/+82,再求出x的值即可.

19.【答案】解:原式=V^又2—

=2—V6-

【解析】【分析】利用二次根式的混合運算的計算方法求解即可.

20.【答案】解:原式=£.£_題+與

x—2vxxxJ

%2%2—4%4-4

=x-2'(x)

_%2(%—2)2

=%―2x

=%(%—2)

=X2—2x.

【解析】【分析】利用分式的混合運算的計算方法求解即可.

21.【答案】(1)解:如圖,點。即為所求,

(2)7

【解析】【解答]解:(2)如圖所示:

的垂直平分線交線段AC于點E,

;.AE=BE,

BCE的周長是12,BC=5

BC+CE+BE=BC+CE+AE=BC+AC=5+AC=12,

;.AC=7,

:.AB=AC=7,

故答案為:7.

【分析】(1)利用角平分線的作法作出NB的角平分線即可;

(2)利用垂直平分線的性質(zhì)可得AE=BE,再利用三角形的周長公式及等量代換求出AC的長即可.

22.【答案】解:?.?AAOB=150°,

乙40c=180°-乙4OB=30°,

在RtAylC。中,AC=11cm,

AO—2AC=22(cm),

由題意得:

AO—A'O=22cm,

???^A'OB=108°,

^LA'OD=180°-^A'OB=72°,

在RtAZ'。。中,A'D=A'O-cosl8°?22x0.95=21(cm),

???此時頂部邊緣4處離桌面的高度AD的長約為21cm.

【解析】【分析】先求出4。=A'O=22cm,再利用角的運算求出乙4'。。=180°-AA/OB=72°,最后利用解

直角三角形的方法求出4。=A'O-cosl8。=22X0.95=21(sn)即可.

23.【答案】(1)!

(2)解:根據(jù)題意畫樹狀圖如下:

BCD^CDABDABC

???共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲組抽到4小區(qū),同時乙組抽到C小區(qū)的結(jié)果數(shù)為1,

.??甲組抽到A小區(qū),同時乙組抽到C小區(qū)的概率為務(wù).

【解析】【解答]解:(1)???共有A、B、C、D四種等可能的情況數(shù),

AP(甲抽到A)=1,

故答案為:

【分析】(1)利用概率公式求解即可;

(2)先利用樹狀圖求出所有等可能的情況數(shù),再利用概率公式求解即可。

24.【答案】(1)100;72°

(2)解:使用手機(jī)的人數(shù)為100—40—20—10=30(名),

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下:

⑶解:1200X40%=480(名).

答:大約有480名同學(xué)用電腦上課.

【解析】【解答】解:(1)本次調(diào)查抽取的總?cè)藬?shù)=10勺0%=100(人);

“電視”所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)=360。'20%=72。,

故答案為:100;72°.

【分析】(1)利用“其他”的人數(shù)除以對應(yīng)的百分比可得總?cè)藬?shù),再利用“電視”的百分比乘以360??傻么鸢?

(2)先求出“手機(jī)”的人數(shù),再作出條形統(tǒng)計圖即可;

(3)利用1200乘以“電腦”的百分比可得答案.

25.【答案】(1)W:■-A(m,6),B(3,九)在直線y=—2x+8上,

???6=-2m+8,n=—2x3+8,

解得租=1,n=2.

???A(L6),B(3,2).

???點4(1,6)在函數(shù)y=1的圖象上,

/c=1x6=6.

m+n—fc=l+2—6=—3.

(2)解:由(1)知點力(1,6).B(3,2),

???點/關(guān)于x軸的對稱點為4(1,-6).

如圖,要使ZP+BP值最小,連接4B,交x軸于點P,則點P即為所求的點.

設(shè)直線力'3的表達(dá)式為y=ax+b,

得卜+1,解得卜=4,

a+b=—6,(b=-10,

?,?直線48的表達(dá)式為y=4x—10.

當(dāng)y=。時,4%—10=0,解得%=搟,

???點P的坐標(biāo)為g,0).

【解析】【分析】(1)利用一次函數(shù)的解析式求出m、n的值,再將點A或點B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式

求出k的值,最后將m、n、k的值代入m+n-k計算即可;

(2)要使4P+BP值最小,連接4B,交%軸于點P,則點尸即為所求的點,先利用待定系數(shù)法求出直線4B的

解析式y(tǒng)=4x-10,再將y=0代入解析式求出x的值即可得到點P的坐標(biāo).

26.【答案】(1)解:直線AD與圓。相切.

理由如下:連接OA,

???AD//BC,

???Z-D=(DBC,

AD=AB,

???Z-D=Z,ABD,

1

???乙DBC=/.ABD="ABC=30°,

^BAD=120°,

vOA=OB,

???ABAO=乙ABD=30°,

AOAD=90°,

???OALAD,

■■■OA是圓的半徑,

???直線與圓。相切;

(2)解:連接。C,作OH1BC于H,

OB=OC,

/.OCB=乙OBC=30°,

OH=^OB=2,

在Rt△BOH中,BH=V42-22=2遍,

BC=2BH=6V3.

【解析】【分析】(1)先利用角的運算求出ZOAD=90。,可得。AlAD,再結(jié)合OA是圓的半徑,即可得到直

線與圓。相切;

(2)連接。C,作OH1BC于先利用含30。角的直角三角形的性質(zhì)求出?!?寺。8=2,利用勾股定理求出

BH的長,再利用垂徑定理可得BC=2BH=6V3-

27.【答案】(1)證明:如圖1中,

???四邊形ABCD是平行四邊形,

?-.BF//CG,

???Z-BFE=Z.G,

???BE=CE,乙BEF=乙GEC,

.-.△BEF^ACEGC^S),

???BF=CG.

(2)解:結(jié)論:FG的長度不變.FG=Sa.

理由:如圖2中,連接ZC.

D

圖2

?,-AB=BE=5,ZB=60°,

??.△ABE是等邊三角形,

???EA=EB=EC=5,

/.BAC=90°,AC=6AB=5遮,

EF1AB,

^CAB=乙EFB=90°,

???力C7/FG,

VAF//CG

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