高三一輪復(fù)習(xí):細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用課件_第1頁(yè)
高三一輪復(fù)習(xí):細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用課件_第2頁(yè)
高三一輪復(fù)習(xí):細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用課件_第3頁(yè)
高三一輪復(fù)習(xí):細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用課件_第4頁(yè)
高三一輪復(fù)習(xí):細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用課件_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

預(yù)習(xí)效果檢測(cè)1.細(xì)胞呼吸的概念、細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)、類(lèi)型2.線粒體適于進(jìn)行有氧呼吸的結(jié)構(gòu)特征3.有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所、物質(zhì)變化、能量變化、總反應(yīng)式4.有氧呼吸與物質(zhì)在體外燃燒有什么區(qū)別?5.無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所、兩個(gè)階段過(guò)程、物質(zhì)變化、能量變化、反應(yīng)式6.說(shuō)明無(wú)氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖中能量的去向?7.細(xì)胞呼吸過(guò)程中[H]指的是?有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的概念?細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用呼吸作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物

,并釋放

,因此也叫細(xì)胞呼吸。1.此處的有機(jī)物可以是

?2.釋放的能量的去向?3.呼吸方式?分析概念,回答問(wèn)題(1)有氧呼吸各階段場(chǎng)所、反應(yīng)物、產(chǎn)物、能量去向?(2)總反應(yīng)式和各階段反應(yīng)式?(3)C、H、O元素的去向?(4)[H]指的是?(5)線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,其在結(jié)構(gòu)上與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有?(6)丙酮酸的徹底氧化分解一定發(fā)生在線粒體嗎?一、有氧呼吸有氧呼吸:細(xì)胞在氧的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生CO2和H2O,釋放能量,生成大量ATP的過(guò)程。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)少量能量線粒體基質(zhì)少量能量線粒體內(nèi)膜大量能量過(guò)程過(guò)程剖析

(1)各種元素的來(lái)源和去路(2)能量轉(zhuǎn)化---977.28/2870=34%ATP

熱能A.[H]的來(lái)源:有氧呼吸的第

階段B.[H]的去路:在第

階段中與

結(jié)合形成水[H]=NADH(還原型輔酶I)一、二三氧氣(3)[H]的來(lái)源和去路:(4)水的消耗和產(chǎn)生A.水的消耗:有氧呼吸的第

階段B.水的產(chǎn)生:在第

階段二三(5)葡萄糖能否進(jìn)入線粒體?(6)線粒體適于進(jìn)行有氧呼吸的結(jié)構(gòu)有哪些?沒(méi)有線粒體是否不能完成有氧呼吸?①雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴(增大了內(nèi)膜的面積)。②內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中都含有許多與呼吸作用有關(guān)的酶。①細(xì)胞呼吸過(guò)程溫和;②能量逐步釋放;③釋放的能量部分的以熱能的形式散失,部分轉(zhuǎn)移貯存到ATP中。可使有機(jī)物中的能量逐步轉(zhuǎn)移到ATP中,保證能量得到最充分的利用;能量緩慢有序地釋放,有利于維持細(xì)胞的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。(7)呼吸作用同有機(jī)物體外燃燒相比有何不同?(8)與燃燒迅速釋放能量相比,有氧呼吸逐級(jí)釋放能量,對(duì)生物體有何意義?二、無(wú)氧呼吸無(wú)氧呼吸:指細(xì)胞在沒(méi)有氧氣參與的情況下,葡萄糖等有機(jī)物經(jīng)過(guò)不完全分解,釋放少量能量的過(guò)程。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)乳酸酒精和CO2

2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)1mol葡萄糖釋放196.65kJ(生成乳酸)或225.94kJ(生成酒精)的能量,其中均有61.08kJ左右轉(zhuǎn)移至ATP中[H]的來(lái)源:無(wú)氧呼吸的第一階段,即葡萄糖分解;[H]的去路:還原丙酮酸,不會(huì)積累過(guò)程分析(1)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精的生物分別有哪些?產(chǎn)乳酸:人和高等動(dòng)物細(xì)胞、甜菜塊根、馬鈴薯塊莖、玉米胚、乳酸菌產(chǎn)酒精:酵母菌、大部分植物細(xì)胞(2)無(wú)氧呼吸過(guò)程中[H]的來(lái)源和去路?是否有[H]積累(3)不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同的原因?直接原因:酶不同;根本原因:控制酶合成的基因不同肝臟;乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生產(chǎn)乳酸鈉和碳酸(4)人體肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸,在哪里被再次轉(zhuǎn)化為葡萄糖?乳酸經(jīng)過(guò)血漿是否導(dǎo)致PH劇烈改變?(5)無(wú)氧呼吸釋放能量較少的原因?大部分能量未釋放出來(lái),儲(chǔ)存于乳酸或酒精中

有氧呼吸無(wú)氧呼吸區(qū)別場(chǎng)所___________________細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件氧氣,多種酶、適宜溫度無(wú)氧氣,多種酶、適宜溫度物質(zhì)變化葡萄糖徹底氧化分解,生成CO2和H2O葡萄糖分解不徹底,生成_____或酒精和CO2能量變化有機(jī)物中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中化學(xué)能有機(jī)物中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)椋簾崮芎虯TP中化學(xué)能、乳酸或酒精中化學(xué)能特點(diǎn)有機(jī)物徹底分解、能量完全釋放有機(jī)物分解不徹底、釋放能量少聯(lián)系無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的比較細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體乳酸二者第一階段反應(yīng)完全相同,都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行;本質(zhì)(實(shí)質(zhì))都是氧化分解有機(jī)物、釋放能量,產(chǎn)生ATP回歸課本:細(xì)胞呼吸的意義?94頁(yè)

為生物體提供能量,還是生物體代謝的樞紐?!疽族e(cuò)判斷】1.線粒體是真核生物進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能否說(shuō)生物沒(méi)有線粒體就無(wú)法進(jìn)行有氧呼吸()2.線粒體能直接利用葡萄糖進(jìn)行氧化分解()3.在線粒體內(nèi)膜利用的【H】只來(lái)自于丙酮酸水解()4.有氧呼吸中只產(chǎn)生水不消耗水()5.有氧呼吸三個(gè)階段均產(chǎn)生ATP,第二階段產(chǎn)生的ATP最多()6.有氧呼吸過(guò)程等同于有機(jī)物在體外燃燒()7.人體骨骼肌細(xì)胞在缺氧條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2體積多于吸收的O2的體積()8.細(xì)胞在供糖不足時(shí),人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸可將脂肪氧化為乳酸或酒精()9.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供(2014·全國(guó)卷Ⅱ,6C()10.無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有[H]的積累(2010·全國(guó)卷Ⅰ,2C)()11.無(wú)氧呼吸時(shí)有機(jī)物中的能量大部分以熱能的形式散失了12.不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是酶不同,根本原因是基因選擇性表達(dá)×××有氧呼吸條件溫和,能量逐漸釋放,部分儲(chǔ)存在ATP中××××××提示人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由葡萄糖分解提供。P94×提示該過(guò)程產(chǎn)生的[H]用于生成酒精或乳酸,最終并不積累[H]?!痢烈族e(cuò)點(diǎn)歸納(1)有H2O生成的一定是有氧呼吸,有CO2生成的可能是有氧呼吸,也可能是無(wú)氧呼吸,但一定不是乳酸發(fā)酵。(2)不同生物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同,其直接原因在于催化反應(yīng)的酶不同,根本原因在于控制酶合成的基因不同。(3)無(wú)氧呼吸只釋放少量能量,其余能量?jī)?chǔ)存在分解不徹底的氧化產(chǎn)物——酒精或乳酸中。(4)水稻等植物長(zhǎng)期水淹后爛根的原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用。易錯(cuò)點(diǎn)歸納(5)真核生物細(xì)胞并非都能進(jìn)行有氧呼吸,如蛔蟲(chóng)細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。(6)原核生物無(wú)線粒體,但有些原核生物仍可進(jìn)行有氧呼吸,如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等,因?yàn)槠浼?xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。(7)人劇烈運(yùn)動(dòng)無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生乳酸,但長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)以有氧呼吸供能為主。(8)判斷某生物有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比例,以消耗葡萄糖的量為依據(jù)。實(shí)驗(yàn)材料:酵母菌實(shí)驗(yàn)原理:三、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式①一般以單細(xì)胞狀態(tài)存在②具有典型的真核細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、線粒體等③繁殖方式:無(wú)性繁殖(如出芽生殖)和有性繁殖④代謝類(lèi)型:異養(yǎng)兼性厭氧型1.酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌2.CO2可使澄清的石灰水變渾濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃。根據(jù)石灰水的渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃的時(shí)間長(zhǎng)短可判斷CO2的多少。3.橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色。(1)提出問(wèn)題(2)作出假設(shè)(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)分析結(jié)果(6)表達(dá)與交流(酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物有何不同?)(酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都產(chǎn)CO2,酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)酒精)設(shè)計(jì)方案預(yù)期結(jié)果實(shí)驗(yàn)思路?分別給酵母菌提供有氧和無(wú)氧的條件,一段時(shí)間后檢測(cè)其產(chǎn)物是否含酒精或二氧化碳無(wú)關(guān)變量:細(xì)胞呼吸的條件細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物有氧無(wú)氧影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可變因素如溫度、酵母菌活性酒精、CO2自變量:因變量:因變量實(shí)驗(yàn)探究步驟①有氧呼吸裝置由

組成。②NaOH溶液的作用是

。③加入瓶中的葡萄糖溶液需加熱并冷卻的目的分別是:a.加熱目的是

。b.冷卻目的是

。e→c→d吸收空氣中CO2,排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾殺死微生物,排出氧氣防止高溫殺死酵母菌有氧呼吸:實(shí)驗(yàn)裝置:無(wú)氧呼吸:實(shí)驗(yàn)裝置:①無(wú)氧呼吸裝置由

組成。②f瓶放置一段時(shí)間再連接澄清的石灰水的目的是:

。f→d將原有O2耗完,確保通入澄清的石灰水中的CO2只來(lái)自無(wú)氧呼吸1.檢測(cè)酒精的步驟?注意事項(xiàng)?酵母菌培養(yǎng)液→過(guò)濾→取樣→滴加酸性重鉻酸鉀溶液→振蕩→觀察;(課本91頁(yè))葡萄糖也能與酸性重鉻酸鉀發(fā)生顏色變化,因此應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)以消耗掉溶液中的葡萄糖。2.若培養(yǎng)時(shí)間不足,檢測(cè)酒精時(shí)可能出現(xiàn)什么結(jié)果?用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精時(shí),有氧和無(wú)氧裝置產(chǎn)生的顏色反應(yīng)幾乎一樣。3.實(shí)驗(yàn)方法?還有哪些實(shí)驗(yàn)使用過(guò)這種方法?對(duì)比實(shí)驗(yàn)。探究酶的最適溫度或pH;探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式;探究光合作用產(chǎn)物O2中氧的來(lái)源;赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)等。4.閱讀課本92頁(yè)了解對(duì)比實(shí)驗(yàn)的概念。本實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量?自變量:氧氣有無(wú);因變量:呼吸方式(產(chǎn)物);無(wú)關(guān)變量:其他因素,如培養(yǎng)溫度,培養(yǎng)液濃度、用量等。顯色歸納酚紅指示劑使尿素分解菌菌落變紅,剛果紅與纖維素等多糖反應(yīng)成紅色伊紅-美藍(lán)使大腸桿菌菌落呈深紫色并有金屬光澤1.(以酵母菌為例)A.呼吸作用中各物質(zhì)之間的比例關(guān)系(以葡萄糖為底物的細(xì)胞呼吸)(1)有氧呼吸葡萄糖∶O2∶CO2=

。(2)無(wú)氧呼吸:葡萄糖∶CO2∶酒精=

;(葡萄糖∶乳酸=

)(3)消耗等量的葡萄糖時(shí),

無(wú)氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2物質(zhì)量之比為

;需要的O2和產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)量之比為

。1:6:61:2:21:2

1:3

3:4四、細(xì)胞呼吸類(lèi)型判斷B.比較有氧呼吸與無(wú)氧呼吸速率(以葡萄糖為底物的細(xì)胞呼吸)

2:根據(jù)物質(zhì)的量關(guān)系來(lái)判斷物質(zhì)變化特點(diǎn)細(xì)胞呼吸方式ACO2釋放量=O2吸收量B不消耗O2,釋放CO2C酒精產(chǎn)生量=CO2釋放量D無(wú)CO2釋放ECO2釋放量>O2吸收量F酒精產(chǎn)生量<CO2釋放量GCO2釋放量<O2消耗量只進(jìn)行有氧呼吸或有氧呼吸+乳酸發(fā)酵只進(jìn)行酒精發(fā)酵只進(jìn)行酒精發(fā)酵只進(jìn)行乳酸發(fā)酵進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵存在有脂肪氧化分解【典例】底物為葡萄糖呼吸方式:消耗葡萄糖:無(wú)氧呼吸5無(wú)氧呼吸有氧呼吸無(wú)氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸若底物為脂肪問(wèn):c點(diǎn)無(wú)氧呼吸最低嗎?3.“液滴移動(dòng)法”探究細(xì)胞呼吸的類(lèi)型(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置一:NaOH的作用是吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2,著色液滴左移的距離代表有氧呼吸吸收O2的量。(測(cè)定有氧呼吸速率)裝置二:測(cè)定無(wú)氧呼吸速率(無(wú)氧呼吸與有氧呼吸O2CO2的差值)裝置三:對(duì)照組,排除氣壓、溫度等物理因素所引起的誤差。(2)結(jié)果結(jié)論結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)果(液滴移動(dòng)情況)結(jié)論裝置三裝置二裝置一物理因素對(duì)氣體沒(méi)有影響不動(dòng)不動(dòng)不動(dòng)_____________________________或種子已經(jīng)死亡右移不動(dòng)_______________________________物理因素使氣體體積減小左移右移左移進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸不動(dòng)左移____________________或進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸物理因素使氣體體積增大右移左移左移種子進(jìn)行有氧呼吸時(shí),底物中除糖類(lèi)外還含有脂質(zhì)只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸只進(jìn)行產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸只進(jìn)行有氧呼吸注意事項(xiàng)1.為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,應(yīng)將裝置進(jìn)行

處理,所測(cè)種子進(jìn)行

處理(滅菌/消毒)2.若選用綠色植物作實(shí)驗(yàn)材料來(lái)測(cè)定細(xì)胞呼吸速率,需將整個(gè)裝置進(jìn)行

處理,通過(guò)測(cè)定

來(lái)表示呼吸速率,并將NaOH溶液換成CO2緩沖液。3.若對(duì)照組液滴移動(dòng),移動(dòng)方向與實(shí)驗(yàn)組相同時(shí),兩個(gè)數(shù)值相加,反向相減4.有氧呼吸底物有脂肪時(shí),產(chǎn)生CO2量小于消耗O2量,著色液移動(dòng)方向有變。滅菌消毒遮光(黑暗)單位時(shí)間內(nèi)消耗O2的量呼吸熵:不同種類(lèi)的種子中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)不同。在科學(xué)研究中常通過(guò)呼吸熵(RQ=(釋放的CO2的體積/消耗的O2體積)推測(cè)生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)。下圖是測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個(gè)裝置,25℃下經(jīng)20min后裝置一、二著色液滴分別向左移動(dòng)x和y(mm),請(qǐng)回答:(1)裝置1中加入NaOH溶液的目的是__

。(2)x代表

.y代表的

。(3)若測(cè)得x=200mm,y=30mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是

。吸收二氧化碳細(xì)胞呼吸消耗氧氣的體積消耗氧氣和釋放二氧化碳的體積之差0.851.內(nèi)部因素種類(lèi)不同生長(zhǎng)發(fā)育不同器官較低大于五、細(xì)胞呼吸的因素2.外部環(huán)境因素(1)溫度原理:影響呼吸酶的活性,最適宜溫度活性最高。實(shí)例:冷庫(kù)或冰箱保鮮食物;大棚夜晚適當(dāng)降溫減少呼吸消耗;早春農(nóng)作物覆膜培植等。(2)氧氣濃度原理:氧氣是有氧呼吸的原料。如圖:AC表兩種呼吸釋放CO2的總量,AC曲線的最低點(diǎn)CO2的總量最少,兩種呼吸都較弱,較適宜保存蔬果。B點(diǎn)無(wú)氧呼吸和有氧呼吸釋放CO2的量相等,消耗葡萄糖之比3:1;D點(diǎn)無(wú)氧呼吸消失。(3)H2O原理:有氧呼吸的反應(yīng)物和產(chǎn)物實(shí)例:種子晾曬后入庫(kù),播種前浸泡;蔬果保鮮常用保鮮膜封閉等。(4)CO2原理:有氧呼吸和多數(shù)植物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,增多會(huì)抑制細(xì)胞呼吸。實(shí)例:地窖保存蔬果。地窖中氣體未做處理但隨細(xì)胞呼吸CO2的增加呼吸減弱。(5)多因素對(duì)呼吸速率的影響六、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用課本P951.包扎傷口:選用透氣消

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