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文檔簡介
第頁2022個人職業(yè)生涯規(guī)劃書個人職業(yè)生涯規(guī)劃書通用15篇
在我們無暇顧剛好間時,時間早已匆忙消逝,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是我收集整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1
安排雖好,但重要的是詳細實施并取得成效。然而,往往有安排趕不上改變的時候,不僅要剛好面對,分析問題,更要有解決的方法。
勝利與不勝利人唯一區(qū)分在于勝利人可以多數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反不勝利人總是修改目標(biāo)不修改方法。多數(shù)事情證明:人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無正確適當(dāng)人生目標(biāo)和安排,所以做事都要有安排去進行。恒久記住:天下事有難易之乎,為之則,難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!
安排定好當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)安排隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)當(dāng)有充分心理打算。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要留意保持醒悟冷靜的頭腦,不僅要剛好面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速堅決的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要主動實行措施,爭取做出最好矯正。信任如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2
引言:假如你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗高校對高校畢業(yè)生進入職場的收入改變進行了長期探討,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設(shè)定過目標(biāo);14%的人對職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo),他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo),并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍。可見,有清楚明確的目標(biāo),對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
(一)個人基本特征
生活中的我,是一特性格樂觀的人,不喜愛接受規(guī)范,也不想被約束,對有愛好的事很入迷。我喜愛驚慌,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜愛交摯友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱忱、友善、有愛心更有耐性,很難拒絕有求于自己的人,更不會干脆向別人表達自己不滿的心情。我對藝術(shù)有著深厚的愛好,從小酷愛繪畫。我的穿著裝扮會顯得特別有創(chuàng)意,每天的風(fēng)格都會不一樣,不在乎別人的看法。我的愛好廣泛,外向,友好,喜愛置身于人群當(dāng)中,擅長用話語抓住人們的留意力。
(二)性格特征
通過測試,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒有不行能的事
我對四周的人和事物視察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)覺事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱忱、友好、愛護、心情劇烈,須要他人的確定,也樂于贊揚和幫助他人??偸潜荛_沖突,更在意維護人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有憐憫心,有風(fēng)度,喜愛讓人興奮。只要可能,我就會使自己適應(yīng)他人的須要和期望。我傾向于運用情感作出推斷,決策時通??紤]他人的感受。我有豐富的想象力,擅長創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,擅長找尋新方法,更注意理解,而不是推斷。我喜愛提出安排,并大力將其付儲實施。我特殊擅長替別人發(fā)覺機會,并有實力且情愿幫助他們實行行動抓住機會。
(三)職業(yè)愛好
依據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。
我特別希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的酬勞,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避開沖突和沖突。
我希望的工作是充溢樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)建力??梢詣?chuàng)建新的想法、產(chǎn)品、我喜愛幫助別人,然后看到安排變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜愛工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經(jīng)類、文秘類。
我特殊鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感愛好,不好勸服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避開一些對領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。
我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較平安和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的酬勞,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:
1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充溢的工作可做;
2.有保障的,穩(wěn)定的;
3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡潔重復(fù)勞動;
4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;
5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑消遣活動;
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到剛好的成果呈現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿意。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;
3.能夠供應(yīng)自我提升與發(fā)展的空間與機會;
4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3
前言
我們憧憬著美妙的明天,所以始終為著心中的那個夢而奮斗。換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的幻想插上翅膀。遠大的志向總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下將來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、自我分析
1、優(yōu)缺點分析
SWOT分析法:SWOT是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威逼”4個英文的第一個字母的組合。
優(yōu)勢:學(xué)了什么、最勝利的是什么、忍耐力如何?作為一個理工類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化學(xué)問,能夠在課堂上領(lǐng)會大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到勝利的途徑。我不算是個特別聰慧的人,但是我的勤奮,我的耐力會彌補我的不足,勝利會眷顧那些勤奮的人不是嗎?
劣勢:性格弱點、閱歷或經(jīng)驗中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就勝利了一半,這話有些道理,經(jīng)常做一件事的時候常常問自己,我能行嗎?很遲疑,擔(dān)憂自己的實力。而事后卻發(fā)覺自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候,我都要主動的參與。
機遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家越來越注意食品平安
威逼(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬過低。競爭在所難免,經(jīng)常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位,我認為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素養(yǎng)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。
2、職業(yè)愛好分析
我比較喜愛對新事物進行探究,揭開事物表面的面紗尋求本質(zhì)、對機械的重復(fù)做一件事會產(chǎn)生厭惡感,對物質(zhì)的分析組成有比較強的愛好,希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事探討工作。
3、職業(yè)實力分析;
我本人對邏輯推理的實力相對比較強,比較喜愛對困難的事務(wù)進行思索,分析。遇到不懂的問題能夠虛心的向有閱歷的人請教,或者在網(wǎng)上搜尋幫助,直到問題解決。
4、個人特質(zhì)分析;
我喜愛探究事物,通過試驗對物質(zhì)進行分析,而且能夠吃苦耐勞,當(dāng)遇到挫敗時能夠分析失敗緣由,并且重新支配一個新的實踐路途、但是我覺得我缺乏必要的耐性,但是試驗是須要耐性的,缺乏耐性可能會導(dǎo)致試驗前功盡棄、所以在以后的生活中要培育耐性。
5、職業(yè)價值觀。
我個人認為愛好是最好的老師也是最好的支撐力,在物質(zhì)經(jīng)濟發(fā)達的21世紀找到一份自己趕愛好的職業(yè)不難,但是要想同時具備好的待遇上不易的、所以我們必需用先進的科學(xué)技術(shù)與學(xué)問來武裝自己,堅信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是競爭的最有利的武器。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析;
家庭條件較好,父母支持我個人的看法,同時會予以幫助和引導(dǎo)
2、學(xué)校環(huán)境分析;
南昌高校食品這個專業(yè)是特別強的,學(xué)校有強大的師資力氣及先進的先進的科學(xué)設(shè)備,老師教學(xué)非常的仔細投入、學(xué)習(xí)氣氛非常融洽,學(xué)風(fēng)也非常正氣、我信任在如此好的環(huán)境中只要你肯付出,肯定能夠?qū)W有所成的。
3、社會環(huán)境分析;
食品作為一種輕工業(yè)它的利潤不是很高,所以相對其他專業(yè)可能工資較低、即使是作為國內(nèi)前三的南昌高校這個專業(yè)的就業(yè)也不是很好,但是這個專業(yè)的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
質(zhì)檢這個職業(yè)相對來說比較輕松,但是責(zé)任是非常重大的,所以在工作中必需仔細細致,正所謂平安重任重于泰山。
三、職業(yè)定位
1、優(yōu)勢分析;
1工作仔細負責(zé)———工作仔細,有責(zé)任心,還有肯定的管理實力。
2學(xué)習(xí)實力強———有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。
3待人真誠熱忱———可以很快融入群體,有親和力。
2、劣勢分析;
缺少無工作閱歷、有時做事情缺乏理智。
3、機會分析;
隨著經(jīng)濟的發(fā)達和物質(zhì)經(jīng)濟的提高,現(xiàn)在人們越來越關(guān)注食品平安問題了,所以這個職業(yè)很有前途。
4、威逼分析。
社會環(huán)境不斷改變,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
四、實施方案
1、中期規(guī)劃:
1)學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問,爭拿獎學(xué)金。
2)大二的時候通過英語四級。
3)關(guān)注食品德業(yè)信息,駕馭食品德業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會閱歷。
5)拿到計算機二級證書。
6)大二拿到中級口譯證書,大四拿到高級口譯證書。
7)爭取能夠考研接著深造。
2、長期規(guī)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問,提高自己的實力,增長各方面見識。
2)努力工作,主動博取提升的機會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持熬煉身體。
4)吸取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)覺自己的不足,并不大的予以改。
6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
3、人生規(guī)劃:
17—21歲:在高校期間好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,拿到該拿的證書參與各種有意義的活動、順當(dāng)完成畢業(yè)。
21—25歲:接著深造,可以選擇考研或者留學(xué)。
26—30歲:參與工作,積累工作閱歷、爭取組建家庭。
31—40歲:爭取在事業(yè)上有所成就,為家庭乘員供應(yīng)良好的環(huán)境。
41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教化兒女。
66—:退休以后在家中做一些自己喜愛的事情,陶冶情操,比如種些花草樹木,假如家庭富有的話,投生慈善幫助須要幫助的人。
五、評估方案
將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時候見機行事吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠華蜜歡樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。假如沒了親情友情愛情,就是當(dāng)微軟總裁人生也沒了意義。
六、結(jié)束語
這就是我對自己的規(guī)劃,有安排當(dāng)然是好事,但要做到并不是一件簡潔的事,不過只要有努力就肯定會有成果。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時候見機行事吧。然而,現(xiàn)實又是多變的,安排中要有改變,我們要保持醒悟的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的志向,志向的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的志向有多美妙,沒有辛勤的汗水都是不行能實現(xiàn)的。
漂亮的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,勝利人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影……將來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有漂亮的彩虹,勝利就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4
(一)自我分析階段
1,愛好分析
合乎愛好的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的愛好與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你恒久都會努力的工作。如何才是對自己的工作感愛好呢?
在網(wǎng)上對我的愛好進行了分析:具有比較多的愛好,對藝術(shù)不算太感愛好,比較實際,做自己喜愛的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)分的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利,但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)覺自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜愛憑自己的感覺做事,比較重感情,喜愛與人溝通,團隊合作,還很喜愛挑戰(zhàn)自我。
3,潛力分析
我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持究竟。比較喜愛動腦,經(jīng)過仔細的思索來解決問題,能夠理解別人對我的指責(zé)和舉薦。
4,優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事仔細細致,關(guān)切他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:傲慢自滿,信誓旦旦,過于關(guān)切他人
(二)職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才相識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有勝利的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完備的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增加個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增加發(fā)展的目的性與安排性,提升勝利的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)高校畢業(yè)了,家里雖然不富有,但一家人過得很快樂。家里人都很支持我,期望在我高校畢業(yè)后能夠考取探討生,但我想畢業(yè)后找工作,了解一下究竟自己喜愛什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時四周的環(huán)境不好,就成天跟著摯友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但之后清晰這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了中學(xué),進入中學(xué)后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的中學(xué)生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了高校。但進入高校卻非常的迷茫,不明白究竟以后做什么,自己喜愛什么?
4社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個非常貧困落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里須要建設(shè),須要超多的高校生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜愛的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)閱歷,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作仔細,多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標(biāo)。
2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些閱歷之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3.長期的職業(yè)目(20xx--)
自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,使自己更加的充溢,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加溝通,將公司做得更好。
(四)職業(yè)安排實施
1.教化為先
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有學(xué)問是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充溢自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,常常和老師、同學(xué)多溝通、探討,從而在溝通中學(xué)到一些對我們有用的學(xué)問。在暑假的時候參與實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的閱歷終歸很少,要向人家學(xué)習(xí)。常常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友情。
3.實踐熬煉
在學(xué)校的期間,多參與一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽識,和口頭表達潛力。還能結(jié)交到許多摯友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參與一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和相識,為自己選取一個自己喜愛的職業(yè)做好打算。
養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣,也是非常重要的。我要有充分的時間熬煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平常要注意自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素養(yǎng)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會閱歷,學(xué)會與人相處之道。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書5
前言
會展藝術(shù)與技術(shù)專業(yè),該專業(yè)畢業(yè)生可在會展與廣告設(shè)計方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機構(gòu)企劃部門、廣告公司及專業(yè)型設(shè)計機構(gòu)、新聞出版單位、教化單位或培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事企業(yè)策劃及品牌推廣,會展策劃與設(shè)計、廣告經(jīng)營與管理、藝術(shù)設(shè)計教學(xué)及培訓(xùn)等工作。
第一章:相識自我
1、個人基本狀況
我是一名大專生,我的名字叫XX,我明白自己處在什么階段,但我信任勤能補拙。我的性格有點內(nèi)向但內(nèi)心的激情充足,對工作的主動性比較高,勤奮好學(xué),喜愛學(xué)習(xí)新東西新學(xué)問來豐富字的頭腦,雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子,有點好強有點倔強。經(jīng)驗了許多失敗但仍在不停的努力著,在剛剛進入高校時我告知自己要好好表現(xiàn)好好學(xué)習(xí)。
在大一時我主動參與校內(nèi)各種各樣的活動,曾經(jīng)加入校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部,在期間我努力的做好自己的本職同時虛心的像大二的學(xué)姐們學(xué)習(xí)包括為人處事,在此期間我學(xué)會了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發(fā)送。
還在此期間去了敬老院探望那些須要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級里也主動爭取為班級服務(wù)曾擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的秘書,并參與了亮劍集團的志愿服務(wù)工作在自己課余時間到辦公室?guī)椭蠋焸冏鲆恍┖啙嵉墓ぷ鳛槠錅p輕負擔(dān),同時我收獲了熬煉的機會,學(xué)習(xí)了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很仔細,盡量做到從不缺課,我選擇了一些圖片處理的軟件工具,因為我對圖片處理比較感愛好,從中也學(xué)到了一些有用的學(xué)問這讓我感到很興奮。在大一時我就爭取過了英語二級和計算機基礎(chǔ)考試,同時在各個班級專業(yè)技能活動中獲得了三等獎,還參與了代表我們專業(yè)的技能與溝通的競賽我們班獲得了三等獎,在學(xué)生會中我獲得了干事獎,一般話過了二乙,均頒發(fā)了相關(guān)證書。
在大一到大二這段時間我參與了一些實習(xí),在工作中學(xué)到了一些課外的學(xué)問與技能,比如一些與專業(yè)有關(guān)的糖酒會和西博會我們都參與,這使我對本專業(yè)對了更深更多的了解,同時還有一些酒店的服務(wù)員,也讓我懂得服務(wù)員的辛苦和如何做好一個好的服務(wù)員,曾經(jīng)還在春節(jié)期間到西嶺雪山旅游景區(qū)工作過,讓我這個旅游學(xué)院的學(xué)生對旅*業(yè)多了等多的感想,也積累了肯定的工作閱歷。
2、職業(yè)愛好
我比較喜愛較細致的工作,因為我的性格比較慢,我喜愛圖形圖片的處理,喜愛攝影;另外我還比較喜愛做節(jié)目主持人。
3、職業(yè)實力及適應(yīng)性
就我目前的狀況看,我想做一個好的攝影師的條件還不具備,因為我只是平常用自己手機愛拍一些自己喜愛的東西沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練。而作為一個圖形圖像處理工作者我有一點基礎(chǔ)我信任經(jīng)過一些練習(xí)可以做到,因為我學(xué)過一些相關(guān)的處理圖像的軟件,學(xué)校也開設(shè)了一些相應(yīng)的課程。而想作為一名主持人,我的條件也不成熟,我比較膽小缺乏自信,一般話也不是很,同時也沒學(xué)相關(guān)的課程。
4、個人性格
我是一個比較內(nèi)向的人,比較優(yōu)柔寡斷,比較墨守成規(guī),經(jīng)過一個測試我屬于粘液質(zhì)的性格特征:(寧靜型)缺點他們的神經(jīng)過程均衡,敏捷性差,反應(yīng)比較遲緩;優(yōu)點他們的突出特點是寧靜、穩(wěn)重、均衡、堅毅,他們能較好地克制自己,遵守秩序,擅長忍耐,心情不易外露,具有內(nèi)傾性。粘液質(zhì)的心理特點:穩(wěn)重,考慮問題全面;寧靜,緘默,擅長克制自己;擅長忍耐。心情不易外露;留意力穩(wěn)定而不簡單轉(zhuǎn)移,外部動作少而緩慢。
粘液質(zhì)的典型表現(xiàn):這種人又稱為寧靜型,在生活中是一個堅持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強的抑制,所以行動緩慢而鎮(zhèn)靜,嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心。粘液質(zhì)的人看法持重,交際適度,不作空泛的清談,情感上不易激烈,不易發(fā)脾氣,也不易流露情感,能自治,也不經(jīng)常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠敏捷,不擅長轉(zhuǎn)移自己的留意力。惰性使他因循守舊,表現(xiàn)出固定性有余,而敏捷性不足。鎮(zhèn)定自若和肅穆仔細的品德,以及性格的一貫性和確定性。
5、職業(yè)價值觀
在我眼中我認為職業(yè)即是展示我們個人的職業(yè)實力和素養(yǎng)的一個平臺,同時也能不斷的熬煉我們讓我成長的一個訓(xùn)練營。而要從事何種職業(yè)則要看你個人更喜愛哪一方面,當(dāng)然能從事自己感愛好的職業(yè)這是一件很讓人興奮的事也可能簡單勝利的職業(yè),所以職業(yè)的選擇對我們也是很重要的。
6、勝任實力
我屬于粘液質(zhì)的性格,粘液質(zhì)適合的職業(yè):外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務(wù)員、調(diào)解員、老師、人力人事管理主管等。粘液質(zhì)人一般來說是能干的,他們的工作實力都較強。對于聰慧的粘液質(zhì)人來說,挑戰(zhàn)也是一種生存方式。粘液質(zhì)人實力不凡。他們不僅能從事學(xué)術(shù)、教化、探討、技術(shù)、醫(yī)師等內(nèi)向性職業(yè),而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)領(lǐng)域。他們當(dāng)中,以其獨特才能馳騁在作家、漫畫家、藝術(shù)家、服裝設(shè)計、廣告宣揚、新聞報道領(lǐng)域的也不少。當(dāng)然,由于粘液質(zhì)人能冷靜地推斷自己的才能,所以對不完全熟識的特別專業(yè)他們并不牽強自己。不少人會作為一名一般工作人員,在一個死板的機關(guān)里苦苦工作一輩子,直到退休。
其次章職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我們是農(nóng)夫的子女,父母沒什么文化,家庭沒什么優(yōu)越的條件,面對我們這個困難的大家庭,我不由得覺得負擔(dān)好重,弟弟妹妹都已輟學(xué)了,家里就我還在讀書,我是他們的支柱也是他們的依靠,面對沒有媽媽的呵護,我必需肩負長女為母的責(zé)任,我想讓弟弟妹妹過得好過得華蜜,家中還有兩位年邁的老人,爺爺奶奶年紀大了我不想他們在佝僂著背在田地里辛苦的勞作,我想讓他們好好的安享晚年,近奶奶因各種怪病長期住院吃藥有用了大筆的資金。
2、職業(yè)環(huán)境分析
簡介:會展策劃師還是一個新興的職位,目前在行業(yè)里的定位還不是很明確,前景當(dāng)然是明朗的,至少在上海、北京、廣州、南京等會展發(fā)展還不錯的城市,會展因?qū)Ξ?dāng)?shù)亟?jīng)濟的拉動,受到了政府和社會各屆的大力支持。會展策劃師其實是一個不明確的職位定義,真正精確的應(yīng)當(dāng)是會展統(tǒng)籌師,作為一個大型活動,統(tǒng)籌相當(dāng)重要,這個職位也應(yīng)當(dāng)有一個人或一個團隊來完成,現(xiàn)在,國外展覽公司已經(jīng)有統(tǒng)籌經(jīng)理這一職位,開出的薪金是每月15000左右,但要求也是相當(dāng)高的,大約須要有15項技能。國內(nèi)能滿意這15項技能的人,大約不超過50人。所以,提早進入這一行,希望還是很大的。至少它的門檻還是比較低,當(dāng)然,須要的是閱歷和經(jīng)驗。
本專業(yè)培育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和會展事業(yè)發(fā)展須要、德才兼?zhèn)?、嫻熟駕馭會展實際運作,能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣揚部門從事會展策劃和管理以及展覽設(shè)計的高級應(yīng)用型人才
就業(yè)崗位:
會展電話營銷崗位、會展活動現(xiàn)場服務(wù)及管理崗位、工商業(yè)活動策劃工作崗位、大中型會展活動、節(jié)慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位、其他會展策劃與管理專業(yè)相關(guān)崗位,如會展項目管理崗位、會展設(shè)計崗位等。
會展策劃師,就是從事會展的市場調(diào)研、方案策劃、銷售和營運管理等相關(guān)活動的人員。從事的主要工作包括:會展(會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、嘉獎旅游等)項目的市場調(diào)研;會展的立項、主題、招商、招展、預(yù)算和運營管理等方案的策劃;會展項目的銷售;會展的現(xiàn)場運營管理。
會展是把的、先進的東西拿出來供人看,供人選,作為會展策劃師,要完成一個比較完備的策劃就須要不斷努力,不斷創(chuàng)新。
職業(yè)概況:
目前全國有會展從業(yè)人員100多萬人,其中從事經(jīng)營策劃的各級管理人員約15萬人。會展業(yè)包括會議、展覽、節(jié)事活動和嘉獎旅游等。進入上世紀90年頭以來,會展業(yè)在我國各主要城市得到了迅猛發(fā)展。
據(jù)不完全統(tǒng)計,近兩年,全國每年舉辦的達到肯定規(guī)模的會展活動項目約3000個,會展業(yè)創(chuàng)建的干脆收入超過百億元,干脆或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出約有近千億元。但是,由于我國會展業(yè)和對會展經(jīng)濟的探討起步較晚,會展教化亦相對滯后,各地都缺乏真正懂會展業(yè)的人才。會展人才培育和發(fā)展成為制約著我國會展業(yè)務(wù)的開展及會展的組織水平及服務(wù)質(zhì)量提高的瓶頸。業(yè)內(nèi)資深專家指出,我國展覽會數(shù)量已經(jīng)許多,但真正形成國際品牌的屈指可數(shù),其關(guān)鍵在于策劃人才的缺乏。
現(xiàn)狀
據(jù)勞動和社會保障部有關(guān)專家介紹,進入上世紀90年頭以來,被人們譽為“撒錢產(chǎn)業(yè)”的會展業(yè),普遍利潤率在25%以上,正依托中國經(jīng)濟的快速發(fā)展在全國各主要城市得到迅猛發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,近兩年,全國每年舉辦達到肯定規(guī)模的展會活動項目約3000個,參展企業(yè)超過550萬家,進入市場的會議項目數(shù)以萬計,會展業(yè)創(chuàng)建的干脆收入超過百億元,干脆或間接帶動關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟產(chǎn)出則近千億元。
前景
對此,勞動和社會保障部有關(guān)專家表示,就國際展覽業(yè)而言,目前中國被認為是展覽業(yè)發(fā)展快的地區(qū)。一些國際專業(yè)人士也指出,國際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下,歐美一些國家已經(jīng)實行一些針對中國會展業(yè)的競爭對策。相比而言,國外會展人才培育體系相對成熟,已在長期的實踐中形成良好完善的會展理論,如德國已經(jīng)有專業(yè)公司培訓(xùn)會展人才,美國則是采納高校和培訓(xùn)兩種人才培育模式,更注意實踐實力的培育。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié):通過對自身的了解及各自的詳細狀況的分析和一些外部環(huán)境分析,我知道自己選擇該專業(yè)還是比較明智的,我須要好好的加強對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),和閱歷的積累,更要不斷的提高自己的實力,爭取將來能在大城市發(fā)展比如上海、北京等會展業(yè)發(fā)展比較好的城市。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定:我想在會展方面有自己的一些作為,關(guān)于一些文案的寫作,幾年后做一番自己的事業(yè)。
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:我想在我畢業(yè)后先到成都會展公司實習(xí)學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和閱歷,同時在工作之余參與攝影培訓(xùn),在2年后再到上海會展公司發(fā)展,3年后做自己喜愛的工作可以再會展公司做攝影,從事與會展有關(guān)的工作。5年后希望能有自己的一番事業(yè)。
第四章詳細執(zhí)行安排
現(xiàn)在首先努力學(xué)習(xí),每天閱讀一些關(guān)于會展文案的書籍;其次多了解一些關(guān)于會展的大中型展會,學(xué)習(xí)展會的服務(wù)管理;再其次每天練習(xí)一般話,閱讀先關(guān)的提高職業(yè)素養(yǎng)和勵志的書籍;然后在暑假爭取把駕照證拿到;畢業(yè)去會展公司實習(xí)學(xué)習(xí)閱歷,向自己的目標(biāo)前進,做一番自己的事業(yè)。
第五章反饋評估
1、評估內(nèi)容
依據(jù)前面的自我分析,我還須要提高自己的專業(yè)技能和學(xué)問,我是一名專科生,與那些本科以上學(xué)歷的我必需還要付出更多才能勝任明天的職業(yè),加上現(xiàn)在會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生逐年增加,步入社會我們的竟?fàn)帀毫⒏?;但對于這個新興的行業(yè)它的發(fā)展前景比較好,我信任將來會有比較好的發(fā)展。
2、評估時間
大三時檢驗自己的專業(yè)學(xué)問是否增加,以及是否拿到駕駛證,畢業(yè)時檢驗自己是否在成都會展公司任職,兩年后檢驗自己是否到上海會展公司任職,五年后檢驗自己是否在會展業(yè)有所作為,十年后檢驗自己是否有自己的一份事業(yè)。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:安排趕不上改變,在職業(yè)生涯改變中假如沒有達到自己預(yù)期目標(biāo)可以適當(dāng)?shù)难娱L一兩年的職業(yè)奮斗之旅,要讓自己更努力點,假如五年內(nèi)不能在會展行業(yè)做出什么成就,就要考慮自己是否適合這條道路,但我也不會背離自己專業(yè)太多,我可能會從事攝影或一個小型的婚慶公司,或努力試著做自己愛好的職業(yè)主持人。但我不會輕易放棄一個制定的目標(biāo)。
這是初步的.十年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃,我會朝著著目標(biāo)和夢努力的,努力只為讓自己以后的家庭能更華蜜美妙,同時提高自我的素養(yǎng)和技能。我正在這條大道上奔跑著…
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書6
自己的路自己去走
好像有一種頓悟的感覺,我想除了上學(xué)以外,我什么也沒有做過,我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇,將來早已向我靠近,比我預(yù)期的要早得多。
我是一名文秘專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,將來靠自己去打拼,精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃,因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我認知
性格活潑開朗,好動、適應(yīng)實力強,擅長交際,有較強的溝通和協(xié)調(diào)實力,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦努力,勤奮,堅決堅韌,鎮(zhèn)靜踏實,做事仔細嚴謹,有耐性,自信念足,自制力強,擅長克制忍讓,生活有規(guī)律,心境平和,擔(dān)當(dāng)團支書,能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),并得到老師的信任,同學(xué)們的支持,有團隊合作意識,在班級管理過程中,能協(xié)作協(xié)調(diào)班委成員的各項工作,是工作順當(dāng)開展并取得優(yōu)異的成果!這些是優(yōu)點,我會接著保持,不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處,所謂“人無完人,金無足赤”,我年輕,缺乏社會閱歷,有時會比較急躁,情感易外露,馬虎大意,單純、天真,富于幻想,過于志向化,缺乏毅力,,不夠敏捷,固執(zhí)拘謹,因循守舊,這些缺點對我今后的工作會造成不利影響,因此我要抓緊高職3年的珍貴時間,有意識地改正和提高,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改正自己的不足。
二、專業(yè)相識
因為喜愛,所以選擇,始終以來我都抱著“選我所愛,愛我所選”的看法去學(xué)習(xí)我的專業(yè),文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。幫助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實施供應(yīng)服務(wù)的人員的職業(yè)范疇,專業(yè)學(xué)問和基本技能涉及秘書寫作、辦公室管理、公關(guān)禮儀、電腦速錄、以及計算機操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程!
文秘專業(yè)職業(yè)特點:人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長快速。
文秘專業(yè)發(fā)展趨勢:1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化
2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化
3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化
4、由被動輔佐職能向主動協(xié)作職能轉(zhuǎn)化
5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展
專業(yè)素養(yǎng)要求:外在形象和內(nèi)在素養(yǎng),既要能說會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知歷史、地理;既要文韜武略,又要擅長具備處理各種困難的人際關(guān)系,既要心理素養(yǎng)過硬,又要具備完善的性格,既要具有肯定的政治素養(yǎng),又要具備奉獻精神,甘當(dāng)幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業(yè),誠懇牢靠,團結(jié)互助,遵紀遵守法律等基本素養(yǎng)。
三、職業(yè)選擇和目標(biāo)
依據(jù)我的自身條件、特點和我的愛好和志向,我認為從事服務(wù)行業(yè)、管理工作,如:外交人員、政治輔導(dǎo)員、老師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我,也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向。
職業(yè)發(fā)展路途:文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書
對于文秘專業(yè),有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見,但在我心中,秘書是一個成長得最快的職業(yè),并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到許多為人處事的閱歷,避開自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到肯定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級的階梯,可以成為創(chuàng)業(yè)的起點!不論哪個職業(yè)只要你抱著主動的看法去做,讓它成為你勝利的基石,我信任你就可以在那一行干出成果!
四、發(fā)展規(guī)劃,目標(biāo)和行動方案
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、職業(yè)生涯規(guī)劃書
合理規(guī)劃,實事求是!
二、引言:
職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)安排的過程發(fā)生改變或遭受阻礙,就須要不斷進行評估和給自己供應(yīng)備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,是由他的才智實力、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、愛好,人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求等共同確定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探究和規(guī)劃。
三、個人簡歷:
學(xué)校:廣州********院系:*******
專業(yè):10級*******計算機應(yīng)用技術(shù)姓名:張**
四、探究自我
我是什么樣的人?我感愛好的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當(dāng)前特征的清晰把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我須要在性格、技能、愛好三個方面深化把握自己的狀況。
依據(jù)測評工具的測評結(jié)果,可見我的愛好特點是:
我是一個特別喜愛交摯友的人,同時也注意和物化的詳細材料打交道,具有雙重特性。我很關(guān)切自己和別人的心情狀態(tài)和感受,我喜愛從事與教化訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力氣不是個人所能比擬的。我喜愛幫助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)實力很強。在生活中注意好用,實事求是,對將來很少去想象,認為從現(xiàn)在起先比對有志向更為重要。喜愛仔細與人切磋,琢磨,有肯定的理想,有影響欲,歸屬感強;注意實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特殊擅長教育他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,虛心待人。喜愛做須要動手的工作;性格誠懇耿直,對人坦率,比較務(wù)實。
使你如魚得水的環(huán)境:有肯定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作,要求人際技巧,但有肯定的規(guī)則約束,要求肯定客觀性的工作。
你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學(xué)等。
你特殊鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教化、體育教化、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。
你可能喜愛的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。
依據(jù)我最弱的愛好,提示自己要避開自己不怎么感愛好的事:
你不喜愛深化探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論探討的事情對于你而言,可能費時費勁,并且沒有實際的意義。因此你須要避開那些須要追根究底、細致視察、深化探究的事情,須要分析事物的本質(zhì),并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜愛。
綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:
檢查員型——細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則
你的特點:
你是一個仔細而嚴謹?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信任的人。對待任務(wù),你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。
你非常理智,對事情特殊關(guān)注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得安靜。
你是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹慎獨立。你對細微環(huán)節(jié)特別敏感,毫厘必察,擅長傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。
你信任確定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下推斷前,你會充分收集各種信息,再依據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩。
優(yōu)勢:
你總是一絲不茍、仔細專注、現(xiàn)實可行。
你認為傳統(tǒng)模式既然保留,就確定有它的可取之處,你會堅決的遵循。
你責(zé)隨意識特別強,別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話。
你追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)。
你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。
你通情達理、善解人意。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、自我分析
1.職業(yè)愛好——喜愛干什么
我個人職業(yè)愛好方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論學(xué)問為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這或許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗有關(guān),我小學(xué)、初中、中學(xué)都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感愛好,雖然高校選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,但將來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展,我的愛好在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然全部的藝術(shù)是通的,設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.職業(yè)價值觀——什么是我看重的
我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的高校生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜愛的,以及在將來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3.職業(yè)實力——我能夠干什么
之前我說過,以扎實的藝術(shù)理論學(xué)問為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)實力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論學(xué)問,較深后的繪畫閱歷,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
4.性格特征——適合干什么
假如從性格方面分析就比較簡潔了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的相識了,我對自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格究竟該干什么工作,我個人認為以性格來確定行業(yè)選擇是不行行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷改變的,只能作為參考。假如非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的說明。
5.自我分析小節(jié)
從愛好、價值觀、實力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的酷愛、多年的繪學(xué)習(xí)閱歷,并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)夫家庭——父母都在家農(nóng)夫,應(yīng)當(dāng)說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡潔的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)當(dāng)說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析
眾所周知,天津商業(yè)高校寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上動身趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。
3、社會環(huán)境分析
應(yīng)當(dāng)說,當(dāng)今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當(dāng)然也不能幸免。預(yù)料當(dāng)我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20xx年起先國家投放幾萬億人民幣擴大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應(yīng)當(dāng)說競爭異樣激烈,但是機會總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
(1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各高校藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計,展覽策劃
(3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
三.職業(yè)定位
1內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:
(1)我家在南京,在長三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)當(dāng)來說在長三角一些城市落腳比較簡單。
(2)我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論學(xué)問,也有金融管理類學(xué)問,各方面綜合發(fā)展。
(3)一些工作實踐閱歷,我安排大四打算考研,探討生學(xué)習(xí)時多參加一些項目增加自己的閱歷。
弱勢因素:
(1)自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。
(2)有時候比較懶散,總是喜愛拖事情,原定的安排總是要打折扣。
2外部環(huán)境因素
機會因素:
(1)國家如今大力投資擴大內(nèi)需,激勵高校生自主創(chuàng)業(yè),,給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的高校生們帶來了許多機遇。
威逼因素:
藝術(shù)類的學(xué)生的加多,藝術(shù)區(qū)的發(fā)展(什么798等)
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)管理
職業(yè)發(fā)展策略:進入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路途
詳細路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)——助理畫師(設(shè)計師)——設(shè)計師(畫師)——國家級設(shè)計師(畫師)
四.安排實施
高校期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計專業(yè),假期去公司實習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織高校生畫展提高策劃實力,
五.評估調(diào)整
1評估的內(nèi)容:
(1)職業(yè)目標(biāo)評估:
在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),許多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學(xué)會放棄。
(2)職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過信任在當(dāng)今社會中,時刻做好打算才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3)實施策略評估:
個人認為不須要變更行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好打算才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的學(xué)問,擴展自己的視野,進一步完善自己。
(4)其他因素評估:
假如有意外狀況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將改變損失減到最小。詳細的按詳細狀況而定。
2.評估時間
結(jié)束語:
安排當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)安排隨時都可能遭受問題,要求有醒悟的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著志向、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書9
目標(biāo):使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英,從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變,成為中高級管理人員。
此時的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣啔v和生活閱歷,也有了比較豐富的工作閱歷,同時也積累了肯定得客戶資源,在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世閱歷,努力提高自己的人際交往實力以及辦事效率,找尋晉升機會,向董事會進軍,另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)!
安排當(dāng)然好,但更重要的在于詳細時間并取得成效,任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空,然而,現(xiàn)實是位知多變的,定出的目標(biāo)安排隨時都可能打破,其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著志向、信念、追求、理想、每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪、一個人若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力,拼搏、奮斗!勝利不信任眼淚;勝利不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來要靠自己去打拼。
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清晰地相識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),根據(jù)目標(biāo)和志向有條不紊,按部就班地努力。在此過程中,我們必需堅持信念,必需持之以恒,必需腳踏實地!
我始終信任只有走出來的精彩,沒有等出來的輝煌!自己的路自己去走!我自信、我樂觀、我信任、我能行!
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一.內(nèi)因素分析
1.自我盤點
愛好
學(xué)習(xí)潛力強。不怕吃苦,耐得住孤獨??b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研。
優(yōu)勢
聰慧念書、醇厚工作,劇烈的職責(zé)感,就喜愛與計算機打交道.團隊協(xié)作精神
誠懇、敬業(yè)、能吃苦,擅長溝通.有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或詢問師的可能。
劣勢
不擅長辦理,以后應(yīng)加強熬煉,努力發(fā)展為許多有才華又擅長辦理的IT人作了軟件構(gòu)架師。
勝利閱歷
有明確的目標(biāo),一旦確立,馬上行動。自信應(yīng)對每一天,努力培育自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)學(xué)問.比別人先走一步
失敗教訓(xùn)
高考成果不睬想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了高校的環(huán)境,利用好高校的一切資源。
別人對我的評價
有職責(zé)感,好學(xué),安靜,比力合群,專心性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。
二.外因素分析
1.環(huán)境分析
社會環(huán)境
盡管常常有中國缺二三十萬名軟件工程師的報道見諸報端,另一邊卻是教化培訓(xùn)機構(gòu)培育出來的學(xué)生找不到相宜的工作。針對社會上目前學(xué)歷教化和非學(xué)歷教化兩種軟件人才培育模式,北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認為:高校培育出來的軟件人才在層次上來說就應(yīng)是中高級的,他們受過良好的基礎(chǔ)教化、理論教化。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時又缺少實踐的機會,傳統(tǒng)學(xué)歷教化培育出的學(xué)生往往是理論學(xué)問有余而實踐操作閱歷不足,不克不及夠立即完全適應(yīng)企業(yè)的須要。
因此高校結(jié)業(yè)生須要在企業(yè)中磨煉本身,從低層工作做起,增補本身在實踐方面的不足,將本身的理論學(xué)問與實踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。
經(jīng)濟環(huán)境
當(dāng)今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟全球化迅猛發(fā)展,信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟發(fā)展的進程并變更著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟中增長最快、潛力最大、融合度最高、競爭最激烈的領(lǐng)域。這必需對我國信息產(chǎn)業(yè)乃至國民經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國的IT辦事市場將應(yīng)對著巨大的市場需求,一是超多涌入的外企急需組建在中國的信息化辦理中心,而更大的市場則來自國內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評釋中國的辦事市場增長潛力巨大。
同時,我國的IT辦事市場日益成熟。激烈的行業(yè)競爭和專業(yè)化分工的趨勢使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不愿意再為IT建設(shè)耗費更多的精力,將企業(yè)的IT需求整體外包成為了一種趨勢。他們不再關(guān)切詳細的產(chǎn)品和技術(shù),而更注意IT應(yīng)用的詳細效果。他們期望專業(yè)的IT辦事商能滿意他們從前瞻性業(yè)務(wù)詢問、IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構(gòu)實施到系統(tǒng)辦理維護與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶辦事消費觀念的進步,增值辦事意識的從無到有,中國IT辦事市場的前景非常迷人。
政治環(huán)境
雖然全球經(jīng)濟不景氣,但是國家以信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略已起先進入實施階段,金融、電信、教化、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)接著深化。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程接著實施,這對計算機市場的持續(xù)增長起到了重要作用,而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對IT市場的增長起到了專心的作用。
2.崗位分析
名稱:計算機軟件
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在將來的三到五年內(nèi),成都共須要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級人才;其次類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,即軟件工程師;第三類是嫻熟的程序員,即軟件藍領(lǐng)。
部門:軟件開發(fā)師或詢問師
技能:精通基于J2EE架構(gòu)的JavaWeb編程,JSP、Servlets、JDBC;精通基于J2EE架構(gòu)的Java高級編程,E-JB、Struts、XML、WebServices編程;精通基于Oracle數(shù)據(jù)庫的JDBC、PL/SQL編程;精通基于Unix平臺Java文件系統(tǒng)編程、Java網(wǎng)絡(luò)編程、JavaGUI編程;駕馭面對對象的軟件分析、設(shè)計方法OOA、OOD和UML工具;熟識SunSolarisUnix操作系統(tǒng),具備必定的網(wǎng)絡(luò)學(xué)問;具備1-2年基于Unix平臺軟件開發(fā)工程閱歷;大專以上學(xué)歷、英文良好。
IT人如何連結(jié)自身優(yōu)勢:學(xué)習(xí)跟市場走
軟件開發(fā)具有的本質(zhì)和必備的
(1)有不少的企業(yè)都對聘請人員有嚴格的要求,必須要有必定的工作閱歷,能夠馬上上手開發(fā)一些程序,中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。
擁有一張高校文憑,并不等于擁有能夠從事某項職業(yè)的潛力。這是很多企業(yè)對應(yīng)屆高校計算機專業(yè)結(jié)業(yè)生的相識。計算機專業(yè)高校生就業(yè)難的深層次緣由是,在傳統(tǒng)高等教化體制下,高校計算機教化一向都比力偏重理論,忽視實際動手潛力,這造成很多高校生的動手潛力、實際操作技能遍及較差,已經(jīng)無法滿意IT企業(yè)的用人需求。事實上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種駕馭1~2種常用軟件編程工具、有工作閱歷而且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中,專業(yè)配景的重要性漸漸減弱,結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點放在潛力的培育上。
發(fā)覺本身,在現(xiàn)有工作中找尋最適合的崗位;從基層做起,漸漸積累閱歷,找尋專業(yè)點。
(2)知己知彼,最適合的才是最好的。
(3)此刻的職場看重兩證,一是學(xué)歷、學(xué)位證,二是職業(yè)資格證。高校生大多沒有工作閱歷,透過獲得職業(yè)資格證書來證明本身某一方面的職業(yè)素養(yǎng),這種有備無患的作法很明智。但不加選取地考各類證書不值得提倡,對今后的職業(yè)發(fā)展沒有資助不說,還奢侈了時間和金錢,還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合本身的職業(yè)生涯規(guī)劃確定考哪些證書
三、詳細規(guī)劃
高校四年是我規(guī)劃的第一步,我此刻上大二了。
大二努力過英語四級,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,多上機實踐,在暑假參與一些與專業(yè)學(xué)問有關(guān)的職業(yè)。
大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時參與一些人才溝通會。
努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程.要學(xué)好日語.與本專業(yè)不同大的選修,全面提高本身。
大四面試實習(xí)相結(jié)合在公司努力體現(xiàn)本身,打算高質(zhì)量的論文,打算就業(yè),要注意職業(yè)技能、求職技巧的培育,要充分了解社會及用人單位的需求,為主動擇業(yè)、求職面試作好充分打算。
21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進修,汲取各種學(xué)問并培育其次專長。要敢于投資本身,提高本身的附加價值,培育本身豈論處于什么狀況下,都能存活的本領(lǐng)。,要尋求經(jīng)濟型發(fā)展。要講究效率,提高收益這個時期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主,就應(yīng)駕馭學(xué)問,了解本身,養(yǎng)成良好的工作看法和習(xí)慣,結(jié)識對本身重要的人,不要把錢和權(quán)看得過重,不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)就應(yīng)是增長專業(yè)技能、學(xué)問,并在某個領(lǐng)域構(gòu)成優(yōu)勢,找到本身的標(biāo)的目的,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立本身的支持網(wǎng)絡(luò),樹立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,找尋適合的摯友,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、灰心,就應(yīng)化被動為主動。30歲擺布能夠起先側(cè)重家庭
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績,技術(shù)要不停更新,要有廣袤的視野,開發(fā)新的工作愛好,跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注意休閑
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認和培育繼承人,50歲時,應(yīng)是工作閱歷豐富、能獨當(dāng)一面的主管,假如擅長駕馭人際關(guān)系,應(yīng)能夠接著步步高升。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書11
我是一個沒有規(guī)劃的人,對自己的職業(yè)更沒有什么想法和規(guī)劃,終歸,我覺得一個人要在這個世界上生存,那么人際關(guān)系要八面玲瓏,做任何東西親力親為,那么他就可以好好活著,最至少不至于餓死,我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。但丁說過,男人有兩樣?xùn)|西是別人恒久也拿不走的,一個是摯友,一個是閱歷。有了摯友和閱歷,這個擁擠的人間必有你的立足之地,輔以實力和努力,職業(yè)不過是為自己安家立命供應(yīng)被社會榨取勞動力的地方。對自己進行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是,完成學(xué)校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學(xué)完這個課程要做的作業(yè),可是這個作業(yè)也太長了,要寫3000字,極其熬煎和恐怖,要萬一遇到那種對自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的,卻又不情愿透露給他人知道的人,還不知道如何下筆。但是這個是每個人必修的課程和作業(yè),于是,我本著隨大流不做非主流的原則,還有比較聽從的看法,來完成這個白皮書。
其實我的幻想職業(yè)也不算什么好職業(yè),最至少在別人眼中是不好的,對現(xiàn)在中國特色社會主義建設(shè)沒有什么貢獻的,那就是做一個吟游詩人。不要以為我選了電子商務(wù)這個專業(yè)就是我多喜愛這個專業(yè)或者說這個專業(yè)是商學(xué)院里我認為最好的了。我是想學(xué)文學(xué)的,我喜愛寫東西,喜愛探討古今中外人文地理,所以,中文系或者說是漢語言文學(xué)才是實現(xiàn)我幻想的必經(jīng)之路。可是現(xiàn)實的殘酷往往會以肯定性的優(yōu)勢壓倒你的幻想,在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學(xué)中文以后出來能找什么工作的質(zhì)問聲中,我也只能選擇放棄,選擇了電子商務(wù)這個學(xué)科,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)員唐靜老師說,學(xué)一個自己不感愛好的專業(yè),從事一個自己不喜愛的工作,是不會把自己的才能和價值發(fā)揮到最大化的,但是面包就是強于幻想,人生的道路不是由自己確定,想往哪里走就往哪里走的。
但我還是對走過一座座生疏的城市,穿過一條條擁擠的街道,見證一場又一場的生離死別,用自己的字跡寫下這個世間的種種的職業(yè)充溢憧憬,所以,請允許我“任性”那么一回,為我幻想的職業(yè)寫一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃,到時候在寫現(xiàn)實點的吧。人活著,有時候還是有點想法好,盡管中國式的教化就是讓我們變的沒有想法,像一個個車間生產(chǎn)出來的款式一模一樣的產(chǎn)品,出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會生產(chǎn)的洪流中去。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書12
當(dāng)今社會的就業(yè)問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業(yè)的方向有一個醒悟的認知,也要有個具體的職業(yè)規(guī)劃。而對于現(xiàn)在的企業(yè)來說,除了公司的發(fā)展的問題要重視,員工個人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視,求職者和聘請者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
一、自我解析
我是xx高校畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是xxx。我在大年四年里仔細的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的全部的課程,專業(yè)理論成果是xx分,在全校專業(yè)成果排名是xx名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。
我是特性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結(jié)友善,愛結(jié)交摯友,對待學(xué)習(xí)可以做到仔細努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對待工作,也是仔細的完成手中的工作,敬業(yè)熱忱,責(zé)任感強,我崇尚簡潔健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創(chuàng)建舒適輕松的生活空間。
當(dāng)然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為肯定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點。
二、職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)價值觀是能夠從事自己喜愛做的行業(yè),我始終信奉一句話:愛好是做好的老師。在我自己感愛好的行業(yè)里,靠著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感愛好的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后愛好與工作相結(jié)合,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是實現(xiàn)自己的財務(wù)自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進可能的發(fā)揮出我的價值,能夠?qū)r值轉(zhuǎn)化成為豐厚的酬勞,以至于實現(xiàn)我的財務(wù)自由,在財務(wù)自由的基礎(chǔ)上,能夠過上我喜愛的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實現(xiàn)我的時間自由。
在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習(xí),對于工作的方方面面,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),努力的提升自己的工作實力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不行或缺的那個。之后就能真正的實現(xiàn)我的目標(biāo):時間和財務(wù)的雙自由。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書13
幻想總是美妙的,現(xiàn)實卻不肯定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),駕馭扎實專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合實力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準經(jīng)驗了很大改變從初??磳W(xué)習(xí)成果,到漸漸留意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng),尤其是創(chuàng)新精神和實踐實力。
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是干脆的服務(wù)于社會的方式,用我們的學(xué)問和愛心解除別人的苦痛是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素養(yǎng)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有親密的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的確定性要素。所以作為一名護生我們要駕馭扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素養(yǎng)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規(guī)劃
選擇了護士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1、年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己幻想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和實力證明給大家看,爭取做一名精彩的臨床護士。
2、其次年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,在可能的狀況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,用心做自己的護士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)當(dāng)考慮結(jié)婚了,給自己個完備的家庭。
6、第六年:打算考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:起先為自己的志向行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色調(diào)。
9、第九年:照看孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:假如能當(dāng)上護士長則接著工作,假如還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做老師,或者從事其他職業(yè),給自己開拓一片天空,孩子交給老人照看。
三、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
作為護士這個特別的行業(yè),實踐實力更是我們須要熬煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地視察和學(xué)習(xí),許多臨床閱歷使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己特長,利用我們的學(xué)問和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習(xí)臨床閱歷,護士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不行以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的實力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的實力。
包括:思維實力、動手實力、組織實力、交往實力、管理實力、綜合實力、創(chuàng)建實力,等等。也就是說對人的實力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種實力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)學(xué)問也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書14
在今日這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的奢侈。
一、前言
一個不能靠自己的實力變更命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運駕馭在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中原委有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的將來好好的一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點
我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性特別向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、閑聊,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、摯友、老師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動手實力較強做事仔細、投入做事比較仔細細致,很喜愛從事方面的工作,有很強的學(xué)習(xí)愿望和實力。做事細致仔細、踏實,友善待人,勤于思索,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和特性。但身高上缺乏自信念,且膽怯 別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、摯友請教,剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有肯定的了解,可以更加深化對管理學(xué)科的探討學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培育具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問,熟識國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),駕馭基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)探討和實際工作實力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級特地人才。只有仔細學(xué)習(xí)才能駕馭其專業(yè)學(xué)問.
五、將來人生職業(yè)規(guī)劃
依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)當(dāng)會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對將來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、20xx-2022年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。
2、20xx-2022年,熟識適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)a確定目標(biāo)和路徑
學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、一般話過級,且拿到英語口語等級證書,起先接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境
成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),駕馭專業(yè)技能.
學(xué)歷目標(biāo):取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.
職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才
實力目標(biāo):在學(xué)校駕馭的東西遠遠不夠,因而要熟識企業(yè)運行方式,多駕馭企業(yè)管理方面的學(xué)問,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的學(xué)問,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟識程度.
b制定行動安排
充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F供應(yīng)的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會,提高自己的學(xué)問實力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。
c動態(tài)反饋調(diào)整
在高校起先就要有一個明確
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