有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案

有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案 作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展.那么什么樣的教案才是好的呢?下面小編給大家整理了有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案,希望大家喜歡！

有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案1

班會(huì)目的：

情感目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：

行為目標(biāo)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、父母給孩子的一封信(短片)

2、調(diào)查問(wèn)卷

3、排練小品

4、詩(shī)朗誦感恩(短片)

5、詩(shī)朗誦感恩父母的愛(ài)

6、感恩宣言

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

男：伴隨著陣陣啼哭,我們來(lái)到人世

女：第一次睜開(kāi)眼睛,看到了父母欣喜的表情

男：隨著時(shí)間的推移,一天天的長(zhǎng)大

女：我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到愛(ài)

男：父母的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨

女：父母的教悔像盞燈,為我們照亮前程

男：光陰流逝,永不褪色的是父母默默的關(guān)懷

女：天涯海角,無(wú)窮無(wú)盡的是父母對(duì)兒女的摯愛(ài)

合：___班感受關(guān)愛(ài),感恩父母德育活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始!

二、父母給孩子的一封信

男：爸爸,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我.

女：媽媽,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?

男：沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖.沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登.

女：沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴.沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們.

合：我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽

男：請(qǐng)聽(tīng)爸爸媽媽給我們寫(xiě)的一封信

三、你對(duì)父母了解有多少?

問(wèn)題1：爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō))

問(wèn)題2：下班回家后,還要為你做些什么?(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō))

問(wèn)題3：你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教嗎?(舉手選擇)

A厭煩B有時(shí)厭煩C從不厭煩

問(wèn)題4：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?(舉手選擇)

A經(jīng)常做B偶爾做一點(diǎn)兒C幾乎不做

問(wèn)題5：你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?(請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō))

四、小品“嘮叨”

在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)的是“不屑一顧”,認(rèn)為父母的關(guān)愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?甚至不耐煩,小則無(wú)禮頂撞或不理睬父母,大則離家出走傷害父母.這應(yīng)該嗎?請(qǐng)看小品“嘮叨”

眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過(guò),看過(guò)后,你有什么想法嗎?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感想

五、欣賞詩(shī)朗誦感恩

六、回憶往事,感受父母的愛(ài)

父母對(duì)我們的愛(ài)不一定是驚天動(dòng)地的,但讓我們感動(dòng)的事一定舉不勝舉.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)父母最令你感動(dòng)的一件事

七：親子互動(dòng)、真情流露

看看我們自己吧,我們對(duì)父母有過(guò)多少關(guān)心,有過(guò)多少理解?又有過(guò)多回報(bào)呢?此時(shí)此刻,你一定有千萬(wàn)句話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)吧.那么,好吧,讓我們每位同學(xué)把你最想說(shuō)的一句話寫(xiě)在你手里的卡片上吧.

我想請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)把你寫(xiě)的心里話讀給父母聽(tīng).請(qǐng)__同學(xué),

此時(shí)此刻我們的父母想對(duì)我們說(shuō)些什么呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲

八、全體同學(xué)詩(shī)朗誦感恩父母的愛(ài)

在這個(gè)世界上,惟有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的.最后請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首感恩父母的愛(ài)

九、感恩宣言

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)父母心.

十、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案2

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩社會(huì),把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置黑板、教室.

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集相關(guān)資料.

3、排練節(jié)目.

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)、開(kāi)場(chǎng)白.

王天予：敬愛(ài)的老師!

齊思瑤：尊敬的各位家長(zhǎng)!

劉禹岐：親愛(ài)的同學(xué)們.

合：大家下午好!

齊思瑤：沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖.

竇冠男：沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登.

劉禹岐：沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命.

王天予：沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己.

齊思瑤：父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ).

竇冠男：母愛(ài)似海,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你.

王天予：同學(xué)們,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲.

合：三年(4)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

(二)、感受父母之愛(ài).

竇冠男：無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你,甚至用自己的生命去保護(hù)你.

齊思瑤：請(qǐng)聽(tīng)故事地震中的感動(dòng),有請(qǐng)王冠同學(xué).

劉禹琦：(讀完之后)其實(shí)天底下的父母都是一樣的,當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),他們寧可犧牲自己,他們?cè)谄椒驳纳钪薪o了我們?nèi)康膼?ài),我們是爸爸媽媽的心肝寶貝.

齊思瑤：請(qǐng)大家和我一起面向家長(zhǎng),還有那些今天沒(méi)有到場(chǎng)的父母,發(fā)自內(nèi)心的大聲說(shuō)：爸爸媽媽,謝謝你們!

(三)欣賞口風(fēng)琴演奏世上只有媽媽好

王天予：母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)是無(wú)私而偉大的!

竇冠楠：請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴演奏世上只有媽媽好.

表演者張文宣、張舒琦、金子秋、

齊思瑤：于詩(shī)航、萬(wàn)博雅、唐天一.大家掌聲歡迎.

(四)20__年最美孝心少年故事.

竇冠男：從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們要孝敬父母,中國(guó)古代二十四孝的故事,讓我們感動(dòng).大家可知道,在我們的身邊,同樣有十個(gè)與我們年齡相仿的孩子,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了中國(guó),更感動(dòng)了世界,那就是20__年最美孝心少年.(指著黑板上貼著的照片)

齊思瑤：照顧爸爸哪怕我只有一輛板車的黃鳳、逆境中她始終微笑的吳林香、

捐髓救母的邵帥、開(kāi)在吊腳樓里的小花——龍花、媽媽的好女兒徐沁燁、十三歲的“男子漢”趙文龍、孝待親人,笑對(duì)人生的路玉婷、

賣燒烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀.

王天予：當(dāng)我們還在父母的懷中享受衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,車接車送的生活,當(dāng)我們因?yàn)閶寢屬I的衣服不夠漂亮而發(fā)脾氣時(shí),當(dāng)我們每個(gè)月都要去德克士吃漢堡、雞翅和可樂(lè)的時(shí)候.

劉禹岐：七八歲、十幾歲的他們,有的已經(jīng)肩負(fù)起了家庭生活的全部重?fù)?dān),一邊上學(xué)一邊照顧生病的父母親人,就連吃一塊冰激凌,吃一根火腿腸都是一種很難實(shí)現(xiàn)的愿望.

竇冠男：接下來(lái)就有請(qǐng)王超逸、吳妍霏兩位同學(xué)為大家講一講他們的故事.(每人講一個(gè))

王天予：(講完之后)相信大家一定和我有同感,他們真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

(五)小合唱感恩的心

齊思瑤：請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)小合唱感恩的心會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著一起唱.

劉禹岐：表演者王梓菲、李晗語(yǔ)、白佳航、蘇暢、曹睿、李姝瑞.

竇冠楠：每次一聽(tīng)到這首歌我都會(huì)很感動(dòng),相信大家也一定和我有相同的感受.那么請(qǐng)大家和我一起大聲說(shuō)：爸爸媽媽,我愛(ài)你們!

(六)詩(shī)朗誦獻(xiàn)給爸爸媽媽

齊思瑤：爸爸媽媽,在你們的心目中認(rèn)為我還小,其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大.

劉禹岐：爸爸媽媽,我要做你們的貼心小棉襖,力所能及的事,請(qǐng)讓我自己來(lái)做.

王天予：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦獻(xiàn)給爸爸媽媽

竇冠男：表演者侯奕楠、孫翎迪、劉佳鑫、孟姝含、袁璐、吳紫涵.

(七)家長(zhǎng)發(fā)言

齊思瑤：下面有請(qǐng)各位家長(zhǎng),我們親愛(ài)的爸爸媽媽,說(shuō)一說(shuō)他們的心里話以及對(duì)我們的期望.

(八)班主任講話

劉禹岐：下面,請(qǐng)尚老師講話.

老師總結(jié)：在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,更要感恩父母對(duì)我們付出無(wú)私的愛(ài).同學(xué)們,讓我們帶著一棵感恩的心去回報(bào)父母吧!在家里幫媽媽做家務(wù),給爸爸送上一杯熱茶,你們的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)讓父母感到很幸福.讓我們用心去愛(ài)自己的爸爸媽媽,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

(九)集體宣誓

王天予：為了表達(dá)我們對(duì)父母的感恩,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,握拳,跟我一起做出承諾

劉禹岐：親愛(ài)的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做到：

竇冠男：在思想品德上讓你們安心;

齊思瑤：在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

王天予：在生活上讓你們省心;

(合)我們決不辜負(fù)父母的苦心.班會(huì)到此結(jié)束.

有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案3

教育目標(biāo)：

1、使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).

2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,知道父母的愛(ài)是無(wú)私的.

3、能關(guān)心體貼父母,主動(dòng)干一些力所能及的家務(wù)活.

課前準(zhǔn)備：

1、要求學(xué)生收集中國(guó)古今孝敬父母的故事.

2、調(diào)查學(xué)生孝敬父母的情況.

3、準(zhǔn)備有關(guān)的音像教材.

教學(xué)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、在生活中,父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;父母的愛(ài)是夏日里清涼的風(fēng);父母的愛(ài)是冬天里溫暖的火;父母的愛(ài)是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?父母的愛(ài)是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑.

在古代,詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片：慈母手中線).

2、聽(tīng)小烏鴉愛(ài)媽媽歌曲,講述烏鴉反哺的故事.

3、(出示畫(huà)像)同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?他是個(gè)什么樣的人呢?

主持人小結(jié)：陳毅是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,曾任新四軍代理軍長(zhǎng),中國(guó)人民解放軍第三野戰(zhàn)軍司令兼政委,是中國(guó)的十大元帥之一.為打敗日本侵略者和國(guó)民黨反動(dòng)派,解放全中國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功.解放后,他擔(dān)任了上海市市長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)等職,為祖國(guó)為人民做出了卓越的貢獻(xiàn).而且你們知道嗎,他還是孝敬父母的大孝子呢!那么,他是怎樣孝敬父母的呢?請(qǐng)__同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事.

二、聽(tīng)陳毅探母的故事

1962年,陳毅元帥出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親.陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?大小便不能自理.陳毅進(jìn)家門(mén)時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下.陳毅見(jiàn)久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那.過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)母親說(shuō)：“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過(guò)去,只好說(shuō)出實(shí)情.陳毅聽(tīng)了,忙說(shuō)：“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗,何必藏著呢.”母親聽(tīng)了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗.陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō)：“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說(shuō)完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了.

陳毅元帥是個(gè)大人物,有繁忙的公務(wù)在身,但他不忘家中的老母親.在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親.雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對(duì)母親濃厚的愛(ài).他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩

過(guò)渡：同學(xué)們,像這樣孝敬父母的事例,你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?

三、列舉古今孝敬父母的故事

出示幻燈講故事：臥冰求鯉、黃香溫席……

主持人小結(jié)：像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世.

四、為什么要孝敬父母

1、觀看媽媽分娩時(shí)的錄像.說(shuō)一說(shuō)自己的感受.

2、主持人小結(jié)：同學(xué)們,是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育了我們,是父母供我們上學(xué),供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們.父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血,不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力.父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是偉大的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也不能忘記,孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德,更是我們應(yīng)該做的.

有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案4

教育目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母.

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母.

活動(dòng)過(guò)程

1、婦女節(jié)的來(lái)歷

2、父母怎么給你過(guò)生日的?你知道父母的生日嗎?你給他們過(guò)過(guò)生日嗎?

3、聽(tīng)故事,談感想.

4、討論：怎樣讓母親過(guò)一個(gè)難忘的三八節(jié)?

5、討論：以后我們?cè)撛鯓踊貓?bào)父母?

6、制定“感恩方案”,開(kāi)展感恩活動(dòng)：

(一)了解媽媽、長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài)

1、和全家人一起看看小時(shí)候的照片,請(qǐng)爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事.

2、大家說(shuō)說(shuō)記憶中父母作出的最讓自己感動(dòng)的事情.

(二)了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛

1、聽(tīng)媽媽講培養(yǎng)我成長(zhǎng)的故事.

2、聽(tīng)媽媽講他的工作、學(xué)習(xí)的故事.

(三)我們對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的愛(ài)

1、想想我們對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩做過(guò)些什么?

2、說(shuō)說(shuō)還有哪些方面做得還不夠,以后有什么打算?

(四)真情回饋、溫情行動(dòng)

1、為母親、為奶奶、為外婆倒杯水,捶捶背、洗洗腳……

2、給媽媽做一張畫(huà)著自己小手的賀卡,寫(xiě)一篇真情釀成的美文,悄悄地放在媽媽的枕頭底下!讓媽媽感受到其中的甜蜜.

有關(guān)感恩父母的班會(huì)設(shè)計(jì)教案5

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母.

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞.

2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情.3、開(kāi)展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng).

4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì).

三、活動(dòng)開(kāi)始：

(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

(班會(huì)正式開(kāi)始前輕聲播放音樂(lè)母親,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng).)

甲:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打.

乙:你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦.

甲:這個(gè)人就是娘呀!

乙:這個(gè)人就是媽.

甲:這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家.

乙:不管你走多遠(yuǎn),

甲:無(wú)論你在干啥.

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,

乙：父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!

甲：所以我們要感恩父母雙親.

合：我宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(二)感受親恩,體會(huì)親情

A:初步感受,了解親情

(1)真實(shí)故事地震中的母親

甲：在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

甲：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,

乙：父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明,

合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

甲：請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事-----地震中的母親(多媒體畫(huà)面輔助).

(2)聽(tīng)后隨感,暢所欲言

甲：聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

乙：

同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài),我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!

(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛(ài)的偉大)

B:深入感知,感悟親情

(1)情景再現(xiàn),觸動(dòng)情感.

甲：在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,

乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭.

請(qǐng)看紀(jì)錄片我的父親、母親.

(2)聯(lián)系自我談體會(huì).(教師引導(dǎo),深入體會(huì))

師：短片看完了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭?

師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?

師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?

師：此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)片中人物說(shuō)一句話,你最想說(shuō)什么?

乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,默默的為我們付出.

甲：同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過(guò)許多事,為我們付出很多.

乙：那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過(guò)什么事呢?

(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情.)

(三)辨別是非,自我反思

甲：同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母,

乙：可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心.

甲：請(qǐng)大家看屏幕,看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎?如果不對(duì),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?

乙：大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上.

(四)親子互動(dòng),體會(huì)親恩

甲：現(xiàn)在我們想請(qǐng)一位同學(xué)和他的家長(zhǎng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題(找一對(duì)父子或者母子)___同學(xué),請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問(wèn)題,叔叔(阿姨),請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題,好嗎?(屏幕顯示問(wèn)題)

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過(guò)生日的?

2、知道父母(孩子)最愛(ài)吃什么呢?

3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

乙：看來(lái),父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解,父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài),

甲：同學(xué)們,看來(lái)我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日).

乙：同學(xué)們,母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,你送給母親什么禮物?

(五)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)

甲：下面請(qǐng)欣賞小品母親節(jié)的禮物,看看他們送給母親什么禮物?

乙：同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢?

甲：同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說(shuō),請(qǐng)__家長(zhǎng)發(fā)言.

(家長(zhǎng)代表發(fā)言2名)

乙：同學(xué)們,父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ),我們還等什么,讓我們從座位上走出來(lái),到爸爸、媽媽面前,給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

甲：道上一聲：“爸爸、媽媽,我愛(ài)你!”

(六)情感升華,感恩一切

乙：同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人.

甲：老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!

乙：無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里.那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!

1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命.

2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng).

3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān).

4、感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖.

5、感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量.

6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧.

7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿.

8、感謝欺騙了你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧.

9、感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊.

10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?

甲：同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!

(放歌曲感恩的心表演手語(yǔ).)

乙：請(qǐng)班主任蘇老師為我們此次班會(huì)做總結(jié).

班主任老師講話:

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理.其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào).除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的.所以只有互相付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛(ài),國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

甲：學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人.

乙：學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神.

甲：學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心.

乙：一顆感恩的心,一粒和平的種子.

甲：是一種責(zé)任、自立、自尊.

乙：感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人.

合：我宣布二年二班主題班會(huì)到此結(jié)束!

附：有關(guān)材料

(1)故事一條未發(fā)出的短信

20__年5月12日下午2時(shí)28分,中國(guó)四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級(jí)大地震.當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺(jué).突然,地震發(fā)生了,樓房開(kāi)始搖晃起來(lái),母親摔倒了,還沒(méi)等她爬起來(lái),房頂便朝孩子垮塌下來(lái),母親不假思索地?fù)溥^(guò)去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷.倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗?她要是移動(dòng),瓦塊就會(huì)砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑.就這樣的姿勢(shì),就這樣堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻.救援人員趕到時(shí),她還是這樣的姿勢(shì).當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,還是安詳?shù)厮?人們?cè)诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,寫(xiě)道：親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了.

(2)小品母親節(jié)的禮物

背景音樂(lè)感恩的心

人物：

A：雯雯：多愁善感,善良可愛(ài)的小女孩.

B：淘淘：調(diào)皮、單純.

C：小夫子：典型的書(shū)蟲(chóng).

D：小諸葛：聰明、機(jī)靈.

E：老師：慈愛(ài)、廣博的班主任老師.

背景：明天就是母親節(jié)了,街頭播放著感恩的心這首歌,剛放學(xué)的雯雯聽(tīng)到了,站在路邊發(fā)呆.

A：明天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢?(自言自語(yǔ),憂郁狀).

B：雯雯你怎么了?

A：

淘淘,你知道嗎?聽(tīng)我爸爸說(shuō)在我出生十三天的時(shí)候,正值“三九”外面北風(fēng)呼呼地刮著,大雪冒煙似的下著,可小區(qū)里供暖的鍋爐突然壞了.我們家立刻成了一個(gè)大冰窯,寒冷的我只要離開(kāi)媽媽一分鐘就會(huì)大哭大鬧,這時(shí),媽媽不顧身體的虛弱,毫不猶豫地把我抱在懷里,上午的時(shí)候呀,她抱著我,邊走邊唱;下午呢,她走不動(dòng)了,就坐在床上,把我焐到胸口上,她用她的身體,她的體溫,她那無(wú)私的愛(ài),給我編織了一個(gè)溫暖的巢.鍋爐修好了,我又可以安然地睡到我的小床上去了,可媽媽的腰……(擦淚)明天就是母親節(jié)了,我送媽媽什么禮物好呢?

B：雯雯,別難過(guò),看“小夫子”他們來(lái)了,喂“小夫子”.明天就是母親節(jié)了,咱們應(yīng)該怎樣報(bào)答媽媽呢?

C：那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼鏡).

B：什么?

D：就是學(xué)小羊羔跪著吃奶(做單腿跪地,吃奶狀)