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山東省淄博市第一中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)生物種群和群落的說法,錯(cuò)誤的是A.預(yù)測野生北極馴鹿種群數(shù)量將減少的主要依據(jù)是其出生率<死亡率B.種群密度能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量,但僅據(jù)此還不能反映種群數(shù)量的變化趨勢C.物種組成是決定群落性質(zhì)的重要因素,也是鑒別不同群落類型的基本特征D.群落演替是群落組成向著一定方向,具有一定規(guī)律,隨時(shí)間變化的有序過程2.下圖表示某種群數(shù)量的增長速率,若要持續(xù)地獲得最大收獲量,應(yīng)使種群數(shù)量保持在()A.a點(diǎn)附近 B.b點(diǎn)附近C.c點(diǎn)附近 D.d點(diǎn)附近3.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)分析合理的是()A.在研究呼吸作用的實(shí)驗(yàn)中,有水生成時(shí)一定進(jìn)行有氧呼吸,有酒精生成時(shí)一定有無氧呼吸,動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)一定不會(huì)產(chǎn)生酒精B.在溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,在其他條件均相同的條件下,若兩支試管的反應(yīng)速率相同,可判斷這兩支試管所處的環(huán)境溫度也一定相同C.在探究某油料作物種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)中,檢測到產(chǎn)生的CO2與消耗的O2的體積相等,則該種子在測定條件下的呼吸作用方式是有氧呼吸D.在光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,可以通過測定綠色植物在光照條件下CO2的吸收量、O2的釋放量以及有機(jī)物的積累量來表示植物實(shí)際光合作用的強(qiáng)度4.班氏絲蟲寄生在人體淋巴管后,常造成人體下肢腫脹,這是由于()A.細(xì)胞內(nèi)液滲透壓升高 B.組織間隙積聚液體C.淋巴液進(jìn)入組織液增多 D.組織液內(nèi)葡萄糖濃度升高5.圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中,正確的是A.內(nèi)環(huán)境中含有多種酶,是細(xì)胞代謝的主要場所B.鐮刀形細(xì)胞貧血癥是因?yàn)榧字械难t蛋白異常C.丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲D.胰腺組織細(xì)胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)肽鍵B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C.從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的羧基D.從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列問題:(1)生理學(xué)家將聲音刺激與喂食結(jié)合呈現(xiàn)給狗,狗便會(huì)獲得對(duì)聲音的唾液分泌反應(yīng)。單獨(dú)給狗鈴聲,其耳部傳入神經(jīng)末梢會(huì)產(chǎn)生興奮,并將興奮傳導(dǎo)至_______處形成聽覺,(2)2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一大衛(wèi)·朱利葉斯(DavidJulius)利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了在感受疼痛的神經(jīng)元上有特異性受體TRPV1。辣椒素與感受疼痛的神經(jīng)末梢上的特異性受體TRPV1結(jié)合后,會(huì)激活與該結(jié)構(gòu)連在一起的TRPV1離子通道,從而導(dǎo)致陽離子內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位,進(jìn)而刺激神經(jīng)元的軸突末梢通過_______方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起下個(gè)神經(jīng)元_______。此過程中發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是_______。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______,神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和_____組成的8.(10分)中國工程院院土、國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)再次出征武漢。對(duì)于疫苗進(jìn)展她回應(yīng):“在傳染病診治國家重點(diǎn)P3實(shí)驗(yàn)室已分離到8株新型冠狀病毒毒株,其中有幾株非常適合做疫苗”。請據(jù)此回答下列問題:(1)冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒,可用于預(yù)防接種,類冠狀病毒在免疫學(xué)應(yīng)用上被稱為疫苗,接種冠狀病毒疫苗能夠預(yù)防冠狀病毒的原因是______________。(2)隨著新型冠狀病毒疫苗的研發(fā),疫苗的接種率將會(huì)連年提升。接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會(huì)再患新冠肺炎的原因是___________。(3)將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)有時(shí)可取得較好療效。專家發(fā)現(xiàn)康復(fù)者體內(nèi)含有多種新型冠狀病毒抗體,原因是_____________________。(4)研究不同抗體對(duì)病毒侵染能力的抑制效果是尋找治療手段的有效途徑。研究者通過實(shí)驗(yàn)觀察抗NA抗體對(duì)某病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括:感染該病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的抗NA抗體(分別為D63、D21)、對(duì)照抗體、該病毒和易感細(xì)胞。(NA:病毒表面的一種抗原)①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是培養(yǎng)易感細(xì)胞、________(選擇并排序)等。a.將抗體分別與該種病毒混合b.將兩種抗體同時(shí)與該病毒混合c.將各混合物加入裝有相同細(xì)胞的同一培養(yǎng)瓶d.將各混合物分別加入裝有相同細(xì)胞的不同培養(yǎng)瓶e.檢測抗NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率f.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量g.檢測細(xì)胞對(duì)病毒的損傷程度②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體,其中對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是________。實(shí)驗(yàn)中尤其要注意的是所選用的對(duì)照抗體應(yīng)具備______________________________的特點(diǎn)。9.(10分)如圖1為種群數(shù)量變化曲線。在調(diào)查某草原中田鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線。請回答下列問題:(1)若在食物和空間條件充裕等理想環(huán)境下,田鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖1中的曲線Ⅰ的增長趨勢,此時(shí)需控制該曲線數(shù)學(xué)公式模型中的_____參數(shù)來有效控制鼠害。若田鼠的初始數(shù)量是N0,增長率是1.47%,t年后田鼠的數(shù)量是Nt=_____(用增長率表示數(shù)學(xué)公式),但種群難以在較長時(shí)間內(nèi)按此模型增長,是因?yàn)開____。(2)投放田鼠的天敵——蛇,圖1曲線Ⅱ是草原中田鼠的增長曲線,曲線Ⅱ中表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的是_____段。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境而部分死亡,則圖中α的角度將會(huì)_____。(3)分析圖2,前4年該草原田鼠種群數(shù)量_____(填“增大”“減小”或“基本不變”)。第_____年田鼠的種群密度最低。(4)圖2中第8-10年,田鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)為_____型;第16~20年田鼠種群數(shù)量最可能呈_____形增長。10.(10分)新冠病毒感染人體,會(huì)激發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫(如圖)。請回答下列問題:(1)甲為__________細(xì)胞,乙為_________細(xì)胞。(2)B細(xì)胞的活化需要兩個(gè)信號(hào)的刺激:信號(hào)①為_____________________,信號(hào)②為_____________________________________________________。此外,還需要過程1產(chǎn)生的___________(填物質(zhì))作用。(3)當(dāng)病毒入侵細(xì)胞后,抗體消滅細(xì)胞內(nèi)的病毒,要靠乙________________(寫出過程2),從而讓病毒暴露,抗體與之結(jié)合。11.(15分)漢密爾頓法則認(rèn)為:在生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物彼此合作傾向和利他行為中,親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,表現(xiàn)越強(qiáng)烈;反之,表現(xiàn)越弱。研究發(fā)現(xiàn),鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鼠群發(fā)起攻擊的成功率不同(如圖所示)。請回答下列相關(guān)問題:(1)若要預(yù)測鼠種群數(shù)量的變化趨勢,通常要調(diào)查鼠種群的________,但決定鼠種群數(shù)量變化的直接因素是__________________________。(2)若在食物和空間條件充裕等理想環(huán)境下,田鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)J形增長,但種群難以在較長時(shí)間內(nèi)按此模型增長,是因?yàn)開_____________________________________________________。(3)請描述圖示鷹攻擊的成功率與鼠種群數(shù)量的關(guān)系:______________________;①試分析原因:________________________________________________;②如果鷹的數(shù)量下降,一段時(shí)間內(nèi),鼠種群數(shù)量可能出現(xiàn)的變化趨勢是_____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(1)垂直結(jié)構(gòu):指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象.植物分層因群落中的生態(tài)因子-光的分布不均,由高到低分為喬木層、灌木層、草本層;動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次的食物和微環(huán)境不同.(2)水平結(jié)構(gòu):指群落中的各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布.影響因素:地形、光照、濕度、人與動(dòng)物影響等?!驹斀狻款A(yù)測野生北極馴鹿種群數(shù)量將減少的主要依據(jù)除有出生率<死亡率,還有可能是遷入率<遷出率,A錯(cuò)誤;根據(jù)種群密度的定義可知,種群密度能夠反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢,B正確;物種組成即物種的豐富度,它是決定群落性質(zhì)的重要因素,也是鑒別不同群落類型的基本特征,C正確;群落演替是群落組成向著一定方向,具有一定規(guī)律,隨時(shí)間變化的有序過程,D正確。2、B【解析】圖示分析,圖示增長速率先增后減,種群增長呈S形增長。【詳解】種群數(shù)量為K/2時(shí)(即b點(diǎn)),種群數(shù)量增長速率最快,此時(shí)捕撈能使種群較快恢復(fù),維持可持續(xù)生產(chǎn),獲得最大收獲量。故選B。3、A【解析】在最適溫度之前,隨著溫度的升高,酶的活性逐漸增強(qiáng)。超過最適溫度后,隨著溫度的升高,酶的活性逐漸減弱,直至失活。實(shí)際光合速率(總光合速率)=凈光合速率+呼吸速率?!驹斀狻緼、有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸,所以有水生成時(shí)一定進(jìn)行有氧呼吸,有酒精生成時(shí)一定有無氧呼吸,動(dòng)物細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,故動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí)一定不會(huì)產(chǎn)生酒精,A正確;B、由于在最適溫度的兩側(cè)存在酶活性相等的兩個(gè)不同溫度,所以在溫度影響酶的活性的實(shí)驗(yàn)中,若某兩支試管的反應(yīng)速率相同,在其他條件均相同的條件下,不能判斷這兩支試管所處的環(huán)境溫度也一定是相同,B錯(cuò)誤;C、油料作物種子進(jìn)行呼吸時(shí)消耗的底物不只是葡萄糖,還有脂肪,而脂肪氧化分解消耗的氧氣多于產(chǎn)生的二氧化碳,故在探究某油料作物的種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)中,檢測到產(chǎn)生的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等,則該萌發(fā)種子在測定條件下的呼吸作用方式不一定是有氧呼吸,C錯(cuò)誤;D、實(shí)際光合速率代表總光合速率,而綠色植物在光照條件下二氧化碳的吸收量、氧氣的釋放量以及有機(jī)物的積累量表示的是凈光合速率,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】本題是內(nèi)環(huán)境的組成和相互關(guān)系,內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴液組成,三者之間的關(guān)系是:。【詳解】由血漿、組織液、淋巴液之間的關(guān)系可知,組織液可以穿過毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴內(nèi)參與淋巴的形成,淋巴液可以通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿,如果班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)后,淋巴循環(huán)受阻,淋巴液不能順利進(jìn)入血漿內(nèi),毛細(xì)淋巴管內(nèi)的淋巴液增加,組織液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的過程受阻,從而造成組織間隙積聚液體,使人體下肢出現(xiàn)腫脹現(xiàn)象。故選B。5、C【解析】甲表示血漿,乙表示淋巴,丙表示組織液.據(jù)此分析作答。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的場所,A錯(cuò)誤;鐮刀形細(xì)胞貧血癥是基因突變造成血紅蛋白異常引起的,而甲表示血漿,其中沒有血紅蛋白,B錯(cuò)誤;丙和乙中蛋白質(zhì)含量均低于血漿甲,組織液中氧氣也是血漿中通過自由擴(kuò)散進(jìn)入的,所以也低于血漿,C正確;胰腺分泌的消化酶隨胰液由導(dǎo)管直接送到小腸,不會(huì)通過甲運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬珼錯(cuò)誤。6、D【解析】分析題圖:圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào),該蛋白質(zhì)是由124個(gè)氨基酸脫水縮合形成,含有一條肽鏈。圖2為圖1部分肽鏈的放大圖,其中①是氨基、②④⑥⑧表示R基、③⑤⑦表示肽鍵、⑨是肽鍵的一部分?!驹斀狻緼、由圖1可知該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個(gè)氨基酸,所以肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=124-1=123個(gè),A錯(cuò)誤;B、圖2中含有的R基是②④⑥⑧,B錯(cuò)誤;C、圖2的R基團(tuán)中含有2個(gè)羧基(⑥⑧),可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基(124號(hào)氨基酸還含有一個(gè)游離的羧基),C錯(cuò)誤;D、圖2的R基團(tuán)中含有1個(gè)氨基(②),①也為氨基,可推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)大腦皮層(2)①.胞吐②.興奮③.電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)(3)①.反射弧②.外周神經(jīng)系統(tǒng)【解析】1、大腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng),而控制四肢運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)。人的神經(jīng)系統(tǒng)就包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【小問1詳解】聽覺中樞位于大腦皮層,所以單獨(dú)給狗鈴聲,其耳部傳入神經(jīng)末梢會(huì)產(chǎn)生興奮,并將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層處形成聽覺,【小問2詳解】神經(jīng)遞質(zhì)的釋放涉及突觸結(jié)構(gòu),突觸釋放神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐的形成,下一個(gè)神經(jīng)元接受刺激后,會(huì)引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮,此過程發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。【小問3詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器(傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等)組成。神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)組成的?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8、(1)體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細(xì)胞(2)一方面,流感病毒容易發(fā)生變異;另一方面,特定疫苗引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對(duì)特定的病原體起作用(3)新型冠狀病毒含有多種不同的抗原(4)①.adf②.D63③.選用的對(duì)照抗體應(yīng)不能與該病毒的抗原特異性結(jié)合【解析】細(xì)胞免疫∶細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別到被感染的宿主細(xì)胞后,增殖分化形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞和靶細(xì)胞接觸,將靶細(xì)胞裂解。體液免疫︰病原體可以直接和B細(xì)胞接觸,樹突狀細(xì)胞作為抗原呈遞細(xì)胞,可對(duì)抗原進(jìn)行加工、處理后呈遞至輔助性T淋巴細(xì)胞,隨后在抗原、激活的輔助性T細(xì)胞表面的特定分子雙信號(hào)刺激下,B淋巴細(xì)胞活化,再接受細(xì)胞因子刺激后增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,和病原體結(jié)合?!拘?詳解】疫苗能引起機(jī)體產(chǎn)生特定的免疫應(yīng)答,體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細(xì)胞,所以接種冠狀病毒疫苗能夠預(yù)防冠狀病毒。【小問2詳解】接種冠狀病毒疫苗后仍然可能會(huì)再患冠狀病毒的原因是:一方面,流感病毒容易發(fā)生變異;另一方面,特定疫苗引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對(duì)特定的病原體起作用?!拘?詳解】接種抗原能夠引起機(jī)體產(chǎn)生一種特異性的抗體,康復(fù)者體內(nèi)含有多種新型冠狀病毒抗體,說明新型冠狀病毒含有多種不同的抗原?!拘?詳解】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料和給出的實(shí)驗(yàn)處理情況,通過實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對(duì)病毒侵染細(xì)胞的抑制作用的步驟:培養(yǎng)易感細(xì)胞、a.將抗體分別與流感病毒混合、d.將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶、f.檢測培養(yǎng)物中病毒的增殖量,故adf正確。②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體,其中對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是D63。選用的對(duì)照抗體應(yīng)不能與流感病毒特異性結(jié)合。【點(diǎn)睛】本題主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。9、(1)①.λ②.N0(1+1.47%)t③.當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭加劇等原因,使種群的出生率降低,死亡率升高,從而導(dǎo)致種群增長變緩(2)①.ef②.增大(3)①.基本不變②.10(4)①.衰退型②.“J”【解析】分析圖1:曲線Ⅰ表示J型曲線;曲線Ⅱ中Oe段表示S型曲線,其中b點(diǎn)表示K/2,種群增長率最大;d點(diǎn)表示K值;由于環(huán)境條件的改變,e點(diǎn)后種群數(shù)量減少。分析圖2:λ表示當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值,λ=1時(shí),種群數(shù)量不變;λ>1時(shí),種群數(shù)量增加;λ<1時(shí),種群數(shù)量減少?!拘?詳解】若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下,鼠的數(shù)量會(huì)出現(xiàn)圖乙中的“J”型增長,“J”型增長曲線的數(shù)學(xué)方程式模型可表示為:t年后種群數(shù)量為:Nt=N0λt(第二年的數(shù)量為第一年的λ倍),此時(shí)需控制“J”型增長數(shù)學(xué)方程式中的λ參數(shù)來有效控制鼠害,若鼠的初始數(shù)量是N0,增長率是1.47%,則λ=1+1.47%,t年后鼠的數(shù)量是Nt=N0(1+1.47%)。隨著時(shí)間推移,種群數(shù)量增多,然而資源和空間是有限的,種內(nèi)競爭加劇等原因,使種群的出生率降低,死亡率升高,從而導(dǎo)致種群增長變緩。【小問2詳解】蛇是田鼠的天敵,蛇發(fā)揮明顯的生態(tài)效應(yīng)時(shí)會(huì)使得田鼠的數(shù)量下降,緩解草原的鼠患,因此曲線Ⅱ中表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應(yīng)的是ef段。若投放的蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡,種群數(shù)量急劇減少,則圖中α的角度將會(huì)增大?!拘?詳解】由圖2可知,前4年λ=1,則該草原田鼠種群數(shù)量基本不變。由圖2可知,第4年到第10年之間,λ<1,說明種群數(shù)量不斷減少,到第10年種群數(shù)量最小,即第10年田鼠的種群密度最低?!拘?詳解】由圖2可知,第8-10年,λ<1,說明種群數(shù)量減少,則田鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型。由圖2可知,第16~20年,λ>1且保持不變,因此田鼠種群數(shù)量最可能呈“J”形增長?!军c(diǎn)睛】本題考查種群等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),要求考生掌握種群的數(shù)量增長曲線,能夠識(shí)記并辨識(shí)年齡結(jié)構(gòu),并能結(jié)合題意準(zhǔn)確作答。10、(1)①.輔助性T②.細(xì)胞毒性T(2)①.病原體和B細(xì)胞接觸②.輔助性T細(xì)胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞接觸③.細(xì)胞因子(3)識(shí)別并接觸、裂解(被同樣病原體感染的)靶細(xì)胞【解析】據(jù)圖分析可知:甲細(xì)胞為輔助性T細(xì)胞,乙為細(xì)胞毒性T細(xì)胞,信號(hào)①是少數(shù)病原體可直接刺激B細(xì)胞,信號(hào)②是輔助性T細(xì)胞與B細(xì)胞結(jié)合并分泌細(xì)胞因子?!拘?詳解】據(jù)圖可知:甲可以接受抗原呈遞細(xì)胞傳遞的信號(hào),且可將信號(hào)傳遞給B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,故為輔助性T細(xì)胞;乙細(xì)胞可由細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞分化而來,故為細(xì)胞毒性T細(xì)胞?!拘?詳解】B細(xì)胞的活化需要兩個(gè)信號(hào)的刺激:其中信號(hào)①為病原體和B細(xì)胞接觸,信號(hào)②為輔助性T細(xì)胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞接觸,同時(shí)還需要輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子的刺激作用。【小問3詳解】病毒屬于胞內(nèi)寄生物,而抗體只能在細(xì)胞外起作用,故當(dāng)病毒入侵細(xì)胞后,抗體消滅細(xì)胞內(nèi)的病毒,要靠乙識(shí)別并接觸、裂解(被同樣病原體感染的)靶細(xì)胞,將病原體釋放出來,從而讓病毒暴露,抗體與之結(jié)合。【點(diǎn)睛】本題考查了免疫調(diào)節(jié)
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