必修下冊第五單元第九節(jié)新興工業(yè)區(qū)教案地理

必修下冊第五單元第九節(jié)新興工業(yè)區(qū)教案地理授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖本節(jié)課以必修下冊地理第五單元第九節(jié)“新興工業(yè)區(qū)”為教學(xué)內(nèi)容，旨在通過分析新興工業(yè)區(qū)的形成條件、特點及其對區(qū)域發(fā)展的影響，幫助學(xué)生理解我國工業(yè)化進程中的新現(xiàn)象。結(jié)合七年級學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)課將以案例分析和小組討論的形式進行，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高他們的地理素養(yǎng)和實際應(yīng)用能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，注重實用性，以培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和解決實際問題的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維能力和實踐創(chuàng)新能力。通過分析新興工業(yè)區(qū)的空間布局、產(chǎn)業(yè)特點及其對環(huán)境和社會的影響，使學(xué)生能夠理解區(qū)域發(fā)展的整體性和差異性，提升對地理現(xiàn)象的觀察力和分析能力。同時，通過小組合作探討新興工業(yè)區(qū)發(fā)展中的問題與對策，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和解決實際問題的能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①新興工業(yè)區(qū)的形成條件及其影響因素。

②新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。

2.教學(xué)難點

①新興工業(yè)區(qū)與老工業(yè)區(qū)的區(qū)別與聯(lián)系，以及它們在區(qū)域發(fā)展中的作用。

②新興工業(yè)區(qū)發(fā)展中可能遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及相應(yīng)的解決策略。

③結(jié)合具體案例分析新興工業(yè)區(qū)的空間布局和產(chǎn)業(yè)特點。

④引導(dǎo)學(xué)生運用地理知識和思維方法，對新興工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展提出合理建議。教學(xué)方法與策略1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，先介紹新興工業(yè)區(qū)的概念、特點和影響，然后引導(dǎo)學(xué)生進行討論，深入理解相關(guān)知識。

2.設(shè)計案例分析活動，讓學(xué)生分組研究具體的新興工業(yè)區(qū)案例，通過角色扮演模擬企業(yè)家、政府官員等角色，探討工業(yè)區(qū)發(fā)展的策略。

3.利用多媒體教學(xué)，如播放相關(guān)視頻資料、展示PPT等，增強視覺效果，幫助學(xué)生更好地理解和記憶教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們將學(xué)習(xí)地理必修下冊第五單元第九節(jié)的內(nèi)容——“新興工業(yè)區(qū)”。請大家先思考一下，什么是工業(yè)區(qū)？它與我們的生活有什么關(guān)系？

2.知識講解

首先，我要給大家講解一下新興工業(yè)區(qū)的概念、形成條件和特點。請大家打開課本，翻到第99頁。

①講解新興工業(yè)區(qū)的定義：新興工業(yè)區(qū)是指在一定時期內(nèi)，以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，形成的具有明顯產(chǎn)業(yè)集聚特征的工業(yè)區(qū)。

②分析新興工業(yè)區(qū)的形成條件：請大家閱讀課本第100頁，我給大家概括一下，主要有以下幾點：政策扶持、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)集聚、人力資源、交通優(yōu)勢等。

③介紹新興工業(yè)區(qū)的特點：請大家看課本第101頁，新興工業(yè)區(qū)的特點主要有：產(chǎn)業(yè)高度集聚、技術(shù)創(chuàng)新能力強、環(huán)境污染小、經(jīng)濟效益高等。

3.案例分析

現(xiàn)在，我們來分析一個具體的新興工業(yè)區(qū)案例——中關(guān)村科技園區(qū)。請大家閱讀課本第102頁的內(nèi)容。

①請一位同學(xué)簡要介紹中關(guān)村科技園區(qū)的發(fā)展歷程和主要產(chǎn)業(yè)。

②分組討論：請同學(xué)們分成小組，討論中關(guān)村科技園區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢、存在的問題以及解決措施。

③各小組匯報討論成果，老師進行點評和總結(jié)。

4.課堂互動

①政府官員組：請你們根據(jù)新興工業(yè)區(qū)的形成條件，為我國某個地區(qū)規(guī)劃一個新興工業(yè)區(qū)，并提出相應(yīng)的政策建議。

②企業(yè)家組：請你們從企業(yè)的角度，分析新興工業(yè)區(qū)對企業(yè)的吸引力，并提出投資策略。

③各小組進行匯報，老師進行點評和總結(jié)。

5.知識拓展

現(xiàn)在，我們來了解一下新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響。請大家閱讀課本第104頁的內(nèi)容。

①請同學(xué)們列舉一下新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。

②請同學(xué)們思考一下，新興工業(yè)區(qū)在發(fā)展過程中可能遇到哪些問題和挑戰(zhàn)？

6.小組討論

①新興工業(yè)區(qū)與老工業(yè)區(qū)的區(qū)別與聯(lián)系。

②如何實現(xiàn)新興工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展？

7.總結(jié)講解

經(jīng)過大家的討論，我們得出了以下結(jié)論：

①新興工業(yè)區(qū)與老工業(yè)區(qū)的區(qū)別主要在于產(chǎn)業(yè)類型、技術(shù)水平和環(huán)境污染程度等方面。

②新興工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展需要政府、企業(yè)和公眾共同努力，加強科技創(chuàng)新、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、保護環(huán)境等。

8.課堂小結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了新興工業(yè)區(qū)的相關(guān)內(nèi)容，了解了它的定義、形成條件、特點以及對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響。希望大家能夠?qū)⑦@些知識運用到實際中，為我國新興工業(yè)區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。

9.作業(yè)布置

最后，我給大家布置一項作業(yè)：請同學(xué)們結(jié)合今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于新興工業(yè)區(qū)的短文，要求字?jǐn)?shù)在300字左右，下周一帶回。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）相關(guān)書籍：《中國新興工業(yè)區(qū)發(fā)展報告》、《區(qū)域經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論》等，這些書籍可以幫助學(xué)生更深入地了解新興工業(yè)區(qū)的形成、發(fā)展及其對區(qū)域經(jīng)濟的影響。

（2）相關(guān)紀(jì)錄片：《中國工業(yè)的崛起》、《創(chuàng)新之路》等，通過觀看紀(jì)錄片，學(xué)生可以直觀地感受到我國工業(yè)發(fā)展的歷程，特別是新興工業(yè)區(qū)的快速崛起。

（3）相關(guān)政策文件：國家關(guān)于新興工業(yè)區(qū)發(fā)展的政策文件，如《國家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（2014-2020年）》、《關(guān)于加快新興工業(yè)區(qū)發(fā)展的指導(dǎo)意見》等，讓學(xué)生了解國家對新興工業(yè)區(qū)的政策扶持。

2.拓展建議

（1）鼓勵學(xué)生在課后閱讀相關(guān)書籍，深入了解新興工業(yè)區(qū)的相關(guān)理論知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

（2）組織學(xué)生觀看紀(jì)錄片，通過視覺沖擊和故事情節(jié)，增強學(xué)生對新興工業(yè)區(qū)的感性認(rèn)識。

（3）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家政策，了解國家對新興工業(yè)區(qū)的支持政策，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國家發(fā)展戰(zhàn)略的意識。

（4）鼓勵學(xué)生進行實地考察，參觀當(dāng)?shù)氐男屡d工業(yè)區(qū)，了解其產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)劃布局等，增強實踐經(jīng)驗。

（5）組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，針對新興工業(yè)區(qū)的發(fā)展問題，進行調(diào)查研究，提出解決建議，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新精神。

（6）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，思考新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響，以及如何實現(xiàn)新興工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，提高學(xué)生的綜合分析能力。

（7）鼓勵學(xué)生參加與新興工業(yè)區(qū)相關(guān)的競賽、講座等活動，拓寬知識面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容邏輯關(guān)系①新興工業(yè)區(qū)的定義與特點

-重點知識點：新興工業(yè)區(qū)的概念、特點

-重點詞匯：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)集聚、技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)境污染小、經(jīng)濟效益高

②新興工業(yè)區(qū)的形成條件

-重點知識點：政策扶持、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)集聚、人力資源、交通優(yōu)勢

-重點詞匯：政策、創(chuàng)新、集聚、人才、交通

③新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響

-重點知識點：新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟的積極作用、可能遇到的問題和挑戰(zhàn)

-重點詞匯：區(qū)域發(fā)展、積極作用、問題、挑戰(zhàn)、可持續(xù)發(fā)展教學(xué)反思與總結(jié)今天我們完成了關(guān)于“新興工業(yè)區(qū)”的教學(xué)內(nèi)容，我想對整個教學(xué)過程做一個反思和總結(jié)。

在教學(xué)方法上，我嘗試了講授與討論相結(jié)合的方式，通過案例分析讓學(xué)生更直觀地理解新興工業(yè)區(qū)的概念和特點。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們在討論環(huán)節(jié)表現(xiàn)得非常積極，能夠結(jié)合實際案例提出自己的見解，這一點讓我感到非常欣慰。但同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在討論過程中容易偏離主題，這提示我在今后的教學(xué)中需要更好地引導(dǎo)學(xué)生，確保討論的針對性和有效性。

在策略上，我設(shè)計了角色扮演和小組合作的活動，旨在提高學(xué)生的參與度和團隊合作能力。從學(xué)生的反饋來看，他們很享受這種互動式的學(xué)習(xí)方式，能夠在活動中主動探索和思考。然而，我也注意到在小組合作中，個別學(xué)生的參與度不高，這可能是由于組內(nèi)分工不明確或個人性格原因。未來，我需要更加細(xì)致地觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，及時調(diào)整分組和任務(wù)分配。

在教學(xué)管理方面，我努力維持課堂秩序，確保每個學(xué)生都能在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)。但我也發(fā)現(xiàn)，在小組討論時，有些學(xué)生可能會因為過于興奮而忽略了課堂紀(jì)律，這需要我在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)他們的自律意識。

關(guān)于本節(jié)課的教學(xué)效果，我認(rèn)為學(xué)生在知識掌握方面有了明顯的進步，能夠理解新興工業(yè)區(qū)的定義、形成條件和影響。在技能方面，學(xué)生的分析能力和團隊合作能力也有所提升。情感態(tài)度上，學(xué)生們對新興工業(yè)區(qū)有了更加積極的認(rèn)知，對我國的工業(yè)化進程有了更深的了解。

當(dāng)然，教學(xué)中也存在一些不足。比如，在教學(xué)過程中，我對學(xué)生的引導(dǎo)可能還不夠細(xì)致，導(dǎo)致他們在討論時有些偏題。此外，課堂時間分配上也有一些不合理，導(dǎo)致部分內(nèi)容未能充分展開講解。

針對這些問題，我計劃采取以下改進措施：

1.在課前準(zhǔn)備時，更加詳細(xì)地規(guī)劃教學(xué)流程，確保每個環(huán)節(jié)的時間分配合理。

2.在討論環(huán)節(jié)，提前準(zhǔn)備一些引導(dǎo)性問題，幫助學(xué)生聚焦主題，提高討論效率。

3.對小組合作活動進行優(yōu)化，確保每個學(xué)生都能參與到活動中，發(fā)揮自己的作用。

4.加強課堂管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識，同時保持課堂的活躍氛圍。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了“新興工業(yè)區(qū)”這一節(jié)課，大家對新興工業(yè)區(qū)的定義、形成條件、特點以及對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響有了更深入的了解。下面，我來為大家簡要總結(jié)一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。

本節(jié)課我們首先介紹了新興工業(yè)區(qū)的概念，它是以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，形成的具有明顯產(chǎn)業(yè)集聚特征的工業(yè)區(qū)。隨后，我們分析了新興工業(yè)區(qū)的形成條件，包括政策扶持、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)集聚、人力資源、交通優(yōu)勢等。我們還探討了新興工業(yè)區(qū)的特點，如產(chǎn)業(yè)高度集聚、技術(shù)創(chuàng)新能力強、環(huán)境污染小、經(jīng)濟效益高等。最后，我們討論了新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的積極作用，以及可能面臨的問題和挑戰(zhàn)。

當(dāng)堂檢測：

一、選擇題

1.以下哪個選項不屬于新興工業(yè)區(qū)的形成條件？

A.政策扶持

B.科技創(chuàng)新

C.人力資源

D.資源豐富

2.新興工業(yè)區(qū)的特點不包括以下哪項？

A.產(chǎn)業(yè)高度集聚

B.技術(shù)創(chuàng)新能力弱

C.環(huán)境污染小

D.經(jīng)濟效益高

3.以下哪個城市不是我國著名的新興工業(yè)區(qū)？

A.深圳

B.杭州

C.北京

D.焦作

二、簡答題

1.請簡述新興工業(yè)區(qū)的定義及其主要特點。

2.請列舉新興工業(yè)區(qū)的形成條件，并簡要說明每個條件的作用。

3.請分析新興工業(yè)區(qū)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的積極作用。

同學(xué)們，請根據(jù)我們在課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真完成檢測題目。完成后，我將為大家批改并給出反饋，幫助我們鞏固所學(xué)知識。希望大家能夠積極參與，對自己的學(xué)習(xí)成果進行檢驗。典型例題講解【例題一】

題目：以我國某新興工業(yè)區(qū)為例，分析其形成的地理條件。

解答：以中關(guān)村科技園區(qū)為例，其形成的地理條件包括：地處首都，擁有豐富的科研資源和人才優(yōu)勢；政府政策的扶持和引導(dǎo)；良好的交通便利性，臨近高校和科研機構(gòu)，便于技術(shù)交流和合作。

【例題二】

題目：描述新興工業(yè)區(qū)對周邊地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的影響。

解答：新興工業(yè)區(qū)的發(fā)展對周邊地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了積極影響，如：帶動周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級，促進就業(yè)和人口流動，提高區(qū)域整體經(jīng)濟效益；但同時可能帶來一定的環(huán)境壓力和資源消耗。

【例題三】

題目：針對新興工業(yè)區(qū)發(fā)展中可能出現(xiàn)的問題，提出相應(yīng)的解決措施。

解答：新興工業(yè)區(qū)發(fā)展中可能出現(xiàn)的問題有：土地資源緊張、環(huán)境污染、基礎(chǔ)設(shè)施不足等。解決措施包括：合理規(guī)劃土地利用，加強環(huán)境保護，完善基礎(chǔ)設(shè)施，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等。

【例題四】

題目：結(jié)合實際案例，分析新興工業(yè)區(qū)如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

解答：以上海張江高科技