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專題17.14函數(shù)及其圖象章末十五大題型總結(jié)(培優(yōu)篇)【華東師大版】TOC\o"1-3"\h\u【題型1平面坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征】 1【題型2根據(jù)一次函數(shù)性質(zhì)確定參數(shù)】 2【題型3確定一次函數(shù)經(jīng)過的象限】 2【題型4根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)比較大小】 3【題型5根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷結(jié)論正誤】 3【題型6一次函數(shù)的平移】 4【題型7確定一次函數(shù)解析式】 5【題型8一次函數(shù)中的新定義問題】 6【題型9一次函數(shù)的規(guī)律探究】 8【題型10反比例函數(shù)k的幾何意義】 10【題型11反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征的運(yùn)用】 11【題型12反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)的運(yùn)用】 12【題型13反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的綜合判斷】 13【題型14反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題】 15【題型15反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的實(shí)際應(yīng)用】 16【題型1平面坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征】【例1】(2023春·廣西賀州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)若點(diǎn)(m+1,2n?m)在x軸上,且到原點(diǎn)的距離為1,那么mn的值為.【變式1-1】(2023春·福建三明·八年級(jí)期末)如圖,射線OA是第二象限的角平分線,若點(diǎn)B(k,2k+1)在第二象限內(nèi)且在射線OA的下方,則k的取值范圍是()A.k<?12 B.k<?1 C.?1【變式1-2】(2023春·遼寧營口·八年級(jí)統(tǒng)考期末)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(?5,6),B(3,?4),經(jīng)過點(diǎn)A的直線a與x軸平行,如果點(diǎn)C是直線a上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),那么當(dāng)線段BC的長度最短時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
)A.(6,?3) B.(?4,?5)C.(3,6) D.(?5,?4)【變式1-3】(2023春·河南南陽·八年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖,平面直角坐標(biāo)系中有P、Q兩點(diǎn),其坐標(biāo)分別為P(4,a)、Q(b,6).根據(jù)圖中P、Q兩點(diǎn)的位置,判斷點(diǎn)(9﹣2b,a﹣6)落在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四【題型2根據(jù)一次函數(shù)性質(zhì)確定參數(shù)】【例2】(2023春·重慶榮昌·八年級(jí)統(tǒng)考期末)數(shù)k使關(guān)于x的方程1x?2+kx?12?x=1的解是整數(shù),且k使一次函數(shù)y=【變式2-1】(2023春·福建漳州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)一次函數(shù)y=kx+3k+1的圖象與x軸交于正半軸,則k的取值范圍為(
)A.k>?13 B.?13<k<0 C.k<0或k>【變式2-2】(2023春·湖北襄陽·八年級(jí)統(tǒng)考期末)直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)3,?2,當(dāng)?1≤x≤5時(shí),y的最大值為6,則k的值為.【變式2-3】(2023秋·陜西西安·八年級(jí)??计谀┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系xOy中,已知直線l經(jīng)過二、三、四象限,且還經(jīng)過點(diǎn)0,m,2,n,p,1和3,?2,則下列判斷正確的是(
)A.m<n B.m<?3 C.n<?2 D.p<?1.5【題型3確定一次函數(shù)經(jīng)過的象限】【例3】(2023秋·浙江杭州·八年級(jí)杭州市安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校??计谥校┮淮魏瘮?shù)y=(m+1)x?2m+3的圖象一定經(jīng)過第象限.【變式3-1】(2023秋·河南周口·八年級(jí)??计谥校┮阎本€ykxb經(jīng)過第一、三、四象限,那么直線ybxk一定不經(jīng)過(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【變式3-2】(2023春·內(nèi)蒙古呼和浩特·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(?1,?1),(1,?3)兩點(diǎn),則其函數(shù)圖象不經(jīng)過第象限.【變式3-3】(2023春·全國·八年級(jí)期末)如果直線y=2m+1x?2+m經(jīng)過第一、三、四象限,那么則m的取值范圍是【題型4根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)比較大小】【例4】(2023春·山東菏澤·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知x1,y1,x2,y2,x3A.y1y2>0 B.y1y【變式4-1】(2023春·安徽蕪湖·八年級(jí)校聯(lián)考期末)直線y=3x+b上有三個(gè)點(diǎn)?2.3,y1A.y1>y2>y3 B.y【變式4-2】(2023春·福建廈門·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知直線y=ax+b(其中a,b是常數(shù),ab<0),點(diǎn)Am2,n2,BA.y1>y2 B.y1<y【變式4-3】(2023春·重慶開州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知一次函數(shù)y=?2x+1的圖象經(jīng)過Ax1,?1,Bx2【題型5根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷結(jié)論正誤】【例5】(2023秋·江蘇宿遷·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則下列說法:①k<0,b>0;②x=m是方程kx+b=0的解;③若點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)是這個(gè)函數(shù)的圖象上的點(diǎn),且y1?y【變式5-1】(2023秋·江蘇·八年級(jí)期末)在下列敘述中,正確的個(gè)數(shù)有(
)①正比例函數(shù)y=2x的圖象經(jīng)過二、四象限;②一次函數(shù)y=2x?3中,y隨x的增大而增大;③函數(shù)y=3x+1中,當(dāng)x=?1④一次函數(shù)y=x+1圖象與x軸交點(diǎn)為?1,0.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【變式5-3】(2023春·內(nèi)蒙古包頭·八年級(jí)包頭市第二十九中學(xué)??计谥校┮淮魏瘮?shù)y1=ax+b與y2①對(duì)于函數(shù)y=ax+b來說,y隨x的增大而減?。虎诤瘮?shù)y=ax+d的圖象不經(jīng)過第一象限;③a?c=d?b④d<a+b?c
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【題型6一次函數(shù)的平移】【例6】(2023春·河北廊坊·八年級(jí)統(tǒng)考期末)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖像由函數(shù)y=?x的圖像平移得到,且經(jīng)過點(diǎn)1,1.(1)求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)當(dāng)x<1時(shí),對(duì)于x的每一個(gè)值,函數(shù)y=mx?1m≠0的值小于一次函數(shù)y=kx+b的值,直接寫出m【變式6-1】(2023春·北京海淀·八年級(jí)期末)已知直線l:y=kx+b(k≠0),將直線l向上平移5個(gè)單位后經(jīng)過點(diǎn)(3,7),將直線l向下平移5個(gè)單位后經(jīng)過點(diǎn)(7,7),那么直線l向(填“左”或“右”)平移個(gè)單位后過點(diǎn)(1,7).【變式6-2】(2023春·湖北武漢·八年級(jí)武漢市糧道街中學(xué)校聯(lián)考期中)已知點(diǎn)A3,4,B?1,?2,將線段AB平移到線段CD,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C落在x軸上,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D落在y軸上,則線段AB與【變式6-3】(2023春·遼寧大連·八年級(jí)統(tǒng)考期末)在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A(m?3,3m+3),點(diǎn)B(m,m+4)和D(0,?5),且點(diǎn)B在第二象限.(1)點(diǎn)B向平移單位,再向下平移(用含m的式子表達(dá))單位可以與點(diǎn)A重合;(2)若點(diǎn)B向下移動(dòng)3個(gè)單位,則移動(dòng)后的點(diǎn)B和點(diǎn)A的縱坐標(biāo)相等,且有點(diǎn)C(m?2,0).①則此時(shí)點(diǎn)A、B、C坐標(biāo)分別為、、.②將線段AB沿y軸負(fù)方向平移n個(gè)單位,若平移后的線段AB與線段CD有公共點(diǎn),求n的取值范圍.③當(dāng)m<?1式,連接AD,若線段AD沿直線AB方向平移得到線段BE,連接DE與直線y=?2交于點(diǎn)F,則點(diǎn)F坐標(biāo)為.(用含m的式子表達(dá))【題型7確定一次函數(shù)解析式】【例7】(2023春·福建福州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,一次函數(shù)y1=kx+bk≠0的圖象分別與x軸和y軸相交于C、A0,
(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)y1>y(3)點(diǎn)D是一次函數(shù)y1圖象上一點(diǎn),若S△OCD=2【變式7-1】(2023春·福建漳州·八年級(jí)統(tǒng)考期中)已知一次函數(shù)y1(1)若點(diǎn)(2,?1)在y1的圖象上,求k(2)當(dāng)?5≤x≤3時(shí),若函數(shù)的最大值3,求y1(3)對(duì)于一次函數(shù)y2=(a+3)(x?1)?4,若對(duì)一切實(shí)數(shù)x,y1>y2都成立,求【變式7-2】(2023秋·安徽·八年級(jí)期末)八個(gè)邊長為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線l將這八個(gè)正方形分成面積相等的兩部分,設(shè)直線l和八個(gè)正方形的最上面交點(diǎn)為A,則直線l的解析式是.【變式7-3】(2023秋·廣東深圳·八年級(jí)校聯(lián)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=kx+bk≠0的圖象與x軸交于點(diǎn)A5,0,與一次函數(shù)y(1)求一次函數(shù)y1=kx+b(2)C為x軸上點(diǎn)A右側(cè)一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)C作y軸的平行線,與一次函數(shù)y1=kx+bk≠0的圖象交于點(diǎn)D,與一次函數(shù)y2=23x+2(3)直線y=kx?k經(jīng)過定點(diǎn)1,0,當(dāng)直線與線段AB(含端點(diǎn))有交點(diǎn)時(shí)k的正整數(shù)值是.【題型8一次函數(shù)中的新定義問題】【例8】(2023春·吉林長春·八年級(jí)??计谥校┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(?2,0),B(?2,2),C(2,0),D(2,4),給出定義:若直線l與線段AB,CD都有公共點(diǎn),則稱直線l是線段AB,CD的“友好直線”.若直線y=12x+b是線段AB,CD的“友好直線”,則b【變式8-1】(2023春·四川成都·八年級(jí)成都嘉祥外國語學(xué)校??计谥校┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,已知正方形OABC,其中點(diǎn)A(?4,0),B(?4,4),C(0,4).給出如下定義:若點(diǎn)P向上平移2個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位后得到P′,點(diǎn)P′在正方形OABC的內(nèi)部或邊上,則稱點(diǎn)P為正方形OABC的“和諧點(diǎn)”,若在直線y=kx+6上存在點(diǎn)Q,使得點(diǎn)Q是正方形OABC的“和諧點(diǎn)”,則k的取值范圍是【變式8-2】(2023春·江西撫州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)定義運(yùn)算min{a,b},當(dāng)a≥b時(shí),min{a,b}=b;當(dāng)a<b時(shí),min{a,b}=a;如:min{4,0}=0;min{2,2}=2;min{﹣3,﹣1}=﹣3.根據(jù)該定義運(yùn)算完成下列問題:(1)min{﹣3,2}=,當(dāng)x≤2時(shí),min{x,2}=;(2)如圖,已知直線y1=x+m與y2=kx﹣2相交于點(diǎn)P(﹣2,1),若min{x+m,kx﹣2)=kx﹣2,結(jié)合圖象,直接寫出x的取值范圍是.(3)在(2)的基礎(chǔ)上,直線y1=x+m交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)A,直線y2=kx﹣2交x軸于點(diǎn)B,求△ABP的面積.【變式8-3】(2023春·湖南懷化·八年級(jí)統(tǒng)考期末)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于任意兩點(diǎn)P1(x1,y1)與P2(x2,y2)的“非常距離”,給出如下定義:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,則點(diǎn)P1與點(diǎn)P2的“非常距離”為|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,則點(diǎn)P1與點(diǎn)P2的“非常距離”為|y1﹣y2|.例如:點(diǎn)P1(1,2),點(diǎn)P1(3,5),因?yàn)閨1﹣3|<|2﹣5|,所以點(diǎn)P1與點(diǎn)P2的“非常距離”為|2﹣5|=3,也就是圖1中線段P1Q與線段P2Q長度的較大值(點(diǎn)Q為垂直于y軸的直線P1Q與垂直于x軸的直線P2Q的交點(diǎn)).(1)已知點(diǎn)A(﹣12,0),B為①若點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”為2,寫出滿足條件的點(diǎn)B的坐標(biāo);②直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”的最小值;(2)如圖2,已知C是直線y=34x+3上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,1),求點(diǎn)C與點(diǎn)D【題型9一次函數(shù)的規(guī)律探究】【例9】(2023春·山東德州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A11,1在直線y=x圖象上,過A1點(diǎn)作y軸平行線,交直線y=?x于點(diǎn)B1,以線段A1B1為邊在右側(cè)作正方形A1B1C1D1,C1D1【變式9-1】(2023春·山東泰安·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…都是等腰直角三角形,其直角頂點(diǎn)P1(3,3),P2,P3,…均在直線y=?13x+4上.設(shè)△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3,…的面積分別為S1,S2,S3,…,依據(jù)圖形所反映的規(guī)律,S2020【變式9-2】(2023春·廣東梅州·八年級(jí)??计谥校┤鐖D,過點(diǎn)A1(1,0)作x軸的垂線,交直線y=2x于點(diǎn)B1;點(diǎn)A2與點(diǎn)O關(guān)于直線A1B1對(duì)稱;過點(diǎn)A2(2,0)作x軸的垂線,交直線y=2x于點(diǎn)B2;點(diǎn)A3與點(diǎn)O關(guān)于直線A2B2對(duì)稱;過點(diǎn)A3(4,0)作x軸的垂線,交直線y=2x于點(diǎn)B3;…,按此規(guī)律作下去,則B100的坐標(biāo)為【變式9-3】(2023春·北京西城·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A1(2,2)在直線y=x上,過點(diǎn)A1作A1B1∥y軸,交直線y=12x于點(diǎn)B1,以A1為直角頂點(diǎn),A1B1為直角邊,在A1B1的右側(cè)作等腰直角三角形A1B1C1;再過點(diǎn)C1作A2B2∥y軸,分別交直線y=x和y=12x【題型10反比例函數(shù)k的幾何意義】【例10】(2023春·湖南衡陽·八年級(jí)??计谥校┤缦聢D,過反比例函數(shù)y=2x(x>0)圖像上的一點(diǎn)A作y軸的平行線交反比例函數(shù)y=kx(x>0)于點(diǎn)B,連接OA、OB.若
A.4 B.?2 C.?4 D.?1【變式10-1】(2023春·江蘇無錫·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)6×2的矩形ABCD網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長都是1個(gè)單位長度,反比例函數(shù)y=?32xx<0的圖像經(jīng)過格點(diǎn)E(小正方形的頂點(diǎn)),反比例函數(shù)y=52xx>0的圖像經(jīng)過格點(diǎn)F,同時(shí)還經(jīng)過矩形ABCD的邊CD上的G點(diǎn),連接
【變式10-2】(2023秋·河南開封·八年級(jí)開封市第十三中學(xué)??计谀┤鐖D,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=mx(x<0)圖象上一點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)y=nx(x<0)圖象交于點(diǎn)B,AC=3BC,連接OA,OB,若△OAB的面積為A.?4 B.?8 C.?10 D.?12【變式10-3】(2023春·黑龍江大慶·八年級(jí)??计谀┤鐖D,A、B是函數(shù)y=6x上兩點(diǎn),P為一動(dòng)點(diǎn),作PB∥①△AOP≌△BOP;②S△AOP=S△BOP;③若OA=OB,則OP平分∠
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【題型11反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征的運(yùn)用】【例11】(2023春·江蘇常州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過三個(gè)點(diǎn)(﹣3,﹣4)、(2m,y1)、(6m,y2),其中m>0,當(dāng)y1﹣y2=4時(shí),則m=.【變式11-1】(2023秋·遼寧沈陽·八年級(jí)統(tǒng)考期中)已知反比例函數(shù)y=kx(k≠0),在每一個(gè)象限內(nèi),y隨xA.(2,3) B.(?2,3) C.(0,3) D.(?2,0)【變式11-2】(2023秋·廣西北?!ぐ四昙?jí)統(tǒng)考期中)如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),則下列各點(diǎn)在該函數(shù)圖象上的是(
)A.(?1,?1) B.(1,?1) C.2,12 【變式11-3】(2023秋·黑龍江哈爾濱·八年級(jí)校考期中)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A?2,3,B3,2,A.1 B.-1 C.-6 D.6【題型12反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)的運(yùn)用】【例12】(2023春·浙江溫州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知反比例函數(shù)y=kx(k≠0),當(dāng)?2≤x≤?1時(shí),y的最大值是4,則當(dāng)x≥2時(shí),yA.最小值?4 B.最小值?2 C.最大值?4 D.最大值?2【變式12-1】(2023秋·河南三門峽·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知反比例函數(shù)y=3x,下列結(jié)論中不正確的是(A.其圖象經(jīng)過點(diǎn)?1,?3 B.其圖象分別位于第一、第三象限C.當(dāng)x>1時(shí),0<y<3 D.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大【變式12-2】(2023秋·河南平頂山·八年級(jí)統(tǒng)考期末)點(diǎn)A?3,y1、B?1,y2、C2,y3都在反比例函數(shù)y=A.y1<y2<y3 B.【變式12-3】(2023秋·遼寧阜新·八年級(jí)阜新實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考期末)小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=1x…??1?0132537…y…3m10?1n2537…(1)函數(shù)y=1x?1+1(2)下表列出了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)寫出m,n的值:m=______,n=______;(3)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,描全上表中以各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并畫出該函數(shù)的圖象.(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,解決問題:①方程1x?1②當(dāng)函數(shù)值1x?1+1>3【題型13反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的綜合判斷】【例13】(2023春·廣東中山·八年級(jí)廣東省中山市中港英文學(xué)校??计谥校┮阎淮魏瘮?shù)y=kx+m(k,m為常數(shù),k≠0)的圖像如圖所示,則正比例函數(shù)y=?kx和反比例函數(shù)y=mA. B.C. D.【變式13-1】(2023春·上海靜安·八年級(jí)上海市回民中學(xué)??计谥校┤舴幢壤瘮?shù)y=kxx>0,y隨xA.
B.
C.
D.
【變式13-2】(2023秋·湖南懷化·八年級(jí)統(tǒng)考期中)函數(shù)y=mx與y=mx?1A.
B.
C. D.
【變式13-3】(2023春·江蘇蘇州·八年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,滿足函數(shù)y=kx?k和y=kxk≠0A.①② B.②③ C.②④ D.①④【題型14反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題】【例14】(2023春·吉林長春·八年級(jí)吉林大學(xué)附屬中學(xué)??计谥校┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=k1x+bk1≠0的圖象與反比例函數(shù)y=k2x
(1)求k1、k2及(2)△AOB的面積為______.【變式14-1】(2023春·河南南陽·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,A、B兩點(diǎn)在函數(shù)y1
(1)求m的值及直線AB的解析式y(tǒng)2(2)當(dāng)kx+b≥mxx>0(3)如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個(gè)點(diǎn)為格點(diǎn),請(qǐng)直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點(diǎn)的個(gè)數(shù).(4)請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出函數(shù)y3=mx的圖象并寫出當(dāng)x=12時(shí)y1【變式14-2】(2023春·江蘇淮安·八年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,將反比例函數(shù)y=5x(x>0)的圖象繞坐標(biāo)原點(diǎn)0,0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,旋轉(zhuǎn)后的圖象與x軸相交于A點(diǎn),若直線y=12
【變式14-3】(2023春·湖南株洲·八年級(jí)??计谀┤鐖D,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=kx+bk≠0的圖象與反比例函數(shù)y2=mxm≠0的圖象相交于第一,三象限內(nèi)的
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)在y軸上找一點(diǎn)P使PB?PC最大,求PB?PC的最大值.【題型15反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的實(shí)際應(yīng)用】【例15】(2023春·江蘇宿遷·八年級(jí)統(tǒng)考期末)通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn):初中生在數(shù)學(xué)課上聽課注意力指標(biāo)隨上課時(shí)間的變化而變化,上課開始時(shí),學(xué)生興趣激增,中間一段時(shí)間,學(xué)生的興趣保持平穩(wěn)狀態(tài),隨后開始分散,學(xué)生注意力指標(biāo)y隨時(shí)間x分鐘)變化的函數(shù)圖像如圖所示,當(dāng)0≤x<10和10≤x<20時(shí),圖像是線段;當(dāng)20≤x≤45時(shí),圖像是反比例函數(shù)圖像的一部分.
(1)求圖中點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)王老師在一節(jié)數(shù)學(xué)課上講解一道數(shù)學(xué)綜合題需要16分鐘,他能否經(jīng)過適當(dāng)?shù)陌才?,使學(xué)生在聽這道綜合題講解時(shí),注意力指標(biāo)都不低于36?請(qǐng)說明理由.【變式15-1】(2023秋·吉林通化·八年級(jí)統(tǒng)考期末)為了預(yù)防“流感”,某學(xué)校對(duì)教室采用藥熏法進(jìn)行消毒,已知藥物燃燒時(shí),室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量
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