中考語文一輪復(fù)習(xí)專練：詞語

2025屆中考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練一一3.詞語

1.下列各項(xiàng)的判斷與分析，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“驅(qū)遺”“摘錄”“接觸”“聚集”這四個(gè)詞的詞性相同。

B.“驅(qū)遣想象”“所見所聞”“意境優(yōu)美”“原始社會(huì)”這四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型各不相

同。

C.“通過了這一道橋梁，讀者才和作者會(huì)面?！边@句話的主干是“讀者會(huì)面”。

D.“假如死盯著文字而不能從文字看出一幅圖畫來，就感受不到這種愉快了?！边@句話

是一個(gè)假設(shè)復(fù)句。

2.下列各句中，加粗詞語的詞性判斷正確的一項(xiàng)是（）

①他只說了一句話：“我不能走。”

②上邊和下邊有幾堆火都沒有熄。

③為了她，我愿付出一切。

④喂，你聽見了沒有？

A.①連詞②介詞③副詞④擬聲詞

B.①介詞②連詞③副詞④嘆詞

C.①副詞②連詞③介詞④嘆詞

D.①副詞②介詞③連詞④擬聲詞

3.下列加粗成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)議上高談闊論，提出了許多寶貴的意見。

B.如果寫一首詩而意境不佳，味同嚼蠟，讓人讀了興趣索然，那就不如無詩。

C.我們的老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吹毛求疵。

D.留守兒童普遍存在內(nèi)向膽怯、自我封閉等心理問題，但許多外出務(wù)工的家長卻不以為

然。

4.下列句子中加粗的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.李老師勤勤懇懇，誨人不倦，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了畢生精力。

B.張叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望從此可以結(jié)束顛沛流離的生活。

C.上課一定要認(rèn)真聽講，有疑問要不恥下問，老師一定會(huì)耐心解答。

D.教育別人最好的方式就是以身作則。

5.下列古人“謙稱”“敬稱”的用法不正確的一項(xiàng)是（）

A.張三有問題向朋友討教，說：“愚不才，有一事請(qǐng)教。”

B.朋友的父親七十大壽，張三對(duì)朋友說：“祝令堂大人壽比南山！”

C.朋友問候張三生病的母親，張三拱手謝曰：“家母身體已無恙?！?/p>

D.朋友詢問張三妹妹的婚姻狀況，張三說：“舍妹尚待字閨中。”

6.下列句子中加粗詞的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.（貓）也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。

B.自此，夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了。

C.那時(shí)太陽光暖暖地照著，心上感著生命的新鮮與快樂。

D.我也悵然地，憤恨地，在詛罵著那個(gè)不知名的奪去我們所愛的東西的人。

7.下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是（）

不幸的是，我的太太在管教雁鵝上面花的心血，大半都被我的父親毀掉。這位老先生特

別喜歡雁鵝，尤其傾心公鵝勇敢的騎士風(fēng)度，他幾乎每天都要把它們請(qǐng)到書房旁邊、四周都

有玻璃圍起來的走廊上吃茶，無論怎么對(duì)他解說都沒用。而且那時(shí)他的視力已經(jīng)很差了，一

定要等到他的腳上踩滿了鵝糞，他才會(huì)悟到這些客人做的好事。

（選自勞倫茲《所羅門王的指環(huán)》，有刪改）

A.這段話運(yùn)用了擬人的修辭手法。

B.文中“喜歡”和“傾心”是近義詞。

C.文中“旁邊”和“四周”是名詞。

D.從感情色彩看，“好事”在文中是褒義詞。

8.下列句子中加粗詞語不能用括號(hào)內(nèi)詞語替換的一項(xiàng)是（）

A.大約經(jīng)歷（經(jīng)過）了一億年。

B.隨著時(shí)間的流逝（消逝），北美又與亞洲和歐洲分開。

C.這些生物的命運(yùn)比其他同類要悲慘（悲壯）得多。

D.這一地區(qū)的戰(zhàn)爭對(duì)平民來說是一場(chǎng)無法躲過的劫難（災(zāi)難）。

9.下列詩句中加粗詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.隨著季節(jié)的起伏而飄逸。（飄浮，飄散）

B.逝去的多少歡樂和憂戚。（憂傷）

C.我枉然在你的心胸里描畫！（冤枉的樣子）

D.像鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖曳。（轉(zhuǎn)動(dòng)目光看）

10.對(duì)下列句中加粗字的解釋，有誤的一項(xiàng)是（）

A.旋圍解（旋轉(zhuǎn)）

B.取義成仁今日事（成全、實(shí)現(xiàn)）

C.余傷病伏叢莽間二十余日，慮不得脫（估計(jì)）

D.旌旗十萬斬閻羅（旗幟的總稱。這里借指軍士）

11,下列句子中加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.他的回答很簡單，既不夸大，也非故意輕描淡寫。

B.本來沒有表現(xiàn)出詩人的情緒，然而玩昧起來，自覺有一種閑情逸致，令人心曠神怡。

C.花園里，百花盛開，蝴蝶翩翩飛舞，這一切都栩栩如生。

D.以上是從各種藝術(shù)中信手拈來的幾個(gè)實(shí)例。

12.下列各句中的加粗成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.小明看了今天老師布置的作業(yè)，胸有成竹地說：“我肯定能全部答對(duì)?！?/p>

B.這次活動(dòng)從校園欺凌、社交安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全等方面為大家模擬再現(xiàn)了各種

場(chǎng)景，使學(xué)生身臨其境，感受到安全的重要性。

C.爸爸上班的地方離家較遠(yuǎn)，每天早出晚歸，朝朝暮暮，從不遲到早退。

D.讀經(jīng)典著作應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)，不能浮光掠影。

13.長征，是一次驚天動(dòng)地的革命壯舉，一部恢弘壯麗的偉大詩篇，一座永不磨滅的巍峨

豐碑。以長征為題材的文學(xué)作品燦若明星。美國記者埃德加?斯諾冒著生命危險(xiǎn)，深入西方

媒體眼中“土匪聚集的地方”，切實(shí)了解中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，了解中國工農(nóng)紅軍

長征的經(jīng)過。他根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料，寫成《紅星照耀中國》（為了在國民黨統(tǒng)

治區(qū)出版方便，曾易名為《西行漫記》）。①此書以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告：中國共產(chǎn)

黨及其所領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中

國。

下列各項(xiàng)判斷與分析中，正確的一項(xiàng)是（）

A.第①句的主語是“事實(shí)”。

B.“不僅……而且……”是一組表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。

C.“長”的第一畫和“此”的最后一畫都是撇。

D.“真實(shí)情況”“采訪和考察”“照耀全中國”三個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型不同。

14.請(qǐng)你從下列四個(gè)選項(xiàng)中選出全是并列短語的一項(xiàng)（）

A.報(bào)紙雜志聲淚俱下仙露瓊漿美麗的花園

B.改革開放雄偉壯麗熱烈歡迎我和你

C.打掃衛(wèi)生成績優(yōu)異油鹽醬醋光輝燦爛

D.鶯歌燕舞莊嚴(yán)肅穆交頭接耳熱烈而粗獷

15.下列表述完全正確的一項(xiàng)是（）

A.“忽而”“緣故”“立亥這二個(gè)詞語都是副詞。

B.“月色便朦朧在這水氣里”與“今晚夜色朦朧”兩句話中的“朦朧”的詞性和意思相

同。

C.“絮叨起來”“翻了一陣”“立刻搐掇”三個(gè)短語類型相同。

D.“他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了”，這句話不是比喻

句。

16.下列關(guān)于語法知識(shí)的分析與判斷，正確的一項(xiàng)是（）

A.“疲憊”“黎明”“迷惘”“沸騰”都是形容詞。

B.“勒進(jìn)肩膊”“傷痕累累”“血肉之軀”的短語結(jié)構(gòu)全不相同。

C.“（我）是‘飛天'袖間/千百年來未落到地面的花朵”一句的主干是“（我）是未落

的花朵”。

D.“是緋紅的黎明/正在噴薄”中的“正在噴薄”是賓語。

17.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞”是一個(gè)排比句。

B.“奇?zhèn)グ蹴纭薄鞍踩摹薄叭斯さ耧棥薄按祫?dòng)衣衫”四個(gè)短語類型各不相同。

C.多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。（這句話中“江南”“在”

“這樣”分別是名詞、介詞、代詞）

D.俗語說：“一方水土養(yǎng)一方人，一方山水有一方風(fēng)情。”產(chǎn)生于黃土高原上的安塞腰

鼓，粗獷、雄渾、動(dòng)力十足。（本句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤）

18.填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

父親執(zhí)意要走，他說他惦念屋邊的塘,—惦念那條跟他一起串東家串西家的大

黑狗。怎么留也不行，我決定叫輛出租車送他回去。富康車開到父親身邊，但一生都沒有坐過

小車的父親卻不知怎么打開車門。他的手在車門上東摸西摸,o我上前一步，彎

下腰來,打開車門,服侍父親坐進(jìn)車,再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來,，他在為兒子

的舉止而激動(dòng)啊。他說：“兒啊，爸算是村里最有福氣的人了?！闭f完，抬手抹著眼

圈,.我頓時(shí)百感交集。

A.一臉尷尬憨憨地笑著惦念塘邊的田他一臉的幸福

B.憨憨地笑著惦念塘邊的田一臉尷尬他一臉的幸福

C.惦念塘邊的田一臉尷尬他一臉的幸福憨憨地笑著

D.他一臉的幸福憨憨地笑著惦念塘邊的田一臉尷尬

19.在橫線處依次填入句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

時(shí)間都去哪兒了？在這個(gè)忙碌的時(shí)代，“忙”逐漸成了一種生活狀態(tài)。有的人因?yàn)槊τ?/p>

生計(jì)，,失去了許多與家人共享天倫的快樂；有的人因?yàn)槊τ谑送荆?錯(cuò)過

了許多與朋友交流思想的時(shí)光；有的人因?yàn)槊τ谕鏄?，，錯(cuò)失了許多與他人放飛夢(mèng)想

的機(jī)會(huì)……所以，我們應(yīng)該在流淌的時(shí)間里經(jīng)營好自己的幸福人生。

A.淡漠了親情淡忘了友情虛度了年華

B.虛度了年華淡忘了友情淡漠了親情

C.淡漠了親情虛度了年華淡忘了友情

D.淡忘了友情淡漠了親情虛度了年華

20.填入下列文段橫線處的詞語,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

徜徉于寧靜之中，人生就多了一份韻律、多了一種意境。在月下，感受大地之靜美，望

、攬、聽天籟之音、賞梅花弄影;在雨中，感受自然之清新,觀梧桐

細(xì)雨、眺、聞、戀雨打芭蕉，寧靜如詩。

①空中響雷②繁星排空③遠(yuǎn)山迷蒙④夜風(fēng)入懷

A.②④③①

B.③①②④

C.①②③④

D.③④①②

答案以及解析

1.答案：C

解析：這句話的主干為“讀者和作者會(huì)面”。

2.答案：C

解析：本題考查詞性判斷。①句中，“只”是“僅僅”的意思，是副詞；②句中，

“和”是“跟，同”的意思，是連詞；③句中，“為了”表目的，是介詞；④句中，“喂”

表示呼喚，是嘆詞。故選C。

3.答案：B

解析：A.高談闊論：漫無邊際地大發(fā)議論（多含貶義）。使用錯(cuò)誤。C.吹毛求疵：刻意

挑剔毛病，尋找差錯(cuò)。用詞不當(dāng)。D.不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視

意）。不合語境，可改為“不以為意”。

4.答案:C

解析：“不恥下問”指不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為可恥。此處是向

老師請(qǐng)教，使用有誤。

5.答案：B

解析：“令堂”，指對(duì)別人母親的尊稱，敬辭。

6.答案：C

解析：C項(xiàng)中的“快樂”是褒義詞，其他三項(xiàng)中的加粗詞語都是貶義詞。

7.答案：D

解析：本題考查掌握語文綜合知識(shí)的能力。D項(xiàng)，從“一定要等到他的腳上踩滿了鵝

糞”分析，“好事”在此處屬于褒義貶用，這里應(yīng)為貶義詞。

8.答案：C

解析：“悲慘”形容處境或遭遇極其痛苦，令人傷心?！氨瘔选敝副Ф蹓?。

9.答案：C

解析：ABD.正確；C.有誤，枉然意思是徒勞無功，浪費(fèi)時(shí)間。得不到任何收獲。故選：

Co

10.答案：A

解析：旋：不久、隨即。

n.答案：c

解析：栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。使用對(duì)象有誤。

12.答案：C

解析：朝朝暮暮：本指每天的早晨和黃昏；后指從早到晚，整天。用在此處望文生義。

13.答案：D

解析：本題考查語法知識(shí)和漢字的筆順筆畫。A.錯(cuò)，第①句的主語應(yīng)是“此書”；B.

錯(cuò)，“不僅……而且……”是表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞；C.錯(cuò)，“長”的第一畫是撇，“此”的

最后一畫是豎彎鉤；D.表述正確，“真實(shí)情況”是偏正短語，“采訪和考察”是并列短語，

“照耀全中國”是動(dòng)賓短語，三個(gè)短語結(jié)構(gòu)類型不同。故選D項(xiàng)。

14.答案:D

解析：A項(xiàng)，“聲淚俱下”是主謂短語，“美麗的花園”是偏正短語。B項(xiàng)，“熱烈歡

迎”是偏正短語。C